開學典禮上的講話稿

在現實社會中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家整理的開學典禮上的講話稿，希望對大家有所幫助。

老師們、同學們：

又是夏末初秋日，清風習習桂花香。告別輕鬆愉快的暑假，我們滿懷成功的喜悦和對未來的憧憬又踏進了令人嚮往的20xx—20xx學年度。

新的學期，我們迎來了新的希望，也迎來了新的老師和新的同學。首先，我代表學校委員會和全校師生向新加盟的新老師和新同學表示熱烈的歡迎！

20xx—20xx學年度，是全校師生團結奮進、開拓進取的一年，也是春華秋實、碩果累累的一年。這一年，我們擁有了自己的多媒體教室；這一年，我們整理了屬於我們自己的校訓、校風，我們重新認識了自己，也讓社會用正視的眼光認識了我們；這一年，我們有一名教師被評為膠南市骨幹教師，有十名教師被評為泊裏鎮優秀教師；這一年，我們有兩個班級分別被評為膠南市和青島市優秀班集體；這一年，我們學校有十幾位教師在青島市級以上的教育成果評比中獲獎；這一年，我校的教育實踐被列為青島市教育科研課題，並在全市予以推廣；這一年，我們的會考錄取率提高了13.2%，語文、歷史的會考成績位居全市第二名，九科中有八科成績進入全市的前十名，會考整體成績全市第六名，在全市鄉鎮中位居最前列，真正實現了歷史性的突破。

有人説，信陽中學的會考成績，創造了奇蹟。但是，只要我們回眸歷史，一切都會顯得平淡而自然，一切都在情理之中。

過去的一年，彷彿真的就在眼前。

我們不會忘記，當人們還在睡夢之中的時候，九年級的同學早已經整齊地站在操場上。體育測試那天，監考的教師無不驚歎：“你們的學生一上操場，真的像運動員一樣專業正規、意氣風發”。我們不會忘記，那些書聲朗朗的早讀和悄無聲息的自習課，每當走過九年級的教室，心中便會有一種力量在激盪。會考結束，就要離校的最後一個下午。九年級的同學將學校的每一個角落清理得乾乾淨淨，將陪伴過自己的課桌擦了一遍又一遍。時間已經很晚了，有些同學遲遲不願離開校園。從他們滿含眷戀的目光中，我們看出：他們似乎想帶走什麼，又像是想留下什麼。我們知道，他們的遠行必將滿載恩師和學友的敬佩與祝福；他們的眷顧，一定會留下他們自信、自強、堅韌有為的身影。

我們不會忘記，那個每日清晨跟着爸爸看管班級的小男孩，還有那個父母都顧不了照管的小女孩。九年級學生離校後的那個下午，太陽西下的時候，我慢步走過九年級的辦公室，發現裏面還有三個教師的身影，走過以後才發現，三位班主任坐在椅子了沉沉地睡着了。

我們不能忘記，每日放學的時候，我們的老師顧不上回家，站在路口、立在馬路邊，直至每一位同學平安踏上回家之路。

我們不應該忘記，每一個清晨，每一個傍晚，站在門口的母親和少言寡語的父親。大愛無言，是師者的引領扶我們走上成功的道路，是父母的付出為我們注入了人生路上不竭的動力。

一年一度花開季，金色年華似流水。同學們，明年的春天，九年級的同學就要面對人生的第一次重大選擇；後年的春天，八年級的同學就要走向真正的考場；兩年後的春天，七年級的同學也要振翅高飛。站在新學期的起跑線上，在屬於你們的那個春天裏，你們要給學校留下些什麼？

我想，你們應該留下一點精神，留下一些財富，留下一種美名。

留下一點精神。心理家馬斯洛將人的需要分為七個層次。生理需要、安全的需要、友愛和歸屬的需要、求知的需要、審美的需要、尊重的需要、自我實現的需要。生理、安全、歸屬的需要，是人和動物所共有的；求知的需要、審美的需要是人與動物所不同的；尊重的需要、自我實現的需要，是人與人所不同的。人，是需要精神的。人與人之間最大的區別，在於精神。有些人沒有自我，所以終日無所事事，彷徨不前，過着夢遊一般的日子。有些人缺少了精神的力量，所以常常被困難嚇倒，處事驚恐，一折就彎。

