演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常裏，演講稿對我們的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級學生演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!今天，作為六年級一班的我，十分榮幸地站在這裏參加本屆競選。我競選的是數學委員一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰數學委員! 也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑。其實，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班裏擔任勞動委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀少先隊員”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的説服自己不要放棄，因為放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。 在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
加入班幹部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，認真做好數學委員的工作!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後的學習中努力提高自己的能力!
尊敬的各位位老師、同學們：
大家早上好！我是來自六年級一班的（ ）.今天我在國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味收穫與快樂，一學期緊張而忙碌的學生生活就已走過一半了。你是否已做好準備，用優異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這半學期裏，我們應該把握時間，努力學習。
有人説：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，我們應當認真反思在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光？在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
同學們讓我們一起“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧着優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。 同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
緊張的期會考試已經拂面而過，我的心情異常激動，雖然我取得了令我滿意的成績，但是這次成績的獲取，離不開一切幫助過我的人。在這裏，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家説過：“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人，才會認認真真地做好每一件事，所以，我們要把學習當作是我們自己的事，認真地對待每一次考試，那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的成功離不開正確的學習方法。對於語文，我們應該多閲讀課外書籍，增強理解與閲讀能力；對於數學，我們應該勤動腦，多思考。當然你也可以根據自身情況，採取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。
3、我的成功離不開勤奮。偉大的發明家—愛迪生，曾經説過：“天才等於百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”天才在於勤奮。一個人無論分數高低，勤奮的種子終究會為他帶來一份收穫。只有勤奮努力的學習，才能登上知識的頂點，獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。
我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次小小的成功，給我帶來了小小的榮耀，但我不會沉迷於一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，在今後我會努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
我們生活在一座美麗城市——福州。福州是我們共同的家園，我們需要它，同時也要保護它!
現在温室效應，資源破壞，全球氣温變暖也成為了這個世紀的重點問題。雖然我們的美麗家園暫時還沒有大的危機，但是隻要我們多扔一片垃圾，多吐一口痰，多……那麼我們將生活在那不見天日的霧霾裏!那麼我們生活了這麼久的家園將不復存在!
從現在起，刻不容緩!我們要呵護我們的家園，善待我們的樹木與小草，我們不要讓我們的城市生活一片黑暗。
其實保護生態環境並不難，只要我們從身邊做起，小事做起，從自己做起。做作業，作業本紙張兩面使用，課外書多借少買;生活中隨手關水關電，不使用一次性筷子……這些小事都是對環境的保護，我們人人都可以做到!
每當走在綠樹成蔭的道路上，走在花草叢生的小路邊，走在清澈的池塘旁……我們都會見到各種形形色色的標語“讓水更清，讓天更藍，讓花更豔，讓我們的地球更美麗”“請腳下留情，別傷害一棵小草”……快!行動起來!讓藍天擁抱我們的家園，讓鮮花點綴草地，讓我們的福州住進綠色裏!
綠色，是一種充滿生機的顏色;綠色，是一種清新明亮的顏色;綠色是一種春意怏然的顏色。我們呼籲人類：讓綠色擁抱家園，讓彩色點綴環境，讓城市住在綠色裏!讓我們帶着歡樂的舞步，讓風沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛!我們要從小事做起，從自我做起，讓城市永駐在綠色裏!
老師、同學們：
早上好！我是六（7）班的李杉杉。
今天我國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
火,它給人們帶來了光明和温暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去控制，就會釀成火災，給人民的生命和財產造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動創造的物質財富頃刻間化為灰燼；一把火可以使萬物生靈瞬間失去生命；一把火可以吞噬掉整個工廠、村寨和街區。
大家在電視上都看到，一場大火，釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇，這種消防事故都是由於人們消防知識缺乏，消防意識淡薄造成的。人的生命無比可貴，每個人都應該珍惜生命、熱愛生命。這就要求我們要牢記消防安全，學習消防知識，增強消防意識，防微杜漸，防範於未燃。要注意愛護各種消防設施和器材。消防設施和器材是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、破壞消防器材。嚴禁學生攜帶火源到校和玩火，平時用火時一定要注意安全，避開容易着火的物體或液體，如衣服、被子、酒精、汽油等，用後一定要注意把火徹底滅掉。電器使用後要隨手關掉電源避免電器長時間工作發熱燃燒。在社會生活中，我們應該學會識別和使用消防安全標誌，學會逃生自救的方法，在火災發生時，立刻根據消防安全標誌離開火災區，馬上撥打火警電話“119”，講清有關情況併到路口迎候消防車。
再過幾天的11月9日是我國消防日，今年消防日的主題是“生命至上，平安和諧”。 生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能。為此我們更要善待自己，關愛生命，關注消防安全，自覺遠離火災。用自己的思想意識和行為來構築一個平安和諧的社會。
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天在這裏作為畢業班學生代表發言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校畢業班的同學祝我們的母校興旺發達、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學弟學妹修養好、身體好、學習好!
