在我們平凡的日常裏，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的勤儉節約講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《勤儉節約是美德》。
“先看國家和家庭，勤儉導致失敗，奢侈導致成功”，“勤儉持家久，詩書濟世久”，這些都是廣為人知的短語，證明勤儉節約對國家和家庭的繁榮起着決定性的作用。
勤儉節約是一種美德。一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來做打算。當他物質生活富足的時候，他一定會為將來可能發生的不幸做好準備；一個沒腦子的人根本無法思考未來。他會揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況，你會不知所措。
勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅與對金錢和物品的科學控制有關，還與精神層面的節約意識的建立有關。勤儉節約與生活中的每一件小事都息息相關。一個人要合理利用自己的時間和精力；我們應該養成嚴格細心的生活習慣。勤儉節約就是科學地管理自己，管理自己的時間和金錢，明智合理地使用自己一生中擁有的資源。
勤儉節約是一種責任。我們崇尚勤儉節約，這已經不是單純的觀念，而應該是我們的自覺行為。想象一下，我們每個人可以節約一滴水，一次電，一粒米，一便士，一張紙。我們學校兩千多人能節約多少資源？如果理解了這個道理，我們幼小的心靈就不會煩躁，就能理解“父母辛苦養育，唯有讀書報恩”的全部內涵。
在這裏，我主張：培養良好的道德，建設節約型校園，從我做起，
親愛的同學們：
早上好！
我今天講話的題目是"勤儉節約美德不能丟"。
勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏徵到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事蹟，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾説"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮鬥的時間，其中包括執行厲行節約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立於世界民族之林。
但是近幾年來，隨着經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊鬥富的不良現象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的學校裏也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室裏人去燈不熄，食堂裏每頓倒掉的剩菜剩飯，校外小店裏我校的小朋友用起錢來大手大腳。
勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。
我們知道，改革開放後，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裏，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決温飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候，勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。
上個星期我校各最低點年段開展了各種活動,如一1班着重寫字的指導、一2、一3着重文明禮貌的教育。四年級段開展了隊報評比並進行了展覽。
在這裏老師發現還有一個問題，隨着天氣越來越冷，同學們早飯不吃的現象也嚴重起來了，在此要提醒各位同學，不吃早飯對上午的學習是不利的，會降低學習效率，也對身體發育是不利的。有同學在放學後到校門口的小攤上去買包子吃，這些無證攤販上的食品衞生得不到保證，特別是裏面的肉餡味道很美但是肉的來源很成問題。希望各位同學引起注意。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是八年級（12）班的徐文琪，今天我演講的題目是《勤儉節約，永恆的話題》。
相信在場的每位同學都會背一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿於中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”。即使在今天，人們越來越講究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵消費。但我要説的是鼓勵消費，更要嚴禁消費過程中的浪費，別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當發揚的優良傳統。我們不能僅僅把它當作一句口號，在當今時代“勤儉節約、艱苦奮鬥”，被賦予了新的歷史意義和使命。
有人問：“我能做什麼？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對，就是這麼簡單！大家可以想一想，在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、週末打掃衞生的時候，是不是在意的節約了一滴水？在當你眼睜睜的看着水龍頭滴答滴答沒有擰緊時，你是不是能伸把手把它擰緊？在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候，是不是刻意的節約了一度電？在我們複印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用，節省了一張紙？在我們放學離開教室時，會不會檢查一下關沒關交互式一體機、電燈？建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始，日子久了就會養成節約的好習慣。
