在日新月異的現代社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的消防宣傳日國旗下的講話稿（精選14篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師們，同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《樹立消防安全意識，共建平安校園》。每年的11月9日是“全國消防日”，今年是第XX個全國消防日，主題是“全民消防，防治火災”。
“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，就是指滅火、防火，專指那些給我們帶來災害的火。其實，火本是我們的好朋友，我們生活的方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就會成為我們的敵人。由於秋冬季節氣候乾燥，這時候會更容易引發火災。在火災中房屋會燒燬，人員會傷亡，還會造成很大的損失。現在，老師就向同學們提幾點做法。
1、記住火警電話是“119”。
2、千萬不要玩火。不要隨意玩火柴和打火機，也不要將它們帶入校園，更不能燒物品玩。
3、不要玩弄電器設備，不要亂拉連接電線，電器使用完要及時拔掉電源。常常有同學到功能室上課或到操場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室裏的.電燈卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，希望同學們在今後能養成隨手關電源的好習慣。
4、要了解和熟悉消防設施。同學們要熟悉我們學校的消防安全通道標誌，要愛護滅火器等消防設施。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
5、積極參與到消防疏散演習活動中去。每年我們學校都會舉行消防演習，但有的同學卻抱着好玩、無所謂的態度。今後希望同學們能積極參與到演習中去，認真聽老師講解逃生技能，聽從老師指揮，爭取在每次演習中都能鍛鍊我們的逃生技能。
老師們，同學們，“遠離火災，校園平安”是我們共同的目標，我們要一直關注消防安全，為保護自己和他人的平安共同努力。
老師、同學們：
119是火災報警電話，每年的11月9日是中國的全國消防日。
進入秋冬季節，風乾物燥、火災多發。1994年12月，新疆克拉瑪依市組織中國小生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災，323人死亡，132人燒傷致殘！其實，大部分的火災事故，都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能，形成“四個能力”：檢查、消除火災隱患的能力；撲救初起火災的能力；疏散逃生的能力；宣傳教育培訓能力。
平常的學習生活中如何注意消防安全，防止消防事故發生呢？我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂，如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、離開教室，隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。
4、七年級以上的同學要學會使用滅火器，學會撲救剛剛發生的小火，同時也要教育好小同學，不要隨便玩火。
5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗户通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家上午好!
為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好我園的安全工作，構建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了20xx年消防逃生應急演練。
本次演練，幼兒園經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。
在演練過程中，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記住：在真的災害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座;學到了我們平時沒有的知識;我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放鬆的，有的幼兒還以為是玩遊戲，這種想法千萬要不得，重大災難説來就來，它是不會提前通知你的。
老師們、小朋友們：災難無情、生命無價。希望我們全園師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在於遵守制度，在於平時預防，在於自我保護，在於學習知識，更在於臨危不懼!今後我園還要繼續採取定期和不定期想結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心裏素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。
各位老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是：消防安全，從我做起。
世界上最寶貴的是什麼東西？毫無疑問，是人的生命。生命對於我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，也恰好與火警電話號碼119相同。進入秋季，天氣乾燥，是火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。但我們更應該認識到，每一天都應該是“消防安全日”。
作為學生，我們更應從平常的生活細節入手，注意消防安全，防止事故發生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及易燃易爆物品進入校園。
2、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘着地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
我們要時刻把安全放在心中，防患於未然。但是發生火災我們又應該怎麼辦呢？
1、及時報警。火災報警電話是119，報警時應把發生火災的地址講清。
2、要牢記先救人，後救物的原則，以自己和同學的生命安全為第一位，不要急於搶出物品，以免延誤時間，造成傷亡。
3、發生火災要冷靜，如果爭先恐後，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。
4、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇和投影儀卻仍然開着，存在安全隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，同學們要養成隨手關電源的好習慣。
5、當你身上的衣服被燒着時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
同學們，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
同學們：
你們好！
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，同學們都應該有所瞭解，並掌握一些基本知識。
一、預防火災應該注意什麼？
預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。有的同學對火感到新奇，常常揹着家長和老師做玩火的遊戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災，要遵守學生守則和學校的規章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
二、在學校如何注意防火？
在學校裏也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
3、不隨意焚燒廢紙等。
4、打掃衞生時，要將枯枝落葉等垃圾要倒在固定的垃圾桶裏，不要採取點火燒掉的辦法。
總之，每個同學一個要認真學習有關的消防安全知識，把我們學到的知識運用到生活中去，時刻注意安全，把學到的知識帶到家中、帶到社區，用我們的知識去感化周圍的每個人，爭做一個小小安全宣傳員。
老師們、小朋友們：
大家好!
