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期末自我鑑定15篇

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:9.08K

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的期末自我鑑定,歡迎閲讀與收藏。

期末自我鑑定15篇

期末自我鑑定1

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

記得剛進大學的時候,我還是個不懂事的 珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回孩子。很多事情都要老師逼自己去做,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,還利用寒暑假及週末的時間做過服務員,志願者和推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

我的優點就是對人有耐心,性格温和,比如在實習的時候我把有關檢查的單據交給病人去作檢查是,我會把整個過程告訴他,直到他聽懂為止,就算對他重複幾遍我仍然是耐心的,細心的,和藹的。在這點是我認為我是最適合做一名合格的護士。我的缺點就是做事太急躁,看不來慢,就這點我在實習過程中我也在慢慢地克服,因為我深知從事護理工作是不能太急躁,不然會出差錯的。

期末自我鑑定2

我在這個學期,表現並不理想。

上六年級了,題難了,作業也多了 ,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往後得學習放在第一位,我這個學期交了許多好夥伴,我和他們玩得太高興了,讓人難以忘懷。

我們得英語老師教得很好,讓我愛上了學習。

我非常感謝我得所有老師。

期末自我鑑定3

開學以來,本人就制定了相關的班主任工作計劃。一學期以來,我都是按照計劃開展工作,並取得了成效。現鑑定如下:

一、已經開展的工作。

1、培訓班幹部。

根據本班實際情景,開學初我就着手選定班幹部並進行了培訓,明確分工,各行其職。做到分工明確,職責分明。並在此基礎上選好各小組長,要求他們要以各班幹部共同合作,管理好班級。從此後,班級情景有了明顯好轉,我做起工作來就容易的多了。學生的學習氛圍也有了很大改善,學習成績明顯提高。

2、做好學生的思想工作。

雖然班級情景較好,但還是有一小部分同學平時思想認識不高,學習進取性不高,學習效率較低。針對此情景,我就別對他們進行家訪,他們的家長溝通,對他們進行教育。也取得了很好的效果。除此之外,還經常對學生進行愛國主義教育以及尊師重教教育,提高了他們的認識,增強了他們的各種意識。但還是有少部分人不聽勸告,我行我素,如許貴淇、譚宗海、吳世球、繆亮、繆良、許世明等同學。他們經常在上課期間搞小動作、講話、睡覺等,有時甚至嚴重影響了課堂紀律,影響教師上課,同學學習。屢教不改。

3、配合學校開展活動。

根據學校工作安排,我還經常組織學生參加學校開展的各項文體活動,並取得了必須的成績,得到好評。如組織學生參加了籃球比賽獲得第三名,另外還組織學生參加校團委組織開展的徵文比賽,一部分同學還獲了獎,這不僅僅提高了學生的學習興趣,還豐富了學生們的課餘生活,促進了學生全面發展。另外,還組織學生參加學校以及級組開展的各種會議,加強對學生的思想教育以及提高了他們的認識。

二、取得成績及存在問題。

經過努力,本班學生在過去的一個學期裏,取得了可喜的成績。在期會考試時,全年級前十名學生中,我班學生就佔五人,其中葉繁最高分479分全年級第一名。另外,五科總分400分以上我班13人,居全級首位,全年級前50名學生中,我班學生有15人。總體情景比較良好。比上學期期末考試成績有了必須程度的提高。

當然,成績只能夠代表過去,班上存在的一些問題如:少部分學生的學習進取性不高,紀律性較差學習目標不夠明確等,都有待於在今後的工作中予以加強提高。

期末自我鑑定4

我是一個性格外向、生性活潑的女生。

我認為我的優點是有很強的責任心,我在班上擔任衞生委員,對班級的值日工作完成地一絲不苟,確保給同學以及老師有一個良好的學習環境和教學環境。讓他們在這清新的環境使之學習效率、工作效率有所提高。就此,我就會很愉快,因為我為班級做了有意義的是事情。我給與同學們是一個正面的形象,學習努力,對決定的事情有所堅持。我的打字速度較為迅速,常為老師做一些電腦文檔工作,我擅長於電腦方面的技術,常常對此不亦樂乎。

