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誰的青春不迷茫講話稿

欄目: 講話稿 / 發佈於: / 人氣:1W

在我們平凡的日常裏,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的誰的青春不迷茫講話稿,歡迎大家分享。

誰的青春不迷茫講話稿

誰的青春不迷茫講話稿1

同學們:

上午好!

我工作後的夢想就是在享受生命成長的同時能開一場個人勵志演唱會,前者正在進行,後者與其説沒時間還不如説沒這個勇氣,直到20xx年3月我為蒐集班會資料找到兩個勵志微視頻,<<田埂上的夢>>講的是中國達人秀上來自一個小山村自學街舞成就夢想的街舞達人卓君的成長故事,以及《摘星的你》中同一個人在不同時空中完全不同的命運下如何找到自己心中最亮的那顆星成就自己的過程,讓我很有感觸。加上我的咽炎已經比較嚴重,再不去做,恐怕就沒機會了,所以下定決心開始策劃。

我難忘3月初到6月底100多個日夜,工作很忙,除了三個班的教學還有年級工作,時間很緊張。中午物理實驗室的一個小時,晚上九點後的地下車庫,我堅持着,從選曲策劃練聲到現場燈光舞美主持以及其他工作的佈置,都需要我安排,幾度失聲,2院跑了n次,演唱會前一天還在醫院噴霧治療,那段日子非常辛苦,但是開心,從來沒有過的能量,因為這是我的夢,能給我認識以及認識我的人帶去正能量,我必須堅持。

演唱會當天,開始前半個小時會場差不多就已經坐滿,説實話,我一點也不緊張,咽喉再痛我也要堅持到最後,因為我十分清楚,觀眾此行主要不是來聽我唱歌,主要是來感受過程中體現的正能量,何況我用真心真情演繹,毫無壓力。中間一次因為互動忘詞而略顯尷尬,中間也有跑調,這又算什麼呢。演唱會我不知道大家能獲得多少,但是現場觀眾給我帶來的震撼和感動我此生銘記。

最後,我想用<寫給30週歲自己的一封信>中一段話作為結束:

也許身體在不斷老去,但是人心態不能老,追夢的步伐不能停。人生在世幾十年,不要在永遠閉上眼睛的時刻眼睛裏充滿的是因一世未逐夢而後悔的淚水,讓自己在每晚合上眼睛時能感到充實、平靜,讓自己每天睜開眼睛時都能抱着一天的美好等着創造的心態而微笑。改變在於內心,夢想你也可以擁有。

誰的青春不迷茫講話稿2

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

想想當初還未畢業的我們,總是幻想,我們的未來充滿希望。我們拉着手,齊步走,總是追求同樣的節奏;我們哼着歌,咬着糖,總是説要做一輩子的好朋友;我們總是閉着眼,背靠背,不言不語,盡在不言中。

高一的我們進入不同的校園,偶爾遇見的老友不免欣喜一翻。高一的我們懵懵懂懂,一段時間後才知道所幻想的單純友誼只能是幻想,我們都學會了虛偽,都學會了假裝,學會了上課睡覺、吃零食,下課看小説、玩手機……我們迷茫,忘記了我們曾經的夢想。

我們更加墮落,學着所謂的成熟,畫着像大熊貓一樣的煙燻粧。我們有時賣萌裝可愛,有時學着自以為是的女王範,我們期盼着自己成為像《小時代》裏顧裏那樣的女神,卻忽略了她的成功靠的是自己的努力。我們學清純,裝深沉,卻迷失了自己的方向。我們不解,我們迷茫,是什麼改變了帆的方向?我們離夢想越來越遠,留給我們的只有無盡的悲傷。

誰的青春不迷茫?

我們要逆轉航向。抱着夢,向前飛,不逃避,不後退。趁我們的青舂還未謝幕,在這美麗的年華里高飛。

誰的青春不迷茫講話稿3

尊敬的老師、同學們:

今天我在台上的講話談不上什麼演講,就是想和大家分享一下讀朱光潛老先生的《談修養》一些自己的見解。

開門見山,我最喜歡朱老先生的朝抵抗力最大的方向走的觀點,何為抵抗力?抵抗力本為物理學上的一個術語,凡是物體的自動都是朝抵抗力最低的方向運動,朱老先生所指抵抗力可以擴展到人生的困難障礙等等,訓練時,教練員拿着護具撞得你失去平衡;像我一樣從未跑過5000米時要跑步時的擔憂,擔心自己跑不下來;是開學初來到高手如雲的哈工大的不自信,這些都是抵抗力。為什麼抵抗力不好,我們還要走抵抗力最大的路?我得出了一個很簡單的答案,因為我們是中國國防生,如此生活小難你都不衝不上,那麼將來有一天這個民族需要我們的時候,這個國家需要我們的時候,你肯定是躲在人羣后的那一個,對不起我們身上的這套軍裝。反之,如果我們不再害怕身體對抗,敢衝敢撞,看到高手如雲,學霸成羣的工大展現的不再是不自信,而是心裏想着有一天我也要成為和他們一樣的人的時候,能夠強大到可以拿5000m當做日常訓練的時候,很幸運,你正在朝抵抗力大的方向走着,這個過程中,你可能會受傷,感到無助,想要放棄,可是當你遍體鱗傷,疲憊不堪的走過來的時候,我們沿途經歷了不一般的困難,挺過了常人難得一見的狂風暴雨。

