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學生的自我介紹精選15篇

欄目: 自我介紹 / 發佈於: / 人氣:2W

當我們在一個陌生場合中,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢?以下是小編為大家收集的學生的自我介紹,歡迎閲讀與收藏。

學生的自我介紹精選15篇

學生的自我介紹1

我的名字叫蘇耀羽,今年10歲了。我現在在上海市浦東新區蓮溪國小讀四年級。我是一個五官端正,而且長得很結實的健康男孩子,也是一個聰明活潑的男孩子。

在家裏,我是長輩眼裏的乖孩子,每天上學和放學到家,我都不會忘記跟爺爺奶奶和爸爸媽媽打聲招呼、問聲好。媽媽告訴我,這是一個好孩子最起碼要懂得的道理。放學回到家,我都會非常自覺、認真的完成老師佈置的每項作業。

在學校,我也是一個尊敬師長和友愛同學的好學生。不管在學習知識方面還是在為人處事方面。我都會耐心聽取老師的教導,把我身上存在的小缺點一點一點都改正。同時,我也很樂意幫助一些需要幫助的同學,大家能一起進步也是我最大的快樂!

在以後的學習、生活中,我會繼續努力學習,也會為爭做一個講文明、懂禮貌、注意公共衞生的好好小市民而不斷努力!

學生的自我介紹2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業於利辛縣實驗國小。

我是那種“靜如處女,動如脱兔”的類型,鼻樑上架着一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,國小在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“飢渴感”,對知識的飢渴,對生活的飢渴。

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,國小還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

説到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,於是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就為這上課説話,我不知捱過老師的多少批評。可是,你也不要小瞧我,如果你再聽聽我的優點,就會眉開眼笑了。看,上課積極舉手發言的有我,作業每次都很優秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優秀學生幹部”有我……怎麼樣,我的優點可比缺點多吧。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能願意和我交朋友。

通過我的描述,相信大家對我有所瞭解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

學生的自我介紹3

我是一個活潑開朗,有時很俏皮,有時很文靜的小女孩。我有一張紅彤彤的小臉,濃濃的眉毛下面,長着一雙又大又賀的眼睛。扁扁的小鼻子,使我不會亂吃東西,總要先聞一聞,大大的嘴巴,使我從來沒有餓過。

我愛好廣泛,畫畫,打羽毛球,彈琴,讀英語,唱歌……,我一樣也不少。我最喜歡的還是彈琴,從一個音,到一個音符,到我的指尖可以在黑白鍵上來回跳動,快速地彈出美妙的歌曲。我現在已經考出3級了,正在向5級進軍。我還參加了學校的樂器社團,獲學校藝術節團體第一名,害得我三天合不攏嘴,成天笑呵呵的。

這就是我,一個活潑開朗的我。

學生的自我介紹4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我貌賽潘安,義超關羽,智勝孔明,上知天文,下曉地理,出口成章,提筆成文,懂陰陽,測八卦,知奇門,曉遁甲的,大豪傑,大英雄,大劍客,大宗師,人稱山崩地裂水倒流,趕浪無絲鬼見愁,前無古人,後無來者的,天下第一“帥”呀!

我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。

這就是我,一個不一樣的我!

學生的自我介紹5

優秀的我

勤勞的我,我叫張家嶽,在三實小上學,我每天七點起牀,然後刷牙、洗臉、吃飯等最後玩一會兒上學。

執着的我,上次去爬泰山的時候,我爬到半山腰已經一個多小時了,我可累了,我很想回家可是都一個多小時了,於是我堅持爬到山頂,可美了。

細心的我,我和姐姐練琴,拉《梁祝》的時候,姐姐的節拍錯了我糾正到,姐姐你的節拍拉錯了,姐姐就改正過來了,爸爸説我是細心的孩子。

張家嶽

學生的自我介紹6

大家,我叫冀澤權,我是一個愛貪玩的孩子,我的優點是不驕傲,我老是不聽老師的話,是個壞孩子,但我認起真來是很很的學生,我今年九歲了,個子很低,大家都説我是小不點和西瓜頭,媽媽和爸爸説:“把這個頭髮換個小寸發吧!不要媽媽不要,媽媽説:“不行,我説吧!媽媽給我弄了一個小寸發,我覺得很難看,有時候自己不知不覺很想勞動,在家裏我會幫媽媽幹活去,我有一個特點是按時完成作業,我是孩子和一個學生,過個幾個月,我讓我媽媽又給我留西瓜頭,我還是覺得西瓜頭看完。