總的來説,這學期我做得還是不錯的。

期末自我鑑定5

大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發展的優秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人. 我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦社會不良誘惑。

我的大學生的自我鑑定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。大學的生活還有很長,而我會迎頭並進,我

知道沒有一個良好的思想品德,是很難在羣體裏找到立足之地的。所以在這裏不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以後的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕! 願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

期末自我鑑定6

四年的大學美好生活就快拉下尾幕,四年來,通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力,但同時我也認識到,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身上還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。 學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。 工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。 腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。|應屆,為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯網,所有文章的版權為原作者所有!如無意中侵犯到您的權益,請及時與我聯繫,我們將在第一時間做出迴應!謝謝!

期末自我鑑定7

掐指算算,再有半個多月就放假了。在國中生活即將過半之際,我謹對自己本學期的表現做一下評價。

學習方面:

本學期,我的成績較之以前有了一個質的飛躍,也沒有出現太大的起伏,但沒能做到各科之間的均衡發展。學習能力似乎較差,總覺得精力不夠用。寫作業時手腳慢、效率低,不能做到每天騰出半個小時複習鞏固,不過已經找到緩解辦法。

心態方面:

雖然成績有所提高,各方面也有所提高,各方面也有所發展,但仍應以平常心對待,這一點一再努力推行。還需在這最後三週中奮力拼搏,以避免“逆水行舟,不進則退”的現象發生。考試時患得患失的心態在本學期也似有所改觀。

待人方面:

有一些這個年齡所具有的衝動,但確實有努力剋制。一直很珍惜身邊的朋友,將其視為一種財富。

工作方面:

在理粉筆的事情上,不管怎麼説,這學期還是有所鬆懈,不如以前整齊了。作為值日生,在週四擦黑板的事情上基本做到沒有遺忘。作為宿舍長,自己在宿舍裏的'工作似乎不太符合要求。對於早上賴牀一事,我採取較為人性化的制度,以6點20分為底線,舍員都能接受。作為物理課代表,本學期出過幾張試卷,基本以補充題型為目的。每天早上按時和費瀾把作業送到老師辦公室一直很準時。

這是,我對過去幾個月的簡評,而現在則應為期末大考做好一切準備了。

期末自我鑑定8

時光匆匆,一學期的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

學習方面嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,大學生職業規劃,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,新農合實習日記,大學生寒假實踐報告,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,大學生黨員個人總結,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

期末自我鑑定9

一個學期的學習,我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟着老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然並不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的C++語言,網頁製作,FIREWORKS與PHOTOSHOP的圖片處理,還有一些關於電腦方法的常識,我覺得,學習太過於侷限於大學課本,那麼大學就不再是真正意義上的大學了,並且學校的圖書館也就失去意義。所以,對於上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這並不是最終的滿意。

在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從國小到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了羣體也就等於魚兒離開了水。所以我願意

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬於自己的,可是就因為勇氣而最終只能把後悔留給自己。這令我很不幹願。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自己一份力量。

期末自我鑑定10

一個學期就快要過去了,總結反思了一下,對自己的評價主要有以下幾點:

1.先説説着學期新加的科目——物理,一開始學習物理是抱着一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行,不是特別難。但是後面與光有關的章節學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來,覺得自己掌握地還是不錯的。在學最後一章“物體的運動”時終於明白物理與數學之間的關係,數學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的,而我卻很少去問老師,在以後的學習中,還是要多問的。

2.老師説得對,“強項不強,弱項不弱。”幾次考試,數學都沒有很高,英語也沒有很低。總體來説各科還是比較平衡的。不過就是不太明白,為什麼平時數學作業能很好完成的我。一到考試就不行了呢?

