[集合]個人自我介紹14篇

當到達一個新的環境後，常常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的個人自我介紹，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

個人自我介紹 篇1

大家好!我來做個簡單的自我介紹。我叫韓鋭，今年6歲，在化莊國小上一年級。我要做一個愛學習，團結同學，熱愛勞動，愛思考，講文明，懂禮貌的好學生。

我的缺點就是愛玩，上課喜歡説話，還會開小差，做作業也很馬虎，但是我有很多優點，我的`優點是愛動腦筋，大家都説我聰明。

個人自我介紹 篇2

同學們大家好，我叫***，今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下

課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得

幫助別人自己也會覺得高興的!

我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我

的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先

隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現

在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了

舞蹈*級的證書。我的'書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個

大方開朗的小女孩!

在今後的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

個人自我介紹 篇3

或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜，其實不然，生活上我比較樂觀積極，熱愛體育運動籃球、乒乓球，喜歡文學作品和看電影，喜歡塗鴉，能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家説我看起來每天都充滿熱情和活力，我一直希望自身能夠慢慢成為一個有獨立見解的人，所以當有想法時，我就會周密計劃，然後在實踐中積累經驗，也給自身多增添一份經歷。

我一直很珍惜身邊的同學和朋友，實習可能只是兩個月，而朋友卻是一輩子的。佛説五百年才換一次擦肩而過，我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子，這不知道是多少世修來的緣分，相信每個人都能給我不一樣的力量，很期待在這個大家庭裏跟大家一起成長、蜕變!

為了增進大家對我的瞭解，我簡單描述一下我的大學生活哦!

大一那時候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰友一起來到華師，相信一直堅強的自身要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子，大家都很強，雖然我很平凡，但這個集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會，收穫大家關切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時候的我想學的.東西太多了，什麼都嘗試着去做，但是沒有忘記學習，實驗也很好地鍛鍊了我的動手能力，公共課上為了交上一份完美的亞運場館的調研報告，和大家一起到處“奔波”，到最前線收集一手資料，最後用“長篇大論”和課堂上精彩的彙報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我，感覺生活真的很美好!

大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學實驗，我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書，可以説比較盡責，再加上我天生有點追求完美，和班委和年級團總支、團委一年的團結協作，讓我學到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕活動方案、通過博客倡議環保，忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉，忘不了支教時大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫助，一起開心一起擔心。有付出就有收穫，我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎，院運會精神文明風尚獎。我愛化一啊!

雖然團支書的工作不輕鬆，但學習上我不敢鬆懈，累了上課還是要堅持，一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那麼厚，週末就泡圖書館，微格一站就是大半天，生活很充實。我一直告訴自身:凡事盡力而為!很幸運，大二沒有落下學習，績點專業第一，有幸獲得校一等獎學金“優秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果可以重來，我不會為其他的事情而放棄科研，其實那曾經是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自身的研究夢吧，每當我穿上那身白大褂——實驗服，呈現給大家的是我的另一面：沉穩、嚴謹、細心。其實事無鉅細，只要用心，都能得到歷練!

大三該為自身未來的事業好好打基礎了，成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向，聽了很多師兄師姐的諄諄教誨，然後自身摸着石頭過河，一直謹記：不要錯過任何一個舞台，師範技能是練出來的!那時候的我有時對自身有點苛刻，無論是教學理論方面的專業課，還是實戰的教學訓練，我都嚴格要求自身。也很感謝校團委那邊給了我鍛鍊的機會和動力!

為了不讓自身繼續停留在“電腦白痴”層次，我狠下心選了兩門專業限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應用》，小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學期終於選上自身喜歡的體育課—籃球，每次上課都跑得大汗淋漓，期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect，二分線投籃6個滿分我投了8個，雖然技術不咋地，我運動，我快樂!而20xx年廣州亞運志願者那是一個美麗的稱號，那註定是一段不尋常的經歷!