時間過得真快，再過幾個月我們就要離開生活六年的母校了。回首往事，難忘的國小生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切!這裏還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有煩惱。六年過去了，回想起和同學們一起走過的日子，感覺實在不易。我不捨操場上矯健的身姿，不捨教室裏的琅琅書生，不捨下課追逐打鬧的同學……..其實，我心中最不捨的還是老師。
回顧六年的歷程，我的每一點成績都凝聚着老師的心血和汗水，我的每一點進步都離不開老師的幫助和教誨。是老師，引領我們在知識的海洋中盡情遨遊，是老師，使我們學到很多知識，使我們懂得做人的道理，使我們感受到童年的歡樂和幸福。我感謝老師，感謝老師給予我的一切。老師教給我的知識，我永遠也不會忘記，老師對我的淳淳教導，時時在我耳旁環繞，然而老師為我付出的汗水，我們更是無以回報。我忘不了考試考砸後，老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我們的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力後獲獎時的喜悦;忘不了並肩生長的同學;更忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
老師，我們永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神祕的數學王國，生動的'英語遊戲，有趣的電腦程序……一切的一切，是北嶺所給予我們的書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺迴盪；而我們為學校，也留下了珍貴的寶藏——成長。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從國小，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學會感恩。老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記於心；老師為我們付出的汗水，我們更是永志難忘！
可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難捨的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心裏是多麼的不捨啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩;脱去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
以前我們當中有些同學不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現過一些不好的現象，不重視學習，違反校紀校規等。(演講稿 )但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。母校的最後一個學期，我們的學習將會更加緊張，更加艱苦，壓力也會變得越來越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足，我們將和老師密切配合，同心協力，共創輝煌，為我們的母校爭光!
感謝您，美麗的校園——我們成長的搖籃。
感恩您，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪裏，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇於創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝願我們的老師永遠健康、年輕。
祝願我們的母校明天更加輝煌！
親愛的領導，老師，親愛的叔叔阿姨:下午好！我是第六和第五中隊的張若愚。作為學生代表在今天的家長會上發言，我感到非常榮幸。在此，我要感謝學校領導和老師們的辛勤工作和支持。時光飛逝。轉眼間，我們已經進入了至關重要的六年級。驀然回首，在過去的六年裏，我們已經從最初的不成熟和無知中退縮，變得更加成熟和豐富，掌握了許多文化知識，理解了許多做人的原則。這充滿了每一位老師的辛勤努力和誠摯教導，以及多少家長付出了一生的努力和艱辛。我謹代表我的同學向所有老師和家長深深鞠躬。謝謝你的訓練和教學。回顧過去六年的學習和生活，我個人有一些學習經驗和體會要與大家分享:第一點是“心理學”。此時，我還想談兩個方面，一是我們學生的情緒，二是面對學習的心態。
