尊敬的教師，親愛的小朋友們：
今日我在國旗下講話的資料是《我會保護自我》。
小朋友們，我們玩具丟了還能夠再買，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能彩排，我們應當學會保護好自我。那麼，我們要如何提高安全意識，讓安全紮根在心中呢
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的.身體；
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發生；
第三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生；
第四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶鋭利器具；
第五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情景，要冷靜，撥打緊急電話求救；
第六、明白冷暖，懂得加衣脱衣的常識。
當然，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛，讓我們祖國未來的花朵開得更加嬌豔!多謝大7家!
升旗儀式到此結束，請小朋友跟教師有秩序的回到班級！
教師們、同學們：
上午好，今日我講話的題目是安全教育。
在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為經過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是能夠避免的。
在那裏向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的'排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。
二、提高個人思想素質
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在學校內外發生暴力行為，爭做禮貌的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止學校擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢14步。大家課間要注意禮貌休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育教師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序來校、回家做到禮貌行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衞生，養成良好習慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不隔護欄到校外的攤點上買零食，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化防火災、防觸電、防侵害意識
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班教師。
八、學會自護自救，提高防禦本事
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護學校的主人。
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高一（13）班的xx，今日我演講的題目是《法制與安全》。
我們都明白每年的12月4日是我國的法制宣傳日，俗話説：沒有規矩不成方圓，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來説，這個規矩就是法律，而對於我們學校來説這個規矩就是校紀校規。
首先讓我們來看這樣一組數據，全因每年有近6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡，非正常殘廢的中國小生平均每一天達40多人，而共中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發現有人闖紅燈，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規則的行為，而這些隨意的忽視交通安全的行為，往往是釀成事故的隱患。
青少年學生除了交通安全意識不強以外，因防範意識和社會實踐經驗的缺乏，也還存在着違法犯罪的現象。當前，青少年犯恩的主要特點有：1、犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲；2、社會閒散青少年犯恩現象突出。僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德的素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把安全二字放在心中，隨時隨地為我們的安全而約束自我的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情景或危險。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足於世界，更不能在世界上建立自我的威信，無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重，xx爺爺更在xx年提出：加強法制重要是進行教育，根本問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，國小、中學都要進行法制教育。所以，我們每位高中生都應以認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
1在此我對大家提出以下倡議：
1、上、下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。
2、課間不要做危險動作，要做無危險的遊戲。
3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
4、不準在教室裏、學校內互相追逐、吵鬧。
5、上課期間，要聽從教師安排。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的`必經之路。生命是可貴的，它帶給我們活力與活力，同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活能夠絢麗多彩。期望全體同學都能把法制安全作為我們學習、生活的第一準則，讓我們行動起來，為了自我的安全，為了我們學校和諧完美，從自我做起，從身邊小事做起，在以後的生活中增強法制觀念，做到知法、懂法、守法、，提高防範意識，為推進我國依法治國方略的實現做出自我應有的貢獻。
我的演講到此結束，多謝大家！
各位教師，同學們：
早上好！
