師範生的自我介紹14篇

來到一個新的地方後，時常要進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。怎麼寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的師範生的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閲讀。

師範生的自我介紹 篇1

同學們好，很高興見到大家。我叫王小涵，小是大小的小，涵呢，是《天天向上》主持人汪涵的涵，但是呢，注意啊，我姓王，不姓汪。

我今年22歲，你們呢，五年級，應該就是12、3歲吧，我比大家大十歲，和你們哥哥、姐姐差不多大。我現在上大學，叫河北師範大學。你們如果好好學習，會上完國小、國中後，會上高中，然後考上大學。我們河北師範大學是給河北省培養老師的地方。我是大三學生，來咱們這實習半年，要登上講台，實現從一個學生到老師的轉變。我在大學學的是教育學專業。大家應該會對這個專業有點陌生，大家現在接觸的是語文、數學、科學、品德這些科目，到了大學，大家會有自己的專業，專業很多，有很多是你之前沒有接觸到的，比如説金融專業、設計專業。而我的教育專業呢，通俗點説，就是從宏觀研究教育的，比如説，我們研究教育的方方面面，研究老師、研究學生、研究學什麼、怎麼學、怎麼教……在這半年我會運用自己的教育學、心理學的知識，讓大家學得好、學得輕鬆、快樂，請大家拭目以待啊。

我是一個外向的人，朋友呢都説我開朗、樂觀、大大咧咧的人喜歡看書、看電影、打羽毛球。我以前可不喜歡看書，我小的時候家裏還開過書店，可我壓根兒不怎麼看，現在呢，很後悔，想看書還得買。以前老師、家長都説開卷有益，冰心説過，讀書好，多讀書，讀好書；培根説過，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯……真的是古今、中外幾乎有所作為的人都會勸世人多讀書。我今天也要老生常談，勸大家多看書，現在呢給大家推薦幾本你們這個年齡段應該會喜歡的好書，你們可以記一下。《牀邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《父與子》、《公主向前走》，這些呢，都是很好的書，希望你們喜歡。剛才也説了，我喜歡看電影，以前我其實特別喜歡看電視劇，但是後來呢，覺得可無聊了，你看個開頭就可以知道它要怎麼演、結局是啥，看個二、三十集的也真的很浪費時間，好電影呢，一兩個小時就可以在休閒中受益頗豐。電影呢數美國拍的好，大家都知道美國有個好萊塢，好多好電影都來自那裏，最近兩年，印度的電影也拍得不錯，日本呢是動漫不錯，在這裏呢，也給大家推薦點好電影，《三傻大鬧寶萊塢》、《國王的演講》、《阿凡達》、《精靈鼠小弟》、《海上鋼琴師》、《哈爾的移動城堡》、《千里千尋》、《美麗人生》、《美麗心靈》，以後的日子裏，我會找機會讓大家看一些。剛才提到了我喜歡打羽毛球，我也會點乒乓球和輪滑，希望課下咱們一起玩。更大家説這麼多，就是希望大家多看點書，少看電視劇看點好電影，擁有自己喜歡的、擅長的運動項目，讓自己的生活變得五彩繽紛、多姿多彩。

剛才提到了，我與大家相處的時間呢，只有半年。其實呢，任何人哪怕自己的爸爸媽媽、小夥伴都是自己人生的過客，區別呢在於相處時間長短、感情深淺，我們不能強求誰陪自己天長地久，能做的只是珍惜彼此。(面試自我介紹 ) 希望呢，在這半年的時間裏，我們一起成長、一起進步，創造屬於我們的美好回憶。

我們中國呢，是發展中國家，想進步、發展，就和我們同學一樣，得向厲害的、最棒的國家學習。英語是世界上運用最廣泛的語言，世界上最發達的國家是美國，美國説的是英語，大多數發達國家比如英國、加拿大、澳大利亞説的都是英語。如果我們中國人不會説英語，就沒辦法跟發達國家溝通，沒辦法更好的向人家學習，謀求發展。所以在我們中國很重視英語，現在我們中國的會考的滿分600，英語佔120分；大學聯考總分750，英語佔150分；大學呢，不用再學語文、數學了，但你得學英語，英語得過四六級，四級、六級都是750分；想當碩士，考研也得考英語。説這麼細，就是想讓你知道，英語對你個人的發展有多重要。所以呢，你們一定要好好學。希望大家上課認真聽講，不懂就問，課下的任務就是把所學知識掌握、吸收。

