在學習、工作生活中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的開學典禮校長講話稿，歡迎閲讀與收藏。
開學典禮校長講話稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。 126名新同學的到來，讓流井國小國小更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴！
新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻！
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。同學們，今天的校園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明
天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這裏，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。 凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。 第三，培養一個習慣：自覺自願
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
六年級的同學要高度注意，本學年是你們國小階段的最後一個學年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新
課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業考試，還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。 尊敬的老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台！
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
謝謝大家！
開學典禮校長講話稿2
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
大家好!
八月河套，金秋萬里;三旬旭日，天朗氣清。這是一個收穫的季節，大地收穫碩果，蒼穹收穫祥雲;學子再創佳績，奮中續寫崢嶸。伴着豐收的喜悦，我們又迎來了一個新學年。今天，我們隆重集會，舉行20xx—20xx學年秋季開學典禮。首先，我謹代表奮鬥中學向關心支持奮中發展的各位領導和來賓、向奮戰在教學一線的老師和辛勤工作的行政後勤人員表示真誠的感謝!向大學聯考取得優異成績的20xx屆畢業生表示衷心的祝賀!向考入我校的高一新同學表示熱烈的歡迎!
七十三年前，民族危難，烽火連天。傅作義將軍胸懷祖國，情寄教育，倡導“建校之理想，尤在培養優良之校風。”於是，“奮鬥”這兩個金燦燦的大字，便刻在河套大地上，更刻在每位奮中學子的靈魂深處。奮鬥伴我們走過了戰火硝煙，更伴我們迎來民族復興。七十三年來，奮中人牢記先輩“羣賢大愛成仁”之遺志，高蹈傅作義先生“嚴以治校，精以任師，崇尚艱苦奮鬥”之遺風，在我區西部教育史上業績斐然，成就了當之無愧的自治區級、市級、旗級重點高中，是聲名遠播的自治區示範高中、中國百強中學。
風雨兼程，無敢懈怠;細數春秋，百折不回。七十三年的悠悠歷程，孕育了偉大的奮鬥精神，結出了累累碩果。如今的奮鬥中學，軟硬件建設均達到了自治區乃至全國的一流水平，辦學質量日臻提高，已經成為杭錦後旗的一張名片、一個品牌。過去的一年中，全校師生開拓進取，艱難跋涉，追求卓越，續寫輝煌。在20xx年的大學聯考中，崔希帆同學以619分的優異成績奪得巴市文科狀元，被中國人民大學錄取。李媛媛同學以613分的優異成績奪得巴市文科第三名，同時奪得巴市農村籍考生文科狀元，被南京大學錄取。一本上線298人，本科上線983人。劉雅茹同學大學聯考理科數學成績147分，獲全市理科數學第一名，被浙江大學錄取。崔希帆同學大學聯考文綜成績228.5分，獲全市文綜單科第一名。學生的成績是母校的驕傲，母校也在續寫着自己的新徵程。今年，我校成為西北農林科技大學“優秀生源基地”、“內蒙古農業大學高水平運動員培養基地”。
大學聯考有佳績，德體續新篇。我校1410班張霞同學獲得第三屆內蒙古自治區美德少年提名獎，我校也被內蒙古自治區黨委宣傳部命名為“學雷鋒示範點”。在今年的“巴彥淖爾市第十一屆中學生田徑運動會”上，我校以13枚金牌，9枚銀牌，6枚銅牌，總分197分的優異成績再奪桂冠，實現了自20xx年後市運會的“九連冠”。
更值得一提的是，8月1日至8月4日，我校承辦了20xx年全國中學生田徑錦標賽。本屆賽會，共有來自25個省市自治區的190支代表隊參加比賽，是該項賽事歷屆參賽隊最多的一屆。在本屆賽會中，我校代表隊不負眾望，取得了突破性進展，其中，劉利同學獲得男子甲組跳遠第四名;由楊尚臣、李祥、李帥、佟昊四名同學組成的男子接力隊獲得4×100米接力賽第六名;趙香歸同學獲得女子甲組鐵餅第八名;奮鬥中學取得男子甲組團體總分第五名的好成績。更讓我們振奮的是，楊正澤同學先後斬獲男子甲組1500米金牌和800米銅牌，這不僅展示了他個人的實力，更為母校爭得榮譽，讓我們為他歡呼，更為奮鬥中學喝彩!在旗委、政府的正確領導、鼎力支持和全體運動員、裁判員、工作人員、志願者的共同努力下，本屆中田賽取得圓滿成功，贏得各級領導、羣眾的高度稱讚。事實證明，我們地處偏遠的旗縣中學是完全有能力辦好全國的體育賽事的!教育部中體協的領導盛讚本屆賽事：“本屆中田賽舉辦之精彩和成功，不能説後無來者，但絕對是前無古人的!”中央電視台也作了專題報道，對賽會給予高度評價。
成績已成過去，我們將高舉奮鬥的大旗鏗鏘前行，我們要用堅實的作為繼續踐行我們篤信的“奮鬥精神”。
同學們，作為校長，作為你們的長輩，就如何充實而有意義地度過高中生活，我有四點建議與大家分享：
第一，修德修身。學校的根本使命是立德樹人，為國家，為民族培養合格的公民，他們不僅要有知識、有技能，更要有完善的人格、高尚的品質和社會責任感，否則，我們的教育將無法面對人民的期望和祖國的重託。習近平總書記曾説過：“國無德不興，人無德不立。”要修德修身，我們須以德立身、以德潤身，踐行社會主義核心價值觀，堅守做人處世的根本之道，追求止於至善的卓越境界。修德修身，要懷感恩之心，感恩師長，給予我們生命與智慧;感恩同學，給予我們關懷與幫助;感恩社會，讓我們成長，讓我們成功。
第二，克勤克儉。諸葛亮有云：“靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”勤勞讓你學會收穫，儉樸讓你懂得珍惜。“勤儉”兩個字放在一起，一場改變命運的物理反應即將生成。它可以彌補天賦，改變資質;它可以拓寬天地，延展時空。勤儉的人是人生的主人，懶惰的人是命運的奴隸。莘莘學子，云云才俊，希望你們克服浮躁，腳踏實地，行人間大道，破萬里浮雲。
第三，立學立志。學生以“學”為本，對於同學們而言，學習是一份重大的責任和使命。學習是個大概念，貫穿於我們的整個生命歷程，他不是人類的特權，卻是人類行走於地球的標誌。如何才能堅持不懈的學習下去，學有所成呢?古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。志不立，天下無可成之事。任何夢想的實現，都需要一顆進取的心、一份堅定的信念。只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內心世界的人，才能從生活的自覺自主，走向人生的自立自強。
第四，求善求真。知善致善，是為上善。善不是怯懦忍讓，善不是卑躬屈膝。善是正直、誠信、求實、勇敢、寬容、憐憫;是一個人不可或缺的善良品質，也是一名時代青年必須具備的內涵修養。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每一位奮中學子都要做一個心地仁愛、求善求真的博雅之士。只有這樣，才是一個完整的人、具有社會責任感的人、值得信賴和尊敬的人。
同學們，老師們，奮鬥中學是一片播種希望的沃土，是展現青春夢想的舞台。當你走在校園裏，她是你成長的階梯;當你走出校門時，她亦是你強大的後盾。
歲月演進，時代變遷，中國教育這片蔚藍的大海已經波濤洶湧，我們正處在激烈的競爭之中。老師們，我們的競爭不是去和誰搶生源，搶地位，而是看看誰辦的才是真教育，看看誰培養的才是真學生。我們回報給社會，回報給家長的不僅僅是一張張大學錄取通知書，更是孩子們美麗的回憶和幸福的人生。這才是教育的真正意義。
對我們這些工作在教育教學第一線的老師來説，教育是良心。我們所有的老師都不是單純的教書匠，教授知識是我們的業務，培養人格才是我們的能力。我們走進教室，不是等待下課的鈴聲，而是在有限的時間內為孩子們創造無限的人生價值。所以我們孜孜以求，百折不撓。我們辛勤的付出，不僅僅是為了家鄉父老的殷切期待，更是為了讓每個孩子都能在困難中爬起，在安樂中珍惜。
教育是幸福——是因為良心帶給我們的暖暖的幸福。給人衣食的未必是父母，但啟發靈魂的一定是真老師。真正的老師，不是口頭上的一句稱呼，而是在學生內心中的一次次深情的呼喚。呼喚中充滿着求知，充滿着信賴，充滿着敬意。我們為什麼幸福?因為我們正改變着一些人的人生。我們幸福着，更引領孩子們去尋找幸福，感受幸福，這就是我們的事業。奉獻鑄就崇高，心血澆灌成功。
同學們，老師們，我們都在奮鬥中學創造着價值，超越着夢想。我們都在靜默中書寫着屬於自己的大大的“人”字。真誠希望我們全體師生能夠勠力同心，榮辱與共，教出風格，學出風采。希望我們能將自己的榮耀牢牢地鑄在奮中的豐碑之上;多年以後，奮中的歷史有你的身影，奮中的傳奇有你的姓名。最後，用一句話結束我的講話，並與大家共勉：
同為奮鬥人，皆懷奮鬥情，立下奮鬥志，共圓奮鬥夢!
