演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的愛上讀書演講稿，歡迎大家分享。
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
我是xx班的xxx，今天我給大家分享的演講是“愛上讀書”！
書籍是我們成長中必不可少的“營養品”，作為一名學生，我們的每一份成長，都裏離不開知識的“灌溉”。作為知識的載體，書籍的存在，對我們來説就成了必不可少的存在。從古時候開始，書籍就隨着我們的發展不斷的演變。從甲骨、竹簡、漸漸的成為了現在的紙張。可以説，書籍是和我們一起進步的同伴！
在這眾多的書籍當中，我們能學到許許多多人們記載下來的知識和經驗。眾多的文學作品、知識筆記……這些全都是人們在漫長的思考中所累積下來的珍貴財富！是我們人類，無可替代的瑰寶！同學們，大家試着想想，我們的漢字，從何而來？是倉頡造出了文字，但以過去的交通和信息，“字”到底是怎麼被流傳下來的呢？這就要多虧了我們的書籍了！書籍是我們記載知識的.載體，我們留在書中的知識，會隨着一代一代的傳遞下去。經過歷史的洗滌，經過時間的甄選，最終留存下來的，就是我們現在的書本。同學們，再看看我們手中的書本，在你的眼中，是否已經看到了歷史的沉澱呢？
當然，累積到現代，世上的書籍已經多的數不勝數。而我最喜歡的書，就是哪些讓人感歎的名著們。每每到假期的時候，我總會在家中的書房中，翻閲自己從書店中收集來的名著。其中，四大名著的《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》已經被我翻閲了不下數次。但是每次打開，卻依舊能讓我得到一些啟迪和收穫。看着書中的精彩的段落，看着着起伏跌宕的故事。我常常在品味故事的時候也在想，究竟是怎樣的閲歷，才能讓作者寫出這樣流傳百世的佳作？所以，漸漸的，我也愛上了讀書，在書中，有着千變萬化的世界，每一本書，就是一個世界，越是出色的書籍，裏面的世界節越是細膩。而當我看完這本書的時候，才知道自己因為過去與沉浸，忘記了時間。
同學們呢，書籍不僅僅是知識的階梯，更是我們擴寬世界的大門！當我們走進去，看看作者們的世界，感受他們的想法吧！我相信，你們也一定會愛上讀書！
我的演講結束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《因為熱愛，我愛上讀書》。
很多時候，常常問自己，究竟為什麼愛上了閲讀，是因為那精彩的故事得情節，還是因為那鮮活的人物形象，大概都是，也大概都不是。我想大概是因為熱愛，所以熱愛吧。
小時候，最愛的莫過於楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》了。時常讀的忘了時間明明剛剛太陽還當空照，結果一轉眼天就黑了。調皮搗蛋的馬小跳，廢話好幾籮筐的毛超，還有那河馬張達。還有那隻會笑的貓，以及她那美麗的妻子虎皮貓，還有那隻早已有了好幾代重孫的老鼠…他們裝飾了我的童年，美麗了我的童年。後來，被那《湯姆索亞歷險記》中曲折的故事，跌宕起伏的情節，讓我為之所所熱愛。《老人與海》種那老人與巨型鯊魚的奮鬥拼搏，永不言棄的精神，深深的`感染着我。《紅巖》中讓人為之所震撼，為之所熱血澎拜得故事，讓人回味無窮。
因為熱愛，我愛上了讀書。愛那形象生動的語言文字，愛那情節曲折的故事情節，愛那所描寫的愛恨交織的情感。每一次閲讀都是一次心靈的旅程，都是一次心靈的悸動。每一次讀書，眼睛彷彿鬥再發光，滿是星辰大與少年的歡喜。
寂靜的夜晚，滿天的繁星與一輪明月照耀着世界，少年的手中捧着一本書，安靜的讀着，少年的心中悄然開出了一朵花，一朵純美的，叫做熱愛的花。
到了夢裏，自己成為了故事李驍勇善戰的騎士，成為了那調皮搗蛋的馬小跳，成為那《查理九世》中鬼點子賊多的問題多多…
因為熱愛，我愛上了讀書。
因為熱愛，所以熱愛。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好。今天我演講的題目是《愛上讀書的感覺真好》。
讀書，是一種學習，也是一種生活。捧起書，墨香滋養起大寫的人；翻開書，閲讀真善美；品讀書，美妙驚奇包羅萬象。
孩提時，我就和書結下了不解之緣。奶奶説我小時候抓起繪本，居然能安安靜靜的“看”上ー半個小時呢！
上幼兒園時，媽媽對我説，書中有好多人等着和我交朋友！我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的《白雪公主》，這是我的'第一本課外書！坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀着讀着，覺得還真有點意思。從那以後，我真的喜歡上了讀書，書給我帶來了無窮的樂趣。
