三年級國小生自我介紹彙編15篇

初到一個新的環境，常常要進行自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編收集整理的三年級國小生自我介紹，歡迎閲讀與收藏。

三年級國小生自我介紹1

大家好！

我叫楊宗霖，快9歲了，在盤龍國小映象校區上三年級，是一個皮膚白皙的小男孩，我的頭髮剪着一個“鍋蓋頭"，"鍋蓋頭”下面有一雙迷人的小眼睛，兩顆黑眼珠像閃亮的“黑寶石“，笑起來我的眼睛眯成一條縫，可愛極了。我中等個子，偏瘦，但我身體很健康，一年中幾乎沒生過病。我活波、好動，喜歡跟同學嬉戲、打鬧，同學們都喜歡和我在一起玩耍。

我喜歡打電腦遊戲、打羽毛球、踢足球、看書等等。我參加了”維高機器人訓練班“，通過搭積木和拼裝機器人的方式提高了自己的思維和動手能力，學到了課本外的許多知識。 我還喜歡看有趣的漫畫書，因為裏面的內容有時讓我捧腹大笑，有時讓我眼淚連連，我在家裏總是書不離身。

我還是一個靦腆的男孩，我不愛表達自己的想法，導致有時朗讀會有點託，我要感謝我的老師指出我的缺點，讓我知道了我的不足之處，我會努力改掉自己的缺點，做一個愛學習，討人喜歡的好孩子。

這就是我，我願和大家交朋友。

三年級國小生自我介紹2

鏡子説："這個小姑娘長的挺漂亮，圓圓的蘋果臉，彎彎的柳葉眉，小小的蒜頭鼻，紅紅的櫻桃嘴，不胖不瘦的身材，個子高高的。她十分注重儀表，整天在我面前這照照，那照照的，還用媽媽的畫眉筆畫過眉呢!"

媽媽説："她呀天性活潑的就像男孩，給她買裙子還不要，非要穿運動裝。"

老師説："她是一個可愛的女孩，陽光熱情，大方，一點兒也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗讀都很棒!"

同桌説："這傢伙脾氣實在是太怪了，你瞧，又生氣了，不過，你放心，10秒之內她會主動跟你和好，哎，拿她沒辦法。"

枕頭説："別看她外表裝得沒心沒肺的，其實脆弱得很，考試沒考好，被媽媽罵了，在學校受欺負了，回家肯定會抱着我大哭一場，搞得我渾身濕漉漉的。"

咦?這個女孩是誰呢?沒錯，就是我——一個調皮可愛的女孩!

三年級國小生自我介紹3

那活潑開朗就讀於三年四班的女孩是誰呢?嘻嘻，是我----李xx。我呀!眼睛雖然不大，但卻是"火眼金睛";我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能説會道，總能給人留下深深的印象。

讓我告訴你們一個小祕密吧!我可是一個小小的"書呆子"呢!在二年級的一個早讀課上，我一直在看課外書，數學老師來上課了，叫我們把課外書收起來，可我看得太入迷了，連老師説什麼都不知道。後來老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見狀推了推我，這時我才如夢初醒，知道又忘記時間了，趕快把書收起來。

再讓我告訴你們一個小祕密吧!我呀，還是家裏的食品"一口清"呢!有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺得還沒吃夠，看見餐桌上的剩菜、剩飯，我的食慾又來了，於是又坐了下來狼吞虎嚥地吃了起來，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂着那圓溜溜的小肚子，心滿意足地離開了外婆家。

現在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點，但我堅信每天進步一點點，以後的我會是優秀的。

這就是"我"

三年級國小生自我介紹4

我長着一雙水汪汪的大眼睛，遠遠望去，像一股清泉，小小的鼻子下長着一張血紅的嘴巴。我總是把自己打扮的乾乾淨淨的，別人看見我都説我是一個乖乖女。

我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開始練字，林老師一直都表揚我，現在我已經是三年級的國小生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會跑這兒蹦蹦，一會兒又給我做鬼臉，，我惱怒了，説：“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了，哎呀!壞了，我把妹妹弄哭了，要是被媽媽知道了我又會捱罵的，於是，我千方百計的把她哄好了。

聽歌也是我的最愛，媽媽跟我説過聽歌可以讓心情變好，每次我沒事的時候，就把電腦打開一邊聽歌一邊跟着唱，哇!還真是這樣喲!