開學典禮校長講話稿3
老師們、同學們：
大家好！
為期5天的整訓已經拉下帷幕。在這x天當中，全體參訓教師率先垂範，認真、細緻、耐心地對每一個動作做好示範，不厭其煩地指導糾正；全體參訓同學吃苦耐勞，勇於拼搏，嚴於律己，經受住了考驗。剛才的彙報表演，隊列整齊，動作規範，口號響亮，每一支隊伍都展現出了積極向上的精神風貌，充分展示了本次整訓所取得的成果，證明了這次整訓工作取得了巨大的成功。在此，我謹代表學校向付出了辛勤汗水的全體參訓教師表示誠摯的感謝，向順利通過新學年第一課的全體參訓同學以及本次整訓的獲獎班級和受到表彰的同學表示衷心的祝賀。
區一中建校以來，在區委、區政府和區教育局的正確領導下，在全體教職工的努力下，圍繞"育名師、建名校、創名牌"的辦學目標，落實"低負擔、高質量"的教育理念，大力實施名師培養工程，探索出"三全四精"的育人模式，完成了"打造精品校園，培育名校文化"的育人環境建設工程，打造了以"競和"為核心的校園文化品牌，保證了學校沿着"科學、規範、高效"的道路快速發展，並取得了輝煌的辦學成績。學校先後榮獲全國德育科研先進實驗學校、全國和諧校園建設典型學校、全國優秀校園文化建設單位等xx餘項市級以上榮譽稱號。xx年會考我校共有xxx名參加會考，其中被市一中錄取xxxx名，佔畢業生總數的xx%，成績繼續名列全市前茅。市區領導對學校的發展寄予厚望並時時關注，去年教師節，xx市委書記xx到校走訪慰問時，評價學校是"年輕的學校，輝煌的成就"。
老師們，同學們，整訓工作已經劃上了一個圓滿的句號，新的學期即將開始。希望大家能夠牢記這次整訓的經歷，繼續發揚整訓中表現出來的優秀品質和頑強意志，認真投入到學習、工作和生活中來。
首先，希望全體師生要發揚"樹德修身，拼搏向學"的校風，學會做人，學會處事。要遵守學校的各項規章制度，做一個守紀的一中人；要不斷提高自己的道德修養，做一個文明的一中人；要不斷提升自己的心理素質，做一個健全的一中人；要學會與人和諧相處，與環境和諧相處，做一個和諧的一中人。
其次，希望全體教師要發揚"親和善誘，精講高效"教風，專心從教，努力提高自己的業務水平。要熱愛學生，尊重學生，做學生的良師益友。要加強教育理論的學習，做一名學習型的教師；加強學科知識的研究，做一名知識型的教師；重視課堂教學實踐，加強同儕交流，做一名研究型的教師。
第三，希望全體同學要發揚"勤勉持恆，和樂好學"的學風，學會學習，立志創新。現代社會，需要的是富有文化知識、創新意識和創造能力的人才。希望同學們要珍惜時間，注意方法，勤奮學習，善於學習，勇於創新，真正成為順應時代發展的創新人才！
最後，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、快樂成長！
謝謝大家！
開學典禮校長講話稿4
各位老師、同學們，大家好：
輕鬆、祥和的寒假已經過去，在和煦的春風中，我們踏着春天的腳步，帶着新的目標，滿懷新的希望，步入了一個新的學期。新學期伊始，我謹代表學校向全體教職工緻以崇高的敬意！向全體同學表示親切的問候！祝願大家在新的一年裏擁有新的開始，新的風貌，新的人生收穫！
新學期我們面臨着新的機遇和挑戰。俗話説："一年之計在於春"、"良好的開端等於成功的一半"。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這裏，我向同學們提幾點建議：
一、要有良好的學習心態
1、每年的會考都在印證一個真理：成功的人做了他該做的事，失敗的人做了他喜歡做的事。七、八年級的同學，你們正處在打基礎的階段，希望你們養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致，積極思考，積極舉手發言，敢於展示自己，這就是該做的事，就能走向成功。而做與上課無關的事就只能是行為不當，做的是喜歡做的事，只能是逐漸走向失敗。要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。本學期，學校將開展高效課堂活動，其基本要義就是要調動學生學習積極性，敢於在課堂上展示自己，這不僅是學習的過程，更是將來走向社會一個必須的技能。大家聽過無領導小組討論嗎？這就是目前大學和企業招聘現場面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現的能力和才華。
2、學習上有困難是再正常不過的現象，而面對困難的態度是決定一個人能否成功的關鍵。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他説："我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。"可見，失敗不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓，自暴自棄。只有正確面對失敗，不斷總結經驗，才能逐漸走向成功。"失敗是成功之母"這句話大家都知道，你真正理解這裏面的意思了嗎？
3、學習上的自信是成功的法寶。
要有"我能成功，我必成功"的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生説："自信是成功的第一祕決。"面對國中的學習壓力，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立"只要努力，我能成功，我必成功"的堅定信心，都要有"別人行，我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才能在學習和生活中，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。大家要知道，"能"還是"不能"完全取決於你的信念，而在我們一生當中，沒有什麼比完成別人口中的"辦不到"的事情更過癮的事了。人生的一大樂事就是完成別人認為你做不到的事。去看看曾經讓你放棄的那些人，比如"就這樣了"、比如"你這一輩子都不會有出息"、比如"你不可能比得上他"等等，説這些話的人他們是否取得了偉大的成就？是否勇於突破障礙，活出自己的夢想？這些人連自己都做不好，又怎麼能教你怎麼做？記住，你得在沒有人相信的時候，對自己深信不疑。一旦你退縮，就永遠踏不出成功的腳步！因此你要慎下結論，去掉"不可能"的思想觀念，相信凡事都有可能，千萬不要自我設限，如"我根本不可能考上北京大學"、"我這輩子不可能有大出息"、"我不如某某某"等。記住：一個想當元帥的士兵，雖然不一定能當上元帥，但一個不想當元帥的士兵，則永遠不可能當元帥。一個想學好語文的學生，雖然不一定能取得好成績，但一個不想學好語文的學生，則肯定不能取得好成績。一分耕耘，不一定有收穫，十分耕耘，必有收穫！
二、學會合作
1、首先要與老師合作。要想在班級、年級裏脱穎而出，學出風采，活出色彩，就一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的教育與引導，另起爐灶，否則就會捨本求末。因為教師的教學是針對學習中的重點和難點，針對學生實際，具有極強的實效性。老師佈置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低的現象。要知道：預習、學習、複習、考試是一個知識的學習、積累和鞏固的過程，這個過程的每一個環節都不能忽視，都不可偏廢！特別是要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的講課和解題思路，養成良好的學習習慣。
2、與自己合作。有人説，"每個人都是寶藏，挖掘寶藏的就是自己"。學生本人才是學習的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現狀，根據自己學習的實際狀況來給自己定位，不能沒有自己的學習方案，等着老師推一下，自己才走一步，不支不轉悠，殊不知，你們放任自己的時候，在你面前溜走的不止是寶貴的時間和青春，更是你將來的財富、夢想和你對自己親人的責任。所以，當你學習索然無味的時候，你想一下牛頓，工作廢寢忘食，竟然把懷錶當成雞蛋煮了(幸好沒吃);當你學習感覺到累的時候，你想一下週恩來，身為國家，每天只休息2個多小時，依然忘我工作;當你想玩的時候，你就想一下那頭懸梁錐刺股，人家那麼艱苦的條件依然忘我學習，你不愁吃不愁穿，用着寬敞明亮的教室，用着現代化的教學設備，你還有什麼資格在面對自己的責任和義務的時候去貪圖享受？再重複一句最簡單的話，你是在為自己拼搏，不是在為我們這些老師做事！
3、與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一種很好的資源，所以我們還要與同學合作。但有不少同學有一種錯誤的保守思想，不願與同學交流、溝通，生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態使人無法融入羣體之中，難以調動自己的激情，在學習中往往會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收穫學習上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了學習的緊張和壓抑。他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個具有競爭意識的團隊，你追我趕，才能更有效地提高成績。
三、下面我説幾個最簡單的緩解學習壓力的方法：
1、問心無愧。正確面對競爭，它是你人生眾多挑戰中的一個，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。所以我們要做到我努力，我問心無愧。因為我為自己拼了，我為將來努力了，所以無論成敗，我都問心無愧。這樣就可以輕鬆學習，效率也會更好。
2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距，給自已定一個補救的方案，抓住有限的時間，一步一步，踏踏實實地趕，最終一定會功夫不負有心人。
3、互相幫助。主動與同學溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。
4、樂觀向上。學會正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂觀會增強你的判斷力，這是人們常説的好運的根源。
5、堅持鍛鍊。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效率。
真金不怕火煉，是金子總要發光，要相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。最後，我要送同學們幾句話：
選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們，"滄海橫流，方顯英雄本色"，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。你要是愛自己，你就記住我一句話，雖是套用歌詞，但飽含哲理，那就是——愛拼才會贏！
謝謝大家！
開學典禮校長講話稿5
老師們，同學們：
大家好!