學生的自我介紹7

(一)外貌描寫

從小我們就在練習肖像描寫,但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子,往往有同學這樣寫:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞,這樣進行描寫:“濃黑的眉毛下鑲着兩顆水晶般的眼睛,又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步,但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

例如:“我也許個子不高,但瀟灑不差分毫,一雙炯炯有神的小眼睛,在黑洞裏爆發出十萬伏電量,烏黑而如尖刀的頭髮,懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一隻加菲貓。”再比如:“我,可愛,活潑精靈般的小琪長着一張瘦瘦的瓜子臉,兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點,哦,一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞,就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上,進行每天都會有的愣神。”生動的展現了一個活潑可愛的青少年形象。

(二)個人愛好

每個人有己的興趣愛好,或高雅、或時尚,都是彰顯自己個性的一部分,同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節,讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

例如:“心時一曲渭水情,傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛,每天都會去享受那份屬於自己的幸福,琴鍵的起落,音符的流轉和手指的輕移奏出一曲,雖不似貝多芬悦耳,卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近,知音越來越多,要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持,也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

再比如:“曾經,為紅樓夢哭的喘不過來氣,一首葬花辭讀罷,眼前彷彿稀稀疏疏散落一地殘花,“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡,不由得感慨萬千:真是個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”掩卷讀罷,我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解,在作文中顯示了文學內藴。同類的還有:“至聖仲尼他所饋贈於我的是他飽經風霜所積累下的.為人之道;才子東坡,他所饋贈於我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原,他所饋贈於我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

(三)哲思感受

自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來,這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

例如:“許多方面我選擇寬容、低頭,因為我選擇按孔子所説的來面對這個階段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷,就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了,就像一隻用紙折的小船,漫無邊際的飄到天涯海角,最終消失在海與天的縫隙中。國小遠去了,而那時的我也乘着小船扯着帆隨風飄揚,所以,我又要對着靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子,在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話:藏拙不如獻醜。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言,然而,現在別説是發言,就是讓我在講台上唱首歌都沒問題。”就引用俗語,把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容,願同學們掌握這些技巧,在作文中把自己更好的介紹給讀者,展示自我的風采!

在滄海中,我是一粒沙。

我,一個再平凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠大的理想;我也有堅韌的意志,我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步,我的夢想就一定會實現。

我不願追隨流沙。在《未選擇的路》裏,弗羅斯特説過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經説過:“這個世界本沒有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路,那我願意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創造一條新的路,即使這條路只有我一個人走過,但是隻要實現了我的夢想,我也不後悔。

我不願看到別人愁眉苦臉,我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒,儘量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍天,比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對於別人的過失,我總是以微笑面對,一切煙消雲散。

我,要做真正的自我。要看清最真實的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對一切“我是我,我為什麼要和他一樣?”

我是一粒小小的沙吶,隱藏在這個大千世界裏。我積極向上,我願用我的雙手耕耘我的成長花園,使生活絢爛多彩,快樂充實。

這就是我。思想開闊,尋找自由的我。

這就是我。以微笑面對一切的我。

這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。

學生的自我介紹8

大家好!

我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我,xxx。

我的優點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領操等等,整天都很忙,你明白為什麼嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

雖然有了這麼多的優點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業的事情給忘了,還得我半夜才寫作業;我還有個的毛病,那就是粗心大意,每次寫作業的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒黴呀!

但是請放心,我一定改掉這些毛病。

謝謝大家!

學生的自我介紹9

大家好呀!

今天我來給大家介紹一下我自己。我有一頭烏黑光亮的頭髮,一雙明亮又機靈的眼睛,我很愛笑,我的學習成績也很好。

我是一個活潑愛動的小女孩,只要一下課,我就和同學們一起下樓去玩兒,上課鈴一響我總是第一個就跑上來的。你別看我現在這麼愛動,在以前我可是不喜歡和同學們下去玩的,總是一個人在教室裏看一些課外書或者和同桌、前後桌玩一些安靜的遊戲。老師看我總是在教室裏玩兒,就經常鼓勵我參加一些户外活動和集體活動,慢慢的我變得活潑了,看着我的變化,老師、爸爸、媽媽都很高興,我也非常的開心。

我的愛好是:畫畫、跳舞、剪紙和唱歌。這些裏邊我不擅長的是唱歌,你們一定很奇怪:我喜愛唱歌為什麼還不擅長呀?因為我總是唱跑調,呵呵。

我愛這個世界,更愛給我生命的父母和教育我的老師們!

