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【熱門】演講作文集合6篇

欄目: 演講與口才 / 發佈於: / 人氣:2.6W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的演講作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】演講作文集合6篇

演講作文 篇1

一個星期三下午,文學社的謝老師給我們看有關《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人,是一個著名的勵志演講家。看視頻的過程中,我有三種不同的感覺:可怕、可憐、可敬。

首先是可怕。剛開始,謝老師告訴我們這節文學課看視頻,我高興得很,以為是什麼好看的動畫片。沒想到,出此刻屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人,哇,太可怕了,我連忙閉上眼睛。這時,謝老師説:“同學們要認認真真地看,看完後寫一篇觀後感。”我只好硬着頭皮睜開眼睛強迫自己看。

其次是可憐。看了一下,我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體,一出生就沒有雙臂和雙腿,只在身體下面長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳,他自稱“小雞腿”。

最後是可敬,再往下看,我發現尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想象的困難,學會了游泳、打電話,打電腦,取得了大學畢業證書,還擅長演講,取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上,我看到他的不怕困難,堅忍不拔、樂觀向上的品質。

想想自己,我連彈琴都覺得枯燥無味,幾次都想放下學琴,歸根結底,就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來,我十分慚愧。

“有志者,事競成。”我要學做一個具有胡克尼哲那樣精神的人。

演講作文 篇2

我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,説出來的話就是拖着長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心裏邊説着另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校裏走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。

曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷裏面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭髮都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裏來的,那聲音對他説:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天

亮了會有用的。”最後,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。於是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手裏。就這樣,他的手裏握着這幾個石子,竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手裏攥的是什麼?藉着黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始後悔,為什麼我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

當我説到這裏時,也許有的同學會説,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪裏會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡裏,在學校裏你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校裏讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們説着相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”

人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰裏,是你的老師每天在陪伴着你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到,一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背後在講老師的壞話,有的孩子回到家裏對媽媽説,我們老師真壞呀,今天又留了那麼多作業;更有甚者,小同學在自己筆記本的後面,還畫着老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,鄒老師要告訴你什麼,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以後,你在遊戲廳裏玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什麼,老師還在教研室裏邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮着的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改着全班同學的作業。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日裏不能去看望自己的父母,不能陪自己的'小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味着一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。

曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區裏面,那個貧困的山區裏,有這樣一位女教師,她是上海師範學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這裏的貧窮落後,看到山裏的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的願望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那裏的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就會流淚啊,她想着上海街道上繁華的霓虹燈,想着自己的媽媽,想着自己的同學和朋友。終於在這一天,李老師經過思考之後,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛矇矇亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到後面傳來了孩子們的喊聲,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打着赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟着李老師,齊刷刷地跪在那裏。孩子們揹着李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮。”李老師感動了,“孩子們,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山裏一干就是十幾年哪。她成為全國優秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌症,她住到了醫院裏面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。

你在家裏找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區裏可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的最後一堂課。就這樣李老師説服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講台上,所有的同學一起站起來對她説老師好的時候,李老師流淚了。她説,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最捨不得的就是我的同學們哪。當我死掉以後,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看着你們成長。每年到教師節的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大字,講了她生命中最後一堂課《為中華之崛起而讀書》。

同學們,一個人民教師把她生命中最後一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊,為了自己的孩子甚至連生命都捨出了。當我今天站在南京的時候,我不能不提到啊,就在我們江蘇,三月三十一號江蘇金城市城南國小二一班班主任,殷雪梅老師,一個52歲的女教師,再過幾年就退休了,就是這樣一個女教師啊,當她帶領全班同學,去聽愛國主義報道的路途當中,一輛違章的汽車,瘋狂地衝過來,殷老師沒加思索就撲過去,推倒了六個孩子,而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫院説不惜任何代價要搶救殷老師的生命。可是這位可愛的老師,她還是離開了我們。就在四月五號那一天,為殷老師送行的時候,金城市下着濛濛細雨,全市十萬多市民自發走上街頭,送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們,當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時,當全社會都在讚美一位女教師的行為時,今天在這裏我要向全社會大聲地呼籲,各位家長同志,各位人民教師,同學們,這何止是一個教師的行為啊,這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。同學們大聲地回答我,你愛不愛你的老師啊?你們用最大的音量告訴我,你們愛不愛你的老師啊?今天能不能在這樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?同學們,跟着老師大聲地喊出來,我們要用我們的心,去感謝我們的人民教師,你能不能做到啊?跟老師大聲地準備喊出來,“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你。”家長同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責任,我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了,每一個人民教師,

他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,讓我們的攝影師把鏡頭對準我們可愛的孩子們,他們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會場的演播廳,讓它響遍整個世界,讓全世界聽到,同學們,你們為什麼而讀書啊?用你們自己熱情的掌聲鼓勵吧!

演講作文 篇3

大家好,我叫細菌。人們一向對我聞之色變,實際上我並不是罪大惡極。今天我希望通過這次演講,讓你們真正認識我,重新定義我。

其實我和你們人類一樣,有優點也有缺點。先談談我的缺點吧。我能引起很多傳染病,抗日戰爭時期日軍731部隊發起的駭人聽聞的“細菌大戰”,奪去了數以萬計人的生命。還有近來新聞裏報道的“埃博拉”病毒,傳染性極強,很多人因它喪命。

雖然我臭名昭著,但我並不是一無是處。接下來就説説我的優點吧。

我的優點之一是:提高免疫力。人類的腸道里面同時存在有益菌和有害菌,如果有益菌佔據了腸道的表面,有害菌就沒有了生存的位置。當雙歧桿菌、乳酸桿菌等有益菌在腸道內生長時,將阻止外面的病原體入侵腸道,構築成生物屏障。人類愛喝的酸奶中就含有大量的益生菌。

我的有點優之二是:製成疫苗。沒錯,人類預防疾病的疫苗就是利用處理後喪失毒性的病原菌製成的,如生活中最常見的乙肝疫苗、狂犬病疫苗等等。這樣説來,我是不是拯救了很多人的生命呢?

