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【必備】演講作文集合九篇

欄目: 演講與口才 / 發佈於: / 人氣:7.95K

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的演講作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】演講作文集合九篇

演講作文 篇1

終於結束了,我緊張的神情,轉為快樂的笑靨。仔細的傾聽着,傾聽着其他同學演講的內容;仔細的注視着,注視着每位同學不同的表情。

回到幾個星期前,聽到了我要參加即席演講比賽這個重責大任,頓時,我感到忐忑不安,腦海只浮現出“講不好怎麼辦?”“沒有得獎怎麼辦?”這些字句。但是,經過老師諄諄教誨的教導,我開始學着技巧來反覆練習。剛開始,我都用死背的方式,不但背不起來,更讓我一次又一次的想要逃避,想要放棄;現在,我能夠背得滾瓜爛熟的祕訣就是我不斷的念,唸到要開始演講時,就可以講得很流暢。當我拿到題目時,老師和我共同討論每篇大概要講些什麼,我也在家裏寫了許多稿子,可是在比賽時,我竟然抽到我完全沒有準備的題目,那時,我就像抽到頭獎,卻一點也不快樂,我心想:“若我能像今天一樣那麼『幸運』的話,我就能成為億萬富翁了!”但是,最後還是順利講完了。

老師我想對您説:謝謝您,教導我演講的'方法;我最想感謝的人就是我的母親,她提供了我許多意見;感謝班上的每位同學,不斷的鼓勵我、支持我。不管有沒有得獎,有沒有名次,這都不重要了,重要的是這個寶貴的經驗,給了我深刻的回憶,而我相信,這一切都值得了!

演講作文 篇2

首先,這篇演講主題集中,緊緊圍繞“做講文明的人,讓文明之花更鮮豔”展開,不枝不蔓。演講既是講的藝術,更是聽的藝術,對於聽眾而言,聲音如風過耳,倘使主旨分散或是中心有多個,聽眾聽過之後便很難抓到主題,只能昏昏然。這就犯了演講主題不集中、不能給聽眾留下清晰深刻的印象的忌諱。對於這一點,牛志同學的演講不但成功地避免了,而且給聽眾留下的是非常集中、單一的主題。

其次,主題鮮明突出。主題集中了猶嫌不夠,還要做到鮮明突出。這是因為演講就是向聽眾傳播你的思想,申明你的觀點,是是非非何去何從都應果敢堅決地表明。這篇演講做的就很不錯,主題在集中單一的基礎上,可謂旗幟鮮明,愛憎態度涇渭分明,讓大家一聽就知道你主張什麼,反對什麼,強調什麼。

再次,主題統率材料。這篇演講稿改前與改後所用的材料基本上是一樣的,只是先前的演講稿主旨分散,中心不清楚,一會兒這,一會兒那,聽眾一頭霧水;修改之後的演講稿則將幾則材料熔於一爐,始終圍繞着“做講文明的人,讓文明之花更鮮豔”這個主題來談,做到了所有材料集中表現一個主題,主題統率材料。

比如,牛志同學先是用排比與比喻的修辭手法詩一樣地闡述了文明的`意義,緊接着指出我們身邊的不文明現象及其危害性。牛志同學隨後又提出了富有建設性的意見,向同學們提倡了一些文明之舉,併發出鼓舞性的、催人上進的號召:“從我做起,做文明人,做文明事,讓文明之花開得更鮮豔,更芬芳!”如此,材料雖有幾則,角度也不一樣,但都能集中指向一個“文明”的主題,主題統率着材料,聽眾的印象自然也就深刻了。

演講,要主題統率材料,材料集中地表現一個主題並使之鮮明突出。若如此,聽眾的腦海裏就會留下深刻的印記。

演講作文 篇3

演講無非就是演和講,但演之所以放在講之前是因為演佔得比例要比講大。在溝通中肢體語言佔對內容吸收的百分之五十五,語音語調佔百分之三十八,然而真正的內容只佔有百分之七。我並不精通於演講也沒有相關方面的經歷。但是,以下這三個要領足以讓我受益匪淺。

“堅持“相信這兩個字在文章中出現的機率並不少,這也更讓我們體會到堅持的可貴。凡事都需要堅持。如果你做任何事都只抱着試一試的心態,相信你一定不會成功。人們口中的成功人士最值得讓我們去學習的莫過於“堅持”二字。然而,這一要點頂多算得上是泛泛而談。

“不要臉”。這一點説的好聽點就是勇敢。大家都曾都有過面對觀眾的'經歷,但是你們真的都能做到視觀眾為:大白菜“嗎?所以,你必須要調整好心態,然後無所畏懼的登上你的舞台,享受着燈光和觀眾的目光。最為”不要臉“的前提你必須保證你的演講內容比你的颱風更吸引人。當你演講的時候,不要巴望着有人幫你把所有的廁所都關上或是幫你守住演講廳的大門好讓所有的觀眾都認真傾聽你的演講。但是,唯一能夠勾起觀眾興致的唯有你能做到----就是你的演講內容。如果你真的能夠盡情發揮你的演講天賦,相信不用強迫,就能吸引住觀眾的眼球。

