在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的自我介紹作文，歡迎大家分享。
一個渴望完美卻有着許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩，哈，這就是我。 樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校裏我很遵守紀律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢? 每當我媽在路上碰到熟人，他們就説我什麼眼睛好看，額頭高啊這些話。哼!其實我是集合了我爸媽的優點缺點，眼睛大大的，左眼有四層眼皮，右眼卻只有兩層，你説怪不怪?我奶奶説我眼睛長得好看，上次去表演化粧師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什麼意思。但也懶得弄明白。
我有幾個最大的缺點就是：1。比較貪吃2。性子特急3。粗心，不能光説缺點我也有優點的， 1。我喜歡笑2。愛幫助人3。非常有憐愛之心等等。
我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜，就管不住嘴了，先個小饞蟲似的，非吃個過癮才行。瞧瞧，這身材都是吃出來的結果，外公外婆現在常説：“你怎麼瘦了?”這句話聽了，我心裏高興得很，現在過年、節日出現美味佳餚，我就只嚐嚐味道，不多吃，有時爸爸説：“多吃點素菜，有維生素，雞少吃點，飯館裏的雞不衞生。”我表哥就是壞嘛，一見到我就説：“你怎麼又胖了?該減減肥了!”聽了這些話，我聽的肺都要氣炸了。
我這人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一聽這消息，我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院，上面寫着7號房，我不管了，我先衝了進去，發現奶奶不再，我大哭起來，這病房好像新的一樣，媽媽聽到我哭就過來了，説：“小寶貝，奶奶在1號房呢!”“啊?不會吧”我尷尬的説。 每次，經過我們班，總會聽到“哈哈”的笑聲，同學們總是逗我笑，有一次我對他們説：誰能把我鬥笑，我就不行孫。”接着同們講了百個笑話，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他們總是叫我“開心果”，動不動拿我尋樂，曉得我們直不起腰來，外公説：“笑一笑，十年少”，被他們當成開心果也值得，誰讓他們這麼疼我?
在以前的學校我的學習，也還算中上，一回到家，做完老師佈置的功課，做完媽媽給我買的習題，接着爸爸會是當然我看一小會電視，(不會超過20分鐘，請別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩，媽媽每次都不和情調，老讓我寫功課，爸爸就偷偷帶着我出去打乒乓球、溜冰之類的，反正回來是老爸被捱罵。
我的自我介紹就到這裏，怎麼樣，給我個評價，交個朋友，多多指教。
自我介紹作文2大家好！我叫王子昱，今年8歲了，我在天門一小三年級7班讀書。我的愛好是：下棋、踢球、玩遊戲。
我最喜歡踢球。每天放學回家，我都要和姐姐一起去廣場踢球，我和姐姐互相傳球、運球、進球，那球在我們的腳下真像個聽話的小寶貝，我們玩得多開心啊！
我也喜歡下棋。只要爸爸休息，我都會拉着爸爸下一局。有一天爸爸休息，我就和爸爸下了一局。我們説好三局兩勝，第一局我被打敗了，第二局我又被打敗了，爸爸告訴我別灰心，下次一定能打敗他。我鼓足勇氣，靜下心來，第三局我終於贏了。
別人都説我是個熱心人，我也這麼認為。有一次，我在坐公共汽車時，有一位老爺爺上了車，我連忙把座位讓給了這位老爺爺，老爺爺誇我是個好孩子。
不過，我有一個很大的缺點就是馬虎。每次做作業都有錯題，媽媽認為只要改掉這個缺點，我就很棒了。我一定會改正這個缺點的。
我就是一個這樣的小朋友，你們願意和我做朋友嗎？
自我介紹作文3如果同學們評價魯迅、毛澤東這等偉人，會不約而同地想到“睿智”“勇敢”“一絲不苟”這類詞。那評價我呢？恐怕最合適的只有“奇葩”二字了。
讓我們先來看看外表，不同於大部分嬌小可愛的女生，14歲的我已經躥到了到了一米七。別看這個子高，但體育卻是我拿不出手的“硬傷”，從小到大，每個體育老師都會看着我的長跑成績，暗暗歎息：“奇葩啊，這麼好的個子，跑步像是開了0。5倍速呢？”
