演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的適合三分鐘的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
是什麼伴我們形影相隨?是習慣。是什麼在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣，是好習慣!它無聲地引導我們的行動，悄悄影響着我們的一生。
大家對"魯迅'這個名字不陌生吧，他是中國的文壇巨匠，他的許多作品還被選入語文課本中呢。知道嗎?魯迅從少年時代就養成了愛惜圖書的好習慣。每次看書，他總是先洗手，一旦覺察書髒了，就注意地把它擦乾淨;他還學會了訂書、補書的本領，備有一套工具，如覺察書有破損，便準時細心整理，修補，使之相貌一新。因為"愛書'這個好習慣，關心他在文學上獲得這麼大的成就。正如培根所説：習慣是一種堅韌而宏大的力氣，他可以主宰人生。
我這裏還有一個故事：19xx年，一位11歲的美國男孩踢足球，不注意碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元，這在當時是一筆不小的數目，他向父親求助。父親説：我先借給你，但是一年後你要還我。從今，他開頭了邊上學邊打工的艱辛生活。沒到一年，就掙足了這筆錢，還給父親。這男孩就是後來成為美國總統的`里根。我們覺察，是誠懇守信的好習慣成就了里根總統的人生。好習慣是我們言行的導師，是描繪人生藍圖的五彩筆。
想想我自己，五歲起就開頭了漫長的學鋼琴生涯。磕磕絆絆,跌跌撞撞,期間不知經受多少的酸甜苦辣，曾經有幾次差點放棄。因為堅持,練琴成了我日常生活中的一種習慣,成了我生命中的一局部,鋼琴成了我親近的夥伴;因為堅持,幾年的努力沒有白費,我如今已經到達鋼琴九級的程度。明年暑假我預備通過十級考試。將來的生活我將一樣執着地堅持,與音樂為伴!與好習慣同行!
媽媽告誡我："留意你的思想，它們會變成你的言語;留意你的言語，它們會變成你的行動;留意你的行動，它們會變成你的習慣;留意你的性格，它會打算你的命運。'
教師告知我：播種一個行動，你會收穫一個習慣：播種一個習慣，你會收穫一個共性;播種一個共性，你會收穫一個命運。
同學們，我們人生的旅途還很漫長,讓我們從如今做起，從每件小事做起，從小埋下各種"好習慣'的種子，讓"好習慣'的果實為我們的明天帶來芳香!讓"好習慣'伴我們歡樂成長!讓好習慣永久成為我們的心靈之燈!感謝大家!!
世界如此之大，我們如此渺小，猶如滄海一粟。想要在這茫茫人海中找自己真心喜歡，也最合適你的人，難免不需要靠那麼一點運氣。哪裏有什麼上輩子就註定的姻緣?一切的一切，都需要自己去努力查找。
有的時候，算你的運氣好，恰好就可以遇到自己心儀的對象，而且對方也還很中意你，那就是緣分。但更多的時候，或是你暗戀着對方而對方並不必需可以理解你;或是對方喜歡上了你你卻並不情願;或是你喜歡她她也喜歡你但條件卻不允許。總之，就是你們遇見了錯誤的時間、錯誤的地點，或者錯誤的對象。所以，戀愛這件事情，光有主觀的專心願望還不行，在很大程度上是要靠時機的。當然，假設你的條件夠優秀，反響夠靈敏，情商夠分數，把握這個時機的可能性就會越大一些。戀愛尚未成功，同志尚須努力。
婚姻靠才智
戀愛的`時候，為了給自己加分，增加取勝的時機，我們大多會美化自己。每天裝扮得人模狗樣、西裝筆挺的，嘴裏面也滿是甜言蜜語、海誓山盟的。都説人一熱戀的時候智商就共性低，稍不注意對方就被糊弄成功結了婚，然後去歐洲度蜜月，從今過上了童話中幸福美滿的日子……
可接下來呢?真相漸漸漸漸呈現出來，你會覺察他大大咧咧不拘小節，邋里邋遢不洗襪子睡覺還老打呼;他也會覺察你又懶又饞不做家務，每天看着肥皂劇又哭又笑地消磨時間。兩個人都在納悶，原先戀愛時那麼專心利索的對方畢竟到哪裏去了呢?於是，她逛街的時候你也不愛跟着後面屁顛屁顛地拎包去了;他踢球的時候你也不會無怨無悔抱着堆髒衣服去捧場了，兩個人漸漸產生了分歧。都説，婚姻猶如一個賬户，需要雙方共同去經營，假設雙方老不去專心存款，天長日久這賬户的底子就會變薄;假如一方損害了另一方，這賬户的存款就會削減了好大一筆;假設事後還不專心挽救，漸漸賬户就會透支，婚姻就會裂開。所以，世間哪有什麼美滿的婚姻?只有成功的婚姻。人都是有缺點的，根本就不存在什麼完善無缺的人。而成功的婚姻都需要雙方的共同付出，需要兩個人的羣眾才智。對方有什麼小缺點，能包涵的就儘管包涵好了，假裝看不見心裏反而舒坦，糾纏於細枝末節上最終便會傷了彼此的和氣。
從這個好處上來講，更需要努力阿!