首先，學生的情緒。在我們這個年紀，我們渴望獨立，不想缺少家人的照顧。我們都討厭父母的羅嗦，希望父母能對我們的問題發表意見。我們不想透露我們的小祕密，我們希望有耐心的觀眾。面對我們“矛盾的組合”，我希望父母能更加關心和耐心。在家裏，每次我回家，我都會告訴我的祖父母今天發生了什麼。我的祖父母也很認真地聽，並將給出一些適當的意見。好東西，他們和我在一起也很開心。糟糕的情況會啟發我。父母一定見過我們這個年紀遇到的一切。那是短暫的悲傷和憤怒。發泄出來會容易得多。加上父母的指導，它很快就消失了。關鍵在於父母在情緒爆發的高峯期是如何做到的。此時，我的父母不會立即反駁我的觀點，而是引用發生在他們身上的類似事件，解釋他們自己的想法。聽他們説話的時候，我也在控制自己的情緒。當他們結束時，我的情緒平靜了下來。有時候，當父母真的遇到不公平和不合理的事情時，他們會聽從我的話。有了瞭解我的人，我的心情自然會好得多。此外，我們還會有一些祕密。我父母允許我有一些小祕密，但告訴我無論發生什麼都要第一時間告訴他們。我的父母也非常尊重我的隱私，但這就是為什麼我更願意告訴他們這個祕密。
每天睡覺前半小時，我和媽媽都會躺在牀上聊天。我會談論一些學校活動，她會談論一些工作活動。我們從小就有相同的語言。我甚至不説很多關於我最好的朋友的事情，但是我會告訴我媽媽，她和我最好的朋友一樣知道我所有的擔心。此外，我們學生應該有正確的學習態度。心態是學習的基礎。從很小的時候起，我的父母就教我先糾正自己的想法。因此，我一直堅持做一個自信、陽光的女孩，知道我是為自己學習，必須為自己努力工作。無論在我的學習和生活中發生什麼，我都會保持向上的態度。我這個年紀的孩子很固執。坦率地説，無論對錯，他們都堅持自己的觀點。我相信所有的父母都有深刻的理解。父母、老師和同學應該清楚地知道自己是對的，不要有尊嚴地承認自己的錯誤。這是態度的問題。因此，首先，我們必須保持良好的態度，並糾正我們的學習態度。第二點是方法。我一直認為沒有什麼是做不到的，沒有什麼是解決不了的，但是我們必須注意方法。例如，語文的方法是:多讀有兩層含義，一層是老師自上學以來強調的“三讀”:一讀，大聲朗讀，標出自然段落的序號，流暢閲讀，理解主旨；二讀，小聲讀，給書加註釋，圈出你讀的單詞和句子，並在它們旁邊寫下意思。三讀，默讀，總結文章內容，理解寫作技巧和中心思想，課後完成練習。第二個層次是讀更多的書，擴展你的知識。我們家到處都是書。每個人都有空的時候看書。在這樣的氛圍中，我從小就喜歡閲讀。自從我一歲多就開始記憶唐詩以來，我已經讀了很多書。詩歌、傑作、傳記、政治和小説都是我的最愛，尤其是《紅樓夢》。我從來沒有讀過一本書。我總是讀很多遍，並且記住它。尤其是《紅樓夢》，看了十多次後，很多詩和對話都可以背下來。只有讀更多更好的書，我們才能積累知識，學好漢語。多想想帶着問題閲讀，不僅僅是在讀，也在讀。閲讀是指完全徹底地消化和理解文章的內容，即閲讀文章本身。閲讀不僅意味着從書中獲得知識，還意味着學會與現實聯繫，學會聯想，把它轉化為自己的東西，不僅吸收現有的死內容，而且在此基礎上思考自己的新事物。閲讀需要更多的思考和深思熟慮。多種表達方式，如説和寫，都是表達的方式。我們應該能夠恰當地表達我們的想法，並與每個人交流。在我們家，無論我們看新聞還是看書，我們都會一起表達意見、交流和討論。還有一個家庭成員談到了發生的事情，每個人都會有自己的看法，並告訴每個人。
另一個方面是寫作。無論是寫幾個字，寫一些片段，寫一篇文章，還是構思一個故事，等等。一個人必須有自己的創造和思考。我喜歡用生活中的小事點燃我的靈感，想出許多故事告訴每個人。除了學校安排的作文，課後我還寫了一些文章和詩。我媽媽把我從童年到成年的所有文章都保存在電腦上，至今有13萬字。寫作也意味着記筆記。課前預習和課堂筆記尤為重要。我一直認為記筆記比用我的頭腦記憶安全得多。數學就是多思考。在課堂上，一個人不僅要跟隨老師的思路，而且要自己思考，以便牢牢掌握它。我們也應該做更多的問題，不要害怕錯誤。我們應該從中吸取教訓和方法。一些學生在家裏和興趣課上很懶。他們使用計算器或抄答案和其他學生。這毫無意義，因為自己做比聽一千遍更有用。還有一點非常重要，新學習的內容和重要或困難的例子，要聽老師講，讀，然後再做一遍，做一個“小老師”，再向學生或家長講一遍，就會徹底理解，因為話題必須每個細節都非常清楚，自己原本無知，一個話題很清楚，方法很清楚，這個方法是立竿見影的。在我的數學課上，老師總是要求這種方法。我還將其應用於學校課程的研究，並對其效果有了深刻的理解。英語要積極聽、説、讀、寫。應該理解，每一點點的學習都是為未來打下基礎。英語是未來不可或缺的工具。並在生活中積累。有時候，中性筆和文具盒會有一兩個簡單的英語句子，你可以試着理解它的意思。當你在任何時間和地點看到一個你不理解的單詞時，你應該好奇去尋找它的意思。在日常生活中，試着用簡單的英語與家人和朋友交談。聽一些英文歌，看一些英文電影，模仿他們的發音。在英語課上，你也應該小心，聽老師講課，聽磁帶，多説，多交流，多閲讀，多讀英語文章，多寫英語單詞，句子，作文等等。我相信這個方法總是與結果成正比。
