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【精品】大學自我鑑定範文錦集五篇

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.08W

自我鑑定即為自我總結,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的大學自我鑑定5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】大學自我鑑定範文錦集五篇

大學自我鑑定 篇1

在大學四年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這四年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下,為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

在思想品德上:本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。現在,我已經從一個懵懂的小女孩到一箇中共預備黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。

我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。我自願加入中國共產黨的原因就是要以黨員的身份督促自己全面提高自身素質,努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並希望把他們付之於實踐,希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面:我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識。考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。

一份耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感歎只要你有決心。沒有什麼事是不可能的。對於我們新聞學專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。

我利用課餘時間經常閲覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、大四的專業實習中都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學裏的學習更需要自覺,寬鬆的學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎麼學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

本人對於實踐能力也是特別重視的,不僅積極參加社團的活動,獲得了《西華師大報》“優秀通訊員”的稱號,並且抓住了專業實習的機會,讓自己的專業方面的能力有了實質性的提高。

在擔任班幹部期間,對於班上的工作認真負責,答應同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務;在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留餘香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮鬥,為了實現更大的價值。

大學四年,雖然説收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,只是取得了學位證所需要的證書,而沒有更進一步學習;在考教師資格證時,到最後試講驗收的時候,由於一些原因也放棄了。總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在着逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫。為我劃平人生的線起着至關重要的作用。在以後的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峯的紐帶,大學畢業後我將繼續努力,去拼搏屬於我的那一片天空!

大學自我鑑定 篇2

時光荏苒,飛流如逝,真的感覺好快,一轉眼我的大一生活就已經結束了—或喜或悲,或迷或醒,在大學第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因為不知道變數,所以真的很難用一個常數來進行自我鑑定,姑且就用一個未知數來表示吧,起碼這個絕對不是一個虛偽地表達!

和所有學子一樣,經過大學聯考的洗禮,我們終於進到了自己心儀已久的大學,滿心的歡喜與自豪當然不言而喻了。還記得自己收到通知書時高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報到的那一天,看到所有和我一樣的學子,還有學長們熱情地迎接,感覺很温暖,我知道自己沒有選錯!高中時的壓抑一掃而光,不對,應該是大學以前所有學業的壓抑和矛盾都煙消雲散了吧!因為比起中國式的義務教育,我更喜歡開放、兼容、並蓄、和諧的大學教育!

“明德新民,止於至善”,我們河大的校訓,簡樸而不失華美,平實卻不失真言。這句校訓引用自《大學》裏的第一句話,“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善”。真的要感謝我們的老校長林伯襄老先生了,將大學之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進取,達到心善的境界,將中國大學生的創造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進步,國家的`發展輸送了多少優秀人才!所以當我踏進河南大學的第一步時,我就知道自己已經是她的人了,她也逃不過我的擁抱了,因為我們已經是一體了!

軍訓當然是我們大學的第一節課,也是我記憶猶新的生命之旅!還記得伴着晨曦,一羣羣迷彩衣在操場、籃球場、排球場洋溢的風景,怎可用一個“帥”字能形容呢?!立正,稍息,齊步走,走正步,敬軍禮等,一天又一天,我們訓練着,累着,苦着,但也享受着,享受着新的大學氣息和彼此交流地愉悦,那應該是一種心的平衡與和諧,這樣的交流好美!從軍訓中,我學會了自立,學會了紀律,更結交了很多今後對我非常重要的朋友,只能用幸福來形容這一生命之旅了吧

軍訓完以後我們就開始正式上課了。久聞大學教學方式和高中迥然不同,開放性應該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過,我喜歡這樣的教學。所以第一節課的時候,我去的特別早,真得好想快點目睹一下老師的風采。但應該説有點小失望吧,會計老師真的不咋的,和我想象的大學老師真是相差甚遠。不過還好,在接下來的聽課中,我真的找到了真正的大學大師。政治經濟學的崔博老師,視聽説的吳鼕鼕老師,線性代數的高志峯老師,管理學的老師,思想政治教育的孟彩雲老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統的教學方式,教學不拘泥於課本,在完成教學內容的同時,讓我們儘可能地理解更多的東西。怎麼説呢,不過我真的感覺挺遺憾的,有這麼多這麼好的老師,自己其實沒怎麼好好學習,也許是進入大學的那種傲慢勁在作怪吧。不過,現在面對一切,我只會用平常心去對待,剛柔並濟,勇敢地向前趕路,只因為我不想落後!