海明威説:那些受傷的地方一定會變為我們最強大的地方。,當我們前一天晚上做蹲起,擺腿,第二天跑步跑的腿都找不到的時候,不管我們日後做什麼,挺過了如此大抵抗力的可憐的雙腿恢復過後一定能為我們提供更強大的動力。也許現在的你還不是高手,不是強者,但身為國防生的我們必須要有一種不屈不撓的精神,不斷學習,充實自己,等有一天我們利用已有的資本拼盡全力,砰!將高手們樹起的屏障撞出一個缺口的時候,擠進這個羣體,日後,近朱者赤的力量將是我們前往抵抗力更大方向的一個跳板,我們會在高手的帶動下開拓更廣闊的天地。以後有人嘲笑你不懂得走捷徑的時候,你可以昂首挺胸地説:不,我和你不一樣,我選擇的路是走捷徑的你無法複製的。

趁着我們年輕,年輕就是我們最大的資本,趁着我們血氣方剛,少年的我們必須努力,養成一種勇往直前百折不撓的精神,朝抵抗力最大的路徑走,豐富自己的閲歷。引用朱老先生的此時,此地,此身,此時學業國事尚未完成,我們仍需不斷努力,此地高手雲集,自卑大可不必,此身不足鋪天蓋地,比我們強的人仍奔跑在祖國的大地,而你,憑什麼理由輕言放棄?

其次,感悟頗多的'就是朱老先生寫到了人生悲慘的三部曲,書中是這麼寫的:第一部是懸一個很高的理想,要改造社會;第二部是發現理想與事實的衝突,意志與社會惡勢力相持不下;第三部便是理想消滅,意志向事實投降,沒有改革社會,反被社會腐化。簡單的説:就是追求,彷徨和墮落。就我個人的理解就是:二區隊微電的田野同學小時候想去NBA打球這就是一個遠大的追求,國中,高中的時候覺得自己能力不夠,想去CBA打球還是好好搞學業這就是彷徨,最後來到哈工大航天學院院籃球隊和我、楊澤宇一同去面試被pass後,説我再也不打球了,這個應該也屬於墮落的一部分,這麼多年的夢想就這樣放棄了麼?要想擺脱彷徨,墮落首先要做的就是除懶,懶是萬惡之源,懶往往導致了我們朝抵抗力低的路徑走。冬天的我是一年中最懶的,我定好了第二天的鬧鐘叫我起牀,butnouse。大家可以採用我室友楊澤宇除懶的方法,他睡得很死,定了鬧鐘後,早上先用鬧鐘把其餘的五個人叫醒,然後我們五個充當他的鬧鐘來把他打醒,一個損友必備的起牀祕籍。別再懶了,不要把大把大把的青春年華浪費在被窩了,當你墮落的萌芽尋到雨露,彷徨的身影依然無助,追求的腳步尚未邁出,強者早已踏上遠方的征途;人生本來就短促,國防生活我等萬萬不能虛度,我們必須全力以赴,上升到前所未有的高度。

最後,我想説,首先身為本科生的我們應做好學習的修養,但是我們作為國防生,我們僅僅做好學習的修養還不夠,我們要的比普通生更好更強,完成祖國交付我們的使命。講話的最後,我想和大家分享一下我很喜歡的兩句話:你所浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天,你所厭惡的現在,是未來你回不去的曾經,既然選擇了國防生,便只顧風雨兼程,自己選擇的路,跪着也要走完。

謝謝大家!

誰的青春不迷茫講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

最美的花季,的時間,最叛逆的我們,最負職責的教師,最和諧的同學,剛剛好我們相遇了。我們在梔子花開的季節裏,升上了國中,記得從剛來時的打打鬧鬧到此刻的和睦相處,兩年來,我們互相見證了彼此的成長。從第一節課見到我們親愛的教師,便知到我們未來的日子不好過。但我不怕,因為你們,我的青春不迷茫。

看過這樣一句話;年華是的教師,教會世上所有孤單的孩子不再孤單,教會所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,我們要好好珍惜,不要等到失去才後悔,後悔之後才想珍惜。我不會讓我的青春年華留下遺憾。