迎着朝陽，披着霞光，鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚着，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中。每個中國人都有着炎黃的血脈；每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰；每個中華兒女，無論身在何方，心中都永遠擱舍不下為之自豪的祖國!當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種；當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花；當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚歎！
歷史的車輪伴着禮炮的轟響把中國載入了新的紀元——我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇；我們不再只有古老的長城，橫截大江，“高峽出平湖”的情景已經擺在眼前；我們也不再只有貧窮落後，更多的中國人已告別温飽，實現小康……
今天，我們再次站在國旗下，看着它冉冉升起。這鮮豔的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，飛人劉翔掛在嘴邊的一句話就是：我不會忘記自己是一名要為國爭光的運動員……他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心願就是讓祖國變得更富強、更美好！
愛我中華！作為中華少年，今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳！我們要在美麗的校園譜寫中華更璀璨的詩篇！愛我校園！開元就是我們温馨的家園！
這裏有令人神往幽默的外教課，我們在學習英語中享受英語；這裏有詩山文海，我們在讀書中品悟人生道理；這裏有妙趣橫生的課堂，我們在教導中啟迪智慧，撿拾成長的珍珠；這裏有美不勝收的多功能教室、鋼琴房、芭蕾舞室，我們在藝術的曼妙裏暢想；這裏還有開元之星的大舞台、陽關體育綁腿跑比賽賽，我們在激情與汗水中一展風采。學校是我家，我愛我的家，淨化綠化美化靠大家。
我倡議大家做到以下幾點：
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脱帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
3、團結同學，同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、不戲弄他人。
4、堅持鍛鍊身體，認真做廣播體操和眼保健操，積極參加學校組織的各項活動。
5、遵守紀律，上下樓梯注意安全，不擁擠，不推搡；保護學校環境，愛護花草樹木，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，堅持做好垃圾分類工作。
6、愛惜糧食和學習、生活用品，節約水電。
同學們，讓我們從現在做起，從今天做起，獻上一份誠信與愛心，養成良好習慣和品質，完成我們必須擔負的重任，愛我整潔、美麗的校園！
尊敬的學校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
寒假已經過去了，迎來了温暖的春天，也迎來了六年級新的學期，在這跟大家問個好，我很榮幸被選作六年級學生代表來做這個演講，感謝大家今天的到來。
新學期也是新氣象的開始，春季迴歸，大地回暖，經過一個冬天的休養，所有的生命也都甦醒了。那作為學生的我們，在這個春天迎來新的紀元，對本學期來説，也是一個新的開始。
我們知道已經有將近六年的學習了，就是為了等待這一個學期的衝刺，拿到升上更好的國中的機會，有更多學習的機會。對於這六年來的學習生活，感謝一直為我們默默付出的各位老師們，是你們的含辛茹苦讓我們接受更好的教育，是你們日夜不停地備課，為我們修改作業、批改試卷，把我們在其中犯的錯都糾正了，才有我們現在的好成績。
