在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一次的演講作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校要舉行“學規範知識”演講比賽，每個班選一代表參賽。比賽開始了，我心想，正好聽一聽別人是怎麼演講的。
演講比賽正式開始了，一號選手xx走上台，先禮貌地向領導們行了隊禮，又向同學們行了禮，就滔滔不絕地講起來。她演講得那麼有感情，台下不時響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個一個地演講完了。終於輪到我上台了，我心裏一陣莫名的緊張，心怦怦直跳，我感覺到同學們都在望着我，老師們也都在望着我。我彷彿看到了班主任袁老師那信任期待的`目光，耳邊回想着媽媽鼓勵我的話，對，今天我一定要演講成功。他和我説給媽媽一個驚喜。於是，他鼓起勇氣，大步走上台去，按捺住緊張的心情，把學規範用規範的經歷和感受淋漓盡致地表達出來。終於，他熟練有激情的演講贏得了台下熱烈的掌聲。
比賽結束了，他沒有辜負老師和同學們的期望，取得了比賽的第二名。站在領獎台上，他彷彿看到媽媽臉上露出的滿意笑容。
這次難忘的演講活動，既增長了知識，又使我得到了鍛鍊。他説，媽媽再也不會説我膽小了。
今天是5月24日，今天對於我來説是個難忘的日子，今天我們學校舉辦了一次演講會，是請一位北京的一個教授來演講的。一開始我在心裏想：“這是什麼破演講啊，我保證不會哭。”
可是當演講到感謝父母的時候我哭了，我掉眼淚了。
教授讓我們閉上眼睛回想你是怎麼對你們的父母的，而你們的父母又是怎麼對你的。我閉上了眼睛，在我的腦海裏浮現了我呵斥我的父母，我對他們的不敬，我的心就有了些痠痛，我但是感到我的眼睛火熱熱的，突然有一股暖流從我的眼裏流出。“那是什麼？？是眼淚嗎？”這句話在我的心理不停地反覆的響着。終於我忍不住悄悄的.哭了，這是我第一次當着那麼多人的面哭，我管不了那麼多了。我愛你爸爸我愛你爸爸我愛你爸爸我愛你媽媽我愛你媽媽！
後來教授讓我們面向父母大聲的喊出：“我愛你們父母！我愛你們父母！你們辛苦了！”我們後來去擁抱我們的父母，我大聲的説出了我的心裏話：“爸爸我以後再也不惹你生氣了，我會好好學習的”
我相信我一定會做到！
每個人都會有心兒怦怦跳的時候，比如上台演講的時候會心兒怦怦跳，上台領獎時也會心兒怦怦跳……。我也不例外，現在我把我第一次上台演講時那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽！
那一天，我第一次上台演講。心裏緊張極了，懷裏像揣了只兔子，在我心裏不停地跳來跳去，我一上台，手腳一邊不停地發抖，一邊緊張地演講着：“敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！今天我演講的主題是巜垃圾分類，從我做起》……”這時，我看着台下老師，同學們嚴肅的表情，忽然，我的腦海裏一片空白，什麼都忘記了，我的心兒怦怦直跳，頭上不停地冒出冷汗來，當我看見台下的老師向我點了點頭，投來了鼓勵的目光，好像正在鼓舞我，頓時，我倒吸一口涼氣又繼續演講起來，接着越講越自信，越講越起勁，當我説到：“我的.演講完畢”。台下立即報以一陣熱烈的掌聲，我高興地從從容容地走下台。
每當回憶起我第一次上台演講時候，我的心兒還會怦怦跳起來呢！但是這種心跳我還是覺得挺好的。
我是一個十分膽小的小男孩，我從不敢對陌生人説話，更別説當着四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班幹部競選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個學期的開學，老師説要競選班幹部，不過不是他選，而是同學們自己選。每個同學都要上講台做一至三分鐘的'演講，然後由大家投票。我聽到這個消息，立刻害怕了，心想：怎麼辦？我真的要上台演講嗎？我還是請假吧！但有什麼理由呢？最後，我想沒辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎麼準備。我就隨便想了幾句話應付一下。
第二天，班主任要我們一個個上台講話，我就是第二個，好緊張！第一位同學講完了，到我了！我的心裏一直在對自己説：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一説，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講台，拿出演講稿，我的臉突然像個紅蘋果了，同學們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，唸了幾個字：“大家好，這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來，同學們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地説起來：“我學習成績還算可以，我可幫老師收作業、佈置作業……希望大家信任我，我能當好這個學習委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個座位上瀑發出雷鳴般的掌聲，有個同學大聲説：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來。
