在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的演講作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
上課的音樂聲響了，同學們搬着凳子來到多媒體。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑一樣，跳得很快。畢竟是全校師生當眾聽嘛，而且這次語文月演講比賽高手雲集，我若是背不出稿子來，肯定會丟人現眼的。
比賽開始了， 我排在很後面，這給了我很好的機會，因為我可以看看別人是怎麼演講的。我不斷總結別人的經驗，把他們做的好的.學來，他們做的不好的，我就可以儘量去避免。
我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也能做到。
當主持人報到我的名字時，我大步邁上前去，我把目光注視到座位席後的書櫃上，這樣我會減少一點緊張和害羞。
我先敬了個禮，然後背起稿子來，當我背到高潮時，台下聽眾掌聲如雷，這使我放鬆了許多。當我背到最後時，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。這時，博得了大家熱烈的掌聲。當我背完時，為了趕緊走下台，連敬禮都忘記了。
走下台，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎並不重要，重在參與嘛。
我相信，我已經跨上了一格新的台階。
各位同學：
大家好，
我叫馬餘先，我想競選的崗位是作文課代表，雖然我的作文沒有王瑞的好，但我相信我一定可以當作文課代表，我選我作文。
山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我的這個崗位能不能當，就要請大家投不投我這一票。我十分想當這個職位，如果我當上了作文課代表，我一定會當得更好，我會為同學們服務，為老師服務。
俗話説：在家靠父母，出門靠朋友，國小五年級作文《我選我作文》。如果我能競選上這個崗位，就請大家多多關照了。如果對我有什麼意見，就請提出來。如果在作文中有什麼不理解的，我一定會盡力幫助你。我也會幫助那些作文方面不好的同學，讓他們的作文也優秀起來。我以前當過作文小組長，有些經驗，我一定能夠讓全班同學認同我，支持我，選舉我！
我確定了這個崗位，就一定要做好。
我馬餘先，如果當了作文課代表，就一定會幫助大家，我在你們的`面前樹立威信，成為你們之中的焦點，也會為老師減輕負擔。
我有信心做好這個崗位。我的座右銘是：與其做綠洲裏的普通小樹，還不如做禿山上的白楊樹。謝謝大家！
陝西渭南合陽縣城關二小五年級:馬餘先
叮鈴鈴……
現在就下課了，讓人激動的演講比賽開始了，有的同學很高興，有的同學很緊張，我很緊張因為我代表我們班參加演講比賽，聽校長的《比賽開始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽説：孩子你一定會拿到第一名的.，不要緊張。還有我的朋友和同學們都説：你一定會拿到第一名，不要緊張，我才放心了。
比賽開始了，我心裏想：我一定會拿到第一名一定要贏，過了一會兒，到我演講的時了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的同學，演講完了以後我回了自己的座位，成績也出了，聽自己去得了第一名的話，我很高興，我拿了獎狀。
回家了以後把獎品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽説：只要努力才能取的好成績。
這次演講比賽以後把媽媽説的話記住得好，做事認真了。
今天輪到我們演講分享了，“歐爸”説，請大家談談‘歐爸’的味道。我當時沒有準備，等到四十多個同學講完了，我才跑到主持人那説我也要講，終於輪到我了，我非常非常地緊張，但還是突破了自己，笑眯眯的走到講台中央，説：“歐爸是無味的'，但是他又像愛的誓言這本書，看起來很普通，讀起來卻可以學習一輩子。”我一邊講，一邊看到爸爸媽媽給我大拇指，我就更我信心了，回到台下，我請媽媽也上台分享，媽媽毫不猶豫的第一個上台了，媽媽説：“榜樣的力量是無窮的，只要爸爸媽媽勇敢，孩子也會勇敢。”還説不是高不高，而是敢不敢。
到了下午結營典禮，“歐爸”又邀請十位同學上台分享，我怕輪不到我，毫不考慮的舉手了，怕“歐爸”看不到，就直接舉着雙手跑到他面前，終於有機會上台講了，還得到了一個特別的手機殼。爸爸媽媽為我感到驕傲，説我的改變突破特別大，我非常開心。
我爸爸是蘇州渡村人，我媽媽是張家港市農場人，我出生在港區，我在上幼兒園的時候，老師就教我學説普通話。我們在家大多是用普通話來交流。我爸爸和媽媽有時也常説各自的土話，還曾鬧出笑話來。
有一次，媽媽問爸爸：“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”聽成是“嚕囌”，我還以為爸爸媽媽在吵架呢，弄得他倆哭笑不得。我媽媽的普通話比較好一點，她還經常去參加演講、朗誦比賽，還得過很多獎呢。可是，有一回媽媽在電視裏播新聞時，她把“從此”讀成“重齒”，被普通話最好的我聽了出來，笑得我肚子都疼了。更有趣的'是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一個人玩了一會兒覺得很沒勁，就説：“沒勁!”
老太太説：“你去拿，要啥自家去拿。”我又説：“沒勁!”老太太又一本正經地説：“你自家去尋，沒事的。”看來老太太把我説的“沒勁”聽成是一樣東西了，氣得我半天沒理她。外婆回來後，她還學給外婆聽，問“沒勁”是啥東西，笑得外婆直不起腰來，眼淚都笑出來了。我覺得學好、説好普通話真很重要，請人人都來學講普通話。
今天早上，我進校後快速給書包送到教室，就往升旗儀式小廣場奔去。
到那的時候，我拿着稿再熟悉一下詞，老師讓我站在一位哥哥的旁邊等着，把詞放在地上靠牆那兒，升旗儀式開始時，我一直在揹着詞，我特別害怕。等到主持人哥哥説：“第4項有請三二班鮑子函在國旗下演講，大家掌聲歡迎！”的時候，我的心都提到嗓子眼兒了，演講開始了，大家立刻為我鼓掌，我講第2段時，有點忘詞了，於是我重複了一句，就在這時候，我的'腳都站不穩了，一直在晃一直在晃，特別緊張。我好像從腳到大腿那有很多水，裏面有個小人游來游去一般的難受。最後我終於講完了，這下可以放鬆了，這時，沒想到另外一個老師演講的是“校園安全與我同行”，我講的是“校園安全伴我成長”，我們倆講的差不多。
第1節下課時我問我班同學：有沒有聽到我演講的時候重複？很多人都説：沒有發現你重複了呀！我們覺得你還演講的很好！其實我還有一段忘講了呢。只有兩位同學説他們聽出來我重複了。看來我演講的還是不錯的，本來老師説是一二年級的同學，我都不緊張，小不點兒緊張啥呀？可是沒想到是四、五、六年級的。
希望能為我們三二班爭得榮譽！
星期五的班隊活動課上，我們班舉行了“名人故事”演講會。
在演講會上，班上的同學個個積極參與，講的神采飛揚，非常的投入。站在台上的同學講得精湛，我們坐在台下的同學也個個聽得全神貫注。
下一個該輪到我了。我心裏非常的`緊張，慢吞吞的走上講台，大聲的講了起來。由於心裏緊張，我不敢看下面的同學們，低着頭只往一個地方看。我感覺自己站在講台上筆直的就像個木頭人樣，聲音也是僵硬的，全沒了原先在家裏講時的那麼生動活躍。因為在家裏媽媽讓我練過了好多遍，所以，儘管一開始我很緊張，但講着講着就不那麼緊張了，我還是流利的把整個故事都講完了。
一講完，我就疾步走下講台，坐到自己的座位上，晃了晃腦袋，長舒了一口氣。
經過這次演講，我想，下次的班隊演講課我一定會講的比這次更好更生動流利，不再這樣緊張了。
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