3.這個學期,我們班的流動紅旗拿地少了。雖説衞生不是我的主要責任,但自己也是應該盡心的,而我卻對衞生放鬆了,沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數學課代表,我做了我該做的。

4.而在為人處事上,還是老樣子,班上裏能説説心裏話的也就那麼幾個。同學們説我對人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來也是了,沒有刻意地料理朋友之間的關係,順其自然吧。

總的來説,這學期我沒有為班上抹過黑,卻也沒有做什麼能夠為班上增光添彩的事,不時地還會犯一些小錯誤。在班上的管理上,似乎也沒有幫上老師什麼太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這麼多了,過去的事終將成為回憶的,要想着前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。

期末自我鑑定11

趙某偉

我具有的優點有:腳踏實地,具有忍耐力,責任感強,榮譽感強,積極學習,主動買卷做卷,團結同學,不拘小節,用心專一,具有愛心,意志堅強,勇於堅持,樂於助人。

鄭某帥

在這個學期裏,我的成績有進有退,轉眼間已經九年級了,我應該更努力,努力備戰會考,讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應該做的事,不偷奸取巧,努力完成老師的作業,下課積極問問題,為上一中做準備。在下個學期裏,我會做好自己應該做的事,希望自己學習更加進步。

蘇某輝

這個學期我的進步很大,以前,我的記憶力不好,現在,在老師的嚴厲管教下,我的記憶力明顯提高了。在國小的時候,我也非常聰明,數學也考過一百多,現在我很會畫物理圖,也許是因為在國小打好基礎了吧。我相信我能在短時間內背會歷史,也能背會語文,在下個學期,我要把語文要背的全部背會,要有更大的飛躍。

趙某卓

這學期還不錯,歷史背的很好,學習成績有所上升,物理問題更積極了。但是字寫得不好,作業完成的不夠積極,英語還沒有學好,語文解詞背的不好,數學還不錯,下學期加油。

武某瑞

這學期考試成績一直進步,收穫還是蠻大的,雖然感覺物理又變難了,但經過努力,物理成績還是能名列前茅的,我要繼續努力,爭取不會拉下;語文這科該背的也背了,因為自己比較懶所以語文也不是很好,馬上要升九年級了,要更加努力了。

劉某陽

在這個學期中,考試成績不穩定,學習也是一樣,升到九年級後,我會更加努力,在過去的兩年中,我有時會懶惰,背課文拖拖拉拉,但是九年級我會奮勇爭先。在這個學期我的歷史有所提高,數學也提高了,我會繼續把英語的分提上去,不讓英語拉分。

毛某輝

我的缺點是做事速度太慢,上課不回答問題,太懶,上課經常睡覺。優點是真誠待人,會經常和同學開玩笑,挖苦別人,但我在嚴肅的時候從不説謊。

郝某陽

在這個學期裏,我一直堅持問物理題,在升九年級後,我一定比前兩年更加努力。在過去的倆年裏,我十分懶惰,不願意背東西,但明年我會勤奮起來。在本學期裏,我覺得我的歷史有所提高,數學也比以前考的高了,我會把語文在往上提高了。而體育方面我相信我不會扣一分。

郭某玲

自上國中以來,在老師的淳淳教導下,無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進步。

在德育方面都有了一定的進步,自覺的遵守學校的規章制度,通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。我會在歷史,政治等方面提高自己的分數。提高自己的知識面,寬廣了自己思考問題的方式,從好多的方面考慮問題,養成一個良好的習慣。

鄭某婭

這學期,我歷史成績保持不錯,堅持做題簽字,按時交能寫的作業,收錢依然很快,不出錯。本學期只在大會上只被點過一次名。本學期,我很少下樓,沒有頻繁出錯,後半學期天天不遲到,按時到位讀書,背歷史題很快。但還是沒有把心思放學習上,毅力不

夠強,不能堅持做一件事除寫歷史題外,衞生值日有時候也馬馬虎虎,上課不聽講,作業馬虎完成。我會好好保持優點,改掉缺點,考入十中,完美畢業。

姚某輝

個子很高,很胖,比較和諧,就是體育不行,我的體育還需要再次加油,現在學習歷史政治的熱情很高,所以也有了很大的提高。我要加強學習的力度為以後打基礎。假如用這樣的學習熱情去學別的學科的話,我一定可以進步的。

張某鵬

個子矮矮的,不太愛運動,很懶,上課走神説話,自己很老實,樂於助人幫助同學,愛開玩笑,愛打鬧,沒有耐心,記憶力也不太好,老忘事,上課也聽不懂,不知道應該怎麼辦。也許是因為太懶,所以什麼都不會。