最後,重新審視以上兩點,我們可以總結出最重要的第三點,“堅持不要臉“。緊張是不可避免的,然而結果就取決於你面對緊張的態度。如果你依然堅定的站在演講台上無畏的繼續你那生動的演説,最後你一定會對你的這一行為表示肯定。但是你若倉皇而逃,過後你一定會後悔不已。

以上三點不可為是演講精華,至少能夠幫助你在面對緊張、恐懼之時做出正確的抉擇。

演講作文 篇4

演講活動是演講者與聽眾進行思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級形式。演講中不但不講,而且有演,“講”不是一般地説話嘮嗑,在聲音、音調等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,

而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見手勢在演講中是十

分重要的。

手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所説的:“演講者的手勢自然是用來補充説明演講者的觀點、情感與感受的。”因此,手勢既可以引起聽眾注意,又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象,從而網給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。

手勢的運用沒有什麼固定模式,完全是由演講者的性格和演講的內容以及演講者當時的情緒支配的。因人而異,隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的範圍。按演講者的`身材可分上、中、下三個部位。上位,是從肩部以上,常在演講者感情激越,或大聲疾呼、發出號召、進行聲討,或強調內容、展示前景、指未來的時候;中位,即從腹部至肩部,常是心緒平穩,敍述事實,説明情況、闡述理由的時候運用;下位,即在腹部以下,這個部位的手勢除指示方位、例舉數目而外,多用於表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感,或介紹、評説反面的事物。

當然,這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協調,突擊演講的內容和情感。

演講作文 篇5

從小,我就見過各種各樣的演説家進行着精彩動人的演講,真是羨慕極了,夢想着如果我也是一名演説家那該多好呀!就這樣,在耳濡目染中,我踏上了演講路。

我跟常人不一樣,説話有很大的毛病。為此,媽媽十分苦惱,走訪了許多語言輔導老師,希望可以在長期鍛鍊中校正我的發音。但是,沒有一個老師會接收我。最終葛老師收下了我這個説不好話的學生。

起先我覺得學習演講十分容易,後來在長期學習中,我感受到了它的神祕和複雜。

我説“L”為輔音的詞語總是含混不清。老師給我找來了《新華字典》上所有“L”為輔音的詞語,不厭其煩地教我一遍遍練習它們的正確發音。為了攻克這個難關,我常常説到口乾舌燥,不知所云;為了攻克這個難關,我常常把自己掐得生疼;為了攻克這個難關,我常常練習到深夜……在長期的'練習和不斷的校正中,我的發音得到了很大的改善。20xx年,我第一次登上了演講的舞台,讓評委和演講界的專家們看到自己不斷努力的成果。

站在領獎台上,我的眼睛濕潤了。我想起了自己的勤奮練習和老師們的默默付出。葛老師在給我上課的時候,不要一分錢。她總是把自己學到的點點滴滴給我言傳身教;她總是在我獲獎的時候,在台下用濕潤的眼睛注視着我,鼓勵我再接再厲;她總是給我上課直到深夜,才披着黯淡的月光,拖着疲憊的身子回家去。

有了小小的成果,當然要有更大的目標了!我告訴老師:我要獲得全市中華魂演講比賽的第一名。連媽媽都捂嘴偷笑了,而只有葛老師認真地對我説:“只要你努力,就一定可以成功!”於是,我百尺竿頭更進一步——當然我也是蠻拼的!20xx年,我獲得了國小組第六名的成績;20xx年,我一舉摘得了全市中華魂演講比賽的桂冠;20xx年7月,我代表陽泉市去北京人民大會堂參加了表彰大會。

這就是我,從初出茅廬到北京人民大會堂,從説不好話到伶牙俐齒,而演講也從複雜到不復雜。這一切的一切都告訴我,世上沒有不可能,只有努力,就能創造奇蹟!

演講作文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是袁欣萍,今天,我演講的題目是:《我的夢想》。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來!

夢想是一盞燈,照亮我們前進的路;夢想是一艘大船,載着我們駛向成功的彼岸;夢想是一把閃閃發光的金鑰匙,幫助我們開啟成功的大門!

每一個人的性格不同,喜好不同,所抱有的夢想也是截然不同的!人們往往説:“夢想指定一切!”從一個人的夢想中,便可以看出他的未來,是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸,是能容納百川還是小肚雞腸······

當我從一年級開始,眨着無邪的大眼看着講台上的老師時,就有一個夢想在我的心中發芽了:我要做一名偉大的人民教師。“為自己可愛的孩子們付出,”是每一個老師的心願,也是他們的職責與任務,每一位老師,也都日日夜夜堅守在自己的崗位上。曾經在書上看到過這樣一句經典話語:老師是一個高難度的職業,包括心理學、偵探等等內容!我在完成自己的心願以後,要以寬容與愛去對待我的孩子們,我要把他們都培養的`非常出色,讓他們長大以後都有所出成就,用自己的行動來為祖國變得更加美好!在退休以後,仍是會有那麼多的人來看望,上至國家級幹部,領導級人物,下至普通工人,百姓,你拉着他們的手仍是感到非常的幸福、快樂,快樂的無邊際,無止境······

在座的我們也都是學生,敢問大家,我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因為我們嗎?在這裏。我想向所有的老師致一聲:謝謝,你們辛苦了!