1965年，韓國的一名學生在劍橋大學學習心理學。他常常利用課餘的時間到學校茶座裏傾聽一些名人的聊天。這些人，有商業的巨頭，有名星大腕，還有諾貝爾獎金的獲得者。這些人談到自己的成功都非常地平淡自然，順理成章。他發現，多年以來，自己是被現實中的許多謊言欺騙了。因為畏懼困難，所以許多人不能成功。其實人們與生俱來的天賦和條件，人人都可以走向成功，只要你認定這是你必需做的，只要你堅持做下去。所以他寫了一篇文章——《並不像你想像得那麼難》，後來他成為韓國一家汽車公司的總裁。

學生稿件。

留下一些財富。有句話叫少年壯志不言愁。少年時代意氣風發、朝氣勃勃，正是人生中積累財富、鋭意進取的好時光。我們可以靜下心來想一下，這十幾年來，你已經為自己的人生積累了哪些財富？漂亮的衣服、富足的條件，這不是你的。嬌好的相貌、聰明的頭腦、健壯的體格，這是你的，但是父母的給予。真正屬於你的，你有什麼？良好的習慣、科學的方法、端正的品行、優秀的業績，這才是真正屬於你。因為這是經過你個人的努力，勞而所獲的，因為這才叫財富，是一生永遠不會貶值或丟失。有些同學生活上非常講究，沒有品牌不穿戴，實際上真正的品牌，是你良好的學習品質和道德品質；有些人，課堂上裝作不認真聽講的樣子，回家開夜車，目的是賺個小聰明的名聲，他錯了，勤奮好學才是真正的財富；有些人，裝作有主見，任意妄為，講求所謂的個性，以吸引同類的注意力，其實沒有真正聰明的人會理會你的臭架子。腳踏實地，磨勵自己堅強的意志；嚴以律己，鑄造自己良好的習慣；堅持不懈，練就自己過硬的本領，這才是你們在人生路上立於不敗之地的真正的財富。

留下一種美名。今年春天，我們學校裏組織了一次善惡美醜的大討論。學校裏出現了不應該出現的問題，有些同學無視學校的相關規定，星期天到校外遊蕩，甚至做出偷雞摸狗的事情；極個別的同學，置家長老師的勸告於不顧，夜不歸宿，有些同學與異性同學進行不正常的交往，有些同學是非觀念淡薄，與劣跡斑斑、為世人唾棄的“小混混”混在一起。學習好就是好學生嗎？穿件好衣服就招人喜歡嗎？愛出風頭就是真正的大哥嗎？希望全體同學都要保持一顆清醒的頭腦，用理智來分清是非，用智慧來辨別美醜。好人與壞人的臉上沒有明顯的標記。今天我們坐在一起，你能看得出誰是壞人嗎？人之初，性本善。人與人之間本沒有多大的差別，壞事做多了，壞話説過了，你就是壞人。多年以後，沒有人會記起你穿什麼樣的衣服，留什麼樣的髮型。記起的，可能就是你的修行、你的品質、你的才學。我們不一定每門學科都優秀，但我們可以擁有奮發向上、自強不息的鬥志；我們不一定要在人羣中出人投地，但我們一樣可以擁有令人欽佩的美名；我們不一定能夠考第一，但我們一樣可以做個一等的好人！

留下一點精神，讓時光將自己的影子刻在學校的豐碑上；留下一些財富，讓汗水化作晶瑩的神燈，照亮後續者前行的道路；留下一種美名，讓三年的時光變成永恆的傳誦，永遠閃爍着青春的光輝。

祝老師們，工作順利，幸福安康！

祝同學們，學習進步，快樂有為！

親愛的同學們：

今天，xx大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍佈全世界的20餘萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎！

1xx年前，清朝的宣統皇帝溥儀宣佈退位，延續了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”，時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的xx大學，117年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創造xx大學的也是你們自己的未來。

還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在xx舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們——xx入學的全體新同學。

人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味着你們長達九年基礎教育時期的終結，意味着你們將與父母聚少離多，更意味着你們即將開啟新的人生旅程，意味着你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學，是中國現代高等教育的起點，她誕生於中華民族危急存亡之時，創辦就是為了“興學強國”，正如學校的創始人盛宣懷所説：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。xx大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決於國家的前途，個人的幸福寓於國家的富強和人民的幸福之中……，不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脱出來……把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”

同學們，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化，可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多麼令人期待！然而，要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的xx大學，你們的'學習不會比中學輕鬆，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鑽營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能幹的學生。成功沒有捷徑、更沒有祕訣，天大眾多傑出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恆！

同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，並以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！

還有32天，xx大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂！謝謝。

親愛的老師、同學們：

語詞是我們的視野，是我們的理念，也我們的思想。還記得20xx的語詞嗎？對！是“微笑、感謝與讚美”。當我們已經把這句話化作了習慣，那麼，20xx年，我們的語詞是什麼？哪句話應該成為清華附小的名片呢？