李某峯

我的優點是不打架,不罵人,不欺負人,上課不説話不吃東西。我的缺點是不寫作業,上課睡覺。我打算下學期起好好學習,天天向上,能學一點學一點,每天不遲到,天天侯校看書,爭取每科都考及格。不會的題問老師,每天背歷史政治,俺要去完成作業,交作業。主動買卷做卷。利用星期六日時間多背歷史政治。

姜某龍

我性格比較開朗,幹活也比較積極,但是對學習的態度不好,學習不太積極,我喜歡運動,打籃球,踢足球我都喜歡。我週六週日早上都跑步,爭取體育分數能拿高分。轉眼間,我升九年級了,也要該有一個九年級的態度.我最大的缺點就是懶,不過,我會努力改進,讓自己能在九年級從容自在,爭取考上理想高中。

董某欣

優點有辦事效率快,記憶力好,背課文背的快,每天堅持寫日記,堅持寫錯題本,自己的東西都會保管好。缺點有不堅持寫五三,作業有時不完成,愛玩電腦,愛偷懶,比較愛花錢老讓父母老師生氣,總忘拿書本,愛攀比,控制不住自己。雖然我的缺點很多,

但是我會盡量努力改掉我的缺點,我不讓家長老師因為我而生氣,控制自己,努力讓自己管自己,加油。

楊某慧

我的缺點有時做事速度慢,上課回答問題不積極,有些懶惰,上課有時也會走思等,優點做事認真,按時完成老師交代的事情,待人真誠(雖然也會和同學開玩笑,挖苦,但在嚴肅的時候我不説謊)還有孝敬長輩。因為我對我的長輩都很尊敬,過節會送上祝福語見面打招呼。

武某飛

這學期背東西變快了,成績也相對提高了一些。每天能認真查看值日情況,每天下課認真背歷史,認真做五三,不會的題問同學,完成每項作業上課不搗亂,堅持做好每件事情,做好自己的工作,愛護班級公物,不隨地扔垃圾。

張某寧

我發現自從我升入九年級之後就沒那麼多懶了,就感覺最近的我煥然一新。但是我的缺點依然還有好多比如説上課聽講不認真,很容易走神,做事不勤快我的缺點多就證明我勢力的空間就更大了,加油吧!

張某凡

樂於助人,關心同學與同學相處融洽。為班級服務。為人誠懇,樂觀開朗。有強烈的責任心和團隊合作精神,愛交友,人際關係好。能夠積極參加活動,參與並組織班裏的各種工作活動。

張某平

時間匆匆,如流水一般逝去,我也已經升入九年級年級了應繼續做題但應用心去做,不能認為那是老師給的任務,因為是給做題提分而不是為老師做題而做題提分。雖老師們會幫助我,但歸根結底還是自己努力才行,只靠別人是不行的。不僅僅要認真聽課認真完成作業也不能懈怠。我會在接下來的時間內用心學習。

張某龍

時光飛逝,轉眼間,這學期就快過去了,在這個學期裏,我考試成績有進有退,這跟自身努力的程度有關,在這學期裏我認識到了自身的缺點,那就是懶,態度不夠好,上課偶而走神這是我這學期成績不夠穩點的幾個原因,馬上就升九年級了,我會克服自身的缺點,在九年級的這一年裏努力學習實現自己夢想。

祈某雨

在這個學期中,我的每次考試都會進步幾名,學習也跟以前一樣,我會努力。升入九年級後,比前倆年更加努力學習。在過去的倆年裏,我會有些懶惰,不願意背東西,但在明年我會勤奮的。在本學期,我覺得我的歷史有所提高,數學也比之前考的分數提高,我會把歷史和數學更努力學習,不給別的科拉分,而在體育方面,我也會為會考打好基礎。

張某靜

我認為我自己有許多不足如:下課不認真把作業寫好,粗心大意把題寫錯,記性不好,老記不住,不背英語單詞,我認為也有好的地方如:下課多寫作業,拿給老師看,最起碼現在的我比以前的我上課認真聽講,整理書架認真努力做好每一件事,挑戰我的對手,超越自我,達到成功。