風，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。
曾經認為，父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。
學習騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊着讓我爬起來連續的是父親。
小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫院摘除壞指甲時微微顫抖地攥着我且反覆告知我別可怕的，是母親，被我緊緊攥着且一聲不吭的，是我的父親。
莫非是父親不會表達感情，還是我開頭專心去查找答案。
每次，我的自行車出了小缺點，第二天，它卻被修好了，並且被擦得鋥亮，事後，才知道是父親做的。
每次考試前一天早上，我的寫字枱上都會擺好削好的鉛筆，事後，才知道，是父親做的。
每次當我為突然的.跳閘而生氣時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。
每次我放學回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。
寫字枱上整理好的卷子，是父親擺的。
牀頭上那心愛的鬧錶，是父親修好的。
小屋牆上的印記，是父親抹沒的。
猛地，我覺察到：不是父親"遲鈍'，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背後迸發出來的暖和啊!
光無聲，照亮了大地;愛無言，暖和了心田。
父愛，無言。
尊敬的各位老師，敬愛的同學們：
大家早上好！
我是來自xx班的xxx。
“蜜蜂從花中啜蜜，離開時嚶嚶地道謝，蝴蝶卻信任花是應當向他道謝的。”無疑，蜜蜂是懂得感恩的。一位哲人説過：“學會感恩是一個人成熟的標記。”感恩是一種美妙的品德，我們應常懷感恩之心，深刻牢記“投之以桃李，報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無私的饋贈，感恩父母給我們生命，感恩老師的諄諄教育，感恩那些幫助過我們的人……
假如一個人可以影響另外一個人，那麼一個一個地去影響他人，肯定可以起到主動的效果。感恩不是口號，不是作秀，只有從今日做起，從我做起，讓感恩成為一種品德，才是真的感恩。
感謝生命有你們的'參加，感謝生命有你們的付出，請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散，卻留下永不變更的旋律。同學們，讓我們牢記感恩，學會感恩。讓感恩之花在校內盛開！感謝大家。
敬重的各位指導，伴侶們：
大家好!今日我演講的題目是：嘗試、拼搏、成功
伴侶們，你們知道海爾嗎?當然，你們確定會説海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機，你們能一連串説出好多海爾電器。確實，海爾在今日可謂是家喻户曉、舉世著名，它在世界的很多國家都建立了消費基地，銷售網絡遍佈全球五大洲。20xx年，海爾全球總資產達213.87億元，可誰能想象：它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠，在短短的十幾年間，竟發生瞭如此天翻地覆的變化。其中的神祕是什麼呢?關鍵就在於海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
由此可見，嘗試、拼搏、對一個企業來説是多麼重要。作為--新一代建立者的我們，建立--，創始輝煌將來、重任在肩，又何嘗不需要這種精神呢?
這使我不禁又想起了那難忘的一幕幕。
--的-x技改工程，無論從達產時間最快，設備消費力量較強的一條消費線。為了獲得這些驕人的成果，高線的幹部職工在公司指導帶着下剋制時間緊、工期短、備件少、資金缺種.種困難，全員上下齊發動，嘗試運用新舉措、不斷採納新技術、先進操作法使高線工程獲得打破性的進展。今日.當你走進乾淨的-x車間看到鋼水在工人們掌握之下象火紅的太陽噴薄而出的時候，你就會由衷的從心裏為他們拼搏而獲得的成功喝彩!
