在生活中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編整理的家長會學生髮言稿，歡迎大家分享。
敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的家長們：
大家上午好！
我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，來了解我們的學習情況。
首先，我要代表全體同學向您們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的`原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個多月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。
我想，從某方面來説，這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我鬥，即使嘴上不説，大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況並不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其餘可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
親愛的老師，同學們：
大家好，各位敬愛的家長大家好!
隨着時光的飛逝，眨眼間半個學期已經過去了。期會考試後的這場家長會，我很榮幸能在此演講!
我們能在這裏讀書，我感到無比榮幸與開心，不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念，更因為我們有一羣關心我們的優秀老師。老師的諄諄教誨，悉心點拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激。
同樣，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校，可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力，讓我們更加努力。
這次期會考試，幾家歡喜幾家優。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕，敗不餒。考試失利也未必是件壞事，失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的.學習。失敗後認真總結經驗，吸取教訓，這樣才會使自己更加進步。
同學們，夢想的實現需勤奮和努力。天才在於勤奮，要想取得好成績，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮並不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學終日的勞累，卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處 ，課前不預習，抓不住課堂上關鍵的45分鐘，只想下課後用自己更多的時間去彌補。重作業而輕複習，忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
期會考試已經悄然離我們遠去。一次考試並不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，卧薪嚐膽，即使調整自己，為下次考試做準備，努力拼搏。
最後祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。
謝謝大家!
尊敬的教師，親愛的家長:
大家晚上好!我是五年級六班的xxx，今日很高興能站在那裏給大家分享我愉快的學習生活。
首先，我要感激各位教師對我的諄諄教誨，沒有教師的辛苦付出，就不會有我今日的優異成績。教師就像辛勤的園丁一樣，培育着我們這些祖國的花朵，在此由衷的感激你們!
各位叔叔阿姨，我每一天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色，都是裝點我學習生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!
綠色，代表的是健康、科學。在我看來，就是要有健康的心態，端正的學習態度和科學的學習方法，然後努力提高自我的學習效率。我始終認為學習是自我的事情，所以在學習上絕不偷懶，不讓父母操心、擔心，自我的`事自我做，今日事今日畢。在語文學習上，我每一天晚上除了複習當天所學外，還會認認真真預習第二天要學的課程。我每一天堅持閲讀半小時，閲讀古今中外的經典文學作品，並且在讀書的過程中，在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄，堅持不動筆墨不讀書;
在數學學習上，我會及時整理知識點，把每個知識點搞清楚，力爭到達融會貫通，舉一反三;
在英語學習上，我堅持每一天讀課文、記單詞，課文裏的詞語和句子張口即來，語感也自然而然增強了。
紅色，它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區教師節慶祝大會選送的舞蹈節目《春蠶》排練，在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作，每次都汗流浹背，可我從不叫苦不喊累，一聲不吭地堅持了下來;
參加學校太陽花寫作社團活動，我也充滿熱情，每次都按時參加，一絲不苟完成教師佈置的練筆任務。作為班幹部，各科教師交給我大大小小的任務，我都會認真對待，盡我所能地做好。我還熱心公益，學校每次組織給偏遠地區的學生捐贈衣物，我總是進取響應，慷慨解囊。
藍色，代表安靜、平靜和專注。每一天晚上，我有三件必修功課，首先是完成學校佈置的作業，然後是練小提琴，最終是看書。這三件事情，我都會安靜認真地去做，異常是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中，彷彿全世界都在我面前安靜下來，一齊和我靜靜感受藝術和文學帶給我的滋養。
金色，代表熱愛陽光，熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子，利用假期我和家人一齊去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州，珠海等很多地方。我攀登上高山，體驗“會當凌絕頂”的喜悦;
我在碧波盪漾的海邊收集貝殼，建沙堡;
沿着中山陵拾級而上，回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛，充滿欣喜和好奇，去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然，熱愛燦爛的陽光，我要讓明媚的陽光撒在我的身上，讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。
這就是我充實、幸福的多彩生活，我多麼期望同學們和我一齊加油努力，在北小這個樂園裏綻放精彩，享受成長，全面發展，以優異的成績報答我們敬愛的教師和親愛的父母!