暑假剛剛過去，告別暑假，我們又回到了美麗的校園。我相信，在暑假期間一定很多同學很多老師都想着我們的校園，如今，我們回來了，就要收收心，開始新的學年生活。
回顧上個學年，有幾點是值得我們驕傲的:
1、幾次xx市和教育局的督導、視導、安全檢查在全體師生的共同努力下，每次都給予高度評價.
2、全學年無出現安全事故，同學們做到了遵規守紀、團結協作、處處培養好習慣、時時為校添光彩，更多的同學把三姿、文明禮貌、閲讀等好習慣帶回了家，你們是學校的驕傲，你們最光榮。
3、成功舉辦了運動會、六一文藝匯演、交通法規、疾病防控知識普及等有較大影響力的活動。
4、我們五次為400多人次的同學頒發了星級榮譽證書，在此再次對這些同學表示祝賀，相信你們新學期會做得更好。
5、是連續兩個學期我校的綜合排名都在全鎮前列。學期末12名老師的13個學科在全鎮前3名，一年來有多名老師被評為優秀或先進。
我們在取得煇煌的同時也有些遺憾、或有危機感。老師們、同學們，我們相信辛寨鎮中心國小未來會更美好，但美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習、生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造新的輝煌。
同學們，新的學年開啟新的希望,新的學年承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、強化安全意識、培養良好習慣。希望同學們在老師的指引下抓好安全，按照好習慣20條培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，繼承和發揚傳統美德，自覺自願的成為新學期的好習慣之星。
我們的學校是一個大家庭，裏面的每個成員都要真心實意地為這個大家庭做出貢獻，成員之間都以誠相待;學校的一草一木都是我們大家共同的財富，人人都精心呵護。這都是好習慣，我期待為更多的同學頒發更高的星級榮譽證書。
第二、創設文明環境，做“文明的使者”。
這要從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神中去尋找答案。同學們要做到語言文明，行為文明，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、扔到垃圾箱裏，不追逐打鬧、不大聲喧譁;自覺維護學校和班級的環境衞生，不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母;在社會，做一個誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。同學們每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，別人對你一句表揚的話，一個讚揚的眼神，還有你做的別人不知道的好事，都是為學校增了光、添了彩。
第三、樹立一個我能我行的信心，成為“學習的主人”。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。大家要明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習;那麼就會發現這付出中有更多的收穫!
給同學們兩點建議：
1、抓好學習的同時練好字，受益終生。堅持每天課前到校不亂跑、不喧譁，靜心練10分鐘的書法，作業認真仔細比書寫。
2、“你想永遠記住學習內容嗎?那就講給別人聽!”把你所學的
每位學生敢當、當好別人的“老師”，教會別人，成長自己。在校能勇敢的講給同學、老師聽，到家能講給家長、他人或自己聽;學會讀題、閲讀，書讀百遍其義自現;通過反覆的讀、講，會把難題解決或加深印象，學會後記憶深刻，知識、能力雙豐收。積極參加特色活動、社團活動，發展自己特長。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為xx鎮中心國小的今天和明天而奮鬥!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!相信，我們共同的家園——xx鎮中心國小會永遠温馨、和諧。
最後，祝老師們身體健康，生活愉快，工作順利，祝同學們學習更上一層樓，收穫更多好習慣!
謝謝大家!
開學典禮校長講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
剛剛度過了一個漫長的假期，大家又回到了學校裏面，開始新的一個學期的學習，同時也是新年的開始，六年級的同學要度過在國小的最後一個學期了，而一年級的同學也是經過了半個學期的適應，融入到了我們國小的學習之中了，在這裏我也是歡迎大家再次的回到學校來。
而我們的老師，新的一年又是開始了，也是要繼續的去把教學的一個工作給做好，我也是會在各項工作之中給予更多地支持，希望大家一起努力，一起去把這個學期的教學工作給做好了。新的一個學期，其實大家也是要有新的一個計劃以及期盼，對於這一學期的工作也是要有好的安排，讓學生們可以學到更多地東西，在教學上要認真，負責的去指導學生們來把學業完成。
對於我們的學生們，無論你還是處於什麼班級，什麼年級，在學校的重要任務就是學習，只有學習做好了，那麼才是真的來到了學校的一個意義，不然學習沒做好，其實也是對於你們的未來沒有幫助的，特別是這個學期開學是比較遲的，所以大家更是需要去珍惜時間，珍惜在學校學習的一個機會，國小這個階段是一個養成好的習慣，學到基礎知識的一個階段，大家必須要好好的認真的去學。
同學們，除了學習，你們也是要去養成好的一個習慣，去遵守學校的一個制度，對於體育鍛煉也是要去加強，要熱愛運動，鍛鍊自己，讓自己的身體更加的好，只有身體是健康的，那麼在學習上也是更加的有動力。同學們，童年是我們一生之中非常重要的一個階段，我們必須要認真的去對待，不但是要過得開心，也是要有收穫，而不能只有玩樂，那樣也是對於自己的未來沒有好處的，大家一定要在學校珍惜這童年寶貴的時光。
多去和同學相處，多交朋友，多學一些知識，讓自己的每一天都是過得快樂，過得充足，過得優秀的，對於組織的各項活動，同學們也是要積極的去參與，積極的融入到學校的氛圍之中來，大家一起努力，一起去提高自己一個能力，我想同學們新的一個學期，也是要有自己的一個目標，自己的一個奮鬥方向，讓我們都一起努力，去朝着目標前進，去把這一學期過好。謝謝大家！
開學典禮校長講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活；在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了X多名一年級學生和X名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴！
回首剛剛過去的一學期，我們奮勇拼搏、披荊斬棘，取得了可喜的成績。在全州農村教學美術優質課競賽中榮獲一等獎；在恩施市音樂、美術優質課競賽中獲得一、二得獎；在“湖北省校本教研教學課例和案例協作研究項目啟動暨經驗交流會”上，我校教師作了典型發言，執教課例在會上獲省校本研究課例研製創新獎；在全鎮“踐行^***演講賽”中榮獲二等獎；在湖北省體育“單元式説課”評比活動中獲得國小組教學設計二等獎；在參加恩施市首屆國小英語教師技能展評活動中，獲得一等獎；在湖北省第七屆黃鶴美育節恩施市文藝節目展評活動中榮獲三等獎；“六一”兒童節校本特色課程展示活動得到了社會的好評。尤其是，在大家的共同努力下，在今年全鎮的期末檢測中，中心學校統計的41項指標中，我校有20多項指標居全鎮第一名，為龍鳳國小贏得了教育科研、教學質量雙豐收。在這裏，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學們，秋天是一個收穫的季節，是一個希望的季節。新學期意味着新的起點，新思路、新發展。就像以往一樣，每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提四點希望：
第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。“無限風光在險峯”，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習；那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫！
第二、希望同學們成為“守紀的模範”。我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，學着長大，定能成為守紀的模範。
第三、希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找^答~`案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏，自覺維護學校和班級的環境衞生。這樣，人人都能成為文明的天使。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為龍鳳國小的今天和明天而奮鬥！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園****國小會永遠温馨、和諧。
謝謝大家！
開學典禮校長講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！
新的學期開始了。首先我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和刻苦學習、勇攀高峯的同學們致以最親切的問候。祝大家身體健康，工作愉快，學習進步！同時還要特別向一年級的新同學表示熱烈的歡迎，祝願你們在新的學期裏不斷進步，健康成長。