大三下學期已經華麗麗地落下帷幕了，回頭看，那是大學最難忘的歲月!從上學期寒假就開始準備“為了明天”師範技能比賽和flash課件製作比賽，很感謝這段時間一起奮鬥的戰友和身邊所有的同學、朋友，是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結果沒那麼重要，那一張張獎狀只是證明自身曾經努力過，這個過程中自身一點一滴的收穫，無論是毅力方面還是口頭表達能力、教學技能，哪怕只是小小的提高，這個來得更為重要!

而年級學委的工作也給了我很多學習的機會，無論是待人接物還是為人處世，同時我也收穫了真誠的友誼和有力的鼓勵。活到老，學到老，凡事盡力做好!為了充實、提高自身，在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景，也有幸試講通過能夠到培訓學校實地鍛鍊一番，加上實習備課和提前做畢業論文，生活一直在充實中度過!

大學三年以來的生活，成功失敗並存，愉悦痛苦共嘗，昨天已成為過去，未來還在路上，要做的是把握現在，每一刻都是新的起跑線。現在即將走上實習崗位，我渴望一個新的舞台鍛鍊自身，學無止境，路在腳下!

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，以此與各位親愛的隊員共勉之!

個人自我介紹 篇4

大家好，我叫張婷。是一個活潑開朗、積極向上的女生。我的.愛好簡直就是五花八門、琳琅滿目、數不勝數、不可計數……對不起，言重了，Ilove唱歌，Ilove寫字，Ilove寫小説，Ilove繪畫。我喜歡看書，因為讀書可以忘掉一切煩惱，我很喜歡小説、散文、歷史這幾方面的書。

再來説説我的理想吧!我的理想是成為影視巨星。我現在也是追星族的一員，我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星，我很想拍戲，很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星並不是想看到喜歡、支持我的粉絲，也不是為了滿足我的虛榮心，這，只是我的一個理想而已。

這就是我，朋友，你願意和我交朋友嗎?

個人自我介紹 篇5

尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以優異的成績進入面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為照顧已上年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的`事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

各位考官，以上便是我，假如，我通過面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

個人自我介紹 篇6

尊敬的HR：

大家好!

我是一位來自XX的面試者，本地師範大學畢業，我學習的平面設計專業。畢業後我加入到了一家廣告媒體公司，擔任品牌的廣告策劃工作，並負責文案策劃，這份一年半的工作經歷，給了我很多的啟迪與實際操作經驗，有效的把書本理論知識與現實工作流程想結合，使得各項工作順利開展，這也成為我求職面試的最大優勢。

另外，自我介紹本人的優點還表現在：

1.學習能力強：雖然是一位學優，但是我很快的融入了團隊中去，並且在年中舉辦的一次廣告創意徵集中，榮獲了“最佳創意獎”獎盃，並得等到了200元的'物質獎勵，讚揚我的學習能力強，能力提升快。

2.積極主動：我性格開朗，並且富有上進心，在公司積極主動，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動，我都首當其中，特別是五四青年節的時候，主動策劃表演了原創小品，為活躍團體氣氛，達到了良好的效果。

3.有團隊精神：這也是我的優點之一，我相信沒有優秀的團隊，就沒有優秀的個人，所以身為企業的一員，不管什麼時候，都要以團隊目標為準則，與其他同事處理好人際關係，做好溝通，才能借團隊的力量更好的發揮個人優勢。

但是人無完人，有優點同樣也不可避免的會有缺點，我也不例外，我的缺點就是工作經驗不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經驗，並且有一定的業績，但是相比較同行業的資深人士，肯定遠遠不足，所以我迫切的想加入本公司，來歷練成長自己，並且用我的熱情，努力，為公司創造出更好的業績，即使高效的完成領導交給的任務，我相信假以時日，我的缺點一定也會被克服，並且轉化為我的優點。