最後呢，送給大家一句話我自己特別喜歡的話，凡成大事者，必耐得住寂寞，經得起挫折，抵得住誘惑！

師範生的自我介紹 篇2

尊敬的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。我叫xxx，於20xx年從xx師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。

今天，我想通過此次考試走上講壇的願望是那樣迫切！當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。所以我暗下決心，只要有機會，我就通過考試，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。

“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

師範生的自我介紹 篇3

我叫xx，畢業於x師範學院x專業。很高興今天能到這裏向各位考官學習！

在思想上，我追求進步，積極向黨組織靠攏，現已成為一名光榮的預備黨員；在學習上刻苦努力，勤奮好學，現已通過了x省大學英語三級、全國高等學校非計算機專業計算機水平一級、掌握各種軟件操作，能製作教學課件；在工作上，以工作勤懇，認真負責、積極主動且富有靈活性。

由於表現突出，各方面都取得了優異的成績，先後獲得了“優秀共青團員”、“中共預備黨員”、江西省“藍天學院杯”大學生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的成績、“優秀羽毛球裁判員”、“優秀實習生”等。

師範生的自我介紹 篇4

尊敬的各位領導：

你們好!今天很榮幸能有機會來到貴校面試xxx教師職位。

我叫xxx，是xxxx屆北京大學xxx教育專業的本科畢業生，今年22歲，我家裏有3口人，有爸爸、媽媽、和我，父母都是知識分子。

20xx年參加大學聯考，考入北京大學xxxxx教育專業，在四年的大學生活中我學習成績名列前茅，在學習文化知識的同時，我也不忘培養自已的其他興趣愛好，我參加學校的'各種社團和活動，有着較好的人際交往能力和社會應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書，在外語方面我已具備一定的聽説讀寫能力，並通過國家英語四級能力測試。

畢業之後，我先後到長春xxxx學校、長春市xxxx中學工作，我是一位外表文靜，吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關係，能夠認真對待生活，我會將我所學的專業知識儘可能並靈活運用到實際工作中，我一直想信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那麼我的自信、我的激情、我的能力，將是您最滿意答案。

回首四年的大學校園生活，有喜有悉，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

師範生的自我介紹 篇5

您好!

我叫XX，是XX師範大學美術系20xx級的畢業生.畢業出來任教已經有一年多了.有較長的教學經驗積累!性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，善解人意，有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進，堅強有毅力，做事認真負責，腳踏實地，有耐心，心思細膩，思維縝密，具備成為教師的基本素質和潛力。從小立志當老師，大學聯考選擇了師範院校，不僅數學基礎知識紮實，而且注重教育理論的積累和實踐，尤其在實習期間，吸收了優秀教師教學的寶貴經驗，在與學生朝夕相處的日子，更加熱愛教育事業。具有自學和科研能力，在安徽大學讀研究生期間，對數學知識理解更加透徹。相信自己一定會成為專業科研和教學技能兼備的教育類人才。

師範生的自我介紹 篇6

尊敬的各位領導：

你們好！

今天很榮幸能有機會來到貴校面試xx教師職位。

我叫xx，是xx屆北京大學xx教育專業的本科畢業生，今年22歲，我家裏有3口人，有爸爸、媽媽、和我，父母都是知識分子。

20xx年參加大學聯考，考入北京大學xxxx教育專業，在四年的大學生活中我學習成績名列前茅，在學習文化知識的同時，我也不忘培養自已的其他興趣愛好，我參加學校的各種社團和活動，有着較好的人際交往能力和社會應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書，在外語方面我已具備一定的聽説讀寫能力，並通過國家英語四級能力測試。

畢業之後，我先後到長春xx學校、長春市xx中學工作，我是一位外表文靜，吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關係，能夠認真對待生活，我會將我所學的專業知識儘可能並靈活運用到實際工作中，我一直想信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那麼我的自信、我的激情、我的能力，將是您最滿意答案。

回首四年的大學校園生活，有喜有悉，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

師範生的自我介紹 篇7

各位尊敬的考官：

大家好!