今日我講話的主題是學校安全從我做起。安全牽繫着每個人的生活，安全是家庭幸福，學習歡樂的保證，更是一種珍愛生命進取的人生態度。我們學校高度重視學校安全工作，各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的本事。可是，同學們中間還存在着安全隱患而不顧。如課間在走廊裏打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不謙讓惡語傷人；不注意飲食衞生，還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，那麼一旦發生安全事故，其後果不堪設想。同學們，為確保我們的人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發生，請同學們必須要做到一下幾點，也請我們同學之間互相監督：
一、遵守學校規定，維護學校安全，建設和諧學校。
1、在八禮四儀中提到的餐飲之禮指出：在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀，做到講究衞生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。具體對國小生要求是吃飯時不咂嘴，不口含食物説話。那裏我要請同學們注意，到食堂用餐要排好隊伍，不推搡，不説話，不要將湯灑在地面上，禮貌就餐。
2、在八禮四儀中提到的行走之禮指出：在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀，做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。所以。同學們不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄杆上、窗户上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衞生擦窗户時必須要確保安全，教學樓北邊的`窗户不要站在窗户邊上擦。不攀爬翻越圍牆、建築物，不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。
4、愛護學校內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或教師，由學校派人修理。
5、體育活動、以及實踐活動課服從教師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。
6、不攜帶管制刀具及不屬於學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
7、嚴格遵守請假制度，不私自外出遊玩、不逃學、不出走，放晚學或放假期間不滯留學校，及時回家。
二、珍惜生命，不做危險的事。
1、在校外，絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊遊、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識），不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衞生習慣，儘量不到人員密集的地方，如果生病發燒必須要及時告訴家長和教師，到醫院就診看病。
3、同學之間發生矛盾時要能控制自我的情緒，絕不因衝動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與教師、家長溝通。
4、學會確定是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
同學們，學校安全人人有責，學校安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將安全牢記在心。最終祝大家在學校裏歡樂學習，健康成長。
多謝！
各位教師、同學們：
大家早上好！我是來自高一10班的徐浪，今日我演講的題目是：消防安全，從我做起。世界上最寶貴的是什麼？毫無疑問是人的生命。生命對於我們僅有一次，我們要倍加珍惜，上個禮拜，我們剛舉行了消防疏散演練，今日我們繼續安全教育的話題。
11月9日是世界消防日，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，並且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發季節，全國各地都在展開防火工作，為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
消防安全知識的`貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：xx年5月，雲南省富寧縣國小起火釀成火災，傷亡2人；xx年6月10日廣東汕頭華南賓館發生火災，大火造成31人死亡、3人重傷。xx年1月26日凌晨1點30分，東莞市大嶺山鎮一個家庭小作坊發生火災，造成13人死亡，5人受傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？
作為高中生的我們，應將目光定位到自我身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點提議：
1、不帶火柴、打火機等火種，不攜帶易燃易爆物品。
2、自覺愛護學校內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於常備不懈的狀態。一有火災，立刻能夠投入使用。所以，我們平時不能隨意玩弄，挪用消防器材，或將其改變用途。
3、有的班級在運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室的燈、電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。所以，教師應嚴格要求同學在今後養成隨手關電源的好習慣。
4、掌握必須的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。值得注意的是，在我們學校，上個禮拜舉行過一次消防疏散演習，同學們也掌握了必須的知識。但我們的教師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情景學會逃生自救。
遠離火災，創造和諧社會是我們共同的目標。教師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自我和他人的平安幸福而共同努力吧！
我的演講完了，多謝大家！
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
早上好！今日我國旗下講話的題目是：《講安全、講衞生、珍愛生命》。
我們都明白生命僅有一次，可是在一次的生命中，你是否真正熱愛生命、珍惜生命，是否事事都想到安全二字呢？
學校高度重視學校安全，採取了多種加強學校安全的措施。以提高我們的安全意識和自我保護的'本事。可是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如：課間在走廊裏打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題；不注意飲食衞生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。對於我們學生而言，提高安全意識十分重要。我們應做到以下幾方面：
