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保護環境綠色校園演講稿

欄目: 演講與口才 / 發佈於: / 人氣:3.15W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的保護環境綠色校園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護環境綠色校園演講稿

保護環境綠色校園演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那麼美麗、那麼可愛,同時又是那麼容易破碎。

我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執法人員走着走着,“呸”的一聲把一口痰吐在了乾淨的地面上;一位中年男子抽着煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。

我曾經看見過這樣一幅畫面:一位父親拉着正喝着酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親説隨便扔。兒子又説,老師説‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地説,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!説着,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不願多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶裏。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到後,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,説:“快扔掉,髒!”同樣是地球公民,為什麼卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那麼我們的地球將會變得多麼漂亮,乾淨啊!難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?

同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔淨的家園。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境綠色校園演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

現在,我們的環境污染越來越嚴重了,比如:汽車尾氣的排放,工業生產產生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視,隨着人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環境越來越差,使我們最後都無法生存,而且還導致一些自然災害的發生。

正因如此,我們應該要儘自己的努力,保護環境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾。增強環保意識,向有關部門反應污染環境的主要因素,應加強意識,向破壞環境的行為作鬥爭。進食時,應少用並不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環境,禁止破壞和污染環境,要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務。

我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老闆修改作息時間,對工業生產產生的廢液廢氣進行處理,安裝自動處理器。

為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產生過多導致的温室效應,在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環境的影響,燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周圍環境的温度,產生污染。

保護環境綠色校園演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

很高興可以在這裏講話,今天我發言的主題是:保護環境。

對於大家來説,保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衞士。

但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對於我們來説肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的,那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界,呼籲每一個人!保護環境吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境綠色校園演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《愛護校園,從我做起》。

清晨,當我們披着朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這裏學習,在這裏生活,學校就如同我們第二個家。這裏的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這裏的一磚一瓦都是我們的夥伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

每次看到整潔美麗的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤掃除的身影,然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的牆壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望着眼前這些披上綠裝的樹木,望着腳下乾淨平坦的路面,望着一扇扇潔淨明亮的窗户,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處於這樣的校園之中,我們又怎麼能夠安心愉悦地學習、身心健康地成長呢?

如果説,校園的整體美要歸功於那些辛勤的身影,那麼上述的那些説大不大,説小卻又不小的污點,就應該是同學們個人衞生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環境,是一件稀鬆平常的事情。只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

面對這些校園污點,我們希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持着乾淨整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶裏面,我希望同學們的身手才華,都能在不破壞周圍環境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會在南街國小消失……這些都要靠同學們的共同努力啊!

愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含着我們對學校的愛。

愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,並及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的.綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

保護環境綠色校園演講稿5

敬愛的老師、親愛同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是“保護環境,人人有責”。

當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那麼藍,河水那麼清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。

我們的校園美麗温馨,我們有窗明几淨的教室,良好的教學設施。

校園環境是一個學校文明程度的重要標誌,也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態環境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環境人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

謝謝大家!

保護環境綠色校園演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

寒假裏,我在媽媽的陪同下參觀了《話説低碳》科普展,我很受教育和啟發。

通過參觀,我知道了從衣食住行處處都可以體現“低碳生活”。例如:少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面打印,相當於保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關燈、拔插頭,可以節約用電;不做電梯,常跑樓梯,可以省電又身體健康;衣服選棉質、亞麻和絲綢,不禁環保,而且優雅又耐穿;平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球;關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省點也維護電腦;認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗乾淨,那只是心理作用,其實浪費了很多自來水;外出騎自行車輕便靈活,環保舒適,是城市短途出行中不可缺少的;實驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子,不適用塑料袋,要大量植樹造林,擴大森林面積,保持生態平衡。

因為一次展覽,我學到了很多的“低碳”知識。“低碳生活”就是簡約的生活方式,就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭,都能學着開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。

晚飯後,我們一家坐在一起,確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家,經常在白天看電視,為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經常玩電腦遊戲,為了支持“低碳”,發誓從此不玩遊戲;媽媽最乾脆,説盡量少用水;而我將最喜歡的聽歌和動畫片給放棄了。

我們一家子都很開心,因為奶奶説:“‘低碳生活’是一種美德。”我們樂意為保護環境,呵護地球出一份力。

保護環境綠色校園演講稿7

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,過去的地球天空蔚藍明淨,羣山青翠欲滴,河水清澈純淨,真是美麗壯觀、和藹可親。可現在的地球呢?天空沒了昨天的蔚藍,羣山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發生了翻天覆地的變化。