個人自我介紹 篇7

我張恆源，今年八歲了，是一名二年級的學生。

我是個非常愛學習的學生，課堂上認真聽講，用心思考，積極回答問題，課後作業總是細心、按時完成。

我非常守時。早上鬧鐘一響，我就快快穿衣起牀，吃完飯按時上學，從來沒有遲到過。

我愛運動，愛打籃球。體育課上，我投籃特別準，進球的次數也多，就連體育老師也説我是個打籃球的'人才。

我是老師得力的小助手。每天放學後，我先整理好路隊，把同學送走，然後把教室門窗關好，鎖好門再離開學校。

以後，我還要更嚴格地要求自己。做一個讓爸爸、媽媽、老師、同學都喜歡的孩子。

個人自我介紹 篇8

我是xx，xxx年畢業於xxx術設計學院。主修專業方向是服裝設計，通過四年的不懈努力和刻苦學習，我完成學業並且走上社會。

通過大學的學習，我學到很多有關服裝的知識。懷着對專業的熱愛，對提高自身素質的渴望，學習中我投入巨大的熱情和精力，並取得優秀的成績，獲得多次獎學金。

大學期間我擔任校團支書一職，鍛鍊我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強我的事業心、責任感、培養我善於團結、勇於創新的精神。在假期實習當中，通過時間與理論相結合，我學到許多書本上沒有的服裝專業知識，提高綜合素質，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣製作等大開眼界，讓我掌握好多的知識，從而更堅定我對幹服裝這一行業的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業中的專業人才。平時我注重組織、交際、協作、創新等綜合能力的培養，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛鍊我的思維能力，創新能力，發現問題、分析問題，解決問題和與人溝通的能力，培養我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富我的專業知識。

專業方面我具有良好的美術繪畫基礎及藝術素養，手繪功底好;通過正規服裝教學學習，受到良好的專業訓練和能力的培養，在服裝設計及服裝紙樣等各方面有着紮實的理論基礎和實踐經驗。具有品牌女裝設計經驗，能把握貨品的風格定位、搭配特色;熟悉面、輔料市場，懂釘珠、印花、繡花、洗水等設計輔助工藝;有一定的計算機操作能力，會使用coreldraw、photoshop等圖形設計軟件，繪製服裝效果圖、款式圖;具備一定的創新求變的'設計意識和一定的策劃、協調能力，能夠根據需要獨立完成季節性和系列性款式開發，高效地完成工作。

夏天來，植物開始蓬勃地生長，好比我的人生正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能。不求安逸的生活，不圖優厚的待遇，但求不斷的努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我對未來充滿希望和信心，我勢必用自己的年輕與智慧為我的是設計生涯畫上完美的句號。

個人自我介紹 篇9

我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光。

當你快樂時，你才會感到陽光是那麼燦爛，天空是那麼湛藍，我們是那麼開朗，又是那麼富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的，追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰的……因此，在老師與家長的教育下，我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質就是執着，只要是我所選擇的事情、道路，我都會異常堅定地走下去。

同樣，我也是個喜怒無常、豪爽大方，有時倔強，有時軟弱的女孩子。喜歡學英語，可成績卻是一塌糊塗，腦子裏經常會出現一些稀奇古怪的事情，可我還非常樂於接觸大自然，不知道算不算一個矛盾的共同體。

記得小時候，有一次洗澡，我突發奇想，要是把沐浴液、香皂，還有牙膏和在一起會有什麼效果呢？這一想法一出來就開始實施了。好巧，那天我用的是中華超清牙膏，含在嘴裏清涼清涼的.那種。我一不小心加多了，結果洗完澡身上還涼颼颼的，一停下來就感覺渾身發抖。

在家裏，我還是一個比較乖巧的女孩子，很聽話，不會只順着自己的性子來。因為我知道，父母生養我們並不容易，而且即便工作再忙，也要騰出時間來照顧我們，所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情，就毫不猶豫地向他們道歉，還常想：何必要計較那麼多呢？就算是父母做錯了事，我也會很寬容的，畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的，所以我想告訴你們：謝謝你們給我提供這麼開明、優越的生活條件！我愛你們！

