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語文課前演講稿7篇

欄目: 講話稿 / 發佈於: / 人氣:5.42K

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,我們都可能會用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的語文課前演講稿,歡迎大家分享。

語文課前演講稿7篇

語文課前演講稿1

同學們:

大家好,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。

我要分析的戰例是官渡之戰。大家清楚地知道袁紹在此戰中是輸得一敗塗地。當時他擁兵10萬,軍事力量明顯強於曹操,但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強的好戲,這是為什麼呢?我認為可以結合《孫子兵法》,從以下兩點進行分析:

一、曹操在戰前善於計算。

戰前荀彧對曹操分析道:袁紹憑藉“四世三公”的家族勢力,孤高自傲、沽名釣譽。而曹操卻以誠待人,不虛偽。執法如山、令行禁止、賞罰分明,這在政治上明顯比袁紹開明。這是於“道”勝於袁紹。

他們也分析到了袁紹的為人,袁紹這個人表面上寬宏大量,實際上妒賢妒能,內寬外忌。且他反映遲鈍,優柔寡斷,治軍不嚴,而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高於袁紹,這是於“將”勝於袁紹。

袁紹對於隊伍的編制,官吏的調度上也是一塌糊塗。用人失當是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇,田豐、許莜有謀,沮授、郭圖多智,審配、逢紀盡忠,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對,而袁紹用人不當,被他們隻言片語弄得十分糊塗,所以錯殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸於曹操了。

二、曹操善於用兵。

《勢篇》中孫子曰:凡戰者,以正合,以奇勝。

《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅,大敵之擒也。

曹操清楚的知道正面交鋒無異於以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,重創袁軍後勤補給,而袁軍龐大的兵士沒了糧草,自然敗下陣來。這可以説也體現了《孫子兵法》中不戰而屈人之兵的思想。

綜上,袁紹必敗。

這就是我讀《孫子兵法》後對三國的一部分感受。

我的演講完了,謝謝大家。

語文課前演講稿2

青花瓷的柔美意韻眼前過,黏土的浴火磨鍊心中留。 ——題記

黏稠的狀態,灰黑的顏色,醜陋的外表,微風拂過,黏土的氣味隨風飄來,緊接着迎來的是人們鄙夷的目光。然而風也吹動着流沙,拖動了時間,黏土進入了一片火浴之中。優雅的線條,明亮的光線,柔美的風格,日光普照,青花瓷的清爽風格猶如陽光般照射,人們投出了欣賞的目光。原來,是浴火後的黏土變了樣,經歷了很長時間的磨鍊,放射出璀璨的光。

殊不知,女媧在造人的時候,我們每個人都是黏土,至於變成什麼,只在於我們有沒有經受住磨鍊,追溯歷史足跡,遙看今朝歷程,我們可知,在人生途中,對挫折有多大的戰勝力,對美好就有多大的感知度。

寶劍鋒自磨礪出

有一塊黏土叫勾踐,古時候越王勾踐,也曾是一位亡國帝。國家的滅亡給他帶來了巨大的打擊和痛苦,昔日的颯爽英姿不復存在,他沐浴在苦難的灰光之中,遨遊在失敗的天地裏,備受欺凌和嘲笑。然而,卧薪嚐膽是他最終的抉擇,他背井離鄉,寄人籬下;他住的是陋室,吃的是粗糧,生活在水深火熱之中,飽受磨鍊與艱辛,只為了自己的信念,他選擇了承受,皇天不負有心人,最後,他成就了一方霸業。我不知道該説磨鍊成就了他,還是他戰勝了磨難。但不可置疑的是,正如“寶劍鋒自磨礪出”一樣,浴火後的黏土勾踐經過打磨,變成了一代帝王。