我的青春有閲讀相伴,所以我不迷茫。青春歲月,你陪我同李白銷萬古愁;青春歲月,你陪着我看名人的孤傲風骨,青春歲月,你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,閲讀讓青春更加精彩。

我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源,是一名00後。與我們一樣是與時俱進的青少年,我敬佩他並不是因為他帥氣的外表若是因為他那優美的聲音和勵志的歌曲。青春歲月,偶像讓青春更加精彩。

我的青春有同學相伴,那年盛夏我們相遇,轉眼就兩年了。我們在一齊打鬧的日子也兩年了,也只剩下一年了,但我不遺憾,有你們相伴的日子裏,我過得很開心。

別錯過芬芳年華,要把握青春年華。時光不老,我們不散。

誰的青春不迷茫講話稿5

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

每個人都會經歷一場迷茫的青春,有人在迷茫中成長,找到人生的目標,從此奮發向上;有人所以矇蔽了雙眼,選擇墮落,從此一蹶不振。誰的青春不迷茫,誰又能夠不被迷了心茫了雙眼。

我相信,不管是誰,身為一名學生,總會有一段迷茫的青春,或為感情,或為夢想,又或為背景。我曾有過一段時間,我不停地問自我,我為了什麼讀書我除了讀書還能幹些什麼年少輕狂而選擇讀書為以後的生活而讀書還是為夢想以往,我不明白什麼是夢想,我不明白小時候的我為什麼會沒有疑慮的揹着書包去上學,當我慢慢長大,當思想有着微妙的變化。我開始懷疑我的人生究竟是為了什麼而奮鬥。或許,人在這世上,總會有着許多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支於學習而實現不了自我的夢想,他們都安慰我要安於現狀,教導我看問題要長遠,不是所有的夢想都能當飯吃。

龍應台曾對他的孩子説過:‘孩子,我要你讀書,不是想要你跟別人比成績,而是期望你以後出來工作有選擇的權力,選擇有時間有意義的工作,而不是被迫謀生。’或許,這是我們讀書的目的,又或許,為夢想而讀書,如果你有夢想,就不要多想,奮不顧身地去實現吧,沒有夢想的學習沒有意義,別説夢想遙不可及,別讓夢想只是想想,如果不甘心於透支青春而毫無所獲,就拼盡全力去努力,如果你在迷茫的青春難以抉擇,請問問你自我,問問你自我的價值所在,每個人都有其存在的意義與價值,僅有你意識到自我的價值所在,就沒有什麼能夠矇蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。

請不要為自我迷茫的青春感到羞恥,誰的青春不迷茫,因為迷茫,所以叫人生。

誰的青春不迷茫講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

青春的面紗也許是陽光的;也許是冒險的;也許是柔情的,但我覺得青春的面紗是迷茫的。

藝術家説青春是含苞欲放的花,舞蹈家説青春是優美的旋律,世人説青春是期望的萌芽,而我卻説青春是讓人迷茫的。

青春這個詞會讓自我想起青澀而又天真的自我,可我已經長大,正在經歷十六歲的青春,十六歲往往是我們蜕變的時候,從青稚蜕變到成熟,在這個過程中往往是迷茫的。

在蜕變的過程中往往會應對一些選擇,而就在這些選擇面前往往會迷茫,選擇正確的道路並不容易,我們總是想去嘗試選擇那未知的道路,儘管家人會告訴你那些路途也許對你來説不適宜,就在這時我們會迷茫,但最終還是選擇去嘗試未知的那個選擇,總是在碰壁之後才會甘心。我們的青春總是在迷茫中碰壁,再碰壁中成長。

有位同學的精力讓我有些許的羨慕,他在學習的時候有一種力量在鼓舞着他,那就是要想娶那個女孩,我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時候,他也會試着讓自我少説話,剛開始我很不瞭解,為什麼他會變得那麼多,可他卻説:不好好學,不努力,就不能出人頭地,就娶不到她了。儘管最終他還是失去了她,不是他不夠優秀,只是因為他們之間有了隔閡。他所擁有的動力讓我羨慕。我們正在迷茫的時候也許也應當像他學習,為了自我,為了自我所愛的人有一個目標。

有時候在讀書的時候,或者自我一個人獨處的時候,總會猛然一下大腦變成一片空白,總會在這時候迷茫,期望有個人能夠拉我一把,至少,伸出手指為我指一下前方的路,可是,迴應我的,卻是內心深處死一般的沉寂,那種感覺無法言喻。

花兒開了,是多麼的興奮,花兒落了,是多麼悲傷。花開花落就和人的青春一般。可能遇到困難、挫折與迷茫,但也會有燦爛,明媚與明朗。也許……把問題處理好,青春會使你如痴如醉,流年忘返,當自我長大後,回首相望儘管當初在迷茫,但也解決了,也會覺得自我的青春不虛妄。

正如劉同所説:你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。