老師,這就是我的夢想······

夢想,決定人生成敗!我們要用行動來詮釋夢想,用夢想來詮釋輝煌。同學們,我們都會有一個美麗、夢幻的未來,一起努力吧!

我的演講結束,謝謝大家!

  演講人:袁欣萍

  20xx年12月1日

演講作文 篇7

我在爸爸家打電話給外公:“你幫我做一張PPT好嗎?”

“什麼PPT?”外公感到有點突然。

“昨天我忘記説了,就是隨便什麼PPT啦。”

“隨便什麼PPT?我聽不明白。”外公更加摸不着頭腦了。

“就是課間的兩分鐘演講,隨便什麼內容都可以的,最後嘛要有個問題可以討論。”我努力加以説明。

“哦,明白了,什麼時候要?”外公説。

“星期二要的`。”外公就像是我的祕書,“你選一個內容吧。”

“我想想……”

過了半天,外公打電話給我:“做一個關於交通安全的PPT好不好?”

“可以呀。”我當然同意。

“內容是‘你會過馬路嗎’,主要講小朋友應當如何過馬路。”外公説。

“哦,明白了,有彩色圖片嗎?”我説。

“怎麼會沒有?PPT呀,很有趣的圖片。”

“哦,明白了,有提問討論嗎?

“有啊,提的問題是:沒有人行橫道、過街天橋或地道,如何過馬路?”

“就這樣就定了!”我最後説。

演講作文 篇8

主持人:尊敬的各位來賓,親愛的父老鄉親們,大家好!現在我宣佈:第一屆批評上司演講會正式開始!今天呀,我們專門請來了一位嘉賓,下面就請他來複述他的遭遇吧。

嘉賓:我開始演講之前,我要問大家一個問題,在你們的腳底下走的是什麼?那就是我——公路!既然我是人類建造的,那人類自然是我的頂頭上司了。今天,我就要批評人類——我的頂頭上司。

按説我們對上司都應該畢恭畢敬,可你們人類為了賺更多的錢,一點也不為我着想,使我忍無可忍。瞧呀,你們為了運更多的泥沙賣錢,把一輛輛卡車裝得滿滿的,恨不得在車上堆起一座山。這樣在行駛的途中,只要車輛輕輕一晃,便會有不少泥沙灑下來,是冬天吧,還好,風吹吹就乾淨了了。可是夏天,烈日炎炎,我身上的瀝青都被曬得融成了液體,那些路上的泥沙便深深地嵌進了我的身體裏,再一凝固,便永遠的`嵌在了我的體內。你想想,本來黑漆漆、油亮亮的身體嵌上了髒亂、醜陋、斑斑點點的泥沙,那可真是比麻子臉還難看呀,對不對?

還有,你們人類有一個惡習,就是隨地吐痰,每當一感到有痰,就很自然地把痰吐在我的身上,光我難受先不説,路上的行人看了多噁心呀!潔淨的路面上,行走的人多麼心曠神怡,可忽然看到這骯髒的東西,是多麼難受呀!請不要隨地吐痰,為自己、為他人制造一個美好的環境吧!

還有許多事情,你們做得不對,車輛超載,使我滿身裂縫,汽車漏油,使我身上斑斑點點,你們這樣做是不對的!

主持人:這位嘉賓的遭遇真是令人同情,可是這一切,都是我們造成的,今天,我想請諸位反省一下,這世界上許多可憐的事物,乾涸的河流、灰濛濛的天空、被亂砍亂伐的森林……這些慘狀,不都是我們一手造成的嗎?讓我們愛護身邊的一切,為我們生活的一切創造美好吧!

演講作文 篇9

趙一博,勵志教育演説家,中國最受歡迎的十大演説家之一,世界成功學大師陳安之的弟子。大上週,趙一博來到我們學校,進行了勵志感恩演講。

第一部分是“幫助學習提高的方式”,通過他的演講,我知道了恆心和毅力才是通向成功的橋樑。趙一博又跟我們講了幾個關於堅持的小故事,我都非常受啟發、非常感動。

更讓我感動的是第二部分“感恩父母”這個內容。趙一博説:“親情,是個很奇妙的東西,無論你在別人的眼裏怎樣,在父母的眼中,永遠是最棒的,無論你讓父母如何寒心,你還是他們身上掉下來的肉啊。但是,不要把父母的心傷害成連他們自己也無法拼接成的碎片,否則,一切,就再也來不及了。”他這一番話,讓我深受啟發,是啊,我們的父母每天工作那麼辛苦,我們回家還發脾氣。真是太不對了!

我們已經是成人了,應該懂事了。父母辛苦為了我們一輩子,我們真的'應該感恩,應該對他們盡孝心了。所以反思下平時我們做的不對的地方。對我們的父母好點,再好點。

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