經過一個暑假的休息和調節，各位老師和同學又精神抖擻、滿懷信心回到校園，投入到緊張而又有意義的工作、學習當中。暑假期間，各位學校老師都能認真值班，認真備課，積極學習，行政後勤的各位同志能放棄假期休息時間，積極籌備開學的準備工作。同學們都能按照學校的要求，認真地完成假期作業，積極地參加社區假日活動，把整個暑假活動安排得豐富多彩。
老師們，學高為師，身正為範，博學為本，教書育人，這是每個教師肩負的神聖使命。嶄新的學期已經來到，希望每一位同志能用無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的知識教授學生，以博大的胸懷愛護學生。這樣，才能無愧與我們的職業，無愧於我們的孩子，無愧於家長。爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
同學們，你們承載未來，祖國需要你們具有堅定的信念、蓬勃的熱情，需要你們遵紀守法、文明禮貌、誠信好學。你們必須從現在做起，團結同學，尊敬師長，孝敬父母，認真學習。在校做一個好學生，在家做一個好孩子。對我們共同擁有的學校，都應從點滴做起維護和愛護它，讓校園歌聲洋溢，成為笑聲、讀書聲充滿的樂園。
千里之行，始於足下。衷心祝願同學們在新的起點上，鼓足幹勁，爭創佳績；祝願老師們工作愉快，身體健康；祝願大雁塔國小的明天在我們的眼裏、在我們的手上更加美好、更加輝煌。
謝謝大家！
開學典禮校長講話稿9
老師們、同學們，站在新學期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學期，我們為同學們的勤奮學習、鋭意進取而倍感欣慰，我們為老師們的無私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協力、共同努力，我們的聲譽在不斷提高，我們的教學質量在不斷提升，我們的發展也越來越多的受到社會各界尤其是企業界有識之士的大力關心支持。過去的一年，我校多門學科教學質量在全鎮處於中上游水平，我校多名學生在鎮級各類比賽中獲獎、多篇作品在報刊雜誌上發表，我校還獲得多項榮譽稱號。這一切成績的取得與我們全體師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
同學們，快樂而充實的寒假生活已經結束。從各班反饋信息來看，我們師生都過了一個有意義的假期。有的同學在假期裏看了一本好書；有的同學在假期裏主動幫家長做些力所能及的家務活；有的同學在假期裏時刻以一名優秀少先隊員的形象要求自己，如，許多同學出門乘車主動給他人讓座，有的同學在路上看到行走不便的老爺爺老奶奶能主動扶助他們，還有一位同學在路上撿到50元現金後主動交給警察叔叔。等等。這都是一名優秀少先隊員的生動體現！也希望同學們把這種良好的文明習慣繼續保持下去，在校園、在家裏、在生活的每一個角落都做一個文明的橫小人。
同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。
第一，文明守紀，成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規，嚴格遵守教育教學秩序，養成講文明，懂禮貌，守紀律，講衞生的的良好習慣。對照學校的要求，我們絕大多數的同學在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進步，可是我們發現還有一小部分同學還有差距。還有一些同學上課不專心聽講，影響教學秩序，還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環境，還有一些同學舉止粗俗，不講文明。老師希望這些同學能經常對照《國小生日常行為規範》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養和良好行為習慣的養成，文明守紀，做一個有高雅氣質的人。
第二，勤奮學習，成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發揚刻苦鑽研的精神，勤奮努力地學習，才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法，養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。“專注”是學習的基本要求，學習一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業都必須如此；“善思”是學習最有效的技巧，聰明與愚笨的區別，在於能不能善於思考，學習一定要學會思考，善於思考，勇於質疑，大膽發問，追根溯源；“勤記”是最基本的學習方法，學習是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤於筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當天知識當天鞏固；“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習必須貫穿於學習過程的始終，學練結合，熟能生巧。希望同學們牢記這8個字，勤奮學習，善於學習，成為有廣博知識的人。
第三，牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！
謝謝大家。
開學典禮校長講話稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
度過喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的腳步，沐浴着温暖的陽光，帶着新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們在這裏舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教師致以崇高的敬意!
過去的一學期，我校許多方面都取得了很好的成績。科技特色進一步彰顯。10月，在省教育廳、省科協、省文明辦、省科技廳組織的仿生機器人創意大賽中，我校科技代表隊參賽的六個項目，一個獲特等獎，五個獲二等獎，並因此獲得赴台灣參加20xxPowerTech青少年科技創新埠際賽資格，獲銀獎;11月，在省教育廳、省科協舉辦的“電子百拼”競賽活動中，我校獲國小高年級組團體三等獎;11月，在第26屆金鑰匙科技競賽中，我校徐飛宇獲省一等獎，王佳傑、張靜怡獲二等獎;12月，我校徐飛宇同學獲省青少年科技創新標兵稱號。12月，我校學生參加區青少年科幻畫比賽，三人獲一等獎，四人獲二等獎，三人獲三等獎。戴前傑老師在省仿生機器人、電子百拼及金鑰匙科技競賽中被表彰為優秀輔導員，孔令軍主任被表彰為電子百拼優秀輔導員。體育工作成果顯著。11月，我校在獲海陵區首屆全民健身運動會陽光體育大課間展示活動中，榮獲國小組第一名;12月，我校獲區中國小廣播操比賽一等獎;20xx年學生參加海陵區國小生田徑運動會獲團體總分第三名。教師的科研能力不斷增強。在省市區教學競賽、論文評比中，許多老師都取得了優異的成績。更有教師的多篇論文在省級期刊發表。另外，學校在區少先隊隊歌手語操評比中獲一等獎，我校語文教研組被表彰為區先進教研組，學校被教育局表彰為宣傳工作先進單位。
這些成績的取得，是全體師生共同努力的結果，祝賀你們，同時代表學校感謝你們。
還記得，上一學期開學典禮時，我對同學們提出了六點希望。第一，要更有愛心。就在寒假前，我們國小、幼兒園的師生為患白血病的幼兒園賈一航小朋友捐款四萬五千餘元，這就是同學們和你們的家長愛心的體現。希望同學們繼續保持，愛同學，愛家長，愛老師，愛大自然，愛動植物等等。
第二，養成良好的行為習慣。上學期，在老師們特別是班主任和全體同學的共同努力下，同學們基本養成了良好的行為習慣。踩花圃、追逐打鬧等不良習慣得到了糾正，亂扔廢紙的現象也明顯減少。我希望同學們繼續嚴格要求自己，讓我們的校園更清潔，更文明。
開學典禮校長講話稿11
尊敬的各位老師、同學們：
上學期的開學典禮我也有一個講話，題目是什麼大家一定不記得了。那次題目是《危機來臨時，我們該如何行動》，大體內容大家可能也不記得了。但一開始的故事大家應該是記得的，講的是非洲大陸上的鱷魚在炎熱、乾旱的季節來臨時，它們是如何應對的。三種不同的應對方法，帶來了兩種迥然的結果。在那次講話中，我告訴大家，從去年下半年開始省教育廳實行所謂的“五嚴”規定，對大家來説其實意味着是危機。面對危機我們如果不能象非洲大陸上的那第三類的鱷魚那樣積極主動去尋找生機積極主動的去學習的話，這“五嚴”規定對於我們來説，意味着就是幾個月或一、二個月後會考、大學聯考中被淘汰出局。
同樣是面對“五嚴”，我們的對手們是怎樣的呢？去年十二月、元月，我校的三、四十位老師去了南通的如皋的幾所中學聽訪學習。在南通白蒲中學我們看到學生們在等待跑操的幾分鐘的時間裏，人手一本資料或看或背，在課間除了上廁所的同學，絕大多數都在教室裏學習。我們還通道薛 中學的校長告訴我們，那個學校學生每天早上5：50就到教室上自習了。再看我們身邊的，上學期淮中高三的學生每天晚上都是上晚自習到10：20的，而這個寒假，清中高三的學生租了外面大專院校的教室整版的集中學習。
同樣是面對“五嚴”，我們河清中學的學生是怎樣的呢？我們先思考下，在上學期，我每天在課餘認真學習的時間有多長？二小時，還是三小時、五小時，而我們前面曾和同學們算過賬，每天除去吃飯、睡覺、上課時間，我們每天可以自由支配的時間，其實有九到十個小時。我們每天用於學習的只有三、四個小時，那其餘的五、六個小時我們在幹什麼？再比如説昨晚，我從樓上往下走的時候大約六點三十，這是離第四節課下已經二十五分鐘了，那是每個班都有一半以上的學生了，我想，那時我們的同學在幹什麼？當我們在玩、在上網，在看電視的時候，你可曾想到南通的學生在幹什麼？那些四星級學校的學生在幹什麼？可曾想過，以我現在的狀況和那些學生在大學聯考、會考中去競爭，我有多大獲勝的把握。