最後我要説：勤儉節約不是一時的、而是永恆的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節儉意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設節約型社會作出自己應有的貢獻！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：養成勤儉節約的好習慣。
在開始這個話題之前，我想隨便問同學們幾個生活上的問題：當你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時並不缺鞋穿，你會怎麼做？當你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆？當你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚？你每年用幾個書包？你房間裏的高檔玩具多久增加一次？這些問題似乎在平時並不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優秀的國小生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學説：從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導致失敗。
中華民族一向崇尚勤儉，以勤儉為榮，以浪費為恥。古往今來，大凡有成就、有作為的人都具有勤儉的美德，在悠悠歷史長河中，勤勞節儉的故事不勝枚舉。唐宋八大家之一的蘇東坡，一生為百姓造福，做了許多好事，他自己的生活卻十分節儉，三餐粗茶淡飯，從不浪費；偉大的革命先行者孫中山艱苦奮鬥四十餘年，功勛卓著，但他終生廉潔，不求厚祿。老一輩無產階級革命家周恩來、劉少奇等，他們雖身居高位，但從不講排場，不擺闊氣，始終保持勤儉的優良傳統，為我們樹立了革命領袖的光輝榜樣。外國女科學家居里夫人去開會時身穿洗得發白的工作服，引起旁人側目，比起她身邊那些追求時髦的女郎，又有誰會想到她就是鐳的發現者，是對人類科學作出卓越貢獻的最偉大的人呢？
一個國家如此，一個人也是如此。淡薄可以明志，玩物可以喪志。勤以勵志，儉以養德。這些都是人們長期生活經驗的總結。清朝的八旗子弟就是丟掉了勤儉的傳統，從而葬送了清王朝。一個王朝衰敗的殘酷現實難道還不能警醒世人：奢華浪費必然導致失敗！難道我們還意識不到勤儉這個優良傳統應該成為每朝每代，每個後人應該傳承的一種文明和美德嗎？
“勤如搖錢樹，儉如聚寶盆。勤勞又節儉，富裕長萬年。”歷史已邁向二十一世紀，勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行，始於足下。要養成勤儉的好習慣，關鍵在於從小培養，從小事做起，從現在做起，從自己做起。近來我們不斷看到校園裏有這樣一些現象：有些同學把吃剩的點心、不合口味的麪包隨意丟棄；教室後面常常有喝剩的飲料無人認領；講台上、專用教室裏常常有人揀到成套的美術、手工用具；失物招領處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個同學不妨都想一想，你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎？如果勤儉、樸素是一張滿分為100的卷子，你能考幾分呢？
社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那麼簡陋，並不是説要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求，要節約糧食，愛惜學習和生活用品，要與同學比勤勞，比節儉，比學習，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習慣，你會發現你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
老師們、同學們：
大家早上好！我是208班的。今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約從現在做起》。
勤儉節約是中華民族的優良傳統和美德，我們應該弘揚和傳承這種美德。然而，我們現在生活富裕了，在生活上互相攀比、鋪張浪費的不良風氣越來越嚴重。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句古訓大家都能脱口而出，但真正能做到的又有多少人呢？又有多少人能在吃飯時會想到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景呢？當某些同學大手大腳地隨便花錢時，你可曾想過，這可是父母辛苦工作賺來的血汗錢！現在，雖然我們的國家富強了，家庭富裕了，但我們不能忘卻勤儉節約的美德。
本週日就是世界勤儉日。在此，我倡議：生活中，我們要以勤儉節約為榮，從身邊做起，從節約一元錢、一粒米、一滴水、一張紙、一枝筆、一塊像皮做起，養成勤儉節約的好習慣，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生！請記住：節約，從我做起！節約，從現在做起！