梅花香自苦寒來

有一塊黏土叫麗絲·默裏。麗絲·默裏出身在一個貧困的家庭,父母都是癮君子,幸福的童年時光對她來説是不屬於自己的奢侈的夢。對於父母的撒手不管和惡劣的社會環境,相信很多人都會選擇自暴自棄。然而,她並沒有放棄自己,她沒有半句怨言,以一顆淡定的心接受所有的磨難。浴火中的她沒有被熊熊火焰嚇倒,卻用火苗點燃了她求知的慾望。即使貧窮,她依然學習;雖然父母牽絆着她,她依然奮鬥,她靠自己的努力考上了重點中學,又因一次哈佛之行,她戀上了哈佛,明知道哈佛的夢想很遙遠,她還是堅定了自己的信心,最終,她如願考上了哈佛大學,夢想的道路上灑滿了她的汗水,我不得不説,有夢,有愛,有汗水,這就是成功,也是我們該做的,浴火後的麗絲·默裏經過打磨,變成了“最貧窮的哈佛女孩”,猶如一樹傲雪開放的梅花,散發着沁人心脾的芳香。

長風破浪會有時

有一塊黏土是我自己。和大多數學生一樣,我的志向就是儘可能的汲取更多的知識,為以後的工作生活打下堅實的基礎。為此,我離開了家,為了求學,更為了自己的志向,離開了熟悉的故土,遠離了父母的關懷,巨大的落差讓我的成績一落千丈,埋怨、傷心猶如烈火般侵蝕着我。然而,夢一直伴隨着我,我只能堅持不懈,也必須堅持不懈。在懷念中告別過去,從哀傷中徒步走出。補着以前落下的功課,追着正在講的新課,和時間賽跑成了我每天都在做的事。日復一日,成績雖不能數一數二,卻也能跟得上進度,我指的是磨鍊,給予了我動力,學會了自立,也把我推向更遠的地方。浴火後的我經過打磨變得自立,我相信,只有有夢,我們總會“長風破浪會有時”的。

其實,人的一生,都有一些説不出的苦衷,挽不回的遺憾,觸不到的夢想,忘不了的愛,這些都有可能成為我們前進路上的磨難。磨難是在所難免的,但只要我們心不垮,希望不滅,每一次磨難都可能成為轉機,凡是值得一去的地方都是沒有捷徑的,勾踐從磨難中“卧薪嚐膽”,哈佛女孩於苦難間“寒窗苦讀”,都啟發着我們,隱忍平凡的外表下,要有一顆迎難而上的心。

當磨難來臨時,但我們作為黏土接收浴火的打磨時,正如浙江大學迎新橫幅所示:做一個明媚的女子,不傾城,不傾國,以優雅之姿去摸爬滾打!做一個豐盈的男子,不虛化,不浮燥,以先鋒之資去奮力拼搏。

青花瓷明朗的碰撞聲隱隱飄來,是浴火後的黏土變了樣。

語文課前演講稿3

大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞着翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對於他的車來説太沉重,沉重到已無力帶他衝出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅温暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當苦工,當他牽着3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜裏,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑着他的美好生活站了起來。最後,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終於快熄了,只剩下苟延殘喘的零星火花等待最後一滴燭淚劃落。

失去了追求,祥子只能在黑暗中四處亂撞,撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了,又有誰看得到呢?或許可以將一切怪罪於祥子自身,怪他沒有多付出一點汗水,怪他為何自甘墮落。但在那個污濁的是非之地,擁有過追求併為之奮鬥已是時代的幸運。或許可以將一切怪罪於社會,怪罪社會的種種不公。在那個時代裏,所謂幸福,便是擁有一個平凡、安穩的生活,祥子所追求的也是如此。只可惜,祥子如此簡單的願望,社會也無法滿足。一個人,失去了幸福,還有什麼希望可言呢?

所以,感謝這個時代,以“平凡的幸福”為基礎,造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

語文課前演講稿4

上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜自己的生命,常將安全記在心上。

如今,科技發展,小轎車迅速增多,望着馬路上川流不息的小轎車卻忍不住歎息,小轎車原本是為人類服務的,可又有多少人毀於他的手下。

據統計,我國平均每6分鐘就有一人死於車輪之下,這不是天方夜譚,而是一個真實而有驚心動魄的數字,作為一名普通的國小生,遵守交通規則,維護交通秩序,是人人應盡的責任,更是一種社會公德。讓我們從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻吧。