同學們，人的一生其實是一條長長的路，而只要是長路，每隔一段必定是有岔口的，而人生之路也會有岔口，這些岔口其實就是人生的轉折點。我們是左轉還是右行，是邁向燦爛的遠方，還是停足徘徊甚至走向歧路。這往往有決定於你的志向與行動。也就是你想到哪裏，你所付出的努力。志向、行動不同，其結果必然大相徑庭。以上學期的情況來看，很多同學也不是不想去遠方的，去遠方其實只是不清晰的、不堅定的信念。所以在面對岔口時，你就會猶豫，甚至迷茫了。很多日子也不是沒有行動，是有一、二天甚至一、二週行動的。只是沒有持之以恆的努力。
表現在學習的汗水上，許多日子都是等那6：40到了，才開始晚讀，要等老師到了，才開始學習。星期六、日很多同學都要扞衞自己充分休息、自由的權利。表現在學習結果上，自然就不如人意了，尤其是和你的外校對手比的話。
為了能到達那燦爛的遠方，新的學期我希望同學們要下決心。
一、胸懷大志
不要説我學習基礎差，也不要講我現在周圍的學習環境不行，更不要説我家裏窮。這些都不是我們不努力不成功的理由。江蘇z一個普通人家的孩子，1歲的時候，一場疾病讓她成了盲人。父母抱着襁褓中的她淚流滿面，絕望的哀歎“可憐的孩子。她這一生該怎麼過呀？”6歲的時候，她很任性，她的外婆説“孩子，你總這樣，將來會害人的，會成為別人的累贅。”外婆的無心之語，激起了她強烈的逆反心理，改變了她的人生態度。後來的她在殘疾人亞運會上連連摘金奪銀。05年，她又以出色的表現成為南京外語學校第一個盲人學生。07年6月，她以優異的成績打動了數所中外名校。哈佛、耶魯、斯坦福大學都向其發來了錄取通知書。目前她正就讀於瑞典斯德哥爾摩大學，她的名字叫吳晶，現在還是瑞典盲人協會的董事。相對於吳晶，我們每一位同學的先天條件、學習的基礎都比她強，許多她 能做到的，我們為什麼不能做到？一個人的潛能遠遠大於已經實現的一切的。每個人對於外來都應充滿信心，我們要胸懷大志。事實上，你如果連飛的慾望都沒有，你永遠只能是在地上爬，雖然你是老鷹的後代。
第二、積極行動。
許多人説他是天才，他自己説自己在北師大附中上中學時，每次考試也就八十多分，考取上海交大是第三名，在美 國 博士的成績不是第一等，是第二等。但人們為什麼會認為他是天才呢？因為他太勤奮了，勤奮出天才。這位中國人在加州理工大學的一位猶太籍校友這樣回憶道：“有一天一大早是個假日，感恩節或聖誕節，我在學校趕功課，以為整棟樓裏只有我一個人，所以把留聲機開得特別響。還記得我聽的是《時辰之舞》樂曲進入高潮時，有人狠力的敲我的牆壁。原來我打擾到了這位同學了。我才知道中國學生比猶太學生更用功。”他在麻省理工的一個學生麥克則回憶：他教學很認真，全心全意放在課程上。他希望學生也付出相同的熱忱學習。有一次，他要求麥克做一些有關扇葉渦輪引擎的計算。麥克説：“我算了好一陣子，到了午餐時間，我就吃飯去了。回來時候，他正在發脾氣。他説：“你這是什麼樣的科學家？算到一半竟敢去吃中飯？”這個人的名字叫錢學森。同學們，我們要想成為錢學森一樣的劉學森、張學森、李學森，我們就要像錢學森一樣，在別人休息時，你還努力學習；在沒有完成學習任務時，決不罷休。所以説積極的行動就是珍惜點滴時間學習，不達目的，決不罷休。
同學們，面對“五嚴”帶來的許多自由支配的時間，我們可以像上學期的不少時間，選擇説閒話，發呆，看電視，上網，睡懶覺。你也可以選擇像吳晶、錢學森那樣珍惜點滴時間去刻苦學習。不同的選擇，在幾個月或者一、二年零幾個月以後你就會有不同的結果。種瓜者不會得瓜，種豆者不會得豆。
最後，讀一篇報道，這篇報道的主人公的境遇可能是在座許多同學父輩的遭遇，當然也許你的父親沒有告訴你外面謀生是多麼艱難，因為他不想讓你分心。如果這不是你父母的遭遇，請感激你的父母吧。這也有可能是你們在面對人生岔口時將來可能走的路。雖然你不願去想但這確是你可能要面對的。如果你細想過，你這樣下去也確實這樣，請趕緊從今後努力吧！因為知識可以改變命運。
立約：四川人何正文、何正武兄弟倆在北京打工，數年間見不着勞動合同的影子。因為沒有簽訂合同，他們眼見工友拿不到工傷費，或捱打被辭無處説理；他們自己的工費被剋扣，卻投訴無據。46歲的哥哥和39歲的弟弟決定不再忍受下去，他們要訴諸法律，討還公道和勞動合同。但底層人的勇氣是卑微而敏感的，他們有極為現實的顧慮。於是在租住的簡陋小屋，兄弟倆擠在一張牀上（所謂牀，不過是木板下墊了8層磚），定下“生死盟約”：一旦在維權過程中因報復而遇難，只要兩人中任何一人有能力，須將對方子女視如己出，撫養成人。
請允許我借用康妮斯葛茨的表達：中國到處都有何氏兄弟所待的這樣的工地，到處都是他們這樣的打工者，甚至，到處都有他們這樣的顧慮和恐懼。這些父親們掌握的社會資源及其貧瘠，侵犯、漠視，對他們都有可能構成致命的打擊——更不用提，確有現實的生命威脅。但他們仍舊是父親，再殘破的手掌也要撫摸兒女，再衰弱的胸膛也要庇護子輩。
同學們，人生是一條長長的路。它必然會有許多岔口，這岔口其實就是人生的轉折點，你選擇向左或向右，最終是到達燦爛的遠方，還是去歧路，最主要取決於你自己，取決於你的走向和行動。新的學期，反思一下上個學期我們面對岔口時的行為，更要思考，面對岔口，新學期我究竟該怎麼行動？
開學典禮校長講話稿12
親愛的同學們：
今天，你們帶着激動與期待、懷着憧憬與夢想走進了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！並藉此機會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝！
同學們，你們的大學生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻，我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園裏的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起，我們1920級學長、著名經濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地説：“這裏是清華大學。”那時先生還想到什麼，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學們，今天你們踏着先輩的足跡走進清華園，也許你們在卧談時會分享漫步主幹道的愜意，談論參觀圖書館、實驗室的興奮；也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習教室的一片寧靜所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在於她融古典和現代、匯東方與西方的建築，也不在於校園的千多種樹木和數不清的花草，而在於她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。正是有他們的啟迪和引領，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學術大師、興業英才和治國棟樑。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠佔據着我的心靈。回憶起清華園，就像回憶我的母親。”
同學們，大學不在於大，而在於學，學生為本，學者為先，學術為基，學風為要。你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的精神要靠你們來傳承和弘揚，清華的未來要靠你們去書寫和創造。將來，你們當中註定很多人會走到舞台中央、時代前列。但現在，你們需要思考的一個問題是：如何才能讓自己的大學生活過得更有意義？
在這裏，我想和大家分享三點感想。
一是學會“做人”，做誠信的人，做實幹的人，做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養人的思想、情感、意志、品質之所在，是鑄造靈魂的地方。朱鎔基學長曾經滿懷深情地回憶當年在校時，電機系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學‘為人’，然後才是學‘為學’”。正所謂“為學先為人”，你們進入清華，首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”，誠信、嚴謹，不光是做學問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學們記住，誠信乃立身之本、立業之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運相聯、榮辱與共，進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。為此，同學們要恪守行勝於言的校風，發揚清華人的實幹精神，用腳踏實地的努力學好科學文化知識，在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學所長回報社會，推動國家富強、民族復興和人類進步。