上國小後，漫遊書海，我嚐到了更多的甜，結識了更多的“人”，跟隨他們的腳步也去了很多地方。我真真切切的體會到他們的悲歡離合。讀安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的命運做過祈禱；讀《狼牙山五壯士》時，我為他們的壯舉流過淚；讀《三國演義》，我被諸葛亮運籌帷幄，決勝千里的計謀所折服；讀《魯賓遜漂流記》，我彷彿跟着他在海上航行，見證他在孤島上努力生活，不向困難低頭……我深深地沉迷於書中，不侷限讀名著名家經典，還看一些漫畫、腦筋急轉彎之類的。
雖然我沒有去過長城，但我感受到了長城的雄偉；雖然我沒有去過海邊，但讀書能讓我領略大海的浩瀚；雖然我沒有去過黃山，但我從課文中見識了天都峯的高、陡。閲讀，讓我嚐到了什麼是酸，什麼是甜，什麼是苦，什麼是辣！讀書讓我知道了怎麼為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。
讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的知識，增長了我的見識。讀書給了我自信，讀書給了我歡樂，讀書更給了我力量。讀書時，我願在每一個美好的畫面前停留，就像在欣賞春天的嫩枝一樣。我愛讀書，就這樣一直讀下去！
同學們，讀書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯！我想説——讀書的感覺真好！
我的演講結束，謝謝大家！
“書是人類進步的階梯”。讀書讓我學到了許多知識，學會了許多做人的道理，還感到了無窮的樂趣。因此，我喜歡讀書，喜歡書像一艘非凡的戰艦，把我們帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地；喜歡書像 一匹神奇的駿馬，帶我們領略自然的奧妙、人生的真諦……
從小我就是個不折不扣的小書迷，十分喜愛讀書。媽媽説，從我剛剛咿呀學語時，就對媽媽看的雜誌上的圖案愛不釋手；三、四歲時，就每天纏着媽媽講故事；上國小了，自己能閲讀了，漫畫書、唐詩 、宋詞、小説名著、童話故事，作文雜誌……每天只要一有空我就看書，養成了愛讀書的好習慣。首先，我會粗略的瞭解文章的大溉，然後再仔細地讀一遍，細細品味，最後，再把文章裏好的東西、好 詞好句積累下來，所以，寫作文的時候，我就得心應手了，從書本里，我還學到了很多知識，每當家裏來了客人，當聊到天文地理、風土人情，我都能插上幾句，客人直誇我是個小“智多星”。
司馬遷從小就喜歡歷史，對歷史這方面的書很感興趣，長大後就成為了一個偉大的史學家，完成了“千古絕唱”——《史記》；魯迅先生在幼年時，大人給了他壓歲錢，他總不捨得隨便亂花，一點一點的 攢起來買書看，有時遇到稀有的好書，還親自動手，一筆一畫地抄寫下來；還有我們的周恩來爺爺，他小時就很喜歡讀書，很小就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言……
在瀰漫着墨香的書齋裏，我盡情的神遊於書海中，馳騁在天地間，被保爾的堅毅與頑強所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強所折服，為斯佳麗與白瑞德的浪漫悽美的愛情潸然淚下，更為於連的遭遇深深歎息。 莎翁帶我們徜徉在英國文學的'聖殿中，魯迅領我來到舊中國最黑暗的日月，餘秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化，經歷滄桑歲月的艱辛……
萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活，是它幫我不斷提高，不斷進步。書是快樂的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好！
各位老師、同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《愛上讀書，享受讀書》。書籍--這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍藴奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘了一切，心頭充滿愉悦與寧靜。從而，啜飲知識的瓊漿慢慢長大。
有人説“優秀的書籍就像是一盞神燈，它照亮人們最遙遠的生活道路。”的確，讀詩歌，看依依楊柳;讀哲學，解心靈之惑，我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
最難忘的還是史書。書中有一曲曲直衝雲霄的正氣歌，一頁頁記載着苦難與輝煌的文字。我看到人們對公平、自由的不懈追求，我看到尋求幸福的路轉千回。這一切都讓我看清前方的.路，更讓我明白，怎樣鍛造一個潔白的靈魂!