再來細細觀賞我的面部，額頭上有“美人尖”，也許是美麗的象徵吧！黑眉下是一雙不怎麼對稱的眼睛，雖然不大但也有幾分神氣。再接着是我常年架着眼鏡兒的鼻子。可能因為戴眼鏡的緣故，讓我看上去有幾分文靜的模樣。再加上一張總是裂得彎彎的嘴，讓人看起來有種説不出的憨厚，卻又有種清冷的氣質。這麼奇葩的組合，在我身上，卻有種説不清的感覺。
要説最“奇葩”的，還是我的腦回路。
我曾研究魯迅等大師的作品，發現其都有一個共同被老師讚揚的寫法：文筆樸實無華，讀來更加真實可信。於是我便仿照其寫了一篇《我的老師》，結果是我“榮幸”的被當成了語言太過平淡的差文示例。為什麼文人墨客寫是被誇，而我寫是差呢？難道作品的好壞也要看名頭嗎？
還有前段時間，媽媽給我報了清北名師的網課，在我學習一週後，我發現他們的共同特點是：找到每類題一步完成的方法，不講原因，直接背過，為了考試而學習。我不禁想，這難道就是學習好的祕訣嗎？學習是為了應付考試嗎？只看分數的學習有什麼意義呢？也不知道為什麼，我總與別人思路不同，這也是“奇葩”嗎？
再談談我的理想吧！七年級有幸遇到了一位志同道合、愛好相同的英語老師，從此我便一發不可收拾地愛上了英語，我喜歡每個有生命力的字母，我享受英語單詞的美感，英語成了我最大的理想，而我，也會盡我全部的努力，考上我所熱愛的外國語大學。
寫到這裏，你是不是很想知道我的名字？我叫張冰潔，冰清玉潔簡簡單單的兩個字兒，是父母對我最大的祝福，如果可以成為一種植物的話，那我一定是向日葵，不懼他人目光，向陽而生。跟着光，成為光，散發光。
自我介紹作文4我，一箇中等偏小的眼睛，一彎柳葉眉，一隻不咋挺的鼻子，一張大大的嘴巴，我的那長長的頭髮下有一顆聰明的腦袋。雖然我長得不咋樣，可這是一個獨一無二的我，一個獨特的我，一個追求上進的我！有人説我長得很像爸爸，但也有人説我長得很像媽媽，我到底長得像誰？我也不知道。我總是憧憬着想童話中公主般的生活。我想讓我的小屋是巧克力的房頂，垂吊着棒棒糖，是葉子做的牀，天空下着甜甜的雨，棉花糖做的雲……我記得小時候他們都説我不乖，愛拾地上的東西吃。他們一聽到我來了，都要把東西放得老高，不讓我“有機可趁”。聽我的大姑婆説，我小時候還要吃生肉哩！我喜歡竹子，因為它代表着一節更比一節高，要天天向上。
孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。現在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。有時候，我非常想要一個東西時，我就必須想要得到，假若得不到的話，我就會賭氣。我就會嘴巴撅得老高，就不和媽媽爸爸説話了，不管他們再怎麼給我講道理，安慰我，我都不聽，直到他們不理我，我氣消了的時候。我也很愛看書，但我愛看的是小説，那些《鋼鐵是曾樣煉成的》我就沒有興趣。有時候我想一道題，實在想不起來，我想問爸爸，可他不給我説。當我“山重水複疑無路”的時候，爸爸給我指點一下，我又突然覺得“柳暗花明又一村”了。我也是一個挺聰明的孩子，我也很愛搞發明，雖然我比不上那些的諾貝爾獎的發明家們，但我堅信，我的這是小發明，今後長大一定可以弄大發明。
曾經小時候，我愛吃零食，愛看動畫片，每到晚上7：00，少兒頻道的動畫夢工廠就開始了，我和爸爸就為了爭看電視，我要看動畫片，爸爸要看新聞聯播，我們就因為這個而爭得面紅耳赤不可開交。這時媽媽這個“和事老”就來解圍。我長大了，愛上網聊天了，媽媽不允許我上太久，我知道這是媽媽為我好，可是我就是不長自覺性，一上就上好幾個小時，媽媽説這樣對眼睛不好，會影響今後找工作，可是我一上網，就把這件事拋到九霄雲外去了。
昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現，純真的自畫像。花兒向我微笑，小草向我點頭，讓我們一起成長吧！
自我介紹作文5我叫顏欣平，是一個充滿朝氣的陽光女孩。模樣雖談不上很美，但也絕不難看，上翹的嘴角，薄薄的嘴脣，笑起來像個淺淺的酒窩。
我的性格像紅色一樣熱情、活潑。我很外向，根本談不上淑女。我熱情，喜歡結識新朋友，不管是老是少，我都能和他們一起玩兒的很開心。
我的生活多姿多彩，我的愛好也很多。我喜歡讀書，它是我生活重要的一部分。我還喜歡音樂、畫畫等，這些業餘愛好其實也是我的一種樂趣。雖説我自命為陽光女孩，但是也有煩惱。常言道：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。”我當然也不例外。
秋天出生的我，喜歡笑，別看我整天嘻嘻哈哈的，其實我的內心很脆弱，有時遇到一點挫折，就會很傷心。但很快就過去了，我會想一點小事不算什麼，都不過來了嗎！老師批評你了，你不該傷心，應該好好努力向前呀！