二是學會“獨立”，能夠獨立生活，善於獨立思考，養成獨立人格。青年時代是最具有創造活力的階段。大學的重要任務就是激發學生的好奇心、想象力，培養學生的批判性思維。這些都是事業成功不可或缺的素質。在這裏，我想給大家講一個故事。小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發現這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學，上學期參加本科生研究訓練計劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現在，這個“泡泡”已經維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發現，卻可能對精密儀器製造等領域產生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出於好奇心和想象力，清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團，並由此找到了自己的興趣和未來的發展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學之所以具有好奇心和想象力，是因為他們不侷限於傳統和常規的思維範式，而他們的批判性思維首先來自於他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”，倡導的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學們獨自來學校報到，就是希望大家從獨立生活開始，進而學會獨立思考、培養獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態度，讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格，才能幫助你們激發好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味着你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
三是學會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學時代，是人生道路上最重要的成長階段。前段時間，我去看望102歲的楊絳老學長，她回憶起錢鍾書先生的一個故事，讓我非常感動。她説，錢先生在清華求學4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都説錢鍾書先生有“照相機式的記憶能力”，殊不知，他入學後的第一個志願就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。同學們，大學期間，無論你們飽覽羣書、潛心學問，還是投身社會工作、社團活動，只有珍惜青春、珍惜時光，而不是痴迷遊戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養成經常運動的習慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業，將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結交諍友、共同進步。西南聯大時期，楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍，學習成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學術、辯論問題，被稱作西南聯大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實，人格獨立和公共生活並不矛盾，只有關心同學、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關注公益，收穫友誼和快樂，砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一起共事、團結更多的人成就大的事業。
親愛的同學們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者；今天，你們已經站在了一條新的起跑線上。我相信，經過大學生活的磨練，經過清華精神的洗禮，幾年後告別清華園的時候，你們也必將是最優秀的！
祝願你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光！
謝謝大家。
開學典禮校長講話稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
新的一年，新的一個學期開始了，今天我們在這裏舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰，表彰過去一年老師和同學當中的先進，因為時間的關係，有同學已經獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來，讓大家都能夠看到。一學期一次的開學，作為校長和老師，我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。
什麼是使命?使命就是肩負着重大的責任。使命是責任，但它和一般的責任不同，和一般責任的區別，往往是我們的責任關乎他人，或者説對他人、對公共的利益產生影響，從而成為你的重大責任，成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人，他們是一個時代，一個時期的標誌性的人物，被人民記住，甚至謳歌。
全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯?羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統麥金萊委派，安德魯?羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信，把總統的信裝在牛皮紙袋裏面封好並掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍，在古巴的叢林當中堅持着游擊戰爭，安德魯?羅文並不清楚加西亞住在哪裏，長什麼樣，但他還是立即出發了。送信必須穿過美國和西班牙戰爭的敵佔區，也就是西班牙軍隊的佔領區，歷經千難萬險，羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話説：羅文“倡導了一種精神：敬業、忠誠、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的`高貴品格。”這就是安德魯?羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就是給加西亞送信的人，因為凡事交給他，你就放心。這就是使命，是使命感驅使下的作為。
使命的價值。知道了使命，我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發出無窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過自己的潛能是枯竭，這看起來並不可能。大家應該知道一個人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前490年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰爭，結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一個叫菲迪皮季斯的戰士去完成這個任務。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到雅典，沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經精疲力盡，傳達了勝利的消息後，就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發了超出全部潛能的潛力。後來為了紀念這位戰士，在1896年第一屆奧運會上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽，第一名的成績是2小時58分50秒，其當時的距離是40公里200米，後來，在1920年人們精確地測量了這段路程，就是現在馬拉松比賽42公里195米的距離，從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現代奧林匹克精神的謳歌和紀念。
使命可以成就大事業。自20xx年以來，國家評選了15年“最高科學技術獎”。目前，已有25位科學家獲此殊榮，其中包括閔恩澤院士，他是中國科學院和中國工程院兩院院士，他的夫人也是中國科學院院士。他們先後在俄亥俄大學博士畢業，在美國工作5年以後，1955年在我國非常困難的時期雙雙回國，當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質生活。閔恩澤一生幾次改選專業，都與使命有關。大學之初，母親樸素而又傳統的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親，他選擇就讀中央大學土木系;大一時，當他得知自己的故鄉、糧食大省四川亟需化肥時，大二時改學化工;後來自費公派到美國讀書，是強烈的為國家建設奉獻自己的使命，驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業後回國工作;當國家亟需石油催化劑時，一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑，這對於雖為博士的他而言，也只是相當於一個本科生對催化劑的瞭解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時説道：國家需要什麼，我就做什麼，我就學什麼，我就請教什麼，就組織研究什麼，這樣就走上了石油煉製催化之路。就是這樣一個人，揹負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40週歲，他被查出身患肺癌，在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨後，又堅強的活了40多年，並取得了無數的科學成就。這是不是他“總想為國家做點事”的使命一直在支撐着他生命的頑強，我以為應該是的。