班主任後記：這是我班韓欣雨同學在家長會上發言稿。初見此稿，就打心底裏喜歡上這樣質樸走心，不加雕飾的文字，所以特意在公眾號裏曬曬為師者的幸福。
欣雨同學是我的得意門生，她給我留下最深印象的就是她的髮卡，各種顏色的都有，上頭的配飾也各不相同，但不管那種髮卡，一旦戴到她的頭上，和她的衣服搭配起來，都是那樣的恰到好處，讓人過目難忘，她是我見過擁有髮卡最多的女孩。這個孩子性子和善，待人真誠，清淺而柔和的笑容常常掛在臉上，讓我每每憶起若干年前的自我。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧，愛好廣泛、品學兼優、惹人喜愛呀!真心祝福這位可愛陽光的小姑娘，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，自信走好人生每一步，歡樂開心每一天!
尊敬的各位家長：
大家好，我很榮幸能代表同學們在此發言，如果我説的有不對的地方請各位家長指正。
首先，我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
在國中這接近四年的生活裏我的成績由差變好，想想剛剛入學的時候我的成績並不理想但我總是覺得自己身上有一股不服輸的勁，他激勵着我在學習上奮勇向前，一路堅持，我才會有今天的成績。我有時候會自己問自己，我為什麼會有提高經過我理解能力的加強，我明白了因為我有一個好的學習方法，好的學習習慣，和一個好的學習態度。
我剛剛進入國中學習時，我覺得學習無處下手，自然正確學習的方法也就沒有，於是我從零開始不斷摸索，不斷總結。找出了適合我的學習方法和學習的一些小竅門，下面我給各位家長介紹一下：在四十分鐘的課堂時間中，專心致志，認真筆記，記住老師説的一些話，不懂得可以大膽問老師，千萬不要不好意思問。我認為，仔細地聽一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂四十分鐘。
我覺得學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的'。別人的方法不一定適合自己，但確立一個目標則是很多人都可以選擇的方法，如果一人沒有目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後，根據成績的變化做適當的調整。好的學習方法是成績提高的一個重要鋪墊。我爺爺常和我説“習慣成自然，自然成習慣”我想，學習習慣也會是這樣的，所以我會堅持一些好的學習習慣。例如：善於總結善於把知識聯繫起來，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，從整體上把握知識，這樣做才能使所學知識更容易把握。
在日常學習中，做到善於記筆記，不懂就要問的好習慣，還要會逆向思維善於思考問題。好的學習習慣是成績提高的重要途徑現在請各位家長思考一個問題。你們的孩子都坐在一樣的教室裏，都讓同一個老師教着上着同樣的課那為什麼學習就有好有壞呢？————這就是學習態度的問題了，我認為學習態度比學習方法和習慣更重要，如果沒有一個好的學習態度，那麼再好的方法和習慣也沒用中學生應該明白：“要我學”和“我要學”的道理。
我對學習的態度是要有上進心，要積極，被老師趕着是學不好習的。應該自覺，要趕在老師的前面去學習。好的態度是成績提高的關鍵。
我相信，在接下來的半年學習中，我們一定會好好利用剩餘的時間去學到知識學到經驗，我也相信，通過我們自己的努力，一定會實現心中的那個會考夢。
最後我代表全體學生向全體任課老師和在座的各位家長表示感謝。我的話講完了，謝謝大家！！
我首先再次説明一下我的班級管理理念，那就是“關注每一個學生，不僅追求好，更追求進步。”記得在第一次與孩子們見面時，我送給他們一句話“不比聰明比勤奮，不比基礎比進步。”在這裏把它送給各位家長朋友，希望我們的教育觀念可以保持一致。我瞭解到很多孩子是渴望進步的，也是在這種互幫互助、你追我趕的氛圍中，咱們班這次期會考試較上次月考有了明顯進步（介紹成績情況，及針對不同學生採取的不同教育）。
第二，我想談談學生在學習中存在的一些問題：1、上課質量差，例如上課注意力不集中，不願意做筆記2、效率差，在學校不能充分利用自習課時間學習；放學後不能及時回家，在外遊蕩，很晚才進入學習狀態；週末又過於放鬆3、作業質量差，有些同學作業馬虎，差錯多，更有同學選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程，老師講過的題目始終沒有更正