我叫xx，20xx年畢業於xx_師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市國小音樂學科教學能手、無錫市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言：給孩子們一個歌唱着的快樂人生。謝謝大家!

師範生的自我介紹 篇8

xxx：　　

大家好，我叫___，是__師範院校生物系的學生。涉足教育事業一直是我的人生夢想，__大學的幾年的學習與礪煉為我實現事業夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學教師。

在師範學院濃郁的學習環境下，我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。

作為師範生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。

在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了自己實踐能力。

作為21世紀的一代青年和擁有紮實專業知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發展的平台，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。

師範生的自我介紹 篇9

尊敬的各位考官、各位評委老師：

我先為作一下面試自我介紹吧：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。我叫***，今年27歲。199X年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，199X年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！

我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

師範生的自我介紹 篇10

1、本人接受新事物能力強，工作積極，責任心強，有耐心，真誠，具有良好的人際關係及協調能力，思維敏捷，有較強的應變能力和邏輯思維能力。

2、本人性格活潑開朗,積極進取,樂觀向上，待人真誠，有良好的人際關係。敢於嘗試與挑戰，有明確目標，並能為其不斷努力。愛好閲讀,關注時事、能説一口流利的粵語,國語,以及較為流利的英語,有一定語言組織以及表達能力。工作勤奮踏實，在擔任大學各種活動中充分體現了其良好的領導組織能力。

3、性格方面：外向、敢作敢為、具有較強責任感；

交際方面：人際關係通常處理的比較好，善於與人溝通，比較適合於與中國小生交流；

能力方面：有較強的業務素質能力，能勝任初高中政治教師職務及與專業相關的其他職務。

4、本人是師範生，自畢業以來，一直從事教學工作兩年。對學生有一定了解，在管理學生方面有一定的經驗。掌握語文教學的基本技能，知道如何展開教學工作。對學校的教學工作有一定的瞭解。本人性格樂觀，有責任心，與周圍人的關係融洽，希望從事教育工作。

師範生的自我介紹 篇11

早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫xx_畢業於xx_師範大學國小教育英語專業。致力於國小英語教學實踐並較有成效。

在實習中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。

自從教以來，我在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，20xx_年我被評為縣級骨幹教師今年暑假，我又在xx高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將虛心學習，積極進取。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。

我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為範。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高為師，身正為範為學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最後，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝!

師範生的自我介紹 篇12

各位老師好！

我叫xxx,20xx年畢業於江蘇省鹽城師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市國小音樂學科教學能手、無錫市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言：給孩子們一個歌唱着的快樂人生。 我的自我介紹完畢，謝謝大家！

師範生的自我介紹 篇13

尊敬的各位考官、各位評委老師：

大家好，我叫xx，畢業於xx師範學院xx專業。很高興今天能到這裏向各位考官學習!

在思想上，我追求進步，積極向黨組織靠攏，現已成為一名光榮的預備黨員;在學習上刻苦努力，勤奮好學，現已通過了江西省大學英語三級、全國高等學校非計算機專業計算機水平一級、掌握各種軟件操作，能製作教學課件;在工作上，以工作勤懇，認真負責、積極主動且富有靈活性。由於表現突出，各方面都取得了優異的成績，先後獲得了“優秀共青團員”、“中共預備黨員”、江西省“藍天學院杯”大學生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的成績、“優秀羽毛球裁判員”、“優秀實習生”等。

師範生的自我介紹 篇14

適應能力較強，反映較快，對教學堅持從基礎做起、穩步上升的信念，有較強的教學能力。經過教師綜合技能素質培訓和層層選拔後，被物理學與信息技術學院推薦參加陝西師範大學第三屆免費師範生教育教學能力大賽，並獲得理科組一等獎。被學校推薦參加了第四屆全國大學生物理教學技能大賽，經過努力取得一等獎的優異成績。