我的講話完畢，謝謝大家！
同學們：
你們是否還記得：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦、滴水成河，聚沙成塔的道理?中華民族節儉的傳統美德已經伴隨着一代又一代人，在建設有中國特色的社會主義事業中取得了輝煌成就。
艱苦樸素、勤儉節約是人類社會的共同美德。古今中外，無論是發達國家，還是發展中國家，都將艱苦樸素作為一種美德發揚光大。聯合國專門把每年的10月31日設立為勤儉日。我們共和國的開國領袖毛澤東艱苦奮鬥的故事很多，在毛澤東主席故居，人們會看到毛澤東穿過的一件睡衣，上面共有135塊補丁，這件睡衣毛主席穿了近二十年。美國總統尼克松曾説，毛澤東作為一個大國的主席，生活之節儉令人難以想象。新中國開國總理周恩來生活十分簡樸，在三年自然災害時期，不吃肉，不吃魚，不吃蛋，與全國人民共渡難關。毛澤東、周恩來和老一輩無產階級革命家雖然身居高位卻能率先垂範，厲行節約，他們與人民同甘共苦的亮節高風為世人所景仰。
時至今時今日，和先輩相比之下，我們有些同學的浪費令人歎服。喝水不喝白開水，只喝飲料：不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業本、書本隨便亂撕，紙張的浪費也數見不鮮;廁所用過水後不關水龍頭;教室裏大白天還開電燈等。這些浪費現象在我們身邊隨處可見。
建設節約型校園是全校師生的共同責任，需要動員全校的力量積極參與。要在全校樹立節約意識、建設節約文化、倡導節約文明，教育學生們過文明健康科學的生活，形成節約光榮、浪費可恥的校園風尚。勤儉節約，需要從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起。請節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土。倡導使用循環用水、節能產品和再生材料，倡導儉樸的生活方式和適度消費。爭做艱苦奮鬥、勤儉節約風尚的傳播者、示範者和實踐者。
總而言之，艱苦奮鬥、勤儉節約是一個國家、一個民族的精神支撐。弘揚這種精神，保持這種美德，是我們建設節約型校園的一個重要環節。同學們，讓我們攜手共進，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切;讓我們鼓起遠征的風帆，讓艱苦奮鬥的寶貴精神和勤儉節約的樸素作風代代相傳。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
不知同學們是否還記得子貢對孔夫子的評價：温良恭儉讓。為何子貢要將儉樸與温和、善良、恭敬、忍讓視為同等的美德呢？我想不是僅因為儉樸能給他老人家帶來更好的生活，而是因為儉樸本來就是一種抵抗物慾的有力姿態。
個人簡樸的生活可以讓人體會到簡單的快樂並擁有安定的心志，可以讓人在滿足了基本的生活需要後，有更多的`精力去追求超越平庸的藝術。而許多人的簡樸放在一起，會產生累加的效應。在那個物資匱乏的年代，就已經有人深刻地認識到了儉樸的生活不僅能讓更多的人在這個資源有限的條件中生存下來，還能使人心神安定，從而使社會和諧。
但是在當今這個物慾橫流的世界中，有多少人故作瀟灑地丟下尚能使用的物件？有多少人為了美衣華服而不惜出賣自己的情感？有多少人為了維持表面上奢侈的生活而貪污集體的財產？但是又有多少人意識到這一切都由無窮無盡的貪慾引起。不要忘記我們的先哲曾説：五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。所以勤儉節約還是一種剋制的智慧，它避免了人墮落成為慾望的機器，成為魔鬼的奴隸。
如果人類依舊恣意放縱慾望，甚至甘願為外物所主宰，結果必定先是人心瘋狂，繼而滅亡。我們今日的環境問題，也是錢的問題，更是慾望的問題。就如同那句江湖名言：出來混總是要還的。人類破壞環境、浪費資源的債務將來必定要由我們的子孫來還。所以勤儉節約更是一種可持續的策略。
退一步説，我們對於自己的吃穿用度可曾有過一絲一毫認真的思考？如果你有，那麼你一定是個認真生活的人。古人常説：飲水思源。一粒米要經過多少束晨光的照耀，多少顆露珠的滋潤才能成就它的瑩白透亮？一張紙要花費多少自由生長的青葱樹木，要經過多少人的洗滌與處理才有了它的光滑潔淨？一件衣服要擷取幾縷羊毛，要被怎樣精巧的手編織才能給予我們舒適温暖？每一件事物背後必定都有其生命的靈性。我們應當認識到勤儉節約是對天地間一切一切的尊重，是對萬物的一份感恩。
勤儉節約也必然離不開勤懇勞動的前提。事實上，正是因為我們沒有經歷過勞動中的酸甜苦辣，所以容易輕視別人的勞動成果。如果我們有過勤勤懇懇的勞動，那麼就會對別人的勞動多一份理解，多一份重視，多一份珍惜。我們大手大腳的有一部分原因難道不是因為我們得到的太過容易嗎？
將來我們會展翅飛向自己的天空，那時勤儉節約對於我們來講會有更現實的意義。我們在勞動創造和享受他人勞動成果之中勢必要找到一個平衡點。我希望那時的我們依舊能夠保持勤儉節約的姿態。不要忘記我們現有的一切都是由和我們一樣的人通過一樣的勞動生產出來的！不要忘記人性中時刻存在着放縱的衝動！不要忘記每件事物都值得感恩與尊重！如此，勤儉節約才可能成為我們生活的姿態。
謝謝大家！
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家，早上好！我是三乙班的黃巖博。今天我國旗下講話的內容是《讓勤儉節約之風吹遍校園》。
十月的最後一天是 “世界勤儉日”，中華民族是勤儉節約的民族。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被大家所吟唱，無論歲月怎樣變化，中華民族從沒有喪失“勤儉”的美德。