一隻小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地傷心的哭訴:“我剛學會飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉。在這逃亡的過程中,我們仍避免不了這殘酷的現實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護我,也離開了這個世界。同時失去雙親的我,不得不獨自一人繼續尋找屬於我的新家園。”

“那你找到了嗎?”大地伯伯關心的問道。

小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,説:“哪有啊!我找到的只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水······這世界那麼的大,可我卻找不到一個能讓自己安居樂業的地方。”

小金絲雀太渴了,它來到一條小河旁,正準備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不住了,它説:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”説完它便俯身大口得喝起水來,剛嚥下第一口,小金絲雀就“啊!”的一聲,便慘死了。

像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球,它是人類的家園,人類啊!醒醒吧!行動起來,保護生態環境。不然,後果真的不堪設想呀!亡羊補牢,為時不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個地球上,共同享有一片蔚藍的天空,共同享受陽光雨露的温暖吧!

謝謝大家!

保護環境綠色校園演講稿8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨着生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞着她,我們的生存環境在不斷惡化。

我們的地球怎樣了到底是什麼原因造成了如此巨大的環境災難經過科學家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重後果,人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首。

人們的環保意識不是很強,很多的化工企業的引進的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞着人類的生存環境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什麼樣!

我們經常在商場購物時,人們手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。中國人這麼多,可想而知會有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時,人們經常使用一次性的木筷。它會消耗很多的樹木,據説,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情景,使人觸目驚心啊!

那我們為什麼就不去做一些既能節能、又能環保的事呢我們能夠把工廠裏排放出的廢氣收集起來,進行必須的加工處理後,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節儉了能源,有污染不到環境。

節能、環保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自我那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!

保護環境綠色校園演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要發言的題目是保護地球環境。也許大家都知道,由於人類的無知跟過渡地索取,已經導致了大自然地自然效率,就因為這種種的原因,大自然並不能完全康復,所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態化訓練,已經引起了人類的重視。就把生態環境看為最重要的內容。也就是這樣國家才搞了“保護生態環境”的政策跟法規,也開展了很多保護環境的活動。

現在我們國家也同時保護起了各個國小中學的環境保護。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結果。

現在我們的校園的環境也對此乾淨了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現象也還是有的。現在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以後我們不能再妨礙保護環境的人了。

同學們,讓我們在新的一年裏一起來保護學校的環境,對此也能讓環境乾淨,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個保護環境的活動,讓20xx年裏,讓地球應該發生的,不發生。並且我們也要對此負責,因為是我們人類才會變成這種樣子的。以後身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,所以重現在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現象了。讓我們大家一起來呼籲吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

謝謝大家,請大家支持我!

保護環境綠色校園演講稿10

本學期,我們的第二輪課前演講,採用了講新聞的形式。幾天前,有同學講了遊客破壞景區環境衞生的新聞,我對此深有感觸。

中國有許多美麗的地方,人們去旅遊觀光。因此留下了許多垃圾,破壞了景區環境。

新聞中,有一位遊客帶着他的兩個孩子去參觀景區。他發現地上有許多垃圾,便呼籲孩子們去撿。孩子們越撿越生氣,人們留下了這麼多垃圾,使得景區非常不美觀。

這使我想到,每次去泰豐公園時,總能看到很多很多的垃圾被人們扔在草地上,雜亂不堪,草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象,我都氣憤極了。泰豐公園並不是非常出名的景點,都能被人們破壞成了這樣,更何況那些馳名中外的景區呢?於是,我跑到草地上,默默地撿起地上的垃圾,扔進垃圾桶。

想象一下,如果每個人都隨手丟下一些垃圾,那麼所有中國人——13億中國人都這樣做,會是什麼景象呢?在一個原本美麗的景區中,留下這麼多垃圾,人們都會躲得遠遠的。景區周圍的住宅區,也會受到影響,誰會願意住到這樣的區域來呢?再想象一下,如果這樣髒、亂、差的區域再多幾個,恐怕整個地球環境都會破爛不堪,臭氣熏天。

人類破壞景區、破壞自然,就是在破壞自己的生命之源,生存之本。如果再這樣下去,終有一日,所有美麗的景區都會不復存在了!

但是,如果人們每天都撿起一兩個垃圾,那麼所有中國人都這樣做,又會是怎樣的場景呢?那地球將會多麼美好啊!

在此,我呼籲大家行動起來,為了我們美麗的家園,為了我們所向往的大自然,為了我們唯一的地球,請保護環境,不亂扔垃圾,體現出我們人類的文明舉止!