在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一天，老師叫同學們寫一篇描寫春天的作文，並且還要參加演講比賽。小麗説：“我要帶眼睛去觀察，帶嘴去演講。”
可是，耳朵、鼻子不高興了，因為他們也很想參加。耳朵撒嬌的 緊貼着小麗説：“小主人，你就帶我去吧，我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的流着鼻涕，可憐兮兮的.央求小麗：“小主人，你就帶我去吧，我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽了覺得有道理，説：“好吧，我就帶上你倆一起去。”
到了公園裏，眼睛搶着説：“小主人，快看，花兒在向我們點頭，它們在歡迎我們呢!”耳朵説：“聽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，那是它們在唱歌!”鼻子不甘落後，使勁地嚷：“小主人，快聞，七彩花多麼香啊，我都快要醉了!”
春天真美啊!小麗高興極了，在公園裏玩了個痛快，回家後，就立即把自己所看到的、聽到的、聞到的寫成了一篇優美的作文。
最後，小麗在演講比賽上聲情並茂，得到了金牌。
今天，在妹妹家吃完晚飯後，大家都很無聊，奶奶提議，我們來演講比賽。咳，不愧是老教師，幹什麼都離不開學習，可誰讓奶奶是長輩呢!我們只好聽從。
演講開始了，有主持、有音樂，還挺正規的!我最大，所以第一個上場，演講《文明禮儀從我做起》，點的音樂是《雨的印記》，就在我快要演完時，妹妹璐璐抱到一邊裝着看起書來，小姑笑着説：“璐璐嚇跑了，哈哈!”一看璐璐不演了，小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒，嘴裏還一邊説着：“我過去看看璐璐姐姐在幹啥?”嘿!我白費那麼多感情了。這時小姑靈機一動説：“誰演的`好就獎勵一包零食!”這兩個貪吃鬼飛快的跑了出來演起來，還別説這倆小不點兒演得還不錯，璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯便説：“剛剛我們只不過是謙虛一下而已!”我一聽説：“太自大了吧!”
下面是奶奶平分了，我們個個緊張了起來，奶奶先分了幾個項目：流利、錯字、感情、認真度。每項滿分是10分。我分別是：10、9、9。5、10，總分38。5。璐璐：9。5、10、9、10總分38。藝馨：9、8。5、9、10總分36。5“贏了!!”我大聲叫道。可妹妹藝馨卻説我最大，所以讀得最好，就這樣我們吵了起來。還好璐璐站在我這邊，不然藝馨這小嘴我可鬥不過!最後我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了，一起吃起零食來。
這一天，開心!
各位評委：
您們好！我叫盧冠華，今年8歲了，是山東省膠州市向陽國小三年級三班的一名國小生。我性格開朗，活潑好動，我的愛好廣泛：讀書、寫作、彈琴、講故事、英語對話，樣樣我都行。
我寫的作文、日記經常在不同的刊物上發表，學習的階梯英語早在兩年前就順利的拿到了畢業證書，我相信，我是最棒的。
在家裏，我是爸爸媽媽眼中的'好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，幫樓下的老奶奶去報紙。每天寫一篇日記、練半小時琴是我每天必做的事情。
在學校裏，我是老師的好幫手，是同學們喜歡的班幹部，我經常帶領同學們參加一些有意義的活動，做好環保小衞士。我還喜歡交朋友、幫助一些差生同學，和他們一起學習、進步。
自上學以來，我年年被評為三好學生、優秀通訊員、百名校園星，我的媽媽還被評為了教子有方十佳家長呢。雖然有了一些成績，我也不會驕傲，我會再接再厲，爭取更好的成績，做一名更優秀的國小生。
最近幾周，我們班舉行了演講比賽，大家都很高興，我還得了個一等獎呢。