這就是我，你們願意和我做朋友嗎?

三年級國小生自我介紹5

大家好!

我是廣昌實驗國小三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能説會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿着嘴笑。

我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都誇我是畫畫小天才。

我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!

三年級國小生自我介紹6

我叫郎英琦，今年九歲了。我性格開朗，很喜歡跟別人打交道。

有時候，班裏的同學喜歡給我起外號。因為我姓郎，所以，同學們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我從不在乎，我早已適應了這些外號。因為媽媽曾經給我講過姥姥的故事，她讀國小二年級的時候，她班裏的同學知道了她的小名，於是，她就因為這點小事不上學了，成為一個沒有文化的人。媽媽説，名字就是個代號，所以，無論同學們稱呼我什麼，我都不會生氣。

我的愛好很廣泛，如:唱歌、跳舞等。就是因為這些愛好，讓我成為了一個多才多藝的女孩。我參加過許多才藝大賽或者是文藝晚會，都拿到了很高的獎項。我最喜歡唱歌了，幾乎每天都要放聲歌唱。晚上，我總是打開音樂，在鏡子面前邊唱邊跳，心情愉快極了！

我從小就特別要強，小時候，我總是和媽媽進行一些小比賽。有一次，我和媽媽比賽爬樓梯，我沒得第一，就哭着要下樓重比一遍。現在的我，也喜歡跟媽媽比賽，但是，我再也不像以前那樣淘氣了。

也許是因為要強，我做每一件事都很認真。

這就是我，一個普普通通的女孩兒。

三年級國小生自我介紹7

我叫xxx，今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家説，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。説到這裏，我不由地想到我的性格，我的.確是個有個性、敢作敢為、敢説話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，説道："來，我們交個朋友吧!"她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閲讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!

這就是我，一個普普通通的小男(女)孩。

三年級國小生自我介紹8

我叫鄭xx，今年9歲了，是個小女孩，身高差不多1.4米，是個中等個子，皮膚有些黃，是個地道的中國人。我胖胖的，在那又大又圓的臉上，鑲着兩顆葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。

我的性格特徵是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主義，想象力豐富，個性温和也有時會很活潑，具超強的包容力，敏感愛幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒絕，思想很複雜。但這些都是同學們對我的評價。我覺得我最大的毛病就是愛三心二意，就拿上次數學考試來説吧：本來我該得滿分100分的，就是因為我粗心大意，三心二意，錯了那麼一小道題，就扣了我1分，只得了99分，可我還是滿不在乎的，我想：反正我沒像2年級考試時得89分，就行了，我還進步了10分呢!

這就是我了，大家覺得我可愛嗎?

三年級國小生自我介紹9

朋友，你認識我嗎?我還是給你們來個自我介紹吧。

我叫許融，是個機靈的小男孩，我個子不高，黑黑的臉上長着一雙大眼睛，還有一張能説會道的小嘴巴。

現在，你認識我了吧!可這只是外貌，你想知道我的性格和愛好嗎?讓我繼續説説吧。

我平時喜歡笑，喜歡和同學説話，我還是個“小博士”，班裏面的同學都叫我“博士”，同學們不懂的就問我。有一次，老師出了一道很難的數學題，大家都不會，全班同學都認為我一定會，紛紛湧到我的座位邊上，這時我的座位象有黃金似的，每個同學都奮力地喊道“我先，我先來的!”可是我實在沒有辦法，只好説：“排隊啊，誰不排隊我就不教他了!”同學們立即排起隊來，我心想：這下可就好辦了。可是，這麼多人，怎麼辦呢?我急得滿頭大汗，突然，我靈機一動，想到好方法了，我先教一個同學，然後這個同學學會了，就可以教其他同學了。就這樣，我擺脱了困境。

我向大家介紹完了，你們現在知道我是一個怎樣的男孩子了吧?