瞧，這就是我。
自我介紹作文6湖南 孫陽
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣
年齡：度過了9個“六一”兒童節。
文化：今年下半年考高小。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像 像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優點：我剛拿着户口薄報名唸書的那一天，老師使寫了道題“3＋1—5”考我，又連忙説：“出錯了！”我一口説：“等於—1”。老師驚奇地問：“你知道什麼叫負數？”我又説：“負數就是不夠，還欠你的。”老師撫摸着我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫着：“學習好，愛勞動，靈活。”同學們也常常誇我：“”有兩下子“我會爬樹，打乒乓球。班上的黑板報畫畫，寫字都是屬我管。我還愛看故事書，看完了就講給夥伴們聽。我更愛學英語。以前，每天早晨我還愛迷迷濛濛的夢裏，就被爸爸讀英語的聲音驚醒，我吵着要學。爸爸説：”早點學也好。“就這樣，我堅持早晚跟爸爸學，學完了字母，音標，又背熟了許多單詞，課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞?僭諂鸝嘉遙?乙幌倫泳湍鼙娑臉隼礎Ｖ皇怯幸淮卧誑翁蒙希?鮮?形以諍詘逕閒礎筆恰暗鈉匆簦?頤蛔⒁猓?芸煨闖鮎⒂鐗摹?es（是）“。
老師微微笑着叫我下去。
缺點：我的缺點大於優點。除了老師的評語：上課專心，下課愛撩打，有驕傲自滿以外，爸爸還給我總結了好多條：學習愛鞭子抽，腦細胞是直直的，好玩貪玩，出門就闖禍，鼻涕流在嘴邊也不捨得擦，不講文明，開們就站在壩壩邊擦尿，臉皮厚，打不死。假期中的一次，我到學校裏去玩，正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進去，等他走後，我們幾個夥伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩?。這下闖了大禍，又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數學都降到90分，再也不是以前的雙百了。為這，春節我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉背就忘。我的腦細胞真的沒有彎，記不住事情嗎？願望：決心改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大醫學家，專門治療不聽話孩子的腦細胞。
自我介紹作文7我是一個國小四年級的學生，今年十一歲。我家住在內蒙古自治區鄂爾多斯市達拉特旗。在實驗國小四二班學習。我叫吳嘉欣。
我有一頭烏黑的短髮，黑葡萄似的眼睛，翹翹的鼻子，紅紅的嘴巴。我在班裏的學習成績可是數一數二的，去年語文期末就考了個全班第一。我還很愛交友，希望與大家都能成為好朋友。
我還很愛幻想，一遇到什麼傷心的事就幻想這是一場夢，醒來就會好。或者幻想自己是一隻小鳥，自由自在的翱翔在藍天上。
這就是我，希望大家能與我交朋友哦。
自我介紹作文8大家好!我姓何，與傳説中八仙的何仙姑同姓，名啟田。聽爸爸媽媽説，我是啟字輩的.，又屬蛇，蛇喜歡在田裏活動，因此，他們給我起了這個名字。我還差半年就吃十一歲的生日蛋糕了。
我在班上個子中等，身材偏瘦，但是我很少生病，這可能和我特別喜歡運動有關吧!由於我不是很愛護眼睛，很早就戴上了一副眼鏡。但這絲毫也不影響我的帥氣，而且聽別人説，一般戴眼鏡的人都很有學問，但願我也是這樣吧。
我是一個陽光、活潑的小男孩。我的愛好廣泛：書法呀，畫畫呀，打乒乓球啊......其中，我最喜歡的還是表達我的想法。
“喜歡錶達”的愛好既給我帶來了榮譽，又給我添了些麻煩。
有一次，學校組織運動會，我參加了400米長跑比賽，我被編在第二組的四號。當第一組的運動員開始比賽時，我暗下決心，這次比賽，一定要取得好名次，為班級增光。終於輪到我了，只聽裁判老師一聲槍響，其他對手像離弦的箭一樣衝了出去，我卻只是從容地跟在他們後面。我心裏暗暗想：你們使勁跑吧，一會兒你們沒勁了，看你們怎麼衝刺。果然，第二圈時，好多同學速度慢了下來。這時的我，就像充滿了電的車，快速衝到了前面。看見一個個被我甩在後面的對手，我彷彿看到了第一名的獎狀在向我招手。我暗暗地想：今天的冠軍非我莫屬了!