同學們，我想説，愛上讀書，享受閲讀吧!這會讓你感受到陽光的明媚，空氣的清新。享受閲讀，讓思想的火炬高飛，在坎坷中前行，在低谷攀升。讓我們乘着書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!
親愛的老師、同學們：
在寒假裏，我讀了很多的故事，它們都可有意思了。其中，有兩個小故事我覺得最有意思，第一個故事叫《小老鼠吃大象》，它講得是小老鼠看見小朋友在下棋説老鼠能吃大象，它覺得自己可厲害，能吃掉大象，它想從大象的鼻孔裏鑽進去，先吃掉大象的心，再吃掉大象的肺。其實，小老鼠是吃不了大象的`。它太自以為是了。
第二個故事叫做《小猴和鹿》，這個故事最有意思了。它講得是小猴説它的本領大，小鹿也説它的本領大，然後它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子，小松鼠説看誰先摘到我手裏的果子誰就贏。它們倆比賽，小猴子很快就摘到了果子，但是小鹿跳不到樹上，摘不到果子。小鹿不服氣，它説：“我們再進行個比賽。”它看見斑馬在草地上吃草，就請斑馬來當裁判，斑馬説：“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利。”小鹿很快就跑到了山腳下，小猴子卻在後邊跑得很慢。小鹿很神奇，搖頭晃腦的説：“勝利嘍！勝利嘍！”這回小猴子不服氣，小猴説：“第一回是我的勝利，我的本領大。”小鹿説：“不，第二次是我的勝利，我的本領大。”它們又開始吵起來了。老熊看見了説：“你們再比賽一次，看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子，誰就勝利。”跑起來當然是小鹿快，小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊，可是它過不了河，跑到樹下的小鹿卻摘不到果子，小猴説：“小鹿，你過來呀！你馱我過河，咱們一起摘桃子。”然後，小鹿輕輕一跳就跳過了河，它馱着小猴子趕快往樹下跑去，小猴子輕輕一跳，跳到了樹上，它們摘到了桃子，它們把桃子交給了老熊，它們從此以後再也不吵架了。從這個故事裏，我明白了，只有大家一起努力才能成功。
以後，我還要讀很多的故事。我愛讀書。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
想必大家對星空和書都不陌生吧？但如此相隔甚遠的兩物，是如何在我身上擦出火花的？
晨曦流轉，夜月生輝，窗外銀河燦爛，夢中星辰皎皎，伴着母親為孩童們所吟誦的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，夜已深，人初靜。從古至今，人類對他們故鄉家園以外的地方總有着無限幻想，從第一個直起身來讓星光充斥他瞳孔的猿人，到人們寄託給嫦娥對月宮的無限情思，從萬户的登月計劃以失敗告終，到印在月球表面的.限姆斯特朗的腳印，從“小時不識月，呼作白玉盤”，到“雁字回時，月滿西樓”……在我的心胸中，似乎所有的浪漫與神祕都被那銀漢迢迢所承載着。
不知從何時起，我在筆尖停頓時習慣性地抬頭，去瞭望漸隱在對面房檐後的餘暉的驚豔。也許那時候光明已不屬於地球的這一邊，但是不怕，看，閃爍的羣星正悄悄地從黑暗中走來，敲響夜裏一串串銀鈴般的音符。
我在凜冬的清晨，還未消散我在凜冬的清晨，還未消散盡的冬夜裏，遇見了第一顆足以讓我凝視一生的最明亮的星——金星，它的名字，是我在無數資料與書籍中苦苦查閲才得以求證的，求名問姓之旅剛剛結束，我對星空的迷戀卻方興未艾。而它的光輝，成為了青春之始最純潔的興奮。就如同茫茫人海中一個不經意的回眸，讓你發現了無與倫比的美麗，於是你去追尋，從書中，從詩中，從心中。
是的，“你很幸運，很多人直到離開這個世界都沒能向這塵世之外看一眼”，這是《三體》中的一句話，大劉筆尖下浩渺無邊的時空又給予我對星空更博大的認知，在深夜，外面的色彩黑得似乎從未明亮過，我將星光都聚集於我的枱燈之下，在《三體》中沉浸，總能找到寥遠又悲壯的歸屬感，那時，星空不再是一個美麗僅供觀賞的名詞，燦爛背後有更多的黑暗，星球之間也暗藏殺機。
每一個顆星星也許都是一個文明，每一行文字都是它們的歷史。最後的最後，我把書的尾聲懷念了一遍又一遍，多麼希望它們還有續章，但不必沮喪，再看，金星仍在雲層後灼灼地燃燒，書海的波濤上還盪漾着更多明麗的光彩，歷史長河的詩詞中，流淌着數如繁星的醉人故事……
如此迷戀？糟了，我一定愛上它了。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
如果現在有人問我：“你為什麼愛讀書？”我一定會脱口而出：“因為‘醜’，讀書能讓我變成白天鵝，變成更優秀的自己！”