在學校裏，我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講，遵守紀律，下課與同學們玩耍嬉戲，和和氣氣，從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業按時完成，考試成績也還算可以，在老師眼中應該算得上是一個比較優秀的學生吧。當然，我也不會虧待自己，累了也會與同學們發瘋似的跑得大汗淋漓，臉上卻盪漾着開心的笑容。

我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書與彈鋼琴。在我看來，讀書能開闊自己的視野，讓自己不再做一隻“井底之蛙”；而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”，不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩，我的人生觀點是幸福快樂每一天，同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。

個人自我介紹 篇10

從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自己”。她有着可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬鬆的短髮，還有一張能説會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我長大要當個作家！”“我也是！”

小時候，我們經常在一起玩，並立志長大以後也一起當上作家。我與她在一起的時候，每天都很無憂無慮——我們經常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫……

“你最近都不怎麼陪我玩了……”“自己”低聲説。可我只是埋頭於作業與預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”

這是我上國小不久的時候，因為還沒有適應新環境，所以忙的焦頭爛額。於是，我與“自己”在一起的'時間漸漸少了，我只是忙於學習，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續冷淡着“自己”。

“你心裏還有沒有我這個朋友？”“自己”神色黯淡地衝我吼道：“我還是你朋友嗎？”

“你在説什麼啊？”我被“自己”突如其來的發泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什麼都沒有説。

這是我上三年級的時候，最近一直沉默的“自己”第一次與我吵架。我不知道她怎麼了，只是好像看見我與“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個朋友。不，不可以！我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎麼哄她，她都不肯理我，只是板着臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但，時間不可倒流……

“我就要走了，你以後要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已，想對她再次説道歉，卻發不出任何聲音，只能目送她離去。

當“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走！我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發出沙啞的聲音。“自己”連忙扔掉行李箱，快步衝了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都説了你要好好的，怎麼還屢教不改？”

我卻笑了，對她説：“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”

“誰……誰説我不走了？”“自己”有些結巴地説：“我只是暫時住在這裏而已……”

“我不會再讓你傷心了。”那時，我在心裏暗暗發誓。

現在，“自己”已經在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——

“自己”，我會讓你永遠是我的好朋友，一定！

個人自我介紹 篇11

對面的那個恬靜端莊的女孩兒，高挑的身材，齊肩短髮，眉清目秀，粉紅的雙脣，她對整個世界微笑着。

她笨手笨腳，簡單粗暴;她喜歡發呆，兩眼放空;他像個小孩，童心還在。

她的性格像個男孩，她從來不拘小節。她和媽媽性格很像，做事毛毛躁躁。用爸爸話講，那就是“愣”。她在端水時，東張西望，等她回過神，水已扣在了地上;她交作業時，被組長催的急了，把作業從本子上一扯，本子連同作業一起撕的面目全非;她泡麪時最等不了這漫長的幾分鐘，時不時掀開蓋子看看泡沒泡好?當她實在餓的不行，就直接用筷子攪一攪，吃一碗半硬半軟的泡麪。

她最大的'愛好就是靜靜地發呆。她可以坐一個小時一動不動，幻想着爪哇國奇遇。她放眼望向窗外的綠樹葉，彷彿是鑽進一個綠色仙境。她在教室聽老師講課，都可以想象自己衝上講台，因為老師作業留太多把他們教訓一頓。她喜歡這種放鬆的發呆可以順從自己的心意。可以和老虎握手，可以和小鳥跳舞，可以和仙女唱歌，可以和皇后一起去給白雪公主送蘋果。

她很幼稚的，但她説自己童心永遠都在。她喜歡看趣味盎然的動畫片。她模仿奧特曼打小怪獸;她拿着尺子和海綿寶寶一起做蟹黃堡;她有一個魔仙棒，誰欺負她，她就説:“變豬!”;她羨慕芭比的大別墅，她立志長大以後自己也要有一棟“開心別墅”。

她現在是一個風華正茂的中學生，她知道這是一生中最美的年華，她要有年輕該有的模樣，她要做最快樂的少年，她就是我——李焱垚，一個快樂無比的陽光女孩，你願意和這樣的我做朋友麼?