第三，做孩子們的代言人：在開家長會之前我讓孩子們寫了給爸爸媽媽的一封信，要求寫在自己成長過程中父母讓自己感動的事情，以及對父母教育的看法和建議。孩子們寫的很真誠，可很多同學只願意讓我看，不想讓家長看，其實是不敢，怕挨批，怕遭到打罵。我答應做他們的代言人和家長好好溝通，他們也開心地答應下次家長會一定讓家長看他們的心聲。我知道孩子們是渴望能和家長很好的溝通，並得到家長的理解和支持，與家長共享歡樂，共克難關，共同進步。同時，我也看到孩子們的.一些不合理要求，我會在接下來的時間裏做好他們的工作。
現在我來傳達一下孩子們的心聲：
1、父母不能做好孩子的榜樣，如早晨很晚起牀，晚上孩子睡覺了還在看電視，孩子寫作業時外出打麻將
2、父母對孩子監督不夠，我想監督孩子主要是兩方面：一、作業監督，我知道有部分家長不是不想輔導孩子的作業，而是能力有限輔導不了，但我們可以看看孩子的態度，看看作業的批改情況，看看老師讓補寫的是否寫了，讓更正的是否更正了。二、休息監督，留意孩子離家、到家的時間是否正常，避免孩子因迷戀網絡、遊戲而荒廢了學業。
3、父母不夠民主，不能做好傾聽者，不能尊重理解孩子。主要表現在遇到事情有時過於衝動不給孩子解釋的機會就打、罵。中國有句俗語“不打不成器”。但我依然建議家長朋友以説服教育為主，儘量不要打，罵更是要不得的。
4、父母以成績作為衡量孩子的唯一標準，俗話説“要成才，先成人。”我覺得很有道理，學習能力只是綜合能力的一部分不是全部。做為學生學習能力固然重要，但培養一個品行優良習慣好的孩子應該
是在座很多家長應該努力的第一步，之後才是品學兼優的孩子，我想第一步走好了，第二部沒有理由走不好。
5、父母批評多，表揚少，我想説：“好孩子是誇出來的。”希望家長朋友們依據孩子的性格及表現，及時抓住批評和表揚的時機，方式要多樣。
下面摘讀孩子信中的部分內容（略）
請家長朋友們在紙上寫下孩子在家的表現，先寫好的方面，再寫不好的方面，一定要真實，這有利於我們更好的合作，使孩子們不斷進步，不斷走向成功。（家長寫、交）
最後，謝謝各位家長的配合，再見！
尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們：
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。
首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們説一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來説，孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定，因此，好多父母只看到分數，名次，卻忽略了孩子內心的感受，比如，孩子成績退步了，分數下降了，他自己內心都已經感到十分難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那麼他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，我們期望父母多鼓勵我們，多看到我們的'優點。
對於我的同學我也想説一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：父母生日是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否明白我們喜歡什麼，厭惡什麼，以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會説，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每一天辛苦得不得了，你們孩子還説我這不好，那不瞭解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子!有句俗話説：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實，我們幼時，全由父母悉心照料，上學後的一天大部分時間全在校園，成年後結婚有自己的家，又有自己的事業，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正因為不理解對方，才會發生諸多的不愉快。
再過一學期，我們就要升入__了，期望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的情緒，順順利利渡過人生的第一個轉折點!
在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂!也祝所有的學生，學業有成!