三年級國小生自我介紹10

大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實驗國小三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長髮，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個可愛的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什麼味兒都逃不過它，媽媽説我有一個“電子鼻”。

我活潑開朗，特別愛動，喜歡在家裏亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時性情 温和，但有時也會耍點兒小姐脾氣，可能因為是獨生女的緣故吧！

我喜歡畫畫，看電視，養小動物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每天都早起讀書，爸爸説讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書，都是爸爸媽媽給我準備的，他們希望我多學點兒知識。

我的優點很多，我愛幫助別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業拖拉，最大的缺點是馬虎，經常寫錯字，看錯題，媽媽説我是“天下第一大馬虎”。不過，我已經下決心要改正了。

這就是我——一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你願意認識我嗎？

三年級國小生自我介紹11

一對大大的眼睛，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知慾，爸爸便送我一套《十萬個為什麼》我很喜歡，一有空就鑽進書堆裏，在知識的海洋中遨遊。由於愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊塗，請你見諒，我會改正的。我不會比別人差“只要我努力，就會超越別人，這還得從一件事説起”我非常沮喪，但我想起了老師的教誨，失敗並不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因：我頓時精神倍增。決定刻苦學習，馬上開始實行了，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，我始終相信，有付出就會有回報，有時鄰居家小孩找我玩：我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去，有時我讀累了，想趴下睡一會兒。一定要贏，的信念使我像蘇秦刺股一樣努力“媽媽非常心疼”但我總是斬釘截鐵地説。

三年級國小生自我介紹12

hello!大家好，我叫吳xx。媽媽把我生下來的時候給我取這個名字是想讓我學習聖賢之人，有則改之，無則加勉。我是一個挺帥的小男孩。我的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個高高的小鼻子，鼻子下還長着一張能説會道的嘴巴。嘴巴里常常冒出一大堆笑話，逗得同學們哈哈大笑。最讓我滿意得是我的耳朵，它就像"雷達"。教室裏哪怕有人在説"悄悄話"，我也能聽得一清二楚哦!

我非常調皮。記得有一次，我閒着沒事幹，就跑到門後躲起來。媽媽一進門，我就從門後跳出來。媽媽尖叫："小傢伙，嚇死我了，你太調皮了!"我説："怎麼死了?你不是在這兒嗎?"媽媽聽了，笑了。我雖然調皮，但是很愛學習。只要一放學，我就會一頭扎進書堆裏。有一次，媽媽在廚房喊："加勉，吃飯了。"我沉浸在書的海洋中，沒聽見媽媽的話。媽媽費了好大的勁才把我從書海里拉出來。因此，同學們給我取了個外號——"小書蟲"。

我不僅是個"小書蟲"，還是個"小棋王"呢!自稱"打遍天下無敵手"的盧心遠，才跟我下了七子就輸了。原來他那是"偽裝"的呀!現在，你們總該認識我——吳加勉了吧!

三年級國小生自我介紹13

她，用紙剪出來的窗花像雪花；她，畫的草地像綠色的地毯；她，用橡皮泥可以捏出五彩繽紛的圖案。你們肯定想知道這個人是誰。告訴你們吧，這個人就是心靈手巧的我，王新月。

我最喜歡上手工課了。因為在手工課上可以發揮想象力，做出一些漂亮的作品。有一次，手工課上，老師讓我們用自己帶的剪刀和五顏六色的卡紙剪窗花。我想了一會兒，拿出一張黃色的卡紙對摺對摺再對摺。然後畫四隻小雞圍在一起吃一條大肥蟲。我再左一刀，右一刀的剪起來，不一會兒，一個栩栩如生的作品出來了，老師還把我的作品貼在窗户上，同學們看了，都説：“啊！這個作品真好看！”