我們的使命是什麼?同學們的使命，每一個人都應該不一樣。比如：你想當醫生，因為你看到了別人的病痛。可能是親人、朋友、可或者某一篇報道，觸發了你要減輕人類病痛的深厚情感，然後將救死扶傷變成你的使命，這當然好。15至18歲的孩子，人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期，你發現高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領未來學生的成長。還有的説，要當一名飛行員，可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺，可能因為要保衞祖國，為了永久的太平，國家必須有強大的軍隊。有的説要當一名工程師，去修橋築路，讓更多的人便捷出行，讓人們藉助我修築的公路鐵路，飽覽祖國的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發點、立足點，是為了國家和社會，就是做一個對國家、社會有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成為你的使命。
説到使命，大家更關心的是個人的使命，我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人，教師的使命是致力於培養對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業通用公司，在上個世紀生產電燈泡，企業的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團隊也有自己的使命，是“讓天下的人開心起來。”豐田(TOYOTA)汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務。”
現在説起企業成功，擁有很多財富，大家都會想起一個人——馬雲。今年寒假我看了一本書，是趙建所著的《馬雲傳：永不放棄》，書裏寫到：馬雲領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬雲從“中國黃頁”到做“B2B[ B2B(Business To Business)是企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換]”，再到“B2C(企業、機構和消費者之間通過互聯網進行交易)”，再到“C2C(消費者和消費者或者説是個人與個人之間的電子商務)”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費，他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間，讓“消費者”和“企業”之間知道有這種產品，可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業亞馬遜和eBay，更多地是為了獲得可觀的手續費，使自己的獲得更多的收益，馬雲是在非常困難的情況下支撐下來的。eBay當時在中國已經佔據了80%左右的市場，但就在去年馬雲的電商規模超過亞馬遜和eBay的總和，馬雲的使命是為了讓天下的人經商都方便起來。雖然，個人有個人的使命，企業有企業的使命，每個人、每個團隊都有不同的使命，但是，使命對於個人和團隊的影響都是巨大的。
我們師生的共同使命就是，師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想，我以為現在的中國小校長中可以稱得上教育家的人，北京十一中學的李希貴校長應該位居前列，因為他對他的師生説“辦一所偉大的學校。”我做不到，我也不想讓我們的師生揹負那麼重的責任，我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人，教師就是培養對國家、社會有用的人，這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的，這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。
在使命驅使下的老師，應該是一個心胸豁達的人，到學校裏、教室裏只有快樂，只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業的人，敬業的教師學生一看就知道，例如昨晚收的作業，今天早上就改完了下發，並且批改的時候還做了正誤率的統計;他應該是一個專業精良的人，一道題目學生拿過來，不需要思考就可以進行講解。一個問題，學生一問就你就知道癥結在哪裏。這些都是培養學生成為對國家、社會有用人才的基本示範、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛，把自己打理得很整潔、漂亮，給學生傳遞正能量。
使命驅使下的學生，被要求具有高素質。比如，你必須有開闊的視野，必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力，即發現問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習，以極其認真的態度去對待每學期研究性學習的任務，紮紮實實地研究和學習，要學有所獲，學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如，關於知識鞏固的時間問題，心理學家艾賓浩斯有獨到的見解，他研究的遺忘曲線是按小時來排的，你能否在這節課下後將剛剛學過的要點再看一遍，這通常也許只要幾十秒鐘，但是你就比別人記得牢固多了，一天之內也有一個遺忘拐點，這個時候再進行鞏固，就基本上記牢固了。
我剛才所講的使命，只是告訴大家建構使命的出發點，必須是如何對他人、國家、社會有益，但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為，並將其作為自己的使命，還需要進一步明確。
還需特別提請大家注意，任何時候，我們的使命絕不能是因為錢。馬雲成為亞洲新的首富，而且比爾?蓋茨預言，馬雲可能在不久的將來取代自己，大家剛剛已經知道他不是因為錢出發的。當然，我們更應該明白，我們的使命不僅僅因為自身、個人出發的，而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發的。正如，另外一位美國總統杜魯門的座右銘所説的一樣：“責任到此，不能再推。”這就是使命!
最後，祝全體老師、全體同學：在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業學業天天向上!讓我們共同祝願，我們共同的一中在新的學期、在新的一年，更加昌盛!更加輝煌!
開學典禮校長講話稿14
親愛的同學、尊敬的老師：
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導和村領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，鋭意進取，不斷開拓，過去的一個學期，是我校各項工作取得進步的一個學期，
新的一年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝着我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?
這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規範》來要求自己。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知班主任。
4、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏我談三點自己的看法：
一、懂得惜時時間
認真上好每一節課，認真完成每一次作業，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。
二、養成好習慣。
即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衞生習慣、文明禮貌習慣。
三、學習要勤奮
刻苦。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。
以上談的三點要求，希望同學們能記在心上，落實到行動上。
同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
開學典禮校長講話稿15
親愛的20xx級新同學：
大家好!首先，向你們表示最衷心的祝賀、歡迎和感謝!
祝賀你們在大學聯考中取得了好成績!我校的新生大學聯考成績今年又創歷史新高：新生大學聯考成績平均超過各地重點線的分數，由6年前的50分左右提升到去年的73分，今年又進一步提升到77分。優異的大學聯考成績，至少説明兩件事：你們很聰明，你們很勤奮。缺少了任何一條，你們都不可能取得高分。