要説這次演講比賽，我真是受益匪淺。1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講台上自由自在的發揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地説出來。2、演講比賽其實就是一種無形的競爭，可以讓同學之間形成一種競爭效果，從而把演講看得更重要，更認真的去做好準備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會，通過展示自己，學習別人，找到不足與差距，從而更好地發揮自己的優長。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學會傾聽，聽別人的文章，聽別人演講的`方法和技巧，在演講和寫作上可以收穫很多。
我們班的這次演講比賽，讓我在不知不覺中收穫了許多寶貴的東西。
賽前我非常激動，也非常緊張，心臟砰砰的跳，像一隻小兔子，在心裏面亂闖，闖的我感覺像呼吸不了，小臉兒憋的通紅，發燒一樣熱乎乎的。這時我不斷得用哆嗦的聲音，小聲的對自己説：“我好緊張，我好緊張”，來舒緩緊張的心情，讓自己的心情恢復平靜。快要比賽了，我又在心裏告訴自己：“不要緊張，要放鬆。”可是一點也不管用，手裏拿着的稿子都微微顫抖。
正式比賽了，一個個選手在台上發言，聲音響亮，也很有激情。我坐在台下，手心都捏出了汗。終於輪到我上台了，我深吸一口氣，慢慢地踩上台階，看着台下的觀眾，我反而不緊張了，怦怦亂跳的心一下子放鬆了，我站在舞台中間，享受着居高臨下的快意，我的腦海裏全是接下來要講的台詞，我鎮定自若，流暢又有節奏，配合着手勢和表情，聲情並茂，台下響起一陣陣掌聲，我感受到老師和同學們投來一片讚許的'目光，我開心極了，更加自信的一氣呵成，結束了演講。下台後，老師和同學們都誇我講的好，一定能為我們班爭取到好成績，我笑着問同學們：“你們認為我能得第幾名?”同學們異口同聲的回答：“第一名”，大家都樂了!
二年級下年級下學期的時候，我參加了校園金話筒。演講選拔賽的題目是“百鳥朝鳳”。
比賽的前幾天，我非常努力的作準備，背呀背，背呀背，終於背得熟練了。但有的字背錯了字，還看了看時間，用了兩分鐘零五秒，所以我要縮短時間。
到比賽那天，我非常緊張，手都發軟了，手水都是汗，生怕自己是第一個演講，我在倒數第三上場，過了一會兒就聽到我的名字了。
我非常緊張地走上演講台先作息我介紹，接着説出演講的'題目是：百鳥朝風。然後開始背了。但我背了一個字，反正都是一個意思。終於背完了，但老師説：“你背得非常棒，你通關了。”我聽了非常高興。
比賽前，我以為難過關，但着次背過關來了。覺得非常簡單。都是我努力背誦的結果。我懂得了做任何事，只要努力都能成功。
我的學習成績雖然不怎麼好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也相當演講家。今天，經過我的爭取，我終於也可以站在演講台上當一回演講家了。
我是在比賽進行到一半的時候由班長申請才加入到演講隊伍中來的，這個機會來之不易，我想：我一定要講好。因此，在別人演講時我一直站在走廊上做準備。
等我前面的那一位同學演講快結束了，我趕緊再次束好褲子，準備大步上台，為的是像電視裏的演講家那樣瀟灑。
“下面請第十一號選手朱子超上場。”聽了主持人的話，教室裏響起了熱烈的.掌聲。我一步一步地走上來，好像走了很久才到演講台前。“各位同學……”教室裏又響起了一片掌聲，我趕緊停下來，沒想到教室裏傳出一陣笑聲。我鎮定了一下。又開始説道：“各位同學，大家晚上好，今天我演講的題目是《只有一個地球》……”我其實差不多都是背的書上的內容。“……不錯，科學家提出了設想，例如，在火星上或者月球上建造移民基地。但是，這些設想即使能實現，又有多少人上去居住呢？”講到這裏時，我本來想加上自己的語言，比如加上：是的，如我們的北京故宮、天安門廣場、桂林的象鼻山、灕江……又能怎麼搬走呢？可因為我太緊張了，不記得了。
為了讓小評委給我高分，我演講時也按照老師説的那樣，用眼神去和觀眾交流，可觀眾們都笑起來了。
後來，沒想到我還真得了獎！這可是我第一次上領獎台，我並不笨，用老師説的話説，不管什麼是，只要敢面對，只要用心做，就一定可以做好。
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