另外,大學畢竟和高中不一樣,課餘時間多得很。進行社會交際能力的培養,在進入社會最後一個階段的大學尤顯重要。

其實,和大部分同學一樣,我來大學時,就是抱着鍛鍊自己,提煉自己,完善自我,展現自我的心態來得。於是,在我們院學生會招新的時候,我堅決地選報了新聞部。當時,只是覺得新聞部應該有記者吧,可以鍛鍊口才和膽量,另外,自己文筆還湊合,可以幫忙寫一點東西。在這裏要先説聲對不起了,因為在面試時太緊張了,所以真的不記得俺們可愛的部長(董向敏,郭芸綺)當時問了我一些什麼問題了,也不記得自己是怎麼答得了,但應該是答得不錯吧,要不咋順利被錄取了呢,嘿嘿 還記得俺們新聞部第一次聚齊開會的場景。那一天的傍晚,董向敏部長突然給我發來了短信,要去院三樓學生會辦公室開會。自己當時真的很興奮,終於可以一展自己的風采了!其實,早有耳聞説新聞部大部分都是女生,但我還不太相信比例竟這樣懸殊!新聞部總共15個人,只有三個男生,我,黃朝濤,陸兆哲(後來才加入得)。 第一次開會時,我只對一個女生印象很深刻,因為那天只有她遲到了。應該是穿着黑色馬褲吧,留着長長的頭髮披在後邊,臉很黑,經過介紹才知道她叫王路涵。其實,當時她給我的印象深刻但卻是不好的印象。首先,第一次開會遲到就不應該;其次,開會時總是嬉皮笑臉的,一點都不嚴肅。她給我的第一印象是嬌生慣養的女孩子,但真的想不到她在今後的大一一起工作的一年中給我深深地上了一節人生課程。第一次讓我改變對她的印象的事應該是她隨時隨刻那一臉可愛的笑吧,挺樂觀,開朗的一女孩!第二次,應該是學生會年底舞會時,她的大放異彩吧。她將自己的文采表現地淋漓盡致,就連主席也被她玩地無地自容了,挺有內涵的一女孩!第三次,也是最影響我的,那應該是今年三月份的事情吧。那天,我從自習室向寢室趕,因為天還比較冷,所以我走得特別快。但突然被她給叫住了,她哭喪着臉,將一照相機給我,讓我捎給龍飛。我接過相機,問她發生了什麼,她當時滿眼淚花地跟我説,她爸爸生病了,在住院,現在特別急。看到她當時急得那股勁,我直勸她不要急,一切都會好的。這一下讓我改變了對她所有的偏見和錯誤的認識。百善孝為先,一個非常棒的一女孩!第四次,應該是這次主動參加新聞部部長地選舉吧。還記得我們在一起工作的時候,總是她抱怨最多,總想打退堂鼓,退出學生會。可這次主動參加新聞部部長的選舉讓我甚是吃驚不小。雖然她平時上課總睡覺,但她有責任心,有自己前進的方向,我敬佩這樣的女生!在這裏,真的要謝謝她,因為和她一起工作的一年讓我明白了一個道理:路遙知馬力,日久知人心!

新的學期,新的征程,新的生命之旅,我準備好了,用雙手擁抱你,我可愛的未來,一切盡在那雙充滿殺氣的雙眼裏了吧!!我不會再往後看,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!!!

大學自我鑑定 篇3

回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

一.相對而言,班幹部的分工不明確.對於各項工作,許多的班委都會是閒着沒事幹,而有一些班幹則事多的幹不過來.雖然,在一些情況下,有些班幹部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脱.也許有一些事是過於瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班幹部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.

二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關係.當初我是有點迷茫的,俗語説:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短几天就可認識到的.就班裏的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那麼的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班幹部,並不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或乾的出色‘或拖泥帶水的.對於前者,是要讚揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班幹部來善後了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.

三.班裏的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什麼可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多幹事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.

大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學自我鑑定 篇4

成績不是非常好,但我卻在的過程中收穫了很多。首先是我端正了態度。在我考進時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像時填鴨式那樣,而是一節課講述很多,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會,做事情的。

古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

回想我這四年所獲得的成績,大一的時候把四級過了,大概是高中學得還好吧,一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時,儘管比較久,還是差一兩分才過,這在當時真讓我鬱悶了幾天,後來接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時候把它給過了。現在想想,如果當時一下子把六級過了,我可能就不會花太多時間在上了,沒過反而可以讓我花更多時間去學英語,總結一下,每次我都是被卡在詞彙上面,我最後是主攻詞彙,再強化與才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備VF二級,由於當時基礎好,我就一次過了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學金與“三好”榮譽稱號。

這一年是我收穫最多的一年了,儘管當時我擔任的職務也比較多,在班上做班委,在會做幹事,現在看來,工作沒有浪費我學習的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。大三時我得到了院優秀個人獎勵,這一年,我已經開始準備在外面尋找實習工作的機會了,我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份顧問的工作,然後回校後就在湖南省輕工研究所實習,對各純淨水和礦泉水廠送來的水質樣品做含菌量檢驗,實習給了我許多工作經驗的積累,也給我提升自我能力的機會。大四的時候我開始忙着在學校的實驗室裏設計和進行自己的實驗,我的課題是“靈芝真菌胞內產物營養價值研究”,期間需要查閲大量的專業文獻,借鑑他人實驗設計的思路,這更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學自我鑑定 篇5

從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門,我這大學四年收穫了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,能夠説,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少能夠自信地説一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待!

在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業計劃規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。

在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班幹部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。

由於在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之餘的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提升,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢於為社會奉獻的年輕人。

在面臨畢業的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提升自己,用自己的行動讓社會肯定我的能力。

當一個人滿足於現狀,那麼這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢於拼搏、敢於冒險、敢於開拓自己的生活!安逸的生活並不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人能夠做得到的。這就是我人生的理念!