歡迎你們加入到中國農大的大家庭中來!從今天開始，你們就是永遠的農大人了：先是幾年學生，然後是一輩子的校友。這個校園，是你以往之夢實現的地方，更是你未來之夢開始的地方。你在這個校園中的每一天，都會成為你未來永遠的青春記憶。
感謝你們選擇了中國農大!你們的選擇，顯示了你們和你們父母的明智與遠見。你們選擇中國農大的原因，也許各有不同。不過，根據這些年來你們的畢業生學長的體會，你們在農大每過一個學期，每過一個學年，疑惑就會越來越少，自信就會越來越強，對學校的熱愛就會越來越多，越來越理性，越來越深刻深厚。今年的畢業生寫的留言中，有一句是：如果再一次選擇，依然是農大!此刻，我和全校的2800名教職員工一樣，希望在四年之後，你們會有同樣的感受，會説出同樣的話。
中國農業大學，是一所有追求的大學。解民生之多艱，育天下之英才，這是我們的校訓。民以食為天。如何在耕地越來越少、水資源越來越少、農業勞動力越來越少的情況下，讓中國人民吃得飽，吃得好，吃的安全，這是一個巨大的挑戰，也是農業院校師生的共同使命。有追求的大學，一定要培養出有追求的學生。我們中國農大培養出來的學生，不是光想着個人的小飯碗，而是全國人民的大飯碗。我們堅信，如果你能夠為解決中國人民的飯碗問題做出貢獻，你自己的飯碗問題，就一定不會成為問題。我國的農業問題，對於國家，是個嚴峻挑戰，而對於農業院校的師生，則是巨大的機遇。因為，要想應對好農業挑戰，我國需要大量的人才，包括科技人才、企業經營人才、政府管理人才。我校近年來的畢業生就業率，一直位居全國高校前列：本科畢業生有一半以上到國內外名校繼續深造，剩下的不到一半人進入就業市場，平均每人獲得三個以上的錄用通知。我校的定位是培養社會精英人才，培養具有領導力的人才，培養能夠做出重要貢獻的人才。無論你們讀的是哪個專業，我們都希望你們具備一些共同的素養，這就是：有知識、有能力、有責任感。我們不培養普通士兵，我們培養能當士兵、先當士兵、瞭解士兵、未來能指揮萬千士兵百戰百勝的將軍。
中國農業大學，是一所有信仰的大學。我們在學校的具體工作中，努力踐行着社會主義核心價值觀：公正、自由、民主、法治等等。在公正方面，學校特別重視招生和招聘方面確保公正。招生方面的公正，你們已經感受到了，我校的招生過程高度規範透明公正。尤其是我校沒有實行所謂的“自主招生”。如果我們採取了“自主招生”，那麼，你們之中的一些人，此刻就不會坐在這裏了，你們會被考分比你們低的一些人擠掉。在教師招聘方面，我們也採取了公開公正的兩級面試辦法，努力克服強大的人情關係的干擾，為你們聘請到最優秀的教師。
在自由方面，學校努力踐行學術自由精神。對你們來説，最重要的自由，是轉專業的自由。我校的自由轉專業政策從20xx年春季開始實行，每學期開學初進行一次。自由的含義體現在三個方面：轉出院系不能限制，轉入院系在事先確定的名額內不能有限制，對學生的成績沒有限制，無論是否掛科。實際上，掛科越多的學生，越鼓勵其轉專業。這是因為高分考入我校的學生，都是又聰明又勤奮的好學生，之所以掛科，一定是不喜歡所學專業，所以更要把他們解脱出來，轉到喜歡學的專業去。高中畢業生對於大學中的專業，很難有準確的瞭解，大學聯考時專業選擇的盲目性，是普遍而正常的。在大學中，讓學生學習不喜歡的專業，是最大的不以人為本，是對學生寶貴青春的最大浪費。
很多人經常問我一個問題：農大哪個專業好?我想，你們肯定也想過和問過這個問題。我不知道你們聽到的答案是什麼。我的回答是：農大的所有專業，都是好專業!而你最喜歡的專業，就是最好的專業!人們對於好專業的理解，無非是畢業後能找到一個好工作，或者容易考研出國。在好大學中，學你最喜歡的專業，你就一定能夠學出點樣子來：大學畢業之後，想上研究生的，你會被心儀的學校錄取;想去工作的，你會被心儀的單位錄用。你們的學長們，已經用大量的實例，證明了這一點。所以，同學們，在接下來的半年中，你們所需要做的最重要的一件事，就是要弄清楚，你最喜歡的和最想上的專業是什麼?請注意：是你自己最喜歡的，不是你父母最喜歡的，更不是別人最喜歡的(所謂的熱門專業，不過是很多別人喜歡的專業)。自由選擇專業的過程，也是鍛鍊你們的自我認知能力、自我負責能力的過程，更是鍛鍊你們重視選擇、學會選擇、理性選擇能力的過程。你們以後會發現，對於好學生來説，在大學以及大學以後的日子中，選擇，已經變得比努力更重要了。
在民主方面，學校通過多種渠道落實師生參與學校民主管理的權利。學校鼓勵你們強化民主意識和參與精神，因為，你們現在已經是學校的主人;更因為，你們未來將是社會的主人。你們可以通過學代會的渠道，提出各種提案;你們也可以通過班主任和輔導員等，反映你們的意見和建議。而我校最獨具特色的制度，是校長信箱。可能有的同學已經注意到了，我校的校長信箱制度，去年在門户網站上引起了火爆熱議和廣泛好評。我校的校長信箱，其實不是我個人的信箱，而是個公開的校務管理網絡大平台。同學們對各部門服務不到位的投訴和批評，對學校工作的提醒和建議，對一些問題的提問和諮詢，以及對好人好事的表揚和鼓勵，都可以發到校長信箱中。來信和回覆，都是公開的，每一個人都能看到。通過這樣的信箱機制，真正起到“每天都是見面會，每天都是座談會，人人都能參加，時時都可發言”的效果。通過校長信箱，你們不僅僅能夠維護自身的權益、促進學校的發展，更能夠提高你們自己的素養，鍛鍊你們參與民主管理的意識、膽量和能力。
在法治方面，學校堅持依法治校。依法治校就是有法必依，在法規制度面前，人人平等。法治，是與人治相對的。學校裏的任何個人，包括校長，都沒有超越法規制度的權力。有的同學遇到問題，找到種種理由，想不按照規矩辦事，找到校長請求破例，這都不符合法治精神，當然我也不能違規同意。法治，也是與自由民主脣齒相依的。法治，是自由民主的邊界;沒有法治的框架，自由民主就是混亂，就是對他人利益和社會利益的破壞。一個宿舍6個人，你要是折騰到很晚也不熄燈，那不僅影響你自己的身體健康，更是損害了其他同學的休息權利;所以，學校規定了11點熄燈，到點就拉閘。同樣道理，坐班車要出示證件，你沒有無證乘車的自由;食堂買飯要排隊，你沒有隨便加塞的自由;圖書館中要安靜，你沒有隨意談笑的自由;你沒有隨便翹課的自由，沒有不交作業的自由，更沒有考試抄襲的自由，等等。講自由民主，你有對現有法規制度提出批評建議的權利;講法治，你在現有的法規制度沒有修改之前，還得必須遵守執行。
同學們，公正、自由、民主、法治，不僅僅是好聽的字眼和理念，更是我們這個社會最需要的寶貴東西，是實現中國夢最需要踐行的關鍵因素。我們希望通過學校的教書育人、管理育人和服務育人，讓這些寶貴的品質，能夠融入到你們的血液之中;這些品質，是社會精英的必備品質。
中國農業大學，是一所有定力的大學。我校具有着優良的傳統作風，踏實、樸實、務實、內斂。我國正處於快速的社會轉型時期，同時也進入了互聯網和手機時代。社會上和網絡上充滿了正義和善良，但也泥沙俱下，彌散着功利和浮躁。大學不是象牙塔，不可能不食人間煙火，但是我們努力用堅定的信念和務實的作風，力求營造出一個安靜的校園氛圍。我們力圖用學校的理性，來造就你們的理性;用學校的務實，來薰陶你們的務實;用學校的擔當，來增強你們的擔當;用學校的獨立思考，來培養你們的獨立思考。不迷信權威，不盲從流行，不跟風浮躁，不攀比虛榮，不為流言蜚語所左右。在各種各樣的外界喧囂面前，只要你自己有足夠的內心定力，你就能夠健康成長，不偏離正確的方向。
同學們，內心定力是一件非常重要的事。這與獨立思考有關，與自信態度有關。我今天講話的題目就是：你的大學，你的青春，你要做主!大學與中學的最大不同，就是你們不再有監護人。在中學裏，你們是孩子;在大學裏，你們是成年人。你們進入大學要學會的第一件事，就是要學會獨立：獨立生活，獨立學習，獨立思考，獨立選擇。老師和家長會繼續幫助你們，但是你們不能像中學那樣依賴;獨立，也是主動,不是被動。大學中，除了課程表之外，很少有人要求去幹這個或者那個，你需要自己主動去想事、去找事做。你可以問別人的意見，但是，最後的主意要你自己拿，並且承擔因此而來的結果。
你們要有自信心。在未來的路上，你們會遇到各種各樣的困難、挑戰乃至挫折。在任何情況下，都不能失去自信。自信，是人生的脊柱。自信，就是看得起自己，就是堅信自己有用，是個對家人、對朋友和對社會有用處的人。你們都能夠頂得住大學聯考的重壓，都考上中國農大了，還有什麼困難不能克服?!你們又聰明，又勤奮，是同齡人中的百裏挑一，你們有自信的本錢。你們只要繼續把聰明和勤奮這兩件利器使用好，就能夠應對好大學中的所有挑戰。其實，你們在大學中的所有挑戰，也就不外乎學業、經濟和情感那點事，都算不了什麼大事。
你們要學會戰勝自己。大學聯考之前，你們的對手是同齡人，你們不得不與同齡人競爭大學聯考分數。上大學之後，你們的對手，不再是你們的同齡人，而是你們自己。你們要能夠戰勝自己。首先，你們要戰勝攀比心理。攀比可能包括：與中學同學攀比，與大學同學攀比，與朋友們攀比;比學校名氣，比專業熱門，比擁有的各種身外之物等等。所有的這些，都是無益的，也是不必要的。你未來的成就和幸福，取決於你自己，而不是別人。你們不需要攀比，只需要把你們的最強的強項發揮出來，做最好的自己，做這個世界的唯一。其次，你們要戰勝自己的貪玩和惰性。不能沉迷於網絡，你們的大學時光太寶貴了，一定要用於做那些更有意義的事情。你們要戰勝自己的被動和消極。不要做毫無用處的抱怨，而是積極地尋找解決問題的途徑，把不完美的環境當作鍛鍊自己逆境成長的機遇。你們要戰勝自私、片面、偏激和盲目。在考慮自己的同時，也多考慮一下別人，看的更寬一些、更遠一些、更理性一些，尤其是對為我們提供各種服務的人，多一些寬容和包容，多一些理解和尊重。你要想成為精英人才，就需要有這樣的品質。
同學們，從今天開始，你們就成為這個校園的主人了。這個校園裏的花草樹木，這個校園裏發生的各種故事，就都與你直接有關了。這個校園，是你的大學;你將在這個校園裏度過的四年，是你生命中最寶貴的青春;你會有什麼樣的大學經歷，會有什麼樣的大學故事，會有什麼樣的大學回憶，主要取決於你自己。你的大學，你的青春，你要做主!
文學範文吧