學生的自我介紹10

這就是我,你聽了我的介紹,瞭解我了嗎?想和我做朋友嗎?

大家好!我叫XXX,今年6歲。現在是浦東南路國小一年級的學生。我家住在海陽新村,我的媽媽叫XXX,爸爸叫XXX,他們都非常愛我,我是家裏的小寶貝。

我非常喜歡美術課,每次畫畫我都畫得很好,我希望將來成為一個小畫家。我在學校裏有很多好朋友,比如孫雨,我覺得能和好朋友們一起學習很開心。

我叫劉鑫淼,今年8歲,在永平國小二年三班讀書。我有一雙小小的眼睛,一個不高的鼻子。我比較好動,以前上課有時要做小動作,時常被老師批評。不過,我改正過來了。現在,我比以前的表現好多了,老師還表揚我呢!

大家好,我叫吳燁萱,今年八歲,來自一附小。我之所以叫吳燁萱,是因為這個名字很簡單,而且這個名字是爸爸給我起的。

學生的自我介紹11

尊敬的老師,同學們:

你們好!

我是一個陽光小男孩,我的名字叫xxx,我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被媽媽罵。

我也喜歡看書,有一次,我去圖書館裏看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋裏,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不願地走了。

我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊一下,跑跑步,玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

學生的自我介紹12

大家好,我叫孫梓文,是個男孩,今年10歲,在河北霸州二小三年級一班上學。我長着一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,烏黑的頭髮,小小的鼻子,這顯得我很機靈。

我的性格非常內向,非常愛幫助別人。愛好是數學、語文、英語,這些我都很棒。好朋友是徐浩。我最大的理想是當一名醫生,像媽媽一樣為別人治病。

我的特長是玩電腦,因為電腦裏面有學習的各種資料,可以幫助我學習,讓我學到更加豐富的知識。我還有一個愛好就是看書,因為看書也可以讓我長知識。我最愛年看的書有《十萬個為什麼》、《藍貓淘氣三千問》。

這就是我,請大家喜歡我,和我做最要好的朋友。

學生的自我介紹13

同學們:

你們好,我有一股執着向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育,初諳世事的我就一直在追求着思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守國小生行為規範和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼裏,喜在心裏。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。

我是李XX,我來進行一下自我介紹。來自XXXX.我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨着我的國小6年。我今年XX歲了,已經是個國中生了,卻總還是脱不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能説,只要一説起來,説上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業餘時間變得豐富多彩。要説我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。

希望大家投我一票,謝謝。

學生的自我介紹14

尊敬的各位領導

首先我要感謝你們能夠在百忙之中抽出時間在這裏聽我這簡短的演講。其次我要感謝前來競選的親愛的同學們,是你們帶給我同場競技的快樂。

下面簡短的推銷一下自己,和介紹我今天此行的目的。我叫XX來自高X班的。邁入高一的我對高中生活充滿了信心與自信同時也有許多感慨,所以我要競選社團部副部一職,我相信我有能力勝任這項工作,也正是這種內驅力,當我走上講台來的時候才信心百倍,戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花,既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟樑,既然是石頭,我就要去鋪成大路。我今天要競選的是社團部。對於社團部我有自己的一個看法,就是它不僅要發揮自己最基礎的作用,像制定一些社團工作計劃,組織一些社團活動。更重要的我認為他是發展學生個性需要,使學生全面發展的一個載體。我是這麼認為的,他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生髮展的第二課堂。所以我們要儘量發覺觀察每個學生的優點。發揮每個人的才華特長。假如我競選成功,我會為我能擔任這個職位而感到榮幸。我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智。我會進我的最大努力幫助老師工作,為同學服務。

競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷。希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在社團部的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞台由我主宰會更好!最後,真誠地請各位支持我,投我一票!

  XXX

  年月日

學生的自我介紹15

我叫__, 出生於__,今年6週歲,現在在__實驗國小一(1)班。

我是一個還算帥氣的小男生。平時喜歡畫畫,我學畫畫2年了,已經從兒童畫開始轉為素描畫了。我也很喜歡看動畫片和打遊戲,最喜歡的動漫人物是賽羅奧特曼,他超級厲害,我也想成為一名奧特曼,這樣就可以保護地球,植物大戰殭屍是我最喜歡的遊戲,其中機槍射手是我最喜歡的植物之一,它可以全面發射,射擊殭屍。我也要從小就做一名全面發展的小朋友。

我長大了想當一名科學家,研究長生不老的藥,這樣每一個喜歡我的人和我喜歡的人都可以不用離開我了。

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