然而，隨着人們生活水平的提高，有些人出現一種鬥富的不良現象，把勤儉的美德當作“過時”，出現浪費為榮，樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在，在我們的學校裏也屢見不鮮，例如：水龍頭沒人關，教室裏人離開燈不關，教室外的垃圾桶裏還可以用的書本、文具，還沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。
到了今天，我國還有一部分地區是比較貧窮的。城市裏，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活；在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學；西部山區，還有許多人為解決温飽問題而奔波。我國是一個大國，擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費一元錢，那麼全中國一天就會浪費十三億元！這數字多麼令人震驚！即使一元錢我們也不應該浪費。從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，養成勤儉節約的好習慣，讓勤儉節約之風吹遍校園。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我講話的主題是：“勤儉節約，從我做起”。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人説：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發達國家，都把節約奉為立國之本，為此聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣;紙簍裏的白紙氣憤地説：“我身上能寫1000多字呢!”， 多少可以再利用的紙張就這麼戀戀不捨的退出歷史舞台;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學放學前後，總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加註意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節。同學們，還記得那則發人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費水資源，那麼地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費，不節約的話，後果是多麼的可怕!
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨着現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時候節約還被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶裏放三塊磚，以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一隻手套破了，只換一隻，另一隻破了再換;員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這麼小氣，還在乎這麼一點點浪費嗎?但是，對於豐田來説，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司的輝煌。
我國是一個人口大國，如果我們每人每天浪費一元錢，那麼全中國一天就會浪費十三億元啊!這數字多麼令人震驚啊!所以，即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。那麼在這裏，我就先和同學們一起算一組生活中的計算題：1×60等於多少? 60×60等於多少? 3600×24又等於多少?是86400，86400×365又等於多少?數字很大吧，應該是3153萬6千。那麼這組數據説明什麼問題?我們假設一個沒關緊的水龍頭，一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學們，我國大約有3.7億個家庭，會有多少個水龍頭?全國這麼多學校會有多少個水龍頭?每天又有多少個水龍頭在滴水 ……那會浪費多少滴水?這將會是個天文數字，我們不算不知道，一算嚇一跳，面對如此觸目驚心的數字，難道現在你還會總以為這一點浪費不算什麼嗎?
作為與時俱進的中國小生，我們大多數都是獨生子女，同學們的家庭條件也優越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但是，我們應該知道中國還是發展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應懷着以天下為己任的宏偉情懷，懷着對時代的責任感，傳承勤儉節約的美德，從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，比如，無論在校內還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間裏，教室內應及時關燈、關電子白板等等。
有人説，節約不是貧窮的標誌，它是全人類的一種責任，它應該是全球每一個公民應具備的素質。作為一名學生我們首先要從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”， “讓節約成為一種時尚”。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風!記住：節約校園，從我做起!