剛剛我們進行了一次消防安全逃生演練，從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區域，歷時xx分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
火，給人類帶來了光明和温暖，但火災卻無情地吞噬了無數活生生的生命。作為一名幼兒園小朋友增強自我防範意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機。以下將從火災的危害、火場逃生對策等方面給大家進行介紹。
發生火災時，可採取下列三項措施：(一)滅火 (二)報警 (三)逃生。發現火災時，應立即撥打“119”
1、報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。
2、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠。
3、做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等，將口鼻捂嚴，匍匐前進，不要直立迎風而逃。
4、逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。
5、找好避難場所，固守待援，不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。
6、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。小朋友們平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，當離開家和教室的時候要，切記把電源關掉，以免由短路造成火災。小朋友們讓我們認真學習消防安全知識，讓火災傷害遠離我們吧!
親愛的老師和同學們：
大家早上好！今天是“消防安全教育日”。“防火”一詞的直接含義是“消滅”和“預防”，但作為一個特殊的詞，它特指滅火和防火，即那些給人類帶來災難的火災。
其實火是人類的朋友，我們生活的方方面面都離不開火。然而，火也是喜怒無常的，有時會成為人類的敵人。今年，由於天氣原因，俄羅斯發生森林火災，造成數十人死亡，數千棟住宅樓被燒燬，造成無數經濟損失。巴西、玻利維亞等地的火災也造成了巨大的損失。
因此，無論何時何地，我們都應該對火災保持高度警惕，樹立消防安全意識。那麼防火應該注意什麼呢？首先要從日常生活中的小事做起：
1、別玩火。不要隨意燒廢紙。
2、瞭解並熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、當電器用完或人離開時，及時關閉電源，防止電器過熱造成危險。
我們應該如何應對火災？如何自救？
1、如果發現火災，可以撥打119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，在火勢不大時可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋着火的地方。也能有效滅火。如果衣服着火了，要迅速脱下衣服，或者就地打滾，用身體壓力滅火，不要在着火的衣服裏跑。
3、萬一大樓發生火災，
第一，冷靜分析，不要盲目行動。回憶樓梯和樓梯門的位置和方向；分析周圍火災，不要瞎跑，跳樓，造成不必要的傷亡。第二，要選擇好的逃避方式，不要慌張。如果不得不從煙花中衝出大樓，用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭部，尤其是鼻子和嘴巴，在消防樓層下方以較低的姿勢行走疏散。如果各種逃生路線被大火切斷，應撤退到室內，關閉門窗，有條件地給門窗澆水，以延緩火勢蔓延。我們還應該記住，萬一發生火災，千萬不要乘坐電梯。
平時要積極參加學校舉辦的消防疏散演習。萬一發生火災，我們都知道逃生路線和如何保護自己。總之，我們應該牢記消防安全，共同努力創造一個文明，健康，安全的學習和生活環境。
親愛的老師們，親愛的學生們：
我今天演講的題目是《火災無情，預防先行》。
火的利用被人類認為是人類發展史上的一個轉折點。歷史考古證明，原始人最初是通過住在以篝火為中心的山洞裏來改變自然的生活方式的。火是石器製造之後人類自由之旅上又一個劃時代的事件，它開啟了人類進一步征服自然的新時代。
但是，當熊熊烈火肆無忌憚地吞噬一切，把希望化為灰燼和塵埃的時候，我們不禁要問自己，我們真的在用火進步的同時控制住了它嗎？
答案是否定的，我們無法控制熊熊大火，但我們可以在一切都可以挽回的時候把危險扼殺在搖籃裏。