謝謝！
在這陽光明媚、萬里無雲的日子裏，我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上台發言，我感到十分榮幸。同時我代表全體同學，向你們表示熱烈歡迎！
我叫xx，是一個身高一米五六的小夥子。本學期身為班長的我，能夠以身作則，帶領好我的這一批班幹部，管理好班級一週各方面的常規。我的學習成績不錯，每次考試都能在90分以上；九十五分對於我來説也是“常客”。由於取得了這一點點小成績，有許多同學總會和我開玩笑：“你的成績這麼好，有沒有什麼‘祕密’和我們分享分享？”這時，我總會微微一笑道：“其實沒有什麼‘祕密’可談，我在家裏花的時間和你們是一樣的'！”我覺得，之所以我的成績這麼好，主要在於我上課能夠認真聽講。
雖然我在班上坐在倒數第二排，但是我的眼睛總是能跟着老師轉，思維能跟着老師走。只要上課能認真聽講，課下的作業就可以迎刃而解了。由於我上課能認真聽講，在家裏，作業多的時候，一個小時就可以寫完了；作業少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間，我總會捧起一本好書，細細品讀其中的精華，或者下樓玩一小會兒，放鬆放鬆身心。我覺得，新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色，在校外，英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋，我曾經一路過關斬將，取得了全省第三名的好成績。
當然，取得了這麼多好成績，我覺得歸功於三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校裏教會我學習，並告訴我人生哲理；家長們在家裏輔導我學習，督促我養成好習慣，改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今後的日子還很漫長，我一定要加倍努力，不辜負老師家長們對我的期望！謝謝大家！
各位家長：
你們好。我是學生xxx，我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在此，我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有到達你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每一天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績。
我們期望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的'進步，就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學習，為我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
一年多來，這個學校給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙，相處融洽，在應對班羣眾榮譽時，大家能團結一致，共同努力。從某方面來説，這也有利於我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習，但是我沒有後悔，人生三百六十行，行行出狀元，此刻社會需要的是動手潛力強的技術型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業學校就是根據社會的需要開辦專業的。例如：根據國際旅遊島建設開辦了酒店服務與管理班，根據家用電器和汽車下鄉開辦了農村電氣技術和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關懷。老師就象我們的第二生父母，在那裏，我們看到的是人性化的管理，得到的是温暖的關懷，學到了做人的道理，獲得了生存技術。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇，有這麼多的關心和這麼好的學習環境。我們在學習上必須會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己，因為每個人如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次考試過後，根據成績的變化做適當的調整。我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子必須會進步的！我們必須會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
在這裏，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，去迎接大學聯考，戰勝大學聯考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
考試，首先要擁有良好的心態。我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習。這時，集中精力是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來説，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力!
再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。平時複習中我們不僅要重新温習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的`關係，達到“通、會、高”的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與考試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最後，對於學習方法的具體細節，我這裏便不再多説，因為大家都是仁者見仁，智者見智。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
謝謝!
各位叔叔、阿姨：
大家好!我叫郭佳敏，今天很高興能認識大家。
今天，我以一個孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話，無非是“勤、懇”二字，勤能補拙，只要在學習，坐在課桌前，就要儘可能的集中注意力，也許寫作業速度不快，但在有限時間內完成的有限作業，一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們説過多遍，那既然他這麼經典，説明還是可取的。
至於具體學習方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家，也許大家就按我説的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果並不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學習方法的實施不夠充分，其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當的放鬆也是不可或缺的。大家也都知道，高中的學習生活遠比國中緊張，我們身心上的壓力很重;如果可以，請陪我們出去散散步;如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當然，諸如此類，前提是不影響學習，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放鬆也可以適當的放鬆。貪得無厭當然不可取，但是對精神壓力的一定程度的緩解，對於減輕我們對於學習的牴觸心理是很有幫助的。
也許，偶爾我們會因學習生活上的不順心而發些小脾氣，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因連續緊張的學習而情緒壓抑，那麼我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的`約束。在這裏，我代表全班的同學向各位叔叔阿姨説一聲：“謝謝!”
我想，每個孩子都是一個純潔無暇的創造，而非一個產品，需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造，教育沒有絕對的科學，所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天，我作為一個孩子，在這裏向各位叔叔阿姨表達我的想法，希望大家多多考慮。
我的講話完了，謝謝!
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好!我是四二班的楊婷，首先請允許我代表全班同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次藉助這次家長會，我想代表同學們説出心中對你們的一份感謝!
對於我們來説，父母是我們一生的依賴;父母，也是我們孩子美麗的執着。雖然父母可能罵過我們打過我們，可能為了生活四處奔波，把我們扔在家裏，但我們深深地知道，父母的恨鐵不成鋼，父母的`遠離並不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。
現在，我們已經是四年級的國小生了，有些事情，我們自己也會做，還可以幫助父母做，但我們依然離不開父母的懷抱，所以我們仍舊希望父母能時時給我們擁抱，刻刻送我們鼓勵。
還記得上學期學校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關於《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦，我們擁抱的最多的是父母，父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們為了滿足自己的小小私慾而故意不聽話，做一些出格的事，做完了還覺得自己挺委屈，父母呢，一聲不吭。許多次，等我們脾氣下去了，摸一摸父母的手心，呵，他們的手竟然變得那麼粗糙，我們卻一無所知…….