我的優點還有很多很多,你們聽説過“細菌發電”嗎?嘿嘿,這可是個新名詞吧。早在1910年,英國植物學家就利用鉑作為太極放入大腸桿菌的培養液裏,成功地製造出世界上第一細菌電池。到了20世紀80年代末,細菌發電有了重大突破,遠遠高於現在電池的效率。

聽到這裏,你們還討厭我嗎?雖然我對人類有很大的幫助,但我還是要提醒你們養成良好的衞生習慣,如飯前便後要洗手,早晚要刷牙等等,否則我們家族中的壞份子就會伺機而入,傷害你的身體哦。

演講作文 篇4

我的心情是如此的忐忑,不安的自己撫平不了自己恐懼的心。或許從來都沒有站在這麼多人面前,我不知道如何面對,因為自己總是很膽小,即使是兩三個人,我有時也不願説太多的話。此時台下有着那麼多人,每一個人有着自己的一雙眼,一雙眼一處評論的目光。我不知道自己要安慰何處,又不知道自己説的話是説向誰的。如果我不在意下面那麼多人,那我説的話又有什麼意義,可是就是這麼一在意,一在意我整個人都開始慌亂。

我緊張的向着台下的每一個人致敬,口袋中的稿子被我緊緊的握在手中,演講結束的時候當我重新打開那個準備已久的演講稿,它已經褶皺的沒有一點樣子了。這個演講稿是我從一週前開始準備的,或許我的文采並沒有多麼出眾,或許我的文章裏有着太多的和別人一樣的話語,可是他是我在一直努力的,我像是做了許多沒有用的一樣,我有時也會痛恨自己的無力。那時的成績還是可以,所以總以為自己或許應該被期待很高吧,不斷的有思緒湧上來,我被自己的太多的想法,壓到想要崩潰。

這篇稿子我背了好長時間的,一千多字似乎沒有多少,卻讓我不斷的體會着漫長的等待。即使是我自己寫的東西,我想背下來,卻也難得出奇,當我看到別人流利的在台上講出自己的稿子的時候,我只是很羨慕的,又覺得自己有點笨的。我總是在背誦的時候不斷卡殼,突然一切都斷了一樣,我沒有一點記憶,如果自己去想着着重記着這個地方的錯誤,又會被其他地方的忘記所打敗。在台上,彷彿我的每一次錯誤都會成為別人嘲笑的把柄一樣。

當我開始演講的時候,開頭總是很順利的,可是我的身體並不順利,桌子下的腿彷彿已經開始顫抖了。自己有點恐懼,自己不斷的去回憶自己可能忘卻的,整個演講就像是一種複述一樣,沒有絲毫味道,你只能聽着一個個字從我口中溜走,卻得不到一點信息。在演講台上的我也是不明白,只希望快點結束,早點下去,眾目睽睽之下,我早就成了最慌亂的哪一個了。

演講作文 篇5

還記得張老師講課時,又因為某道題而引發了一次滔滔不絕的演講:“你們就好比一門大炮,日常生活的學習、積累知識就像為其填炮彈。你們準備、積累得越多,炮彈就炸得越響。但是同學們注意了,要想讓其在關鍵時刻爆炸,就必須有那根引線。這引線就好比機會,如果你抓住了它,炮彈就會炸得很響;如果你錯失了它,那炮彈就毫無作用了。”聽完後我頓有所悟……

又想起吳老師那義正詞嚴的狂批美的空調的話:“美的空調説1晚一度電,指的是在30攝氏度在無人的環境下開8小時要用1度電,你想想,怎麼可能只開8小時的空調?房間裏怎麼可能沒有人,不知道實情,真以為一晚只要1度電。凡是懂點知識的人都知道,能量守恆,做一件事情所耗費的能量是固定的。這個廣告只能欺騙一些沒有知識的人。還有些貧窮的人,對於空調來説買得起,但用不起。本來打算苦一苦堅持下來不開空調,但由於看到了一晚一度電,才買了空調,結果一個月還是要花700多塊錢。這廣告只能騙沒有知識的人和一些工資低的人,美的公司也太缺德了……啊,不小心扯遠了……”我心裏頓時心潮澎湃。

老師不愧是老師,説出的話都非常有內涵,含義深刻。我們應當多傾聽老師的話,多感悟生活。

演講作文 篇6

各位同學:

今天我想和大家談四個問題,叫做每天四問。

第一問就是你今天早上你吃飯了嗎?吃了,為什麼要這樣問因為你早上不吃飯的話對你的大腦不好,而且還對你的學習不好。我希望你們能每天早上都能吃早飯,不傷害大腦。

第二問就是你今天微笑了嗎?微笑了,為是麼要這樣問因為俗話説的好啊!笑一笑,十年少。你每天笑叫讓微笑陪着一天,我希望你們每天笑一笑。

第三問就是你今天看書了嗎?看了,看了多少為什麼要這樣問因為書是你們的好朋友,你每天和書交朋友就是又交了一個好朋友。我希望你們能每天看書。

第四問就是你今天身體有沒有進步,有進步了多少,為什麼要這樣問因為健康是最重要的你沒有健康的身體怎樣去幹事業當老師呢?我希望你們保持這健康的身體。

這就是今天的每天四問,如過你每天都這樣問問自己肯定就能行了。

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