然而,學校雖然是個哺育祖國花朵的大花壇,可是這裏也隱藏着許多安全殺手,窗户,樓梯,走廊……都是安全殺手,可能稍不留意,就會付出慘痛的代價。所以同學們在教室裏,走廊上不要互相追逐打鬧,特別要注意開向走廊的窗户及牆角轉彎的地方,防止撞傷,碰傷。

在我們的生活中,存在着各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天,我想説,還是有一些食品存在的一些安全隱患。

瞧,那些同學圍在學校附近的小攤上,在幹什麼呢?原來,他們在購買一種名為雞柳的油炸食品。只見一位同學一手拿着個袋子,另一隻手也不管幹淨不乾淨,時不時地朝袋子裏拿東西吃,還吃得津津有味呢!看,這位同學還沒輪到,就催促老闆:“我的雞柳好了沒有,快一點,我有急事。”“等等嘛,一個一個來,彆着急。”説着,小販一邊拿了個袋子裝雞柳,一邊向着同學們要錢,忙得不亦樂乎。同學們,你們有沒有想過,門口的小攤多不衞生啊。有的同學説:“這沒什麼,好吃就行”。看來你還沒有意識到“它”的危險。那麼讓我跟你説説吧,那裏的食品可不衞生呢!第一,炸雞柳的油就有問題。聽説這油啊,是從飯店裏回收的垃圾加工而成的。其二,這攤主啊,一手拿錢,一手幫你炸東西,你想想,這錢上有多少細菌啊,攤主一手拿錢,一手拿食品。不知你吃下了多少細菌了。所以,希望大家,不要吃小攤販的東西。

同學們,我們是祖國的未來和希望,建設新世紀法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習安全知識,遵守安全規則,提高安全意識,做到高高興興上學,平平安安回家。讓安全事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

語文課前演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《多讀多寫學好語文》。

近年來,學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動,同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨遊,在閲讀中提高素養。可是仍有不少同學也許會犯愁:學語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文並不難,學語文也沒有什麼高深莫測的訣竅,只要你記住了並做到了這麼簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。

那麼,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:

1.閲讀要廣泛俗話説,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閲讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;“下筆如有神”的詩聖杜甫也是“讀書破萬卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最後一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閲讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜誌等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗,除了學好教材中的課文,每學期還閲讀了兩本(四本)主題閲讀叢書,實驗證明,他們從課內外的海量閲讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習作水平。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閲讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閲讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閲讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閲讀的好處。

3.要勤動筆墨,讀寫結合腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。在讀書的過程中,我們還應養成寫的習慣。優美詞語、重點句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點點,還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閒暇之餘,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悦,失敗的教訓,意外的發現,美好的回憶……意為筆先,筆隨心運,言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學習生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強了,這就是學習語文的最高境界,這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實的夥伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?

同學們,閲讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閲讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那麼掌聲一定屬於你,鮮花一定屬於你,獎盃也一定屬於你。怎麼樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閲讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學們,學好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!

語文課前演講稿6

今天距離夏令營開營的日子已經有整整20天,可那七日的一點一滴卻在我腦海,揮之不去。現在的你們在做什麼?你們在想我們嗎?我想,這七日的情,可能我要用一生回憶。

"中國台灣朋友要到寧夏?"當時聽到這個消息,欣喜不已。中國台灣,聽起來是那麼遙遠,模糊的記憶裏除了歷史課本上零星的介紹,別無更多瞭解。而現在可以和他們如此近距離接觸,我開始暗自慶幸。開心之餘便是無盡的遐想。