我的講話結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。
同學們，從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”。無一不在證明着國家的富強、家庭的富裕，勤儉節約起着決定作用。勤儉節約，它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發達。今天我要説，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。有人可能會説這未免太嚴重了吧，節約只是生活小事，有必要那麼上綱上線嗎？我以為：此言差矣！
一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算，他在自己處於好運的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來着想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。由此看來，勤儉節約難道不是一種責任嗎？
勤儉節約不僅關係到金錢，而且也關係到生活中的每一件小事，一個人要理智地使用自己的時間和精力；要養成嚴謹細心的生活習慣，這就要勤儉節約。勤儉節約就是意味着科學地管理自己、管理自己的時間與金錢，意味着最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責任。
勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考，也善於制定計劃。如果你養成了勤儉節約的美德，那麼就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你已開始主宰你自己，意味着你的品德修養正在逐步提高。換言之，這就表明了你有生活的目標，你已經是一個非同一般的人。
就社會而言，我們學生還只是單純的消費羣體。在校園內我們還會時常看到這樣的人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長開的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現象都是有悖於節約精神的，更是一種不負責任的表現。我想，作為學生，我們的本份就是學習，如果想學有所成，就決不能去一味的打扮自己，絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學生啊！我們應該有着雪一般純潔的心靈，怎能被這世俗之風污染呢？同學們，我們應該以勤儉節約作為自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索，一旦被它束縛，就難以邁步；驕奢是一個深淵，一旦掉了進去，就會難以自拔。古往今來，紈絝子弟少偉男，原因就在奢侈豪華腐蝕了意志，消磨了精力！
其實，勤儉節約並不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。它不需要強烈的決心，只需要有一點點自我剋制。減少一次享樂和快樂逍遙，就能為社會增加一份財富，而自己的品德也會得到一次昇華。朋友，讓我們養成勤儉節約的習慣吧，我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友，讓我們盡到這份責任，牢記這份責任吧！為了自己、為了社會、更為了國家，讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小朋友們：
你們知道10月31日也就是本週六是什麼日子嗎？讓老師告訴你們吧，每年的10月31日，就是“世界勤儉日”。常言道：“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。”勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是一個人道德高尚的具體表現。回顧歷史，毛澤東、周恩來等偉人，雖然身居高位，卻一生過着儉樸生活，艱苦奮鬥，為我們樹立了光輝的榜樣……
我們的周恩來總理的常年飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一米，一片菜葉。國務院經常召開國務會議，總理規定工作餐標準是“四菜一湯”，飯後每人交錢交飯菜票，誰也不準例外。總理吃完飯，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃乾淨，最後才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。有人對他如此節儉感到不解，總理説：“這比人民羣眾吃得好多了！”三年困難時期，總理和全國人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對他説：“你這麼大年紀了，工作起來沒黑天白日的，又吃不多，不要吃粗糧了！”總理説：“不，一定要吃，吃着它，就不會忘記過去，就不會忘記人民哪！”
小朋友們，周恩來總理尚且如此勤儉節約，珍惜糧食，反思自己，我們秀水校區的孩子們有明亮的教室，有食堂的阿姨每天為我們精心準備飯菜，還有餐後水果呢，相比之下。你們是如此幸福，可是，老師也想問問你們，每天的飯菜你都全部吃完了嗎？每天的水果你都認真品嚐了嗎？根據學校每月檢查的飯菜桶，還是有不少剩餘。甚至，有時還會出現滿滿的大半桶。俗話説：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”再對照周恩來總理的故事，你們是不是也會對自己浪費糧食的行為有一點兒臉紅呢？當你準備把吃剩的飯菜倒掉的時候，當你隨意丟棄新鮮水果的時候，你應該想到世界上還有人沒有解決温飽問題；甚至當你擰開水龍頭，任清水白白流掉的時候，應該想到世界正面臨水資源枯竭；當你大把花錢去購買零食、玩具等奢侈品的時候，你應該想到這些錢都是家長用辛勤勞動的汗水換來的……經常這樣約束自己，我們就會逐步養成勤儉節約的好習慣。