大家知道，x今年年底即將完成它的歷史使命，何去何從?是職工們當前最關心的事。可是，你到薄板去看看，在那裏，沒有什麼消極怠工另謀出路的閒人碎語，沒有什麼停產停工蕭疏散漫的不良景象。小型加熱爐裏的火還在熊熊燃燒，三輥勞特式軋機還在轟隆隆的轉動，產品還是一樣暢銷，那些軋鋼車間的工人們還在熱火朝天的幹，到處都呈現着一種拼搏進取的氣氛。只是他們的眼中多了幾份堅毅，因為他們肯定要站好最終一班崗，再多軋一些產品為年奮鬥目的。
只是，他們心中多了幾份期盼，因為-年他們或許就要和那剛畢業的高校生一樣迎接新的挑戰新的機遇。只是，他們的腳步邁得更加堅決更加大步，因為業餘高校立即就要上課了，不嘗試重新進入學校學習，不更新學問，怎麼趕得上--前進的步伐?戰鬥需要英雄，企業消費同樣需要英雄。我們信任薄板廠的工人們肯定會保持拼搏的精神，發揚過去的榮耀，大膽創新，再度輝煌。風雨之後是陽光，成功之前是拼搏。
眼下，正緊鑼密鼓進展着新工程的籌備和建立。目前有國際競爭力的鋼鐵高端科技產品，投產後，將為--每年增加2萬噸成品，極大進步--規模實力。然而，-x的機械設備都是英國的設備，假設不進展改造，重新設計加工，拆回來的設備將不可以發揮的作用。為此，負責此項工程的--各級指導正在加緊討論對策，我想，困難是有的，很多技術性的問題等着去解決，我們有理由信任，他們肯定會嘗試用更多先進的技術，把-x的設備成效發揮到極致，讓先進的技術轉化為消費力。
正值我們還在為-目的奮力拼搏奉獻的關鍵時刻，省黨委書記親臨，充分確定--的`成果，對--提出了更高的要求，寄予了更大的盼望。他要求我們，書記的一席話如同春風化雨，滋潤了每一個人的心田，興奮了每一個--人的士氣，為我們--的將來描繪了一幅更加鼓舞人心的宏偉藍圖。我們--人感到興奮，也感到肩頭的擔子更重了。怎樣做才能不辜負指導的盼望，答覆只有一個：嘗試，拼搏，成功。在嘗試中拼搏，在拼搏中成功。
伴侶，不去嘗試，我們永久不會知道自己能做什麼;不去拼搏，我們什麼也做不成。嘗試，會讓我們更加理解自己;拼搏，會讓我們更加信任自己。友愛的伴侶們，讓我們努力嘗試吧，嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧，拼搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中，我們將會變得更自信、更頑強、更完善!感謝!
人生在世，“奮鬥〞。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思索的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平凡的小丑，一切的一切還是由自己打算。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。假如你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的'人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏榮耀。原來應當由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己説終究可悲不行悲?鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天〞的境界。削髮如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼裏是那樣短暫，因為他早已將歲月無視，遺忘，在自我構築的碉堡中細心討論鑄劍。可以這樣説，他沒有鋪張光陰，他可以驕傲地説，“為了一劍活十年，我無怨無悔!〞然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠格外甜。在急躁的社會形態下，他們可以安心下來，搞點事業也就不錯了，怎麼敢奢望他們“十年磨一劍〞!
“奮鬥〞意藴無窮。為了抱負，你務實進取實幹，這是奮鬥;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥;為了貧困的學童再現校內，你奔跑呼告，遊走街頭，這更是奮鬥。與其任而白白消逝，倒不如抓住它，好好利用一番。信任成功總是喜歡垂青這類人的。
假設幹年後，當步入暮年，你可以對自己説，“我的青春沒有虛度，我的人生最終有所成就，我興奮，我驕傲。〞這是一個抱負的結果，事實上很多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來説只能是個謊話。中年無所建樹，讓他們懊悔莫及。凡世沒有懊悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生假設白駒過隙，突然而已。歲月匆忙，無情地消逝着。我們應當靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。信任在離世的時候，我們可以安靜地説，“我來過，我無悔，我歡樂。〞
不要將圓滿留下，抓緊時間奮鬥吧!