正在這時，我看見了場邊的張老師，我放慢了腳步跑到她面前説：“張老師，你看，我們班勝了!”只聽張老師説：“別停下來，後面的已經追上來了!”我趕緊像瘋了一樣地往前跑。可是，已經晚了，第一名與我擦肩而過，僅僅得了第二名。我好後悔啊，如果不和張老師交流，第一名就是我的了!
還有一次，在語文課上，張老師提問，班上很多同學都想不出來，而我對張老師提的問題很有自己的看法。我精彩的發言受到了老師的表揚，贏來了同學們羨慕的眼光。呵呵，我愛表達的愛好，終於派上了用場。
通過這兩件事，我知道了善於表達自己並不是壞事，只是要分清場合而已。
這就是我，一個有許多愛好，善於表達的小男孩。你願意和我交朋友嗎?
自我介紹作文9我叫XXX，今年XX歲
，是平樂一小的三年級學生。我的名字聽起來很簡單，可寫起來卻很難。?字是提王旁加一個旬，意思是一種美玉，毓是每天的每加流水的流去掉三點水。爸爸、媽媽希望我永遠象一塊純潔、美麗的玉。我是生在兔年，兔兒性格温柔，我也差不多。兔兒喜歡和夥伴們在一起，我也是喜歡跟同學來往。和學習好的玩得很多，和功課差些的同學也親密無間;和性格靦腆的同學相處，我毫不拘束，和性格開朗的同學更是無所不談。兔兒聰明能幹，我也聰明，也能幹。畫畫，不用老師指點就畫得很好;唱歌，學一遍就能唱了;在珠心算方面的學習，我小有成就，5歲就能用指算法做100以內的加減法，今年暑假我參加了廣西區珠心算比賽，還獲得了季軍的榮譽。
在我們班讀書我很高興，希望老師和同學能喜歡我。
自我介紹作文10大家好，我叫儲奧雪，今年九歲了，來自青陽縣實驗國小二年級四班。我的愛好是游泳和下象棋。我是個活潑開朗的小女孩。
我有一雙明亮的大眼睛和一個櫻桃般的小嘴巴，一彎柳葉一樣的眉毛，還有一頭烏黑的長髮，白裏透紅的臉蛋，尖尖的臉型像瓜子。
媽媽告訴我，我出生那年，首都北京召開了舉世矚目的奧運會，還有這年冬天下着幾十年不遇的大雪，所以奶奶給我取了儲奧雪這個名字。在家裏我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中的好孩子，在學校是老師的小助手，在班級是同學們的好朋友。這就是我，交個朋友吧!
自我介紹作文11我們班上有一個活潑的小妞，她扎着一個長長的馬尾，超級好看的柳葉眉，大大的眼睛，長長的睫毛，塌鼻樑，櫻桃小嘴。
瞧，她又站在鏡子前"自我評價"了：要是我的臉再小一點，鼻子再挺一點，眼睛在大一點就完美了。她特別活潑又可愛，一下課馬上站在講台上"獻歌"：山丹丹的那個開花喲"，"傳説有個魔仙堡，有個女王不得了。"，她有時又唱又跳，十分可愛。她特別喜歡玩，常常帶着妹妹去那邊玩玩去這邊玩玩，天黑都不見人，爸爸媽媽都拿她沒辦法，她這個"調皮大王"的臭名遠近聞名了。
有一次她帶着她妹妹去河邊捉魚，她總愛向妹妹炫耀自己："我能抓到好多魚！我很厲害的！"説完她就挽起袖子挽着褲腳，跳下了水，這撈撈，那掏掏，就算一個小魚兒也不可能被她抓到，火紅的太陽曬紅了她那嫩稚的臉。一邊自我喃喃道："我就不信不能抓到魚！"這時她腳邊突然出現一條大概三四釐米左右小白魚兒，這時她輕輕地抬起腳步，輕輕蹲下來，輕輕的屏住呼吸，兩隻小手在魚兒旁邊慢慢向她移動，説時遲那時快，一下子兩隻手合在一起把魚兒抓在手掌心裏。魚兒在她的手掌心裏游來游去"哈哈哈，好癢哦。"她笑着一不小心行開了手，魚兒掉在了地上，妹妹趕緊把魚兒放在玻璃杯裏，魚兒好像不滿意了，在杯子的邊緣這咬咬那咬咬。她開心地向妹妹炫耀着："看！我説會抓到的吧！"她雙手插着腰，臉上慢慢的自豪感。"哎，姐姐，這裏有一隻螃蟹！""什麼？螃蟹！我肯定能抓到！"她一個轉身把岸邊緣的洞拿一個很粗的棍子捅了進去，捅了一下，沒見有東西出來，捅了兩下，也沒見什麼東西出來。她一下子來氣了，把那個洞用力捅了好幾下，才有兩隻螃蟹抓住棍子的那一邊"唰"的一下子出來了。"哇好大呀！"妹妹高興地跳了起來。"快，拿玻璃杯出來！"妹妹聽了趕緊拿玻璃杯出來接着那兩隻螃蟹。"好了，我們回家吧！"她們簡單地收拾好了之後跑回來家。
看！這就是平時調皮活潑搗蛋的她，而她就是我！