1、我們全體同學都要有高度的安全意識，如果發現哪個地方有安全隱患要及時彙報，防患於未然。
2、要注意課間禮貌，不喧譁，不打鬧，上下樓梯不衝跑，不嬉戲，不在樓道玩耍。
3、要注意食品安全。不要買過期的、變質的、不衞生的食品，儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衞生，要加強身體鍛鍊，預防傳染病。要養成良好的衞生習慣。
4．注意交通安全。過馬路時，做到一站、二看、三經過。
5．遵守校規校紀，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，學會換位思考，學會溝通與理解。
6．學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒等方面的技巧。
《人生寶鑑》做了很有意思的調查―一個人活了72歲，他這一生的時間是這樣度過的：睡覺20年，吃飯6年，生病3年，工作xx年，讀書3年，體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年，説話5年，等人3年，旅行5年，打扮5年。其中，工作讀書加起來僅有xx年。
由此可見，我們花在讀書上的時間是少之又少。父母給了我們這樣一個舒適的學習環境，教師給了我們這樣一個熱烈的學習氛圍。如果浪費了，這既是對他們辛勤勞動的不尊重，又是對自我的不尊重。時間就像細沙，你既能積沙成塔，也能流沙如水一去不回！我們要讓我們的生命在有限的時間裏去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩！
同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防範本事，做到警鐘長鳴。
我的講話結束，多謝大家！
教師們、同學們：
上午好，今日我講話的題目是安全教育
對於每個人來説，生命都僅有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解，我國每年約有
1.6萬名中國小生非正常死亡：中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是説幾乎每一天有一個班的學生在消失。數字是枯燥的，但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都説明學校並不是一塊安全淨土，學校安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為經過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是能夠避免的。
在那裏向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在學校內外發生暴力行為，爭做禮貌的`中學生。注意中學生形象，禁止穿着打扮成人化，此刻有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮等。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規範操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從教師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衞生，養成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化防火災、防觸電、防侵害意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下牀輔注意安全。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞科或教師。
八、學會自護自救，提高防禦本事。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護學校安全的主人。
九、加強自我防範意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和20同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不一樣社會閒雜人員交往。
同學們，只要你平時養成良好的禮貌習慣，就能構成一種積級向上的健康禮貌行為，期望全體同學從規範做起，從禮貌做起，同學們，讓我們一齊來創立我們的平安學校吧!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每一天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的學校真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家早上好!
時光荏苒，本學期即將結束，同學們也都進入了緊張的期末複習階段。相信在期末考試之際，同學們或多或少感到了一些壓力，時刻投身於緊張的學習之中，不少同學都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現象，應對考試有適度壓力是件好事，説明你高度重視。如若將考試看作一種無奈，那麼學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的，可是，如若將考試視作一種歷練對自身學習狀態的瞭解以及對學業水平的檢測，那麼你會發現你的學習也能夠是愉悦的!本學期立刻就要結束了，在緊張的複習中，同學們也不要忽視安全問題。
我觀察了近階段的課間活動，發現多數同學能夠遵守課間規定，做有益的.活動，可是少數同學缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個別在樓道內、教室裏追跑、大呼小叫一不細心撞上了教師，撞倒了同學。還有些同學禮貌意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現是和我們倡導的禮貌新風相違背的。為了讓我們的學校更潔淨、美麗、禮貌，同學們我們要牢記學校課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，所以，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學才不會相撞，否則，擠在一齊很不安全，容易出現擠壓事故。下樓時更不能順着扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要細心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛，互幫互助。
四、堅持教室、走道、學校的環境衞生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自我的行為，糾正自我不規範的做法，使自我和同學不再受傷害，使我們擁有禮貌歡樂的學校生活。
期望同學們能夠利用好最終的幾天時間，以進取的狀態複習迎考，相信自我，激勵自我!為本學期的學習，譜寫下最終的篇章。給予自我一份完整、滿意的答卷!
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
教師、同學們：
上午好!