一次又一次的發生嚴重的火災事件，一幕幕觸目驚心的畫面，生死含淚的離別。在他們的背後，我們很容易發現，大部分原因都是人為的疏忽。
火災的原因有很多，首先，最重要的是電器使用不當引起的火災，電氣火災的預防包括四個方面：
一是選擇電器，二是選擇電線，三是安裝使用，四是不要擅自使用大功率電器。因使用名牌廠家生產的合格產品，電器應按規定安裝。使用功率較大的電器時，應請專業電工安裝專用線路，不得與其他電器混用。平時不用電時，應切斷電源。
其次，吸煙引起的火災，雖然煙頭小，但危害極大。它的表面温度在200到300之間，中心温度在700到800之間。因此，容易點燃一般可燃物。因此，吸煙後，煙蒂應被“掐死”，放在煙灰缸或金屬、玻璃等不易燃的器具中。不要隨意扔，更不要在非吸煙場所吸煙。
第三，思想上的懈怠也是起火的原因之一。平時要樹立防火意識，比如在家的時候，要主動熟悉住的樓層的逃生路線，提前和家人模擬火災發生時的逃生路線，瞭解住的。樓層的消防器材及其使用方法。
火是無情的，人是多情的.，為了減少離別親友的痛苦。要學會保護自己，保護別人，防火，從我做起。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是“將防火進行到底”。
潺潺的溪水蜿蜒着，原野爬滿了明黃色的小花，河岸上的人們，三五成羣地閒聊談天，安享生命，喜悦暢快。但，一個小小的煙頭，就有可能讓這一切美好消失。
是不是，待看到熊熊燃起的大火，才想到今日的一片焦無是源於先前的小小疏忽；是不是待聽到發生重大傷亡事故，才想到痛不欲生的哀嚎是因為之前的疏於防範。為什麼待損失重大才想到安全的重要？這時的“安全”兩個字未免份量也太重了吧。
如果每個人真的把安全放在首位；如果每個人真的把安全銘刻在身體力行中；如果每個人都確切地視安全為己任，一定會將這美好的生活創造得更加絢麗多彩。
冬日的安全，最主要的是防火。
同學們，隨着氣温的下降，冬季也悄然而至，此時天氣寒冷，氣候乾燥，是火災事故的高發季節。一根煙頭，可能會毀了一片森林，一瓶亂丟的礦泉水瓶，可能會形成透鏡，引發火災。當綠色遇上火焰，當大火遇上狂風，焦黃就會擺在眼前。將防火進行到底，注意森林防火，我們也有責。
日常生活用火更要特別小心，在火源附近切勿放置易燃物品。在家，謹記及時關閉煤氣閥門，防止煤氣泄漏，要常開窗通風，保持室內空氣流暢。在學校，打造平安校園，建設良好的安全環境，更需要我們每個人努力。日光燈不用應及時關閉，不帶小電器進校園，不隨意插校園裏的插座，避免冬日超負荷用電；要注意保護消防器械，免得必要時刻他們成了啞巴。最後，我們還要時刻警惕，讓安全常識常住心中。
同學們，因為有了生命的顏色，大自然才可被稱為美妙；因為有了生命的鮮活，人類才能體驗生活的意義。生命是幸福的源頭，關注安全，讓我們一起在冬日將防火進行到底。
我的演講完畢，謝謝大家。
各位老師、小朋友：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：我們會保護自己。安全第一，生命至上。安全構築了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖。安全重於泰山，為提高小朋友的安全意識和能力，在上一週幼兒園開展了消防安全演練和不跟陌生人走防拐演練活動。
11月9日是全國消防宣傳日。 結合11.9消防日，10月28日上午我園中大班開展了一次消防演練。上午10點整警報聲突然響起，此次火源隨機定在了小四班南門口，聽到警報聲全體教師在第一時間組織小朋友有秩序的撤離教室，在老師的帶領下，各班均按照預先設定的安全路線行進，小朋友們個個手拿濕毛巾一個接着一個彎腰低頭前進，逃離火災現場，由保安組成的滅火隊也在第一時間趕到着火點，用滅火器滅火。老師報出衝出火場的幼兒人數和班上實際來到的人數，迅速清點人數，以保證不落下一名幼兒和教師，最後老師還進行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功，全園上下秩序井然。
小朋友如果遇到火災大家應該怎麼辦呢？下面聽老師講一講：
1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人，後救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急於搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜，如爭先恐後，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘着地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當身上的衣服被燒着時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、在無路逃生的情況下，要儘量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