自我介紹作文12開學那天，我懷着激動的心情邁進七（1）班的教室。嶄新的桌椅，設備齊全，優雅的環境充斥着整個校園。從那一刻起，我不在是那個稚氣未脱的孩童，而是一個亭亭玉立的少女了。
班主任李老師一進教室，就對我們做起了自我介紹。李老師説：”這是一個全新的起點，不管你以前的成績是否怎樣。只要你從現在開始，好好學習，你就是‘尖子生’。現在，我們選一下班級幹部。“這時教室一片譁然，好像發生了什麼驚天動地泣鬼神的大事。竟一個個愁眉苦臉，似一個個癟了的氣球，打不起精神來了，李老師看到這般情景，又問：”誰願意當班長？“同學們左顧右盼，彷彿在追尋哪位英雄豪傑如此有雄心。李老師又喊了幾遍，女孩子們都扯着衣服，東瞧西望的，男孩子更不知如何是好了。
有句名言説得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。既有這大好時機，為何不把握住呢？我就是那種“打死都不服輸的小強”一類。我呆在座位上想：巾幗不讓鬚眉，不就是一個班長嗎？只要有毅力、有魄力、有實力，還怕當不好班長。只怕那位仁兄一當，三天不到就被撤了那才丟人。我望?望四周，同學們彷彿着了魔，全部都低着頭，唉聲歎氣的。我沒有再猶豫不決，終於舉起了那雙正因緊張而顫顫巍巍的手，李老師看見了説：“很好，田祚瓊同學，班長就由你當了！”同學們都望向了我，眼神中帶着吃驚和不明所以的神韻，好像都在説：“她膽子太大了。”但有好像是抓住救命稻草一般在説：“還好有她，不然這氛圍太僵了。”我看着他們的眼神，情不自禁的臉紅了。
李老師清了清嗓子説：“誰願意當學習委員、紀檢委員……”大家似乎被我所感染，舉起了他們的手。我感到很自豪，不僅僅是因為現在自己是班長，而且還知道自己身負重責，要付諸行動和努力，班長很好當但又很難做。你做得好會被獎賞，你倘若做得不好又要被懲罰，既然我是班長，我就會比別人付出的更多。
我，從不為一點小事而垂頭喪氣；我，從不為別人對我不滿而鬱郁不歡；我，從不為別人的批評而惱羞成怒；我，只為別人敢做不敢當而傷心欲絕；我，只為別人懂得樂於助人而歡天喜地；我，只為別人不明白謙讓而低聲抽泣。這就是一個敢於毛遂自薦的我。
自我介紹作文13花有百樣紅，人和人各不同。我，中學生的我、沉默的我、內向的我、愛讀書的我、愛笑的我構成有稜有角的形象。
哦，只顧介紹自己的個性、愛好了，忘了告訴你我的名字了，我呀，叫孫菁嶽。聽家裏人説，這個名字可費了爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭海》、《辭源》，絞盡腦汁，想了幾天才定下來的。
我，這個人有些沉默，卻不孤僻；有些內向，卻不靦腆。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣
了，別人問一句答一句。我喜歡一個人在空曠的山野中，在皎潔、寧靜的月光下，獨自沉默。我覺得沉默可以梳理雜亂的思緒，可以洗滌混亂的靈魂，能在不知不覺中剔除頭腦中一切浮躁和不健康的東西，你説呢？
我最愛的是讀書，書，可是我的命根子。也許，你會在大街上、小巷裏，看見一箇中學生捧着書，如飢似渴的看着，好像手中的書是一袋酸奶一塊麪包，那就是我。鄰居朋友常説我是“書呆子”“書痴”“書迷”在我的榻下，書桌上，抽屜裏滿是書。有古典小説、現代小説、散文集、古代詩詞、科學小品文這些書充實了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺了它們，就如同魚兒離了水。我愛小説，那曲折離奇的故事情節，道不盡的人生哲理使我痴迷；我愛散文，那詩化的文字，優美的言辭，含蓄、奔放的抒情，使我陶醉；我愛那精闢短小，充滿愛國清愁，千古絕唱的古代詩詞，我愛那闡述深奧科學道理，介紹科學技術的小品文書使我悟出了人生的意義和價值，我相信，只要有了這把金鑰匙，人生道路的一個個難關就會輕易的打開。噫哉！讀書之樂，樂於美味佳餚。
我愛笑。每當我看到滑稽的動作，聽到可笑的故事，就會大笑起來，那笑如火山爆發、野牛狂奔，勢不可擋。或噴腹大笑，或手舞足蹈，乃至笑的喘不過氣來。笑是應該的，因為“我們的生活充滿陽光”。