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
時間如箭，歲月如歌。擠眼之間，度過難忘的輝煌20xx年，迎來更加令人期盼和嚮往的20xx年。
新的一年起先，回顧20xx。我們每個人心裏充溢的是激情，是驕傲，是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年裏，我們學校得到了廣闊社會人民和家長的榮譽。這些榮譽凝合了老師和同學們的才智和汗水，這些榮譽多虧了酷愛我校的老師和同學們，這些榮譽成為我們前進的`新動力。回顧20xx年，我們有着深厚的愛情！到了20xx年，我們會更有精神！新的一年，新的起先，新的挑戰。20xx年，機遇與挑戰並存的20xx年，困難與榮譽並存。新的一年，我們要全體學生努力學習，以才能為志向，全面發展，以優異的成果回報親友、祖國的期盼！
祝老師們元旦歡樂，健康，家庭華蜜！祝同學們進步、強壯成長、成果優異！
感謝大家！
剛走進臘月，就聞到了淡淡的年味。
每年一到臘八，我就垂涎三尺，因為臘八有好喝的臘八粥。這不，臘八一大早，我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄乾加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥，聞起來就讓我的口水"飛流直下三千尺'，熱氣騰騰的臘八粥端上來，我喝着溢滿了媽媽濃濃母愛的臘八粥，看着爸爸暖和絢爛的笑靨，感受着如山的父愛如海的母愛，我的心裏像灌滿了香甜的蜜糖，這就是年的味道香甜暖和。
"小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。'真是啊，剛喝過香甜的臘八粥，我很快來到了臘月二十三，迎來裏一個新的節日小年。我們家鄉過新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風俗，我們家剛喬遷新居，不用清掃房子，所以，我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作，我更喜歡吃糖果，尤其是灶糖，所以一回到家，我就迫不及待地翻開糖果袋子，抽出一個灶糖，津津有味地吃起來，灶糖的味道香香甜甜，這就是年的味道幸福美滿。
"送走小年辭舊歲，迎來除夕賀新春'，大年三十除夕降落，我和爸爸媽媽樂呵呵地圍坐一桌吃團聚飯。外邊燈火通明，耳畔炮聲不斷。門前屋後的臘梅朵朵綻放縷縷飄香，一樹繁花的絢爛絢麗傳遞着濃濃的春的氣息;屋內嬌豔欲滴的風信子爭奇鬥豔，房間裏充滿着濃郁的花香。雖然我是個習慣早睡的孩子，但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看?春節聯歡晚會?始終看到十二點還一點兒不困，爸爸戲稱我是"變色龍'。新年的鐘聲敲響了，我和爸爸點響了長長的`鞭炮，伴隨着我們"噼噼啪啪!'的鞭炮聲，家家户户的煙花爆竹都響起來、亮起來，真是"噼噼啪啪炮竹響，龍飛鳳舞煙花靚'，炮竹聲聲在天空交織着閃耀、升騰、飛揚，伴隨着滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧，此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開、綻放、閃亮，千姿百態美不勝收讓人目不暇接這就是年的味道喜慶吉利。
"火樹銀花不夜天，燈火輝煌慶團聚'到了正月十五元宵節，新年已經接近尾聲。我和爸爸媽媽分散在廚房裏，媽媽用雪白的糯米粉混合純潔的水揉成軟嫩的麪糰，做成一個個糯米皮，我們一家人一起用糯米皮包着水果餡做湯圓，你一個我一個，看誰做得又圓又好看。做好了放進沸騰的水中煮，隨着熱鬧的水汽，蒸騰出元宵的香甜，蒸騰誕生活的美滿。吃過香甜的湯圓，我和爸爸媽媽去看燈展，大街上人山人海川流不息，各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生，有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈因為今年是鼠年，有許多燈是圍圍着馬做的，有八駿鬧春，有萬馬奔騰;有鼠年呈祥，有金馬送福這些燈有的在空中，有的在水裏，有的在樹上，有的在樓台，運用新現代燈光藝術，多重燈光效果設備，加上美輪美奐的亮化工程，打造了一個個絢麗多彩美輪美奐的"夢幻燈光世界。這就是年的味道絢爛。
這就是年的味道香甜暖和、幸福美滿、喜慶吉利、光芒絢爛。
老師們，同學們：
早上好！
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。
而如今我們有些同學為了眼前利益，不做長遠的準備，竟在考試中作弊，這種不合xxxx國小校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而失去這次機會，就相當於放棄了自己，最終一事無成。
勝利和失敗之間往往只有一步之遙，想勝利，就要堅持。這是一個並不神奇的祕訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脱了軌，你的汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不行及”的了。假如把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的'點化都會變成奇妙，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，或許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
感謝大家！
敬重的各位教師，友愛的同學們：
大家好!