在這個校園裏留下了我們的國小美好的時光，一個個同學在操場上玩耍奔跑的足跡，活躍在校園裏高中活動。每年的六一兒童節，都會為我們精心排練節目，給了我們鍛鍊自己的機會，在各方面都有所成長。在你們的帶領下，有了現在我們這些學生更棒的發展。你們總是那麼的有耐心，對我們也極致温柔，同樣要我們學會了温柔待人。我們在這近六年時間裏，改掉了不少的缺點，你們幫我們取長補短，在學習也越來越好，處理問題的能力也上漲了不少。
國小就剩下這最後一個學期了，我們都講將更加珍惜現在，對新學期懷抱更大的期望，一定會努力把本學期的學習搞好，不負老師們的期盼，踏實走好每一步，做好這學期的學習計劃，在這樣寶貴的時間裏充分把握每分每秒，以最好的狀態去迎接它，在這裏留下更美好的記憶，未來不管走多遠，都會記得在這校園裏的一切。
時光漫漫，我們儘自己最大的努力去為學校爭光，讓學校和老師在未來為我們而感到自豪。最後的時光總是有説不完的話，表達不完的感激之情，但是我們一定會把感謝放在心裏，記得所有的老師和同學帶來的感動。未來是我們的天下，讓我們一起遨遊在天際，實現自己的人生理想，揮灑我們的汗水，釋放我們的天性。
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是：《愛國，從點滴做起》。
迎着和煦而温暖的陽光，當我們再一次莊嚴地肅立在國旗下，望着冉冉升起的國旗時，你是否會感到無比驕傲，無尚的自豪呢？沒錯，因為我們都是擁有着同種血統的中國人，我們都包含着深深地愛國情。
那麼有的同學就會想了：我們的年紀這樣小，該怎樣為國家出一份力呢？其實，愛國並不是一個抽象的概念，雖然祖國很壯闊，但是愛國卻非常具體的體現在我們的日常生活中。所以説：愛國，是從點滴做起的。
作為學生的。我們，愛國首先要從愛學習做起，上課認真聽講，積極回答問題，課下的及時複習和查漏補缺，，向遇到困難時我們即時伸出友愛的雙手去幫助他人，向取得成功收穫的人祝福這是愛國的一種體現。當地上出現廢紙時我們能主動的拾起，主動關好嘩嘩流水的水龍頭等等，這些都是愛國的點滴生活小事。
少年強則國強，少年興則國興。我們要努力做好日常的每一件點滴小事。從身邊做起，爭取在日常學習生活中做到：自強不息、鋭意進取、頑強拼搏，刻苦鑽研，努力實踐“為中華之崛起而讀書”的愛國主義精神，增強自我的愛國情操，樹立正確的愛國主義思想，真正把我們的愛國志向變成報國之行，為我們祖國輝煌的未來貢獻自己的一份綿薄之力！！
各位老師各位家長你們好！我是尹世軻。我非常感激大家的支持厚愛，很榮幸作為學生代表在這裏發言。
眨眼間，我們渡過了將近六年的時光，六年的時光中我們充滿了歡聲笑語、辛酸苦辣：曾經的淘氣頑皮、曾經的年少無知，都已經在快樂的學習海洋中逐漸成長。
藉此機會，我想給在場的叔叔、阿姨們分享一些我個人的學習方法和心得。
下面，我重點談談我的寫作。在老師的指引下我從一日一句開始學會寫文章，三年級時，我從市圖少量借閲圖書，開拓我的視野。四年級，我的大部分精力花在看課外書，着重對書籍的泛讀。閲讀很廣泛，有歷史類、小説類、科幻類等等。泛讀的同時，我經常性的會將個人文章投稿，並時常刊登在雜誌報紙。平時在家，我喜歡看一些時事新聞，關心國家大事。六年級，國際社會成為我的聚焦中心，我想去更廣泛的通讀世界精華，瞭解世界的國粹。 () 我覺得閲讀多了，下筆自然而然純熟，潛移默化會運用所積累的詞語。我在學習的同時也會放鬆一下身心，我覺得練琴也要有恆心，我幾乎每天會定量的抽出時間彈琴。現在彈奏雙排鍵、鋼琴，已經成為了我生活的一部分。在今年暑假，經過刻苦的努力，我已經獲得雙排鍵八級證書和鋼琴五級證書。
學期臨近結束，我們都將投入繁忙的複習，複習中我們要重新温習課本，在語文方面，首先認清難字錯別字，熟練背誦應背的課文；瞭解重點課文的思想情感；然後學會作者的一些表達方式，用在自己的寫作上。數學方面，我們應該從最基礎的單元開始。必須弄清基本知識，例如：半徑和直徑的概念。牢記推理公式，領悟解題思路，還可以自己多加創新，將許多題目的知識點自己組合為一道全新的題目。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在此我給叔叔阿姨們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
在六年的學習中，我們辛勤的班主任及各位科任老師為我們付出了許許多多的汗水。從一年級至今，仍然耐心的教導着我們，為我們開啟了知識海洋的一扇扇大門！讓我們通向知識的海洋！我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！
尊敬的老師、同學們：
大家好!
