演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的競選班長演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師和學生：
大家好！
我，我還記得上學期初競選班長。我參加了選舉，但沒有當選。去年，我競選班長一職。當時我對自己很有信心。一個學期後，在新年伊始和新學期伊始，我又來跑步了。當然，我還是想用同一台顯示器。我相信我的能力能達到標準，重要的是我能達到預期的價值，我的表現能得到所有學生的認可。現在我們正處於國中第一階段和下學期，但在開學之初，我想你一定和我一樣興奮。我相信大家一定期待着下一次的學習，我也希望在新學期取得好成績，得到老師的認可和家長的肯定。
我來競選班長的職位，因為我認為我在這個職位上仍然可以做得很好。我也希望為班級和學生服務。作為班長，我為大家服務，做實事，做好事，為班級做出貢獻。這是一個合格的班幹部。我希望我能達到這個標準，在接下來的學習中，我會努力為我們班爭光，讓自己鬆一口氣，不要讓你們失望。經過一個學期的相處，我相信你也瞭解我了。我是什麼樣的人？你也已經有了初步的瞭解。我相信你對我一定有一個客觀的決心。你對我能否當班長有決定權。説到班長這個職位，我一定不陌生，因為我從國小三年級到六年級都是班長，我有豐富的班長工作經驗。當然，國中和國小的學習是完全不同的。有許多不同的工作，但作為一名監督員的本質必須是普遍的`。到處都一樣。我想我有這種完美的品質。我想充分發揮這種素質，也能使自己成長起來。
如果我能競選班長，我一定會為班級和學生的認可做出更大的努力。我覺得我是一個非常合適的班長，能夠承擔這個責任。我心裏有我的驕傲和一些看法。班級應該有一個良好的學習環境和管理制度，我們的班主任不是萬能的。管理好班級，必須全班幹部齊心協力，團結一致。我們對班級榮譽的奉獻來自我的力量。只有肯定自己才能被別人肯定，只有相信自己才能相信別人。我希望你們能信任我，給我這樣一個機會，在新的學期裏，我將展示我的能力，展示我的才華，為班級和大家貢獻我的力量。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講台上，競選班長，希望同學們支持我。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。我認為班長並不只是一個職位而已，還是一座橋樑，一座存在於老師與同學之間的一座橋樑。
今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以後相處的時間裏面足夠讓大家瞭解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過説的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的.認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我知道如果真的選上的話，那對於我來説是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這職位上會有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子。
我的演講結束，謝謝大家。
老師、同學們：
大家好！
今天，作為高一XX班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裏參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰主席團！？
也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，由於一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班裏擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的.説服自己不要放棄，由於放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。？
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，由於自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能由於自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我説的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎麼會處理好整個學校的事呢？
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，由於我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！
謝謝大家！希望大家支持我！
敬愛的老師、親愛的夥伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
今天站在這裏的我是競選演講，下次必定就是就職演説。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，而且在五年級時還拿了第一名，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
其次，我還具有較強的'應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的`班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一
點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天到了，百花齊放，萬物復甦，欣欣向榮。在這個美麗的季節裏，我很榮幸能夠站在競選班幹部的舞台上，我要競選的是德化縣實驗國小五年2班的班長這個職位。如果説老師是這個班級的“頭兒”，那班長就是當之無愧的“二當家”，怎不讓人“垂涎三尺”？此時此刻，我激動萬分，同時又特別緊張，我非常希望為我們班級多做點事情，又覺得自己之前有當過班長，有些經驗，所以就自信滿滿地來競選了，希望我能夢想成真。