我是六(2)班的雷舒。今日我演講的題目是?數學就在我們身邊?。空氣無處不在，同時沒有味道，但我們卻缺它不行。數學亦是如此。宏大的數學家華羅庚説過：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之謎，日用之繁，無處不用數學。當我們呱呱落地開頭，數學就圍繞在我們身邊。滿月，百天，週歲年齡增加的計數。長大一些，開頭承受數學的系統訓練，學習數數、加減乘除的運算。買菜時，給錢又找錢是數學;剪紙時，紙的大小和麪積是數學;吃飯時，把食物平均安排給每個人還是數學。
平常，我們都要去的菜市場裏也離不開數學。星期天，媽媽帶我去買菜，在一個賣白菜的攤子前，媽媽和賣白菜的人討價還價起來，最終，以一斤四元錢的價格買三斤,送一斤的口頭協議買了三斤大白菜。媽媽問我：“我這樣買菜，每斤廉價了多少錢?〞我想了想，對媽媽説：“廉價一元。〞惹得賣菜阿姨直誇我。回到家裏，媽媽問我：“你是怎麼算的?〞我笑了笑説：“我先算3斤大白菜×4元=12元，再算買3斤送1斤=4斤，然後再算12元÷4斤=3元，那4元-3元不就等於1元了嗎!〞這就是生活中的單價×數量=總價。
數學無時無刻無地不存在於我們的`生活中，就連動物世界中也成就着不少的數學天才，它們的數學成果甚至到達了人類之上。冬天貓睡覺時總是把身體抱成一個球形——這其間也有數學，因為球形使身體的外表積最小，從而散發的熱量也最少。狗的本領也不遜色，當你站在一角召喚它時，它會沿對角線，向你奔來!你看：它也知道“兩點之間，線段最短〞走捷徑呢!蜘蛛結的“八卦〞形網，是既簡單又漂亮的八角形幾何圖案，人們即使用直尺和圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣均勻的圖案。丹頂鶴總是成羣結隊遷飛，而且排成“人〞形。“人〞字形的角度是110度。更準確地計算還説明“人〞字形夾角為54度44分8秒!而金剛石結晶體的角度正好也是54度44分8秒!
數學就像是埋藏在地下的寶藏，需要我們去漸漸地挖掘，要學好數學，就要嚴謹踏實，勇於嘗試。在學習中，我一遇到困難，就會從題目中挖掘隱含條件，
從中查找解題思路。當我學會使用後，就會驚喜地覺察，我又把握了一種技能，就這樣我又興致勃勃地去開掘下一個謎題了。
數學猶如空氣，沒有味道，卻是我們學習、生活、工作和進展科技不行缺少的重要存在。所以只有學好了數學學問，把數學根底打好，才能很好的運用數學，為國家以及世界的經濟進展做出奉獻!同學們，和我一起好好學習數學吧，讓數學為我們的生活效勞，為我們製造更加美妙的明天!
我的演講完畢，感謝大家!
夏天的一個早晨，晨風習習，百鳥爭鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵，空氣中飄散着撲鼻的'香氣。
穿着美麗花衣的蝴蝶姑娘，挎着小籃子在採蜜。她一邊採着蜜，一邊唱着歌跳着舞：“這裏的花兒真美麗，這裏的蜜兒真是甜……〞不一會兒，就累得汗淋淋的。這時，一隻小狗氣喘噓噓地跑過來，“喂，蝴蝶妹妹，你看你累得滿頭大汗，快歇歇吧!〞
小蝴蝶笑眯眯地説：“我要趕快搜集糧食，不能和你玩了。〞
小狗又説：“你看這會兒烈日當空，炎熱難忍，我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?〞
小蝴蝶説：“很愧疚，我不能陪你了，我要在這美妙時間裏做有意義的事呢!〞
感謝大家給我一個上台的時機!