小朋友們讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！
10月30日上午組織小班組幼兒開展了一場形式獨特的不跟陌生人走的安全教育演練活動。各班都邀請了2位熱心的家長參與到活動中來，請家長和中大班的老師假扮陌生人這個角色，實施現場忽悠拐騙行動，看看小朋友們的防範意識、安全意識和辨別是非的能力是否有所提高。在幼兒園的教室裏、操場上，一場精心策劃的防拐、防騙演練正在悄悄上演着，小班的四個教室，十多位充當騙子的家長老師們，悄悄潛入幼兒活動中，通過各種各樣的理由和方式分別展開。本班老師不作任何語言提示的情況下，陌生家長用各種方法拐騙幼兒，有的用零食、糖果、毛絨玩具引誘幼兒；有的先陪幼兒玩一下玩具，然後引誘幼兒去外面玩滑滑梯、去遊樂場、去肯德基；有的引誘幼兒去找媽媽；有的拿出手機引誘幼兒，適時地吸引孩子的注意力，再配上合理的謊言，扮演陌生人的家長想盡各種辦法跟幼兒套近乎，想辦法把孩子帶離教室。拐騙過程中，孩子們反應不一，有的反應靈敏；有的輕而易舉就跟着走，有的看到別人走也跟着走，有的糾結一陣耐不住誘惑上了當，也有的不為所動堅決不走有的則相信了陌生人話，一句 我是你媽媽的朋友，我家也在某某小區，你媽媽很忙，叫我接你先回家，就輕易的把孩子帶離了教室，帶到指定的接待室，還有相當個別孩子受不了誘惑，跟着騙子走出校門活動結束後，各班老師領回被騙的幼兒，孩子們迫不及待地擁向老師温暖的懷抱，邊哭邊説：我再也不跟壞人走了，老師我想你。小班的小朋友現在你們知道了嗎，老師是帶小朋友們玩了一個遊戲，從中讓我們懂得：
1、不隨便離開大人，不跟陌生人走，要熟記家人的電話和家庭住址。
2、不隨便吃東西，不吃陌生人給的東西。
3、陌生人説話我不信，勇敢地説不。
4、獨自一人在家不隨意開門
4、不輕易透露自己和家人的信息
5、萬一走丟，學會求救，打電話，大聲喊叫，引起其他人圍觀，爭取得到救助。在超市、商場裏可以通過廣播幫忙。
小朋友們，當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師家長的教育，小朋友們讓我們學會自我保護，遠離危險、防患於未然。小朋友要逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高應變能力，我們必須防範在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，從小在心中築起堅實的安全防火牆。
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好!
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由於領導和老師們的通力合作，用時1 分42 秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發現晚，濃煙密佈後，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
藉此，我重新強調幾個注意事項：
一、發現火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕後，捂住口鼻，儘可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發現有着火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119 。
在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前佈置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩遊戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發生是無法預料的，只有防患於未然才能減少災難的發生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
尊敬的派出所領導、親愛的老師們、可愛的小朋友們：
大家上午好!