短暫而又愉快的寒假生活已告結束。我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響，你是否已經做好了踏上新徵程的準備?
新的學期，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;新的學期，我們要做得更好!
那應該怎麼做呢?
首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收穫。
其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在
莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!下面給大家分享一些關於六年級新學期開學學生演講稿5篇，供大家參考。
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
如果人類沒有良好的居住地，如果大自然沒有了新鮮空氣，如果草不再像以前那樣葱綠，樹不再那樣粗壯，花不再那樣鮮豔，那該多可怕呀。
每當人們手裏多拿着一個東西，那大地就可能再一次被破壞。多希望每個人手中都有一個環保的垃圾桶。都能準確無誤分類讓垃圾進去，那該是一件多麼完美的事呀。
走在路上，回頭一看地上是垃圾，左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上，他手裏正拿着東西，嘴巴里不知道嚼着什麼，他把所有不一會就吃完了，只見他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠處就有一個垃圾箱的，可他就是這樣做了，原本都還可以撿起來的，可是他又放棄了這一次悔改的機會了。別看這只是一個小問題，可時間過久了，如果人人都這樣，那麼，這就成了一個大問題，大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾，過久如果還是沒有扔進垃圾箱的話，那樣垃圾就會發臭，還會污染空氣，使人類呼吸困難了。
在生活中，有許多破壞環境的行為。人們經常焚燒垃圾，使煙氣往天空聚集，然後散發到每個人鼻中。使人類呼吸廢氣，讓人們窒息；人們濫伐樹木，導至水土流失，如果發生洪水人們就慘了，不能乘涼也不能避雨。
所以，人們不能砍伐樹木，儘量少用一次性筷子；人們大量開採礦石，人們輕易地開採礦物，讓礦山被毀滅了，使地表被受到破壞；圍海造田，圍海造田看起來沒有什麼的，其實有了大災害。人們在海里面建設，使海水愛到了嚴重的污染。要怎樣才能保護好環境呢？只要你們不要做毀壞環境的事，讓大家能生活在一個好的環境裏，人人可以做一次偉大的事。
希望人人可以為大眾着想，不要毀了一切，更不要讓別人時刻提醒你應該保護環境。
希望大家能讓以前被關在地獄裏的毀滅能終究被打開。大家一起振作起來吧！使地球媽媽和我們能好好的生活。
我的校園華師附小坐落在美麗的桂子山上。
一進校園大門，大道兩旁是鬱鬱葱葱的綠化帶，樹木的枝葉整整齊齊，給人一種心情舒暢的美感。
大道右邊還有一個小小的植物園。那裏一年四季香飄四溢，百花爭豔，而且經常看到一些勤勞的蜜蜂在園中工作。園中綠油油的小草和各色的小花隨風飄動，好像在向人們問好。草叢中還有一處用石頭砌成的長城模型，雖然沒有真正的長城大，但那足以展現長城的雄偉壯觀。
還有一些桂花樹聳立在園中，平時，它們像一位給植物園站崗的士兵，以防別人打擾了這天堂般的寧靜。丹桂飄香時，它們便盡情地展現桂樹的英姿，花香四溢，香氣迷人。還有幾株我們中國最有名的樹——梅樹，正是傲雪寒風時，它卻無聲無息地盛開了，每當看到這幅情景，我便會想到課文裏説的“愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣”。我也與主人公一樣敬佩梅花。
由東向西望，我們的旗杆永遠聳立在樓前，五星紅旗是那麼鮮豔。
經過教室，你可以透過窗户看到一排排整齊的桌椅，學生們平時就坐在教室裏整齊地朗讀課文。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
尊敬的老師，親愛的同學們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年國小生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候，我過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發現班上的同學是我過的幾個班級中最熱情，最團結的班集體。我作為新同學到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學也認識得非常快。
這裏還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒……
我忘不了考試考砸後，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力後獲獎時的喜悦；忘不了並肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難捨的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心裏是多麼的不捨啊！六年的歲月多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脱去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入國中的大門之前，我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上，身體健健康康！祝願同學們在新的學校裏學業進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮鬥！
最後祝願我們師生的情誼比天高、比海深！祝願我們的母校更加輝煌！
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