張某忠

其實我很聰明,但是我前幾年沒有認真聽講,我沒有跟上,後來就聽不懂了,相信我今後努力,就一定會成功,我因該努力的去創業和奮鬥,加油!我的優點有很多,因該堅持下去,爭取讓缺點滅亡,也許,因為我的懶惰也是我致命的錯誤。所以,我決定在下學期做題,也許這樣可以會做,會懂,我有許多不足,請大家多多指教

張某雨

轉眼間,我自己已經邁進了更高的階梯,做什麼事情都應該更好了,在這個學期,唯一的堅持就是我找老師簽字,唯一美中不足的就是沒有用心,雖然能按時交作業但是正確率不高,雖然在聽講,偶而思緒已經不清晰了,每天都能按時到校,但班裏的許多都在

期末自我鑑定12

一、個人總述

這一學期在整體上來説,最終的完成效果是在自己的計劃之內,也有一部分超出了預期,年級的變化也讓自己逐漸從學妹的身份適應如今的學姐身份,因此在這一學期中我也在不斷地進行自我的心理建設,除了完成自身的學習任務之外,還要帶領新生完成相應的任務,任務很多,但也很充實。

二、學習上

在學習這一方面,我依舊沒有一絲的馬虎,不斷對待小考還是大考都拿出最好的狀態進行備考,因為我知道學生階段的最主要任務仍然是學習,因此不管在課前課上還是課後,我對於學習任務都嚴格地要求自己,在幾次考試中也都取得了不錯的成績。同時本學期還擔任大一xx科目的老師助理,在這段時間內我還學到了一名助理的工作職責,這對於我來説也是一次不錯的經歷。在本學期的比賽中,依舊完成了幾項校賽和省賽,為自己積累了很多寶貴的經驗,那麼在下學期的任務中,主要目標就是衝進國賽,我也會為自己之制定好計劃。

三、工作上

在本學期中擔任學院的xx部部長,這對於自己來説是一次全新的開始,老師同學們將這份責任交於我,那麼我自己就必須負起這份責任,因此在學生會舉辦的各項活動中,我都能積極參與並提出自己及的意見,在帶領部員時,也將自己所積累的經驗儘可能多的交給她們,讓他們在這份工作中,明確什麼才是真正的價值,作為部長這是我理應盡到的責任。在這接近半年的工作中,我總結時也發現了自身存在的不足,所以在接下來的工作中,我也會有針對性的進行改正,做一名優秀的學生會成員,做xx部的榜樣。

四、生活上

在平時的生活中,我也能嚴格地遵守自己的作息時間,努力學習,對工作負責,培養自己的興趣愛好,為實現全面發展,每天也會進行適當的鍛鍊。在與同學的相處過程中,也不斷地加深彼此的友誼。生活就是我們性格的寫照,所以不管遇到什麼樣的事情,我都能夠在最大程度上保持積極樂觀的態度。

本學期已經接近尾聲,針對於過去存在的問題自己也會不斷地反思並加以改正,讓自己逐漸與理想中的自己靠近。

期末自我鑑定13

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。我認為一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

二、在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

三、在娛樂上,我覺得我收穫最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行遊泳考試,這對於我來説無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心裏覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊,我終於成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2)星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師佈置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裏,要及時總結歸納一週裏學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

期末自我鑑定14

春去秋來,日復一日,國中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了,驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。

剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如梳!七年級上學期生活,雖然短暫,但我過得並不充實,成績一落千丈。

在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:

這次考試不理想,一塌糊塗

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。

直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,無知的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今後的我而學習,學習就是我未來的基矗雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。

所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止,即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子説過三人行,必有我師,但是,覺得我常常都是得過扯過馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。

因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯卧撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,並為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。

我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

期末自我鑑定15

隨着時光流逝,八年級生活就要結束,在過去的兩年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到昇華,取得了較優異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心裏包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難,和同學關係非常融洽,在運動會中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以後會更加努力。

我尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。 我也有好些不足的地方。

在兩年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

八年級我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。