經過那次演講，我當上了學習委員，我很開心。如果沒有那一次嘗試，我不會像現在在班裏那樣跟大家相處得那麼好，如果沒有老師帶頭的掌聲，我不會像現在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動在大眾面前演講並困難，也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生！
林海音的長大，是在爸爸花兒落了的那一刻；同學的長大是在父母諄諄教導的那一刻；有些人的長大是在參加畢業典禮的那一刻。而我的長大是在鼓起勇氣站上講台演講的那一刻。
記得三年級的`時候，有一次學校開展讀書節活動，要求每個班級選出一名學生寫一篇讀後感，到時候要上台演講。當聽到這個消息後，我緊張極了，不停地在心裏默唸：不要選我，不要選我。這時老師開始選了，班裏的許多同學，一個個都舉起了手爭先恐後地喊：老師選我，老師選我！而老師的目光卻穿過竹林的小手，選中了我，微笑着點我的名字：梓恆，你來。那時，我懵住了，簡直不敢相信自己的耳朵。我十分不解，心想：老師明知道我很膽小，為什麼還要選我呢？
回到家後，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽微笑着對我説：老師這是在考驗你呢，老師知道你膽小，讓你鍛鍊鍛鍊，你要好好把握哦。我聽完後，若有所思地點了點頭，我認為這是一次鍛鍊自己的好機會。於是接下來的幾天，我一直在為演講做準備。我每天都對着鏡子講話，鍛鍊自己的膽量。我每天都在看書構思，希望能寫出最好的作文。
就這樣幾天過去，讀書節那一天終於到了。我懷着激動的心情來到學校，期待着演講的開始。又過了一會兒，活動開始了，看着別班同學那澎湃激昂的演講，我有點兒緊張，擔心我講的沒有他們好。很快輪到我了，我緊張地走上去，剛準備開講時，突然忘詞了，我緊張得心都快提到嗓子眼上了，手心也冒出了汗，整個心臟像只小兔子一樣一直跳個不停。我嘗試着平復心情，慢慢地，我逐漸平靜下來了，作文的內容也浮現在了我的腦海當中。我慢慢地念起了作文，漸漸地我越講越流暢，到最後操場上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲
雛鷹只有經歷過無數次的試飛，才能變成雄鷹展翅高飛；鑽石，只有經歷過無數次的打磨，才能變得晶瑩剔透；人亦是如此，只有經歷過磨礪，才能長大成人，頂天立地。不經歷風雨，怎能見彩虹？那一刻，我長大了！
語文老師在講完了課之後，在講台上停留了一會兒，她説最近會有一個ppt演講的比賽，讓我們班級以小組的形式來參加這項比賽，聽到這個消息，心裏真的很忐忑，雖然之前接觸過ppt的學習，但是讓我們做出一個有水準的ppt和説出有水準的演講，這對於我來説的確是一個不可能但必須迎難而上的挑戰。
接到任務的我們，立馬就投身到了前期尋找資料的過程當中，小組成員分工明確，沒錯過一點時間。在網上找到資料之後，製作ppt的小組成員就投身到了工作當中，為了讓ppt的內容更加豐富，我們在ppt的.畫面的展示上儘量做到全新的感覺。
當ppt已經準備好之後，我的工作就到了，我的工作主要是負責通過自己的語言將ppt裏面的內容講解出來，讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天，我心情是非常緊張的，因為我揹負着全組的希望，他們背後的付出，需要我講解出來。我調整好情緒了之後，我講解着ppt，我看着台下的老師和同學，同學們和老師的反應明顯是肯定的態度，這給了我十足的信心，講解起來也更加的底氣十足。
這次的ppt演講對於我來説，是一次全新的體驗和挑戰，但這次的經驗讓我成長。
“我們要開展‘應聘班級服務員’的活動啦!”李老師話音剛落，整個教室像炸開的豆莢一樣，頓時沸騰了起來。
首先是我們的李老師宣佈“應聘班級服務員’’的活動現在正式開始。
大家你望望我，我望望你都不敢走上講台去，正在這時，黃馨予同學自告奮勇的走向講台，台下立刻響起了熱烈而持久的'掌聲。黃馨予同學穩定了一下情緒，開始演講了。雖然她的聲音不夠洪亮，但她的精彩演講還是博得了同學們的又一次掌聲。第二位演講的是廖雲浪同學，他微笑的走向講台，並用洪亮的聲音説道：‘‘我應聘班級勞動委員，我要努力當好勞動委員，全心全意為同學服務，帶頭管理好自己的個人衞生，使班級衞生爭奪第一。’’
