網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

關於地震知識國旗下講話

欄目: 講話稿 / 發佈於: / 人氣:1.11W

關於地震知識國旗下講話1

老師們,同學們:

關於地震知識國旗下講話

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災、珍愛生命》。從2009年開始,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。

災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為國小生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

首先,最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗户,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。如果在場等户外,絕對不能跑進建築物中避險,也不要到圍牆下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。如果發現有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的機率是小的`,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,下面我提幾點要求:

第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發生。

第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現在春夏交替季節,温差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衞生,防止傳染病的發生。

第五、隨着氣温的升高,我們國小生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發生。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

關於地震知識國旗下講話2

親愛的各位老師、各位同學:

今天是我國第x個防震減災日。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經濟社會快速發展的.背景下,近年來,我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時有發生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻複雜,災害風險進一步加劇。

作為學生,我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命,最大限度保護自己,我們要學習地震應急避險知識,提高應對突發地震事件的能力,掌握必要的自我保護技能,為生命設防。那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2、第一次震感過後,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,衝出教學樓,衝向操場。

3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護着頭部,注意避開高大建築物。

4、應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗台邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在説到地震來了怎麼辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

老師們,同學們,讓我們加強防災減災知識學習,共建實小和諧校園!謝謝大家!

關於地震知識國旗下講話3

親愛的老師們、小朋友們:

大家早上好!

今天國旗下講話的內容是《地震來了怎麼辦》。我們都知道,2008年5月12日,在我國四川省汶川縣發生了8.0級地震。造成了6萬多人遇難,3萬多人受傷,一萬多人失蹤。在今年的.4月25日,尼泊爾發生了8.1級的重大地震,也造成了巨大的災難,在前一段時間,在我們貴州省也發生了一些微小的地震,同時也給我們造成了一些恐慌。看,一個地震,給我們人類帶來了多大的災難啊。小朋友們:如果發生了地震,你在以下的幾個地方,應該怎麼做呢?

1.如果在平房裏,突然發生地震,應該怎麼辦呢?

我們應該要迅速鑽到牀下、桌下,同時用枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震稍停的時候儘快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在牀下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.如果住在樓房中,發生了地震,應該怎麼辦呢?

我們不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、櫃等傢俱下面以及房間的牆角,並且注意保護好頭部,千萬不要去陽台和窗下躲避。

3.如果正在上課時發生了地震,應該怎麼辦呢?

我們不要害怕,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。可以儘快躲到課桌下,用手護住頭部,靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部。

最後,如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震後,接着會發生餘震,餘震對人的威脅會更大。

雷老師還給大家帶來了一首避震童謠:遇地震,先躲避,桌子牀下找空隙,靠在牆角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建築物,餘震蹲在開闊地。小朋友們一起來跟老師念一唸吧,好嗎?

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

關於地震知識國旗下講話4

各位老師、各位同學:

早上好!

明天就是5月12日,我們迎來了第x個全國“防震減災日”。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、後事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。

作為學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的.同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗户,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場、大街等户外的地方,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。

如果在家裏時發生地震,家住一樓的,要迅速鑽到牀下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再儘快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重牆之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角,並且注意保護好頭部。千萬不要去陽台和窗下躲避。

最後如果萬一不幸被埋在建築物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。謝謝大家!

關於地震知識國旗下講話5

親愛的各位老師、各位同學:

今天我講話的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。

同學們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那麼大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的防範意識,以備不時之需。

其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關的一切,我們都需如此。

中華民族歷來就有“生於憂患,死於安樂”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。”這樣的語句表達的是與人類命運休慼相關的`警惕和憂慮,就是通常所説的憂患意識。具體到我們日常的學習工作,也是如此。

目前,我校正在進行學風建設,從學校管理層來説,該行動表達的是對學校、同學們未來發展的憂慮,體現了學校的憂患意識。而對於我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏鋭起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之,我們會自覺、不自覺的關注我們每天出勤狀態、自習課的投入狀態、課堂積極性和作業上交情況等等。隨着時間的推移,我們還會考慮自己專業的方向、工作的未來規劃乃至自己的人生目標。

“生於憂患,死於安樂。”追求安樂就會精神鬆懈、心情懶散,鋭氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留鋭氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今後的人生中處變不驚,一往直前。