剛才，隨着我們幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“着火了，快逃!”的叫喊聲，我們所有的老師能按照演練預案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動中。小朋友們在班級老師緊張有序的組織下能用毛巾捂着口鼻、低着身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”， 整個演練過程秩序井然，疏散過程不到2分鐘。
大家都知道，火，給人類帶來了光明和温暖，但火災卻無情地吞噬了無數活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強自我防範意識，掌握一些火災逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機。為此，借今天開展活動這一平台，組織全體師幼學習一些安全小常識。:
一、消防安全知識
1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險物品入園。
2、如果發生火災了，我們應立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道發生了火災。在逃生要時按照今天演練活動中的流程執行。逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。
二、交通安全知識
1、自覺遵守交通規則。在公路上行走，靠右行。遇車輛主動靠邊讓道。嚴禁橫穿公路或在公路上玩耍。
2、乘車依次上、下車，不要擁擠，不得將頭、手伸出車窗外。
3、進城走人行道，過街時注意紅、綠燈，聽從交警的指揮。
4、知道並學會遇突發事件報警打“110”，需緊急救治打“120”。
三、食品衞生安全知識
1、知道不吃腐爛變質的食物。
2、養成不吃零食的習慣。
3、知道飯前便後要洗手。
四、幼兒在園安全知識
1、不能在園內攀爬欄杆、攀爬窗台等危險性的活動。
2、知道上下樓梯靠右行走，不要推拉，擁擠。
3、集體活動時要在老師的視線範圍內進行。
4、同伴間要團結友愛，不罵人、不打架。
五、幼兒防溺水安全知識
1、嚴禁幼兒私自下河、塘、水庫玩水洗澡。
2、下雨過河、過橋要小心謹慎。發現有人溺水，應大聲呼救，自己不能下水救人。
六、衞生安全知識
1、知道講究個人衞生和環境衞生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長指甲 。
2、加強對流行病、傳染病的防控。發現疑似甲流感、水痘、風疹、流行感冒等傳染病，應及時向老師和學校彙報。經衞生部門確診後隔離治療。並對教室和環境進行徹底消毒。待病好經衞生院檢查證明後，方可入園。
3、加強體育鍛煉，增強體質。以加強對流行病、傳染病的抵抗能。
七、防自然災害知識
1、發生地震時，雙手捂着頭躲到課桌下面，待平靜時立即撤離到遠離建築物、樹木、電線等寬敞的地方。
2、遇下大雨時，遠離山體等，以防山體垮塌和泥石流。
3、下大雨或打雷時不能在電線和大樹下躲雨，以防雷擊。
老師們、孩子們，我們要牢記樹立“隱患就是事故”、“安全教育重於泰山，師幼生命高於一切”和“安全工作無小事”的思想意識。並積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機，進一步把幼兒園的安全工作做好，做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態!
最後，讓我們一起行動起來，為創建“平安校園”、“和諧校園”!而共同努力，祝願我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣，和諧的家園!
親愛的老師、同學們：
大家好！
從嬰兒到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，辛勞了多少個日日夜夜；從上國中到國中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱。我們應該學會感恩，其實我們的感恩就是要注意安全。
無論我們身處在哪裏，從事着什麼工作，我們的耳邊總是少不了這樣一句話：“小心，注意安全！平安就是最大的幸福。”然而我們卻不知這句話的背後隱藏了多少關愛，還有對生命的敬仰；家人希望看到是健康的我們，因為平安就是最大的幸福。
國中時代是人生中最美好的時代，我們應該珍惜時光，真正地開始過我們所向往的國中生活。一定要注意安全，切勿因為不注意安全，導致因火災受傷乃至死亡。提到“火災”，我們腦海裏必然會出現濃煙、毒氣這樣一些可怕的場景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害，消防安全更是讓人們必須關注的。
學校歷來是消防部門高度重視的防火重點單位，不論是國小、中學還是大學，都存在較大的火災危險性。學校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災的成因。如果有的同學在宿舍內違章亂設電器火源，則容易引起火災，燒燬整個宿舍。學校擁有大量的電器設備，學生宿舍由於所設電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現象普遍，隱患增多。更令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。因為一個小的過失就失去了年輕的生命，這都是因為沒有消防安全意識造成，這是非常可惜的。這讓我們不得不説平安就是最大的幸福了。
如果因為一時的利益而忽視隱患，失去生命，那麼相比平安，一時的利益真的有比平安更重要嗎？
謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：
大家好！
世界上最寶貴的是什麼東西？毫無疑問，是人的生命。生命對於我們只有一次，我們要倍加珍惜。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，作為國小生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。
在此，我建議大家：不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。在教室裏，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的着火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗户通風。
掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
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