先請大家聽我來講幾個故事。

第一個故事——

今年1月16日，我校被評為北京市科研先進單位。這份特別的榮譽，是教科部的老師們用教育的智慧和高度的責任感換來的。讓我們用最美的微笑和最熱烈的掌聲，送給教科部的老師們！同樣贏得我們尊重的還有校辦、德育部、教科部，數學、語文、音樂、英語、體育、科技電教等團隊的老師們，今年的除夕、正月初四、初六、初七、初八、初九、初十直到昨天，老師們相繼來學校加班。他們或者制訂學校教師手冊、或者制訂樂學手冊、或者改編教材；離開學還有好幾天時間，後勤、教輔組的老師們就把同學們用的教材和各種練習本送到你的書桌上，他們還給教室安裝了一塊有附小LOGO的鐘表；還有，為了學校的安全，保安叔叔們寒假一天也沒休息，也沒有回家過春節；保潔阿姨們也早早地把走廊、廁所打掃得乾乾淨淨……同學們，是什麼讓附小教師們和職工們無私奉獻着？是一份做教師的責任！一份職業的責任！

第二個故事——

今年二月，我校五、六年級的同學踐行做有“中國靈魂、國際視野”的清華少年的誓言，前往美國遊學半個月。在那裏，他們和美國的同學們一起聽課、學習；住進美國家庭，和臨時爸爸、媽媽生活在一起。無論是在美國的學校、家庭，還是公眾場所，他們都體現了清華少年應有的微笑感謝、協商互讓、自強自立、落落大方的精神風貌，正是這種作為中國人，作為清華人的責任感，令國際友人對他們的刮目相看！

第三個故事——

今年1月，學校給每一位在職教師和退休老教師寫了慰問信。在印刷時，發現紅色紙張數量不夠。正當大家着急的時候，李俊傑同學建議，可以用不同顏色的紙打印，這樣既解決了紅紙不夠的問題，也讓每一封信的顏色不同，這樣五顏六色的，更好看！

同是今年一月，李麗蓮同學，發現學校門口翻譯的校名中有一個字母反了，她馬上告訴了老師。學校趕緊前去修改，避免了錯誤。

瞧，正是附小有這樣的同學，把學校的事情當做自己的事情，體現了勇於擔當的良好品質，這不是責任又是什麼呢？

故事講到這裏，我想，你們一定猜出今年我們學校的關鍵詞了吧？（學生大聲答：責任！）對，是責任，是我們常説的“選擇了清華，就選擇了一生的責任”！古人告誡我們，天下興亡，匹夫有責，我要告訴同學們，“學校榮譽，我的責任”！

那，就讓我們附小教師走上主席台宣讀誓詞，再次告訴同學們，他們的責任——“我是清華人，努力用敬業、博愛、儒雅成就每一個學生，把每一個學生的成長當作我們的最高榮譽”。（教師上台，宣讀教師誓詞）

親愛的同學、老師們：新學期，在課堂內，學校將全面推行小組化合作學習；在活動方面，將開展“七彩德育主題活動”。我相信你們會擔當起不同角色的職責，也會懂得去承擔相應的責任。一句話，正如《綱領》中説的：什麼時間幹什麼事，在什麼地方幹什麼事，幹什麼事就要幹好什麼事。

我的故事中提到了同學、老師，你們肯定發現，今天的內容中還缺少一個角色：家長！

最後一個故事：

今年2月11日下午，一年1班，一年7班，三年1班，三年6班的家長來到學校，他們主動地來學校，幫助班主任打掃、佈置教室。更有六年四班張茜恰同學的爸爸——清華大學副教務長、國際處處長張毅老師，當學校的少年民族吹打樂團赴意大利演出時，他四處化緣，為近60名同學購置統一的上品演出服裝，讓我們的孩子在異邦國土的演出大放異彩、贏得了歐洲觀眾和華僑們的高度評價，並在中央電視台報道。為了讓同學們體會作為一個家長，一位清華人的素養，我們請他在百忙中前來和老師、同學們聊聊他對責任的理解，讓我們用熱烈的掌聲聆聽張叔叔的講話！（張毅老師上台發言）

一年之計在於春，一日之計在於晨。那就讓我們抓住每一個早晨，抓住每一分鐘。讓我們全體教師與同學們手挽手，心連心，踐行“選擇了清華，就選擇了一生的責任”，實現我們附小《綱領》中提出的“努力將清華附小塑造成為師生共同的精神家園和成長樂園，一所讓人難忘的温暖的學校，一所值得信任的品牌學校，一所受人尊敬的卓越學校。”