從懂事起，我就知道自己“醜”。每當我用髒兮兮的小手接過姥姥給我的糖果時，姥姥總是笑盈盈地指指我的腦袋，嗔怪道：“看你這小花臉，這麼髒！”小姨更省事，直接叫我醜小鴨。跟媽媽一起上街，遇到熟人，人家總是笑眯眯地看看我，説：“這娃真俊！”可媽媽總是摸着我的頭笑吟吟地説：“俊啥呀，醜死了！”
從那時起，淡淡的哀愁籠罩着我，“醜”也成為我童年時代揮之不去的陰影。我常常夢想自己能得到神仙的幫助，脱胎換骨，變得漂亮，人見人愛。
上中學後， 班上男同學個個夾克衫、牛仔褲，或者西裝革履，留着灑脱飄逸的髮型；女同學更是花枝招展，個個可愛得像童話裏的小公主，這就更增加了我的哀愁和自卑。我常在無人之處冥思苦想：自己長得醜，沒有漂亮髮型，沒有流行服裝，無法和小王子、小公主似的同學交朋友，那就只好把精力用在讀書上了，書總不會只認漂亮，不認醜吧？於是我便常常靜坐在教室的`角落，雙手捧着書，如飢似渴地讀着。從科幻小説到百科全書，從古典文學到現代散文詩歌，讀書豐富了我的思維，提升了我的想象力，拓寬了我的知識面，讀書讓我與古今文人墨客“親密接觸”，在浩瀚的書海中陶冶情操，淨化心靈。
時間在我讀書的日子裏悄然而逝。學期終了，我胸有成竹地參加了考試。一個晴朗的上午，枝頭喜鵲喳喳，學校成績欄前人頭攢動，我的名字赫然出現在榜首。站在紅榜面前，我熱血沸騰，心潮澎湃，我終於可以揚眉吐氣，蜕變成白天鵝，實現自己的人生價值了！
如今長大了，懂事了，也逐漸明白：小時候姥姥、小姨和媽媽説我“醜”，是長輩寵愛晚輩的一種獨特的表達方式。但在內心深處，我仍然深深感謝小時候“醜醜”的自己，因為“醜”，我愛上讀書，因為讀書，我看到了不一樣的世界，成就了更加優秀的自己！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我要演講的題目是《因為孤獨，我愛上讀書》。每個人的成長旅途中都經歷過孤獨。孤獨的路讓人迷茫，害怕。但在孤獨之中，我們又可以更好地認識自己，做自己喜歡做的事，讓孤獨成為一種快樂。因為孤獨，我愛上讀書。
國小時候，班上颳起了閲讀《查理九世》《笑貓日記》等兒童作品的風。同學們都興致勃勃地買來互相借閲着看，我記得那是一個晚上，我看完了一整本《查理九世》。當時我只覺得那書似乎有着強大的吸引力，在吸引着我不停地閲讀下去。一句一句、一段一段、一頁一頁，時間已經九點半了，而我卻全然不知，若不是翻到最後一頁，我可能也不會意識到我已經一動不動的坐在這很久了。
閉眼睜眼，再閉眼再閉眼，滿腦子都是書中那些扣人心絃的情節。我呆呆地盯着最後一頁，心想：這就完了呀！這就完了啊？似乎這結局本該如此，又似乎在這之後還有一章內容，最後有得只是無盡的遐想。
那段日子，應該是我讀書最多的時候了。中午吃完飯、下課10分鐘休息、或是晚上寫完作業，都可以成為我讀書的時間。我想，我徹底地愛上了讀書。
在書中，我看到了不一樣的世界，認識到了各種各樣的人。是《綠野仙蹤》中小夥伴們的團結互助；是《紅巖》中江姐的英雄氣概；是《簡愛》中所散發出的`女性魅力。書中的世界變換多端，吸引一顆純真的心去探索。書中的世界豐富多彩，讓一個孤獨的靈魂所向往。
夕陽照在女孩身上，留下一道修長的影子，在三兩結伴的隊伍中有點格格不入。但女孩臉上沒有太多的悲傷寂寞，反而眼中閃爍着絲絲光芒，因為她沉浸在書的世界裏。
孤獨，雖然讓女孩遠離丁橡皮筋，但幸運的是，女孩結交了她一生的朋友――書。因為孤獨，我愛上讀書。在書中遨遊，忘記悲傷，忘記孤獨，忘記一切。享受着書籍帶給我的快樂，也享受着孤獨帶給我的自由。愛上讀書是很幸福的事，願我們每個人都能在孤獨中尋找到愛的事物。
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
自古便有人云：“書是人類進步的階梯。”“書是開啟心靈之門的鑰匙。”等等名言顯示着讀書的重要性。
我喜歡看書，喜歡它的富有哲理，喜歡他帶給我的歡樂。在眾多人羣和書籍的渲染下，我也深刻認識到了讀書的重要作用。
然而，我小時候卻是不愛看書的。這也是有原因的：一是沒有長大後的勤學意識，二是沒有人強制讓我讀書。對於“書”的世界，我是陌生的，只能靠我自己去摸索。
我的父親和母親都是在校教書的，在我小時候，無論何時他們都會分出一個人來照看我。除非他們非常繁忙，兩人的課疊在了一起，便會有一人把我帶上。
記得一個盛夏的夜晚，母親把我帶到了學校，“扔”到了一個教室裏。教室裏靜悄悄的，仔細聽，才能從偶爾的`翻頁聲中聽到些許幾乎不可聞的呼吸聲，我莫名起了一種孤獨之感。“他們在看什麼？”一種好麼？”一種好奇的念頭逐漸浮上心頭。
我伸長脖子，頭往左靠了靠，掃了眼旁邊大姐姐的書，她朝我笑了笑，於是我又縮了回去，但卻總是往她那邊瞄。大姐姐笑着把書展開到我的面前，我一些是認得的——但只限制與一些自然數，還有一些奇怪的符號，數字排序也很亂，應該是什麼的密碼，我這時心裏這樣想。