今日我講的題目是《安全在心中，幸福永相伴》。
安全是一個永恆的話題，因為安全承載着鮮活的生命，而生命對每個人都是一次不可逆轉的旅程，一旦失去就不會再有回來的時候，安全是生命的根本保證。
一個人最基本的需要就是安全，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，才能為生活創造一份輝煌，有了安全我們才能盡情揮灑，揚帆遠航，活出自我的本色，亮出自我的風采，僅有安全，才能保證生命的平安，才能享受生活的幸福。
在生活中安全就如我們的身影，與我們形影不離，與我們一路同行，安全時刻存在於我們的身邊，存在於我們身邊的一言一行，舉手投足之間，所以人們常説生活處處皆安全、事事有安全。對於主要生活在學校中的我們如何注意安全總的'來説至少有以下幾個方面。
首先，我們要有強烈的自我安全、自我保護意識，做到安全在心中。在校學生的安全，一向是社會、學校和每個家庭高度關注的問題，也為此不斷在方方面面做了很多努力，很多學生也已經習慣了要我安全的氛圍，對父母的叮嚀、教師的教育往往不以為然，自我的行為也常常肆無忌憚不計後果。其實，在日常生活中，安全常常只能把握在自我手中，別人無能為力也無以替代，有時，生死只在一念間，過馬路時多一秒鐘的停留、多一個細心的觀察，可能就是對生或死進行了一次選擇，所以，我們要變要我安全為我要安全，才能更有效地預防意外事故的發生。
其次，要做到我會安全，提高自我安全防範本事。在生活中，要主動學習交通安全、防火逃生、食品衞生、防詐騙等等安全知識，不迷戀網絡、不輕信網友，能夠與父母、同學就安全問題進行經常的討論溝通、根據媒體傳來的案例商量對策，甚至對某些緊急情景下的溝通進行約定等等，做安全的有心人，提高自我防範本事。
第三，規範自我的行為，養成嚴謹的生活習慣。在生活中，你可能有過不慎被偷的經歷，也可能曾有過因為不慎而導致意外受傷的經歷，每當此時，你有何感悟有沒有反思過自我應從中吸取什麼教訓我想，我們每個人都能夠從生活的點點滴滴中獲得經驗，更能夠經過一個個慘痛的事例吸取教訓，養成時時注意安全，養成隨手關燈、鎖門扣窗等的防火、防盜好習慣。
第四，學法、懂法、知法、守法。除了做好對外來因素的安全防範外，我們自身還要學法、懂法、知法、守法，樹立正確的是非觀念，培養良好的品德，明白那些事情能做，那些事情不能做，學會與同學和睦相處，懂得謙讓、懂得尊重別人，做到不無事生非，不對同學惡言相向、拳腳相加、施加傷害。
同學們，哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿。我們每一個人若能時刻提醒自我，從細微處做起，構成一種習慣、一種風氣，把安全牢記在心中，學校的安全屏障才能不斷加強，我們的幸福才會不斷延伸;安全在心中，更在我們每一個人的行動中，讓我們牢記安全，並付諸於行動，共創幸福完美的明天
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
安全教育，是每一所學校的職責；是每一個教師（教育工作者）應盡的義務。安全知識與技能，越來越成為現代人健康成長無以替代的必需品。
相關部門的各級領導要真正重視！要切實把安全教育的重要性、必要性真正認識到位。學校安全、學生安全的重要性，每一位領導、每一位教師都十分清楚。可是，絕不能僅僅説在嘴上、寫在紙上！
由學校分管安全的校領導負責牽頭，協調學校內部相關部門、協調相關年級組教師、班主任，對於每個年級、每個班級的課如何安排，以學年度為單位，根據課時要求制訂好教學計劃，落實好教學進度，落實好時間和場地。
從11月到春節期間，蘇州市教育局將與中國教育學會合作，共同舉辦些使用安全教育信息平台的具體活動，讓所有學校、所有教師、所有學生共同參與，學會此平台的.操作使用。並將邀請家長參與9安全教育，讓家庭承擔起未成年人安全監護的職責。
今日，學校已為行政、班主任、全體學生開通了蘇州市安全教育信息平台，能夠在網上學習有關安全知識和技能，模擬訓練、網上測試等。網址：suxx或直接搜索蘇州市學校安全教育信息平台賬號為自我的身份證號碼密碼為自我身份證號碼的後6位數。班主任每月要組織學生進行學習（可利用班隊課、晨會課學習，也可佈置家庭作業學生回家學習，低年級學生在家長的指導下上網學習）德育處將每月彙總學習情景，反饋給各位班主任，班級學習成績將列入班主任考核。
文學範文吧