我叫林和言，這個名字的意義深遠，我的父母希望我言而有信，又和言細語，説話有條有理。我是一個幽默的人，有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有着一張國字臉，方方正正的國字，好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是：有着兩排潔白如雪的牙齒，這或許讓我説話口若懸河、滔滔不絕。
競選班長，我的優勢有很多。首先，我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的`時候，語、數、英總分榮獲得全班第一，年段第四得成績。其次，我是一個遵守紀律的孩子，每當上課鈴聲響起是，除了舉手發言，我一定不説話。第三，我是一個講誠信得孩子，五年級上冊得時候，我們老師舉行了小水滴行動，只要每天堅持寫總結，可以免寒假作業。當在最後一天的時候，我發現自己丟了幾頁總結，於是我向老師坦白，老師誇我是一個講誠信的孩子。
假如我成功當上了班長，我會做到以下幾點，把我們的班級帶上一個新的高度。
第一，我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學，讓“學霸”和“學困生”結成對子，一對一進行幫扶，讓班級平均成績得到大力提高。
第二，我會整頓班風，制訂出嚴密細緻的班級條約，讓那些不守紀律的同學，衞生不搞好給班級丟分的同學，沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”，起到以點帶面的效果。
第三，我想成立一個班級“小小基金會”，讓同學們獻出自己的一份愛心，幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什麼的，這也許數量不是很多，但我想對於他們來説是有幫助的。或者在每次考試過後，那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。
第四，我會在週六、日的時候，叫上同學們一起放下那沉重的學業，走進鄉村，走進社區，走進瓷廠，去擁抱大自然，去看花草樹木，去參加社會實踐活動，去感受生活的美妙。
我的演講到此結束，同學們！請相信我，投上你們寶貴的一票吧！讓我夢想成真，我會萬分感謝的。
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我想競選的是語文班長，我想大家都知道語文是打好基礎的學科，所以我想帶領大家一起去學好語文，打好基礎。
我是第一組的小組長苑詩琪。我的興趣愛好非常廣泛如：畫畫，唱歌，游泳。。。。。。等。我是一個比較內向、文靜、不愛與別人交流的小女孩。如果我競選上了語文班長，我一定會變的越來越開朗、活潑的。
我如果選上了，我還會在課餘的時間裏辦一些有趣的小活動，如：語文知識小競賽、課本小劇台。。。。。。等，很有趣吧！
我會讓那些不喜歡語文的同學都有着濃厚的興趣來學習語文，學好語文，當然，如果同學們有什麼不明白的`都可以問我，
我都會為你們細心的講解。
同學們，我非常希望我能當選上，也希望能夠幫助你們。當然，我如果沒被當選上，我也不會從此沒信心，我會更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點，請你們能夠把你們手中神聖而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先要感謝大家給我這次機會，讓我再次站在講台上，發表我的競選演講。
在過去的四年國小生活中，我曾擔任過班裏的學習委員、紀律委員、以及副班長，也曾在老師的鼓勵下擔任一班之長。
同時，我在學校，區裏以及市裏也獲得過許多項榮譽。20xx年，我代表一年級新生參加六年級的畢業典禮，歡送畢業的哥哥姐姐們；20xx年，我成為二年級新入隊的`少先隊員代表，站在主席台上向全校師生宣誓；20xx年，我被評學校的“小小雷鋒”為區裏的“十佳少先隊員”；20xx年，我成為“優秀班幹”，同時在學校舉辦的徵文大賽中獲得中年級組二等獎；20xx年，我光榮地成為“十佳廣播員”；20xx年，我又被評為家長會五年級學生代表；今年年初，我又在學校舉辦的“迎新春”繪畫比賽和徵文比賽中榮獲第三名和第一名的好成績……
憑藉過去四年的班委經驗，我總結出了一些經驗。例如：我會建立“班級日誌”，各個方面的班委發現哪位同學做的不好，就可以寫在日誌本上，每週的班會課，都可以抽五六分鐘向這些同學作出提醒，如果以後改進了，就給其所在的小組加分，如果依然未改，就為其所在小組扣分。這樣，可以增強我們的團隊意識和團結精神……
在學習方面，我會向老師建議少佈置些書面作業，多舉辦些實踐活動。因為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有死知識和實踐活動綜合起來，我們才會得到更大的進步，挖掘出自己無窮的潛力。
衞生方面，我會起到良好的帶頭作用，設立班級值日表，讓每一位同學都參與到勞動當中。這樣，才會讓我們體會到勞動的果實；這樣，我們才會更加珍惜，更加熱愛我們所生活的這片土。
……
先管好自己再管班，是我的職責，也是我的“武器”。希望大家多多支持，相信有了大家的支持我會越來越棒！
當然，我知道，“強中自有強中手”，比我優秀的候選人還有很多。如果我沒有當上，我也不會灰心。我會更加努力，再接再厲！
謝謝大家，我的演講完畢！
尊敬的老師、同學們：
大家好，我叫xx。
在此次班幹部競選活動中，我將要競選的幹部是班長。在班級中，班長對班級的管理至關重要。
在我的理念中，班長不僅僅是一個榮耀；一個好聽的稱呼，更是老師的小助手，是為管理班級而生的，是與同學們息息相關的。
我之所以想競選班長。第一，因為我認為我的自控能力較好，不會因為娛樂而誤了班級的大事；其次，我認為我的學習成績可以，能對同學們在學習上所遇到的問題進行解答；第三，我認為我敢於擔當；第四，我對同學們對我提出的.當班長的過程中的一些問題可以加以改正。這就是我想競選班長的原因。
如果我當上班長，我將會嚴格要求自己，為班級起到表率作用。我還會為了維護班級同學們的正當權益而不惜任何代價。我會幫助老師來好好管理我們的班級的。
