一個特別的禮拜天，早上我和孩子懷着無比激動的心情，高高興興的來到學校。看着孩子們做健美操的那認真勁和臉上燦爛的笑容，我們家長都會心地笑了，忍不住的按動快門，記錄下這快樂的瞬間。
孩子們最喜歡互動遊戲環節，趕小豬、套圈接力、兩人三腳走、親子跳繩、旱龍舟、運送乒乓球、鑽山洞等等，這一個個充滿童趣的遊戲考驗了家長與孩子之間的協調能力以及配合的程度，家長們、小朋友、老師場上場下歡笑、掌聲不斷。
在這些遊戲中也有很多感人的一幕幕，有些奶奶在賽場上奮勇拼搏，贏得的所有人的鼓勵；“旱龍舟”遊戲中校長也親自示範，拉近了家長和老師的心靈；“鑽山洞”遊戲中家長們非常辛苦的雙手撐地拱成一個個山洞，當孩子們鑽過山洞時，有些胖肚子的家長自覺的吸肚子，唯恐孩子通不過，這微小的動作也深深的感動着我。這時家長們好像都忘記了年齡，彷彿都回到了童年時代，與孩子們一起共同參與着各項活動，體現重在參與，輸贏並不重要的友誼賽風格，特別是孩子在比賽過程中的'那一份快樂，把我們家長和孩子心更緊密的聯在了一起。
通過這些互動的遊戲所反應出來的就是孩子在老師們的引導下，已經快樂地融入了這個集體生活，有了自己要好的朋友和小夥伴，孩子與孩子之間需要團結合作，互相幫助，作為我們家長心裏真的很欣慰、自豪。讓我們家長相互之間有了更深的接觸與瞭解，家長們也認識了更多的朋友，增進了大家以後更多更好的交流。
想想我們整天都在忙碌着自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做遊戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。學校組織“大手牽小手快樂齊運動”趣味遊戲親子活動，建立了家長、學生和老師溝通交流的橋樑，特別感謝各位老師辛勤的付出，讓我們看到了孩子們的成長和進步！
一4陳欣家長
實驗二小的親子活動,對學校舉辦的親子活動，我們當家長的是非常的贊同和支持，這樣既能讓平時忙於工作的家長們能擠出時間和老師、孩子們一起互動，讓我們很好地瞭解孩子在學校的情況。
這次活動的目的是增進孩子們的交往，培養孩子們參加有益活動的興趣，提高自我表現的能力。在這次活動中，現場一片歡聲笑語，小朋友們和家長都非常踴躍參加各種遊戲活動，特別是小朋友們，輪到自己表演節目時，個個都是毫無膽怯、聲情並茂完成了表演，大膽地在爸爸媽媽面前表現了自己。現場那種熱烈、友好的氣氛感染了每一個人，增進了小朋友、家長之間的友誼。
總之，感謝實驗二小的全體領導和老師對我們孩子的關心和教育，特別是金靈娜所在的一（4）班的幾位教師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，金靈娜以及他的同學們一定能健康、自由、茁壯地成長。
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