同學們，在世界勤儉日即將到來之際，我們一定要在接下來的日子裏更加珍惜糧食，不浪費飯菜水果，同時，老師還要在這裏發出倡議：“勤儉節約，從我做起！”讓我們一起喊出這個口號。相信你們一定能做到，謝謝大家！
今天國旗下講話的主題是”勤儉節約、愛惜糧食”。1981年,聯合國糧農組織為促進世界各國關心糧食正式規定每年的10月16日為世界糧食日。
“民以食為天”。糧食是人類賴以生存和發展的基本生活資料。它直接關係到國計民生，關係到國家的發展和社會的穩定。改革開放以來，我國糧食生產有了很大發展，基本上解決了十多億人口的吃飯問題。但是同學們可知道，在這個世界上還有很多人處於飢餓當中，到目前為止，世界上仍有八億多人口當心自己的吃飯問題，這是一個比整個歐洲人口還要多的羣體。全世界有約九百萬人死於飢餓和飢餓引起的疾病，也就是説每天有兩萬四千人，每四秒約有一個人因為飢餓離開人世，由於直接或間接的飢餓問題，沒八秒鐘就有一個孩子被活活餓死。
冷靜地分析我國糧食問題的現實狀況和未來前景，我們不能高枕無憂、盲目樂觀。我國農業基礎薄弱，人口多、耕地少，需要解決世界22%人口的吃飯問題。而我國糧食人均佔有量只有360公斤，這與發達國家人均水平相比，還有很大差距。我國糧食供需矛盾也始終比較緊張，因此，採取各種有效的措施，切實解決好糧食問題，是我們的重要任務。值得提出的是，近些年來，隨着糧食的連續豐收和人民生活水平的提高，在社會上普遍出現了一個令人十分憂慮的社會問題，就是人們愛惜和節約糧食的觀念淡薄了，浪費糧食的現象嚴重了。很多人很難再體會到無良的悲哀。
我們經常看到學校食堂飯桌上扔着大量的糧食製品；有的同學吃一看飯菜稍不合口味，就整盤倒入了垃圾桶。前不久的颱風菲特給那些已經忘記糧食可貴的人們敲響了警鐘，菲特來襲，水淹甬城，很多人第一次嚐到了餓肚子的滋味。當處於飢餓的邊緣，你是否更加的認識到糧食的重要，更加的愛惜糧食、節約糧食。同學們，當你們想把手中的糧食浪費時，想一想還處於飢餓當中的人們。
“一粥一飯當思其來之不易”。“光盤”行動也不只是一句口號。我們一定要增強愛惜、節約糧食的意識，杜絕嚴重浪費糧食的現象，要在我們的學校和全社會形成一個節約糧食光榮、浪費糧食可恥的風氣，自覺的養成勤儉節約的好習慣。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
我今天講話的題目是《勤儉節約的美德不能丟》。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，是綿亙五千年文明古國的優良品質，是我們齊家、治國、平天下的傳家之寶。自古至今，不知有多少社會賢達、仁人志士秉持這種美德，為我們留下勤勞天下的珍貴遺產，中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達，屹立於世界民族之林。古語云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”可以説，我們的先人對節儉的重要性與奢侈的危害性是有充分清醒的認識。
然而，近幾年來，隨着我國經濟的發展，人們生活水平的提高，同學們的家庭條件變優越了，享樂主義、拜金主義等不良風氣在我們同學中滋生，講吃講穿、講排場、比闊氣、追求名牌，相互攀比、揮霍浪費的現象大量存在，平時不注意勤儉節約，把勤儉節約的美德當作“過時”的觀念加以否定，甚至出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。此種現象，在我校裏是屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室裏人去燈不熄，投影儀不及時關閉，教室外的垃圾桶裏還可以用的文具、還沒吃完的點心、水果、沒喝完的水、牛奶，食堂裏餐桌上每頓都有不少剩菜剩飯等等。可是同學們要知道：你們現在還是學生，還沒收入、花的是父母的血汗錢，心裏能夠心安理得嗎？古往今來，又有多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終成大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、沉迷於聲色犬馬，使千萬家財、百年基業毀於一旦。從來紈絝子弟少偉男，原因就在奢侈豪華腐蝕了意志，消磨了精力！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反覆證明了這個道理：“奢”能敗國、敗家、敗自己。
在當今講勤儉，其意義已經不只是物質上的克勤克儉，而更多體現為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現為奮發進取，積極向上的精神狀態。作為一種民族精神，勤儉節約的美德更是不能丟。
同學們：我們在這如詩如畫美麗的校園環境裏學習，成長，心中應充滿着感恩。作為有現代教養的中學生，應懷着以天下為己任的宏偉情懷，懷着時代的責任感，秉承我校“勤誠禮愛”的校訓，繼續發揚我們中華民族勤儉節約的美德，時時處處從我做起，從身邊的小事做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活中每一個細節，養成勤儉節約的好習慣，樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念，讓勤儉之風吹遍我校校園！謝謝
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“倡導勤儉節約 反對鋪張浪費”。