俗話説："台上一分鐘，台下十年功。'假設一個人很有成就，不是別人賜予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不行猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比方説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就熱愛學習，一生為科學事業做出了宏大奉獻，但是假設他沒有從小的勤奮努力學習，他也不行能成為出名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不行能有成就的。這樣的例子有許多許多，可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探究過。
學習的關鍵在於"肯學'和"敢學'。假設你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不願，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒着可能失去生命的危急，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證明了鐳的存在。這是一次多麼讓人讚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小"肯學'、"敢學'。
有些人説那些有才能、有成就的人從小就是"天才'、"神童'，像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為"天才'、"神童'的`先決條件。經科學家討論，人是智力是有差異的，但是僅僅是差一點點而已。所以説，"天才'、"神童'是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有很多的偉人為了造福人類，也作了宏大的奉獻。如李時珍的著作?本草綱目?，他走訪了很多地方，經過27個春秋的艱辛努力寫成了這部鉅作。
狄更斯説過"我所收穫的，是我種下的。'每個人都有時機成為有才能的人，就看你去不去爭取這個時機。才能來自勤奮。我們肯定要努力學習。
敬愛的老師，同學們：
大家好！
假如你是一個熱血沸騰的青年，曾有過對文學的愛好、嚮往和追求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動錨碇，向文學的海洋動身吧！愛我所愛，無怨無悔。
邁出第一步是須要志氣的，但一路走下來是須要毅力的`，這一走就是好多年啊。季節輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要照舊執着。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執着，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那並不周正的文字砌成了自己的文學樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
如今，面對幻想，我們還要放飛希望；面對成果，我們仍須不斷追求。
有燧石在，火就不會熄滅；有熱忱在，希望就不會熄滅；有希望在，動力就不會枯竭；有動力在，前途就不會渺茫。我的演講完畢。
感謝大家！
友愛的教師同學們：
苦惱每個人都會消失不同的苦惱，有普遍性的，也有獨特的。我的苦惱應當算是普遍的吧。
我常常在食堂吃飯，但那不是因為我家離學校遠，而是我實在受不了媽媽做的菜才以種種理由推説時間不夠而到學校吃飯。雖然俗話説的好："世上只有媽媽好。'但不是媽媽什麼都好，就拿它那自稱"美味'的飯菜來説吧。因為從小是奶奶帶大的，所以難免有些被寵壞，因此我就有點挑食，每次吃飯都説這樣菜不好吃，那樣菜不好吃，沒少惹媽媽生氣。之後媽媽想了個法子，讓我説想吃什麼菜，它去買。但是這個法子好是好，但是菜的'種類不是最重要的問題，根本在於味道怎麼樣。在炒菜方面我可以稱她為"創造家'，總是
做些讓人意想不到的配法來。今日是香菇和蛋，明天就是茄子和醃菜。真是見所未見，聞所未聞啊!在好吃的菜都會被他炒壞。有時弄得不好，還怪我有意刁難她所以才不吃，我真的是無語了。
記得一次我因為掃地沒時間回來吃飯，但是他又特意買了鹽水雞給我吃，但是真的是因為沒時間才不來吃飯的，況且中午我已經跟她説好了。可是晚上回來她還是説我"橫打倒移'。聽到這話我氣得臉都紅了，就向媽媽頂了一句："既然你這樣説，那我以後就不回來吃了。'她也生氣而又略帶點傷痛的説："那你就別回來!'她説完就把錢給了我就出門去了。我真是懊悔不已，自己怎麼能那麼頂撞她呢，如今想起來，覺得自己真是太稚嫩過分了。
自此以後我每天都是在食堂吃飯，但她已早已忘卻了那次的事，每天照舊囑我會來吃飯，但我還是以各種理由推脱。我真是太感到懊悔而又苦惱了!畢竟是我那出問題了呢，明知是自己有錯，但還是那麼的厭煩媽媽的菜。莫非是逆反心理在作怪?
敬愛的老師，同學們：
大家好！
人生擁有自信，奮力拼搏，才會精彩。
有一天午時的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎樣寫？”老師想了想説：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人説話。於是，我抓緊跑上講台，拿起粉筆寫出了這個字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老師興奮地説：“這位同學寫得非常好，以後，我們每個同學都要敢於踴躍發言，勇於嘗試，僅有這樣，我們在今後的`學習和生活才會做得更精彩。”聽完老師的話，我的心裏美滋滋的。
我明白，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦專心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的鬥志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力氣創建精彩的人生吧。
我的演講完畢。
多謝大家！
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