我，在芸芸眾生中，只是平凡的一員，平凡的如大海中的一朵小浪花，沙漠裏的一粒小沙子，百花園裏的一枝小葩。我會再人生的舞台中扮演一個“命運之神”的角色，在坎坷不平的人生道路上實現自己的人生之夢。
自我介紹作文14想當初，這傢伙未轉學前，我們班的王某一人獨狂。但，當此人轉來後，我們九班，步入了冷笑雙俠時代！這傢伙自稱冷中之帝，與王某大戰三百回合冷笑話，不分高下。後人將這段時間稱之為——“冰河世紀”。這傢伙，還笑着説：“我愛冷幽默！”笑話一籮筐，動不動就“吱”（憋笑聲）不過笑點啥？誰也沒聽過。
此人，還是一名準貓控——超級喜歡貓，但沒有貓。諸位要看完下一段，方知這傢伙對貓之痴迷乎。
笑視外號渾不怕：這位兄台有一個雷打不變的外號：尹某貓。這傢伙不光現實愛貓，玩也愛貓，真是怪。有一次下動物棋，這傢伙只要再走一步就贏了，結果放着好好的棋着不走，偏偏硬是想用“貓”贏。最終當然慘敗收場。
最怪的還是因為，有名字不用，偏喜歡人家叫他外號，居然連班主任都知道了，還影響了一位同學和他一樣以貓為名，叫自己李CAT，人送外號李貓。
這傢伙的愛貓程度不可用語言來形容，已經達到：家中無貓，心中有貓，人貓合一，人中有貓，經常有時説一句二句貓語，有時在作文也會突然出現貓言，批卷老師看得不知所云。本來愛花錢的他，也會為了將來養一隻小貓，開始存錢！這傢伙，走火入魔都不足為奇。
遊戲菜鳥武俠痴：這傢伙，時明不會玩遊戲，卻裝成是一個不屑於玩的遊戲高手，但要是偶與同學PK遊戲，必被打得落花流水，落荒而逃。哎，這傢伙，居然還是敢玩敢裝，還説裝高手是易容術——臉皮真厚！
説這傢伙痴迷武俠不是愛好武術，而是熱愛金庸羣俠，立志早日讀完“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”這十四部武俠鉅著。相當的有野心啊。這傢伙也不是一個不愛動腦的木瓜。
喜愛幻想愛創造：這個愛有一個超愛玩的遊戲，叫《孢子》，在裏面可以創造生物，創造星球，創造宇宙。在那個幻想世界裏，他都已經創造了上百種動物，三十幾個星球了。很有成就感的。
愛冷幽默、愛貓咪、愛人民幣、愛玩、愛閲讀、愛幻想……這傢伙，真是凍僵人了！認識他的人，一看就會知道這傢伙就是——我。
自我介紹作文15小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入國小，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時併入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離國小甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小説。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入八年級，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。國小時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
點評：
這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敍述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、國小時期和中學時期的情況，而且簡要地敍述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出，詳略得當。
這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脱穎而出，亭亭玉立於讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學的時候，這種模仿借鑑是必不可少的，而且，是值得提倡的。
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