終於,8月2日,"寧台高中生夏令營"正式開營。還清晰記得那天的場景,第一次見到我的學伴,她臉上燦爛的笑容一下子消除了我的所有顧慮,在開往水洞溝的班車上我們聊得開心極了,從學校課程聊到家庭生活,無不談及,車上的其他學友們也都聊得愉快,整個旅程輕鬆快活,笑聲無處不在。第一天的水洞溝我和學伴是拉着手參觀完的,第一天我們就對彼此留下了深刻的印象。不過,最讓我記憶深刻的就是第一天的晚餐,那是我們第一桌在一起共進的晚餐,可能是因為彼此還不很瞭解,氣氛尤其尷尬,整個吃飯過程竟然清晰地可以聽到碗筷相碰的聲音。然而,從第二天的午餐開始,這種尷尬氣氛就被解除,我們漸漸開始瞭解彼此,在飯桌上玩着各種遊戲,記得那天到了回飯店的時間我們還依依不捨,想要把遊戲做完。從那天起我們便開始盼望着一起吃飯。之後那幾天,我們分別遊覽了西夏王陵、中華回鄉文化園、萬畝枸杞園、沙坡頭風景區、高廟、沙湖、西部影視城等寧夏風景名勝。七天時間,我們在遊玩中走進彼此,瞭解彼此,欣賞彼此,發生了許多有意思的事情。在沙坡頭,我們玩"飛越黃河"的飛索時,在空中大叫着彼此的姓名;在乘坐羊皮筏黃河漂流時,我們兩手相牽,用手觸碰河面;在沙湖,我們騎着駱駝,拜着各種Pose;在飯桌上,我們共同舉杯,暢飲可樂;在賓館,我們"走門串房",玩通宵撲克,開心地忘記了睡覺。總之,有那麼多數不勝數的美好回憶,留在我們彼此的心中。時間飛快,七天很快過去,終於日子跌倒了夏令營的最後一天。8月8日,到九中參加閉營儀式,剛下車,天空突然下起大雨,似乎老天也在為我們的離別渲染氣氛。才藝表演有序的進行,直到最後,康橋高中的同學共同帶上《垃圾車》這首歌時,縱使歌曲怎樣歡愉,看着站在台上的他們一張張熟悉的面孔,想起這幾天我們經歷的一切的一切,我再怎麼也忍不住了,我是一個愛哭的女孩,眼淚偷偷滑下。歌曲結束,她們看到我哭的樣子,本想安慰我,可自己最後也哭地一塌糊塗。就這樣,所有人幾乎都哭紅的了眼睛,我們彼此相擁,為對方擦拭着眼淚,我説:我會去中國台灣看你,一言為定!那天的場景,現在仍歷歷在目。就這樣,七天的時間,我們度過了最難忘的七天。

七天,僅一週的.時間,卻因為我們的相遇,變成了帶給我最美回憶的七天。謝謝中國台灣的你們。我也會信守自己的承諾,長大後,有一天,到中國台灣看你們!

這七日的情誼,我們會用一生回憶,細細地回憶。

語文課前演講稿7

同學們:

世界上成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,失敗者的隊伍裏,很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛着我們?是誰盼着我們回家?我們生病的時候是誰最着急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

也許我們的父母並不富有,我們的家境也並不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們為生活奔波,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?他們身上可能還有很多病痛,又捨不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過上好日子,於是高枕無憂有恃無恐,學習鬆鬆垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸。。。。。。當我們養尊處優的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的,我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們為什麼就不努力學會和設法依靠我們自己呢?

同學們,這些年來我們一直在追求什麼?在期待什麼?有時候,我們在遊戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時;有時候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時候,我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們為什麼會變成這樣?到底是什麼原因造成的?在夜深人靜的時候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什麼最讓良心感到無愧?又是什麼最讓良心感到不安?我們還能擁有發自內心的微笑嗎?我們還會感動得落淚嗎?

這些年來,我們都是怎麼走過來的?我們的每一步都留下什麼腳印?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地説:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!

每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學校跨進教室,然後木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,對我們來説一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那麼無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏不知道都想些什麼,也不知道自己要做什麼要怎麼做,日子一天天過去,沒有什麼收穫也沒有什麼感受,心裏依然是空空的,可是又不知道拿什麼來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環境左右,命運擺佈,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重託的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎?

建設家鄉報效祖國,話説得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力,沒有什麼技能。。。。。。如果有心要為家鄉為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮鬥,如果連自己都不愛不理,那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人後面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能説努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是出色,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!

人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。

“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”

同學們,俗話説得好:“哀 莫大於心死,窮 莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立業,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!