演講一個接一個，輪到我了。我頓時緊張起來，就像懷裏有一隻小兔子似的咚咚跳個不停。我慢慢走向講台，鎮定了一下情緒，我由於緊張所造成了講話結巴，而且聲音越來越小。這時，同學們微笑的向我投來鼓勵的目光，我看到同學們那信任的眼神像是在説：“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講説道：我想應聘副班長。
其他同學也相繼發言，進行應聘。突然，一陣清脆的鈴聲我們從喜悦中驚醒。後來，我應聘上了副班長，我一定會帶領大家往高處走。我會盡我的全部，來當好這個副班長!
今天，是一個值得慶祝、有令人難忘的。
下課了，我們去參加了演講比賽，剛開始第二個，就是我們班的張琪副班長，我激動得要命，腳也不知往哪兒放，因為第一個是6年級的，他們的幻燈片很亮麗，我略過了不安的一念：“班裏的'幻燈片有些簡陋，會不會影響分數？”
“下面有請五年2班張琪同學上台！”“哦！”我們大叫，掌聲如雷鳴般響起來。演講開始了，我一直都是“高度關注”，連大氣兒都不敢喘，慢慢地，我的眼前蒙上了一層“霧”——是淚！“五年2班最終成績是——96.5分！”“呼——”我鬆了一口氣，可心中的石頭剛放下，一堆石頭全飄起來了，“為什麼？”你問，因為你忘了下面的選手了嗎？他們的實力也不比我們差！不要太自滿！
我繼續往下看，5.12大地震、9.18事件、……我的鼻子酸酸的，淚水在眼睛裏打轉，我回頭看老師，老師的眼睛也朦朧了。中華民族受了多少磨難！中國，要做“東方雄獅”，不再是“東亞病夫”!祖國的未來需要我們——21世紀的少年兒童來共同努力！
到了發獎的時刻了，我得到了一個“穿越出了我的思想宇宙”的結果。一等獎！我羨慕地下巴都垂到地上了，張琪，你為班級爭得了榮譽，你是班裏的好榜樣！我要像你一樣積極參加任何活動！
今天,我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫着“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學、老師也陸續到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上台,為大家報幕。你們可別看他們小,説起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學,她雖然年紀小，但説起英語來，也是毫不遜色。她不僅説得流暢，面對評委的提問，回答也是乾脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一説完，台下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴威同學上場了。”我們一聽到這聲音就緊張起來，一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在台上，他平靜自信地演講着,邊説還邊做動作呢！評委們問他問題時,我們的心像有一隻小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一 口氣,從容地走下台。觀眾席上響起了熱烈的.掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色，一個個過五關斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當時正屬於激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽着。不知不覺又到我們班的Yura同學演講了,他可是名副其實的外國人,説起英語是流利得不知怎麼形容,根本不存在結巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終於完畢了, 在等待比賽結果的時間裏，小主持人還帶領我們玩遊戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了，這時我們的英語老師走上台,我的心一下子又緊張起來,當老師説到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心,而且讓我們學到不少知識。點評:讀了此文，那緊張有趣的比賽場面，歷歷在目；選手們的出色表現，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺。本文內容具體，描寫有點有面，主次分明，語言生動有趣，又注意描寫了人物的心理活動，使場上氣氛富有感染力。
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