這時我的母親回來了，我便非要她給我一本如此一樣的書，最後母親硬是哄好了我，給了我一本圖畫版的《西遊記》。好像被感染了一半，我也開始坐下靜靜地讀，沒有了平時的淘氣。不知何時，手上書中的人物逐漸使我痴迷，一本書還沒有意猶未盡的讀完，便被母親揪回了家。至此，書便如十二點鐘的灰姑娘般，給我留下了深刻印象，我開始對她念念不忘起來，於是便經常買書，去圖書館……
一次因為好奇而開始的邂逅，一個精彩的旅程，使我認識並愛上了你。書，讓我喜愛……
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：
大家好！
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世……我對好書好像已一份特別的感情，覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書告知我“海內存知己，天際若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告知我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來！”的傲骨，書讓我感受“明月鬆間照，清泉石上流”的閒適恬淡。跟着杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而漂亮。愛讀書的'人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在安靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴着清風悠閒的搖曳；讀書讓你在一個温暖的午後，牽着媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地裏緩然穿行；讀書又讓在看一場經典的電影，以文字為銀幕，觀賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是由於他學問面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神鼓勵着我戰勝困難，追求美妙的將來……
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩。學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就才智人生！
我的演講完畢，感謝大家。
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“因為孤獨，我愛上讀書。”那年我生病休學在家，病情不允許我走出家門。雖然有母親的陪伴，但離開了老師和同學，小小的我就像離羣的孤雁，落單的羔羊漫長的日子是那麼無趣。母親看着我完全沒有了往日的歡聲笑語，於是尋思着給我找點樂趣。母親為我買來好多書，自那以後，書便成了我最好的夥伴。
《西遊記》有我對孫大聖筋斗雲的心馳神往。《水滸傳》裏有我對小李廣神射、飛毛腿神行太保的喜愛。《山海經》裏有我對夸父追日的無限敬仰。
我開始珍惜、享受每天的時光。在我最困頓的日子裏，與書作伴。讀《我與地壇》史鐵生經歷的是生存的艱難，呈現的卻是豁然開朗的喜悦。他堅守着心靈的.高度和生命的尊嚴，表達着存在的明朗和歡樂。讀《假如給我三天光明》，雖然海倫凱勒的生命有很多缺陷，但依然發奮圖強，從不抱怨命運的無情，用“忘我就是快樂”的愛心去擁抱生活。他們用殘缺的身體，卻最為健全而豐滿的思想，照亮了我的心靈，使靈魂開始覺醒。
那日，何日？兒時的孤獨是我讀書的起點，由之出發到今日的尋求，讓我們與書為伴把！書中那天空的高遠，大海的遼闊，生命的壯美，還有愛生命就是愛大眾的至高境界，激勵着我們揚帆遠航！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!今天我演講的題目是《因為一句話我愛上了讀書》。
古往今來，人們對書的尊重在一代代的傳承，但是愛讀書不是每個人都能做到的。
我小時候不喜歡讀書，因為那些長篇大論的文字看得我頭昏腦脹。直到我語文才考了72分時，媽媽説：“孩子，你一定要多讀書啊!高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。書能使人進步!”於是我決定試試。我要求媽媽先給我買了一本《公主故事》。
我如痴如醉地看起來，一幅幅精美的插畫，生動形象的語句，這些都深深地吸引了我。我第一次發現讀書是多麼有趣!於是我開始大量閲讀。我跟着董欽老師來到詩詞大會的舞台，感受鬥爭的激烈;我跟着袁中道來到西山，感受山水風光;我跟着林海音，感受童年的快樂……