我的夢想是長大了當一位畫家。當然了，我每次在家裏都要練習畫高高的山、青青的水、藍藍的天、綠綠的草地……經過多次練習，我畫的畫越來越生動，越來越好看，真像活了一樣。爸爸媽媽看了後，都説像走進了美麗的世界。

我喜歡用橡皮泥捏各種各樣的圖案。一個暑假，我的作業全做完了，覺得很無聊。就想：做些什麼事呢？突然，我靈機一動，想起了用橡皮泥捏圖案，準備捏一羣小鴨子在水裏嬉戲。我先拿出一個黃色的橡皮泥，分成兩半，一半做小鴨子的頭，另一半做小鴨子的身體，再做出它的尾巴，一個活潑的小鴨子展現在我們眼前。照着這樣做，我做了五隻小鴨子。然後用天藍色的橡皮泥捏出了一個大大的圈表示湖水。把五隻鴨子放在“湖”上，好像這些小鴨子們在湖裏嬉戲，湖面揚起了一束束浪花。啊，這真是一幅精美的作品。

看，我還算心靈手巧吧？

三年級國小生自我介紹14

我是一個愛寫字的女孩。我寫字都要做的，如果沒有做到，我會對自己説：“下次一定要努力！”在家，我會練字。在學校，寫字一定要次次得星。當我開心時，我會在紙上寫，不開心時，也會在本子上寫。一寫完，覺得整個人都放鬆下來，我覺得寫字是我的使我不會不開心的方法。

我的愛好是打球。自從我學會打球開始，我只輸過一兩次，其他局我都是贏的，媽媽陪我打的很累。我對打球非常有興趣，只不過有時作業做得晚，就沒有去打球。

我還愛看書。只要有書，我就一定會把它看完。如果是學校去買給我們看的，就更要看了，有一本《愛的教育》是老師發的，我兩天就看完了。書給我帶來了很多樂趣。其中有一次我在看書，看得太入迷了，連媽媽叫我好幾次，我卻一句都沒聽到。

我也有缺點。就是上課有點不專心，不過我相信我一定能改好的。

我也有一個壞脾氣。當遇到挫折的時候，我總是在白紙上亂畫。不過發完脾氣，我就好像忘記了那件事一樣，當作什麼事也沒發生。

我希望有很多朋友，歡迎大家跟我交朋友哦！

三年級國小生自我介紹15

我是一名書法愛好者，我非常喜歡寫鋼筆字，同學們都叫我“小書法家”。

還是在我上三年級的那一年，學校舉行作業展覽。我的習字本被選展，校長參觀後，對我的硬筆字大加讚賞，還在全校師生大會上表揚了我。從此，我的練字興趣就更加濃厚了。俗話説：曲不離口，拳不離手。無論在哪裏，我總要帶一個本子一支筆，只要一有空就練字，手總是閒不住。

有一次，我聽同學説文化城有書法展覽，就一心想着去看。總覺得這天每堂課時間特別長，盼望着快點下課，快點放學，好早點去參觀書展。終於盼到下課鈴響了，我背起書包就往教室外面衝。同學們開始還反應不過來，繼而就哈哈大笑起來。這時我才明白，原來還有一節課才放學呢。

在學校有老師的輔導，在家裏有爺爺的指點，我寫字進步越來越明顯了。後來，爺爺送我去少年宮書法班培訓，沒想到，那兒的學員個個都是高手，真可謂強手如林，天外有天啊！

從此，我白天練、夜晚練；夏天，我練得背心都被汗濕透了；冬天，我練得手都凍僵了。

我的字寫得越來越好。寫字，已成了我最大的愛好，成了我生活的重要組成部分。我立志長大了當一名龐中華那樣的書法家。