個人自我介紹 篇12

我叫張君誠，今年11歲。我有一頭烏黑的短髮，一對濃黑色的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一張始終保持微笑的嘴，我長得胖胖的，一笑起來，嘴邊露出兩個甜甜的'酒窩。我的興趣愛好很廣泛比如踢足球，跟夥伴一起玩遊戲……其中，我最喜歡的要數下棋了。

如果我一天不下一盤棋，心裏就很難受，在學校裏，要是上體育課時天下雨的話，體育老師就會拿棋子給我們玩，我第一個搶過象棋和同桌下了起來。在家裏，只要老爸一有空，我就拿着象棋，叫他和我殺兩盤。

有一次，我糾纏着要和老爸下棋，老爸答應了，第一盤由於我的攻擊性太猛，老爸抵擋不住，只得投降，我哈哈大笑。到了第二盤，因為我放鬆了警惕，被老爸的兩車長驅直入，直接生擒了我的老帥。到了第三盤時，我用炮吃掉了老爸的兩個卒，再用兩馬開始進攻，老爸無可奈何，被我吃了兩車，這樣老爸的攻勢就弱了，我就用我的兵車馬炮，一齊進攻，又吃了兩象兩士，哈哈，老爸只剩下一個孤單老將了，我用兩兵一夾，老爸就無路可走了，老爸看着我，對我説：“你下棋又有長進了!不錯。”

我“哈哈”地笑了起來，因為我以前很少有戰勝我老爸的機會，看來我的棋藝真有長進了。

個人自我介紹 篇13

我有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一對招風耳，一個尖尖的鼻子，別人説我是一個小精靈，但我覺得沒什麼了不起的，我還有一頭烏黑髮亮的頭髮，我很高，別人都以為我上六年級了呢，説我是一個巨人。別人都説我長得帥，我也這麼覺得，不過我有一點胖，別人説我長的胖降低了顏值，大打折扣，其實也是因為那一次骨折引起的。

我有點膽小，一到晚上自己上個廁所都不敢，總覺得有人在我身後看着我，膽戰心驚，一上完，趕緊從廁所飛奔出去。

我喜歡街舞，我每個星期六都會去跳街舞，因此我在我們班可是很出名的，不過想出名也不是那麼簡單的，要經過訓練才會成功的，這讓我想到了一句名言：吃得苦中苦，方為人上人。但人總是不完美的`，我愛偷懶每次事幹到一半就完事了或隨便弄一下就走了，我還愛丟三落四的，記得有一次坐公交車，一不小心把帽子落車上了，你們説我愛不愛丟三落四呢？我還很粗心，考試的時候，寫完了就不檢查，導致我沒考上一百分。

我覺得人可以有不完美的地方，但不能太多，要去改正，這樣你就會越來越棒，我們一起加油！

個人自我介紹 篇14

我叫孔祥旭，是一個自命不凡的國中生，但我平時真的很平凡。二零零七年五月出生，雙子座，血型A，是個男生。

上面就是我最能確定的事情了，其他事情大多有些爭議。我住在哪兒就是一個問題——因為户口本和身份證上寫的不一樣，但它們上面寫的跟我現在住的地方都不同！而身份證上説我住在寶安區，可我現在住在南山區啊！

不光在這上面有爭論，在“我是哪裏人”這個問題上，也有不小的爭議。我奶奶説我爸爸是甘肅人，在甘肅出生成長的`，所以我也應該是甘肅人。可是我的户口是深圳的，而且我是在涿州出生的，所以我的這個問題也是爭議尚存。

我就連喜好是什麼也不明確，媽媽説遊戲機對我來説比她還親，常常沉迷於此。可我除此之外還幹很多別的啊！而且上學、寫作業時也不玩。許多朋友説我很愛看書，但我除了看書，有時也會打打籃球，課間時我也會休息會兒的。

我就是一個如此不明確的男孩兒，但是有件事不用別人討論我就能明白——字寫得真心不好看！