我相信，只要有你們的支持，有你們的關愛，我們四二班的全體同學就會不斷成長，不斷進步!
最後，讓我代表全班同學再次感謝各位爺爺奶奶，各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會，謝謝你們!
尊敬的各位叔叔、阿姨，老師同學們：
大家下午好!
自從我們上了國小六年級,讓我們感到幸運的是：我們六一班有各位非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在各位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的`關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的國小生們,對在座的長輩們説一聲：“您們辛苦了!”
親愛的家長和同學們：
大家好！
今天很榮幸在這裏和大家分享我的學習經驗。高二是高中學習的關鍵時期，不僅課程緊，任務重，而且很大程度上決定了是否進入理想的大學。現在我給大家總結一些學習經驗，希望對同學們有所幫助。
首先，目標驅動的計劃
每次考試後我都會給自己找一個目標，然後就像獵豹捕食一樣，一旦有了目標就拼命跑，學習也是，目標能給你動力。然後制定一些合適的學習計劃，比如早上讀什麼，先做什麼，等等。我總是先做我的薄弱科目作業，這樣才能更加關注這個科目。
第二，計劃被執行併成為一種習慣
好習慣是成功的一半，尤其是記筆記的好習慣。高二下半學期，各科都會完成一輪大學聯考複習，此時筆記起着不可替代的作用。知識點和容易出錯的地方一目瞭然，讓你在複習的時候不會忘記以前的知識，不會迷茫。還有很多習慣，上課認真聽講，課後及時鞏固。這些同學都知道，我就不多説了。
第三，提高120%的面對學習的興趣
有同學認為學習是一件很痛苦的事情，課多不勝數，導致上課不愛聽，不愛做作業的現象，最後導致學習成績不理想。我認為學習和打球一樣有趣。每次做一道題，就像扔了一個球。另外，面對自己不感興趣的科目，一定要更有活力。老師畢竟是老師，知道的比我們多得多，所以不要對老師有牴觸，儘量讓自己感興趣，自然學起來就不會那麼累了。一個人不逼自己不知道自己有多好。
第四，行業精勤旱
我個人喜歡這樣一句話，“勤奮可以彌補智力的不足，但智力很難彌補勤奮的不足”。如果一個問題一次做不出來，那就做兩次，三次，甚至十幾次。另外，可以利用課間休息的時間鞏固上節課學到的知識點，而不是在課堂上大喊大叫，大吵大鬧。如果你有什麼問題，你應該問學生或者去辦公室迅速問老師。不要懶，不要煩，不然最後會迷失自己。充分利用早讀的每一次，可以複習昨天學過的東西，預習今天想學的東西。總之，不勤奮就不能學習。不要去想大學聯考的'超常表現。正常發揮就好，從現在開始抓緊每一分鐘！
5.找個理由堅持下去
高中學習壓力很大。面對沉重的壓力，有的同學選擇放棄，有的同學依然堅持。他們堅持下去的原因是什麼？它可能是一種信仰，一個夢想，或者一個承諾。我會被繁重的工作壓得喘不過氣來，會在無盡的問題海洋中迷失方向。但是，每當無聊或者類似的時候，我就會去思考那個信念，去思考大學聯考後的八個暑假，去思考大學生活，然後再去思考。既然堅持了這麼久，我就去爭取，然後再拿起筆，走向大學聯考，那就給自己找個堅持的理由吧！最大的原因是你父母還在為你努力，你沒有資格放棄！
這是你選擇的方式。請不要讓自己以後後悔！
謝謝大家！
尊敬的學校領導、各位家長：
我是高一7班班的學生。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。
同學們都覺得該説的話很多，但最想説的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了隴縣2中學校，把我們送到隴縣2中學校來讀書。如果不是這樣的話，那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎？
尊敬的家長們，在這裏讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以説更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。 尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的'工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師和