謝謝大家，我的演講到此結束，請大家投我一票吧！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我與大家在一起已經有三年多了，但從沒有擔任過班長，這次我想競選班長。我知道班長並不是一個很容易就能勝任的崗位，但我有信心。如果當上了班長，我一定會成為老師的好幫手，同學們的好班長。現在，請允許我介紹一下我自己。
我是一個興趣廣泛，多才多藝的男孩。我的聲樂以優秀的成績通過了4級，雙排鍵已經通過了3級，爵士鼓也已有3級了。我的圍棋已經達到了二段水平，曾多次在省、市內獲獎。
我也是一個樂於助人的熱心男孩。譬如有同學想讓我教他魔方，我就會盡心盡力，不厭其煩地教他，直到把他教會為止，有時還會開開玩笑。
我還是個學習認真、成績優秀的好學生。我的科學第一單元得了100分，科學老師還誇我是她教的三個班中唯一的一個100分。最值得一提的還是我的數學。在去年的數學節中獲得了數學之星金獎，還參加了世界少年奧林匹克數學競賽，奪得了浙江省一等獎，全國銅獎的佳績。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，使我們的整個班級成為一個積極向上的.集體。我還會把班級活動作為展示自我的舞台，把學習當成一種樂趣，在集體裏互相幫助。假如我落選了，我會養精蓄鋭，面帶微笑地走向下一個學期，以待東山再起！
給我一次機會，我能經得住考驗的！同學們，請你們把那寶貴的一票投給我吧！我堅信我會把這個班級管理好的，做一個令大家都佩服的好班長！謝謝大家！
尊敬的老師、敬愛的同學：
大家好！今天我榮幸地站在講台上發表我的競職演説，體會競爭的感覺。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑着我新鋭不俗的官念，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演説給我帶來的是我當班長的通知。
如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來之班幹部的領導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我在國小一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。最後，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。
如果我當上班長後，我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學的`境界，自習課不自覺的等情況進行改進，在此基礎上制定出版為工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實事：
1應該團結同學，與同學融為一體。
2要堅持廣大同學的利益為準則。
3積極向老師反映班內的情況。
4及時提醒班幹部該做的事。
5要虛心不拿班長架子。
6在班級後門後開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的競職演説完畢！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我説：“班級是社會的縮影。如果説社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的'責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破崙有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
如果我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、複習、補習。我還要以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好夥伴！
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衞生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班集體！”
“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！
西安市未央區第一實驗國小六年級：趙夢濤
親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的'詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫高桐，我要競選班長。能參加這次競選，我非常開心，也很有壓力，因為我競選班長，主要有三個原因：第一，讓班級中不再出現打架鬥毆現象；第二，管理好班級，以身作則，認真聽講；第三，能夠快樂的為大家服務。
我認為我有能力當好班長。首先，我能幫助別人，能按時完成作業，學習成績還可以，我也喜歡讀書；其次，我有責任心，願意為班級服務。
如果我當上了班長，我會上課認真聽講，下課幫助同學；如果我當上了班長，我一定能擔負起班長的責任，成為老師的.左膀右臂，成為同學們的好榜樣。我會做好課前準備，做好筆記。我會爭取讓班級每週獲得兩面紅旗。在老師發佈作業時，我會第一時間把它記在黑板上，好讓大家都能看到。我還會給大家誦讀名人故事，提升大家的思想道德修養，杜絕打架鬥毆現象。
俗話説得好：“不願當將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的一票投給我，我一定會珍惜這次機會，不讓大家失望。
謝謝大家對我的支持！
我會努力的！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班裏不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級—班！
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的.職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
文學範文吧