每年的10月31日 是“世界勤儉日”，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓教育了一代又一代的炎黃子 孫，歷史反覆證明了一個道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈絝和低能的代名詞，淪落到喪權辱國的下 場。新中國成立後，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人“勤儉節約，艱苦創業”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設成現在 物質豐饒，不愁温飽的小康社會。
然 而，隨着社會物質文明的不斷髮展，鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。請看學校內種種不和諧的現象，還有一些水籠頭還在細水漫 流；有些同學把未曾書寫過的空白紙張丟棄；電燈、電腦終日開啟等等。同學們，你們還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句從小就背誦的古詩名句嗎？有道是 “千里之堤，潰於蟻穴”，看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，正在侵蝕着我們中華民族“勤儉節約”的根基。
又 到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責任感、榮譽感、和使命感的青少年，我們應該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起。你與我，是浪花 裏的一滴水，無數滴水匯聚起來，才能成為澎湃洶湧的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但你、我、他無數的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力 量。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水；抬起手按一下開關，節約每度電；將複印紙重複利用；減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學都來獻計獻策，以勤儉 為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發揚勤儉節約的傳統美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與 不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙， 你我就是成功者”。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是六班的同學，我的名字叫-。今天我要給同學的演講是《讓我們做一個勤儉節約的好學生》。希望聽完我的演講，以後所有的同學都是勤儉節約的同學。
學生，勤儉節約，自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的國小生，我們應該學習它，肩負起傳播它的重任。
同學們，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎？抗日戰爭中，他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣，他們手腳凍裂，沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰爭。紅軍長征時，戰士們沒有飯吃，但靠吃山根為生。為了生存和繼續前進，他們不得不殺死騎馬的馬，生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個時代，沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年，直到它破了，他們不得不抓住一條縫，縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮，也就是説每天都吃大魚大肉。
我們現在過着張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當他們看到路邊的玩具很好吃的時候，他們需要在有點舊的時候買新衣服，如果他們不喜歡，他們就不吃食物。就這樣，我們想想，怎麼才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創造了這麼美好的生活學習環境？怎樣才能記住父母？他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學。不過為了在學校能跟上同學，今天看到一個同學穿名牌鞋，明天就買一雙鞋。今天看到一個同學用的是最新款的平板電腦，明天也會買一台。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心。只有養成勤儉節約的習慣，我們才能受益終身。
所以，從現在開始，我鼓勵學生儘量多吃，碗裏沒有剩菜，鍋裏沒有剩菜，不挑食，不疑東疑西；父母給零花錢，不是馬上花，而是撿；當我們看到其他同學穿名牌衣服時，我們不能互相比較，但我們應該穿舊衣服再買，等等。我希望在生活的小事上，學生能勤儉節約，養成勤儉節約的習慣。所以還是做一個勤儉節約的好學生吧。
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