我的'學習真的開始突飛猛進，詞彙積累的越來越多，優美語句的運用也更加自如。我感謝書，書真的是人類進步的階梯!
謝謝大家!希望大家也像我一樣，愛上讀書，與書為伴。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書，從小就愛。讀書浸潤了我的童年。
記得小時候，我常常抱着一本厚厚的《十萬個為什麼》看，有些大人不知道的知識我都知道，説出的話常常一鳴驚人。還有一次我爬上書桌找到一本厚厚的大學英語來看，雖然看不懂，但還是有模有樣的看得很認真。爸爸媽媽看到禁不住大笑，説“你這個小書蟲快長大吧！書中自有黃金屋，你慢慢去體會吧。”
上學了，在老師的幫助下，我學會了自己看書，爸爸媽媽常常帶我到教育書店去看書買書，那裏的書五花八門，我就選擇自己喜歡的書來讀，通過讀西遊記、書滸傳、三國演義、楊家將、封神演義等中國名著，我感覺自己就在故事中，我迷上了讀書；通過讀小鹿班比、蘋果樹上的`外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險記等，我知道了許多有趣的故事；通過讀中國上下五千年，我瞭解了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來這麼奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。讀書教會我友好對待朋友，尊敬師長，孝敬父母，也教會我做事要認真，還讓我深深的體會到了“世上無難事，只怕有心人。”
我愛讀書，因為“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯，幫助我不斷提高，不斷進步。剛開始我寫一篇作文需要一天的時間，通過讀書，大大提高了我寫作文的速度，並且我寫的作文常常被評為優。
同學們，讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
各位老師、同學們：
你們好!我是XXX，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閲讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閲讀》。
首先，我想問大家，您愛讀書嗎是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍藴奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悦與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閲讀童話書籍，我走入一個純淨而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看着澄澈的流水，想着小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人説“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎着迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直衝雲天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的.正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載着苦難與輝煌的文字裏，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈，我更看
到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!各位朋友們，各位同學們，我想對你們説，愛上讀書，享受閲讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悦和生命的奇妙!享受閲讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閲讀吧!乘着書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
看了這篇演講稿，我們感受到了書的世界很美，讀書閲讀也是非常的必要，一個人如果要真正成長，必須從生活中去感知，從書本上去獲取，作為一個學生，看書讀書尤為重要.
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