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崇德好學生竟選演講稿

欄目: 講話稿 / 發佈於: / 人氣:3.17W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。現如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的崇德好學生竟選演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

崇德好學生竟選演講稿

崇德好學生竟選演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年三班的xxxxxx,很高興能夠參加這次省級三好學生的競選。和每次一樣,站在這裏的我,望着老師殷切的目光,同學温暖的笑容,六年來的點點滴滴一起湧上心頭,此時此刻我的心情異常激動。首先要感謝學校領導和老師們的信任,是辛勤的老師們傳授給我知識,教我如何做一名優秀學生。同時也要感謝同學們一直以來對我工作上的支持和幫助。是同學們的幫助讓我體會到這個大家庭的温暖和愛。

六年來,我從一個懵懂無知的兒童成長為德智體全面發展的青少年。是老師的諄諄教誨和同學們無私的幫助,使我取得了一些成績。我曾連續四年擔任大隊委,被評為兩年區級、三年校級三好生,四年省級、一年區級文明學生。08年榮幸的被評為河西區優秀少先隊員。

我是一名品學兼優的好學生,是老師的得力小助手,是同學們學習的好榜樣。在學校我成績優異、舉止文明、樂於助人。在生活中我不攀比、不浪費、不亂花錢,用自己積攢的.零用錢積極參加公益捐款活動。

在今後的日子裏,我將一如既往地以一名“三好生”的標準嚴格要求自己,以優良的品德、優異的成績和健康的體魄回報給父母、老師、社會!

這是我在衞小的最後一個學期了,多少不捨,多少回憶都將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠,串起我幸福而快樂的童年。

崇德好學生竟選演講稿2

親愛的老師、同學們:

你們好!

今天我可以站在講台上參加四(3)班三好學生的競選,我感到非常榮幸。我今年10歲,是濟南xxxx實驗國小四年級的學生。首先,我要感謝我的老師和同學們對我的信任,給了我自我鍛鍊的勇氣和機會。

我的性格活潑開朗,但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是,今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所國小中脱穎而出,獲得了“特等獎”。在學習方面,我也能做到不浮躁、勤奮、整潔,學習成績優異。我多次被評為我們班裏的三好學生。

此外,我是班裏跑步最快的女孩,並多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳是我的強項!我出生在一個教師家庭。從小,我的父母就教導我要有禮貌,尊重老人,尊重老師,做更多對社會有益的事情。

這個學年,我通過自己的努力,在老師和同學的幫助下,在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名,併為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動,作為語文和英語科的組長,我也盡職收交作業,我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手,在家裏做媽媽的.小棉襖。我喜歡我們班,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,老師教會了我很多知識。

今天我站在這裏,不僅是為了三好學生的榮譽,也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們,請相信我,支持我!無論我是否當選,在未來,我都將以“三好學生”的標準,嚴格要求自己,努力學習,培養自己的品德,以優異的學業成績,優良的思想品德,健康的體魄回報大家對我的信任!

謝謝大家!

崇德好學生竟選演講稿3

各位老師,領導:

大家好!

我叫xxxx,今年xxxx歲,是xxxx國小五年級二班的一名學生,是班裏的副中隊長。我是一名品學兼優的好學生,我學習刻苦,興趣廣泛,樂於助人,關心集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手。我學習優秀、多才多藝。

自從上學的那一天起,我就明白,學生的第一要務就是學習,但我卻從不把學習當作一種負擔,而是當作一種樂趣,所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的,把學習當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學好問,及時完成老師佈置的作業,找時間認真學習和閲讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。

這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學習成績的前提下,廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲國小組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人,深受鄰里的誇獎。

我爸爸是一位醫生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學着做,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學會了自己照顧自己。我在家裏的座右銘是:自己的'事情自己幹。我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。

記得有一次,學校裏有一位學生得了白血病,學校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上,經常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶裏?由於自己突出的表現,我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優異的成績和眾多的榮譽,我沒有驕傲,我像一隻展翅的雛鷹,正向着美好的明天飛翔。

謝謝大家!

崇德好學生竟選演講稿4

各位老師,領導:

大家好!

我叫xxxx,今年xxxx歲,是xxxx國小五年級二班的一名學生,是班裏的副中隊長。我是一名品學兼優的好學生,我學習刻苦,興趣廣泛,樂於助人,關心集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規章制度,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手。我學習優秀、多才多藝。

自從上學的那一天起,我就明白,學生的第一要務就是學習,但我卻從不把學習當作一種負擔,而是當作一種樂趣,所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法,把學習當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學好問,及時完成老師佈置的作業,找時間認真學習和閲讀自己所喜愛的'課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。

這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學習成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲國小組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人,深受鄰里的誇獎。

我爸爸是一位醫生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學着做家務活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學會了自己照顧自己。我在家裏的座右銘是:自己的事情自己幹。我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。

記得有一次,學校裏有一位學生得了白血病,學校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上,經常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶裏?由於自己突出的表現,我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優異的成績和眾多的榮譽,我沒有驕傲,我像一隻展翅的雛鷹,正向着美好的明天飛翔。

謝謝大家!

崇德好學生竟選演講稿5

同學們、老師們:

大家好!

時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,今天我站在這裏,是想讓老師和同學進一步瞭解我,請大家給我這個機會。

在老師的眼裏,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極為班集體做衞生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裏,我是他們的好夥伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的`心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

在家長的的眼裏,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘,一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎,並在xxxx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閲”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。

俗話説“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在這裏參加三好生的競選,是想在自己的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!

謝謝大家!

崇德好學生竟選演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

我是xxxx班的xxxx,我非常激動的站在這裏,和大家分享作為一名三年級的國小生,在班集體中不斷成長的快樂!

首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的國小生!在將近一學期的學校生活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應了快速緊張的學習生活,而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!

我能夠作到每天都按時出勤,生病也要堅持到校;上課專心聽講,積極回答問題;按時認真的完成老師佈置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表揚與獎勵!

我也非常熱愛我的班集體,特別願意為學校為班裏多做貢獻。無論是日常的小事情還是集體活動,也不管是老師佈置還是自覺自願,我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆,因為我坐在第一排,有時老師給我們判作業忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班裏貢獻聖誕樹等等。。。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的'男孩子!

我還積極參與學校組織的各項活動,不僅成為第一個小升旗手,還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!

我還要感謝我的同學們,因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語文小組長,數學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示範生,都離不開班裏同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢於負責任!

“快樂學習,快樂成長”,在老師和同學們的幫助鼓勵下,爭當一名德智體等各方面全面發展的優秀國小生!我相信我一定可以作到!

謝謝大家!