您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閲讀要求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯繫，及時瞭解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這麼好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們三年，這三年來，他嚴格要求我們，想盡千方百計，經常鼓勵我們，讓我們不斷進步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習，將來出人頭地，回報父母和老師們。我想對黃老師説：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們三年，讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望，將來出人頭地。”
祝大家閤家歡樂，閤家幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
叔叔阿姨：
大家好！很高興能在這裏和大家分享一下我和媽媽在學習生活中的一些事情。
寫這篇發言稿，才發現媽媽為我做了很多。
先從歷史、生物會考説起吧！考試前一個月，我依然沒有進入狀態，每天僅滿足於寫完作業，歷史生物很多知識點都沒掌握，媽媽數着日曆，暗暗着急，在我耳邊説了幾次類似還有多少 天就會考了這類的話，但我總也緊張不起來。有一天放學回家，書桌上放着一張留言條，上面有一副漫畫，是一個小孩在攀登高峯，旁邊有一行話：“行動是成功的階梯，行動越多，攀的越高。”下面還有一些小字：“會考倒計時33天”。看着那個向上攀登的小孩，我的心裏有點觸動，把留言條用膠帶粘到牆上。從那天起，我每天都會收到一張留言條，正能量的話語越來越多，倒計時的日子越來越少。眼睜睜的看着時間從33天一晃就到了20幾天的時候，我開始緊張起來，越來越感覺時間的不夠用。在學校，課間也急着回教室寫作業，為的晚上能有多一點的時間自由複習。到了會考那天，我書桌前面的牆上貼了一大片正能量留言條，風一吹，如翻滾的麥浪。現在，雖然無需倒計時了，可留言條上一句句的話語，品讀起來，仍有許多感慨。
在學習效率上，媽媽對我要求很嚴格。她常説：不要把每分鐘都用來學習，但要充分利用學習的每一分鐘。所以，學習之餘，我有豐富的課外生活，每個週末都有一些娛樂休閒活動。但是學習的時候，媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業拖拉的毛病，她叫我作業之前先看每一科的作業量，估計一下時間。然後開始計時寫作業，寫完後看看用時和預估時間的差距，總結原因，就這樣，我寫作業的拖拉毛病沒有了。每個週末的作業，週五晚開始寫，週六白天必須完成。媽媽是不允許我的週末作業拖到週日的。這樣我就有充分的時間自由安排。
我沒有上課外輔導班，因為媽媽説誰講的也不如自己的老師講得好，自己的老師是最無私最想把學生教會教好的，所以她要求我上課一定要認真聽講，提高課堂效率。媽媽崇尚自主學習，加上現在課本知識上越來越幫不上我了，所以學習已經成了我自己的事情。但她是我的一個很好的陪讀，每天晚上我寫作業，她就在旁邊看書，有時候練字，或者上網學習一些教育理念。複習期間，她會拿着政治提綱，一個一個的提問我。對於理化生這樣的課程，我就用給她講課的方式進行復習。一般是我先自己複習，然後按章節一節一節的把涉及到的知識點講給她聽，她會記下我講得不是很到位的地方，現在我已養成了自主學習的習慣，可以探索出最適合自己的學習方法。比如，臨考試前，老師會要求看錯題本，但是單純看，不會有太多效果，留下的印象如沙灘上寫的字，一會兒就忘了。自己把答案遮擋住，再做一遍，效果會好的多。做完之後分析一下出錯原因，是知識點模糊，還是能力不足，記錄下自己模糊的`地方，考前專門看一遍這些內容。那麼這一題型就完全掌握了。還有，我覺得很重要的一點，就是一定要自知，清楚自己還有哪些不會，複習的時候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方，從重到輕，逐個擊破，完成一項，劃掉一項，既增加成就感，又能透徹掌握知識點。
總之，學習成了我自己的事情之後，媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關愛。她更是我的狀態的檢測儀，我鬆懈了她會及時提醒我，我努力了她會馬上鼓勵。從小到大，她都是我最好的朋友，我會和我一起瘋，一起賣萌，一起玩很幼稚的遊戲。我有時都不叫她媽媽，而是叫她姐姐。她每天都會給我親吻和擁抱，給我正能量。我相信，不管時代是如何發展，我和媽媽的心都在一起。
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