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實用的演講作文錦集10篇

欄目: 演講與口才 / 發佈於: / 人氣:1.44W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的演講作文10篇,歡迎大家分享。

實用的演講作文錦集10篇

演講作文 篇1

還記得張老師講課時,又因為某道題而引發了一次滔滔不絕的演講:“你們就好比一門大炮,日常生活的學習、積累知識就像為其填炮彈。你們準備、積累得越多,炮彈就炸得越響。但是同學們注意了,要想讓其在關鍵時刻爆炸,就必須有那根引線。這引線就好比機會,如果你抓住了它,炮彈就會炸得很響;如果你錯失了它,那炮彈就毫無作用了。”聽完後我頓有所悟……

又想起吳老師那義正詞嚴的狂批美的空調的話:“美的空調説1晚一度電,指的是在30攝氏度在無人的環境下開8小時要用1度電,你想想,怎麼可能只開8小時的.空調?房間裏怎麼可能沒有人,不知道實情,真以為一晚只要1度電。凡是懂點知識的人都知道,能量守恆,做一件事情所耗費的能量是固定的。這個廣告只能欺騙一些沒有知識的人。還有些貧窮的人,對於空調來説買得起,但用不起。本來打算苦一苦堅持下來不開空調,但由於看到了一晚一度電,才買了空調,結果一個月還是要花700多塊錢。這廣告只能騙沒有知識的人和一些工資低的人,美的公司也太缺德了……啊,不小心扯遠了……”我心裏頓時心潮澎湃。

老師不愧是老師,説出的話都非常有內涵,含義深刻。我們應當多傾聽老師的話,多感悟生活。

演講作文 篇2

近日參加在位育中學舉行的全市實驗性、示範性高中演講決賽,場內情景令人難忘。選手們分別抽題,根據一幅圖片作了三分鐘即興演講。這要求選手必須快速構思,隨即手持簡單的提綱上台侃侃而談。聽眾們眼看大屏幕顯示的圖片,耳聽選手的演講,聽到精彩處,不時鼓掌。結尾舉行演講擂台賽,學生自告奮勇,自選圖片作即興演講。來自進才中學的一位學生講了3分鐘,贏得六次極其熱烈的掌聲,平均每講30秒掌聲一次,上下呼應,笑聲一片。此情此景,多年未遇!

這些即興演講如果記錄下來,就是一篇篇情理交融、雄辯有力的大學聯考作文。高中生的演講訓練和大學聯考作文訓練,實際上是相輔相成、並行不悖的。語文教育專家葉聖陶先生説:演説和寫作是同一源頭的兩條水流,演説時用口的寫作,寫作是用筆的演説。

針對時下語文教學輕語重文的現象,位育中學以巨大的熱情承辦此次演講比賽。事先請專家對學生作演講知識專題講座,發動全校學生參與賽事,人人寫稿作演講,層層選拔優勝者參加市級競賽,還組織大批學生到賽場聽講。他們把整個賽事作為語文教學的重要一環,作為全校讀書節內容的一部分。他們把演講訓練與大學聯考作文融為一體的做法,有遠見卓識,因為:

——兩條水流源頭一致 演講與作文,同屬表達。如把學生表達的語言視作水流,則其源頭均是豐富的知識,多彩的生活和對世界深刻的多角度、多層面、全方位的認識。

——兩類題目性質一致 本次決賽組織學生選擇了近百幅他們喜歡的、有話要講的.圖片,再組織教師精選56幅圖,供56位選手抽題。有張照片是微笑的巴老,上寫:説真話--我們心中的巴金先生。和雜贏容等均分別是以文字為主題的圖片。還有閲兵村裏的90後人和動物是朋友等圖片,這樣的題目與歷年大學聯考作文的話題作文、材料作文的題目是完全一致的。

——兩種訓練目的一致 即興演講特別要訓練快速構思能力,即快速立意、選材、謀篇佈局,而大學聯考作文也要求在短時間內快速構思並落筆成為,其核心是訓練學生的思維能力。

看來,説、寫本源乃一家,説話訓練和寫作文,可以相得益彰,給學生更完備的提升。

演講作文 篇3

我今天異常興奮!因為我要當升旗的演講人員。

早上,我穿好校服,戴上新紅領巾,把手和臉洗得乾乾淨淨,坐上我爸爸單位公司最早的班車,才7時10分,就到了學校。校門還沒有開!我在校門外一邊揹着演講詞,一邊等着其他升旗的同學。

過了一會兒,又來了一個演講人員,這時,校門開了一點,我們經過值日生的`允許進了學校,把書包放到了班裏,就去了操場。操場上已經有很多人了。有的是田徑隊的,有的是籃球隊的,還有的是我們班升旗的人。

開始升旗了!到了第四項時,我的心緊張得怦怦直跳,因為下一項就該我們上場了。不過想起我有兩次的演講經驗,我的心終於恢復了平靜。

“第五項,國旗下的演講……”隨着主持人的聲音,我們走上了旗台。我像平時排練一樣一如既往地背,大家整個演講過程很順利,大家發揮得都很好。我覺得我還有可以改進的地方,那就是説話時太拖腔了。以後我一定會注意,爭取做得更好。

升旗過後,我想在下一次,我要突破新的高度——護旗手,希望我能再次光榮地上旗台。

演講作文 篇4

主持人:尊敬的各位來賓,親愛的父老鄉親們,大家好!現在我宣佈:第一屆批評上司演講會正式開始!今天呀,我們專門請來了一位嘉賓,下面就請他來複述他的遭遇吧。

嘉賓:我開始演講之前,我要問大家一個問題,在你們的腳底下走的是什麼?那就是我——公路!既然我是人類建造的,那人類自然是我的頂頭上司了。今天,我就要批評人類——我的頂頭上司。

按説我們對上司都應該畢恭畢敬,可你們人類為了賺更多的錢,一點也不為我着想,使我忍無可忍。瞧呀,你們為了運更多的泥沙賣錢,把一輛輛卡車裝得滿滿的,恨不得在車上堆起一座山。這樣在行駛的途中,只要車輛輕輕一晃,便會有不少泥沙灑下來,是冬天吧,還好,風吹吹就乾淨了了。可是夏天,烈日炎炎,我身上的瀝青都被曬得融成了液體,那些路上的泥沙便深深地嵌進了我的身體裏,再一凝固,便永遠的嵌在了我的體內。你想想,本來黑漆漆、油亮亮的身體嵌上了髒亂、醜陋、斑斑點點的泥沙,那可真是比麻子臉還難看呀,對不對?

還有,你們人類有一個惡習,就是隨地吐痰,每當一感到有痰,就很自然地把痰吐在我的身上,光我難受先不説,路上的.行人看了多噁心呀!潔淨的路面上,行走的人多麼心曠神怡,可忽然看到這骯髒的東西,是多麼難受呀!請不要隨地吐痰,為自己、為他人制造一個美好的環境吧!

還有許多事情,你們做得不對,車輛超載,使我滿身裂縫,汽車漏油,使我身上斑斑點點,你們這樣做是不對的!

主持人:這位嘉賓的遭遇真是令人同情,可是這一切,都是我們造成的,今天,我想請諸位反省一下,這世界上許多可憐的事物,乾涸的河流、灰濛濛的天空、被亂砍亂伐的森林……這些慘狀,不都是我們一手造成的嗎?讓我們愛護身邊的一切,為我們生活的一切創造美好吧!

演講作文 篇5

我最怕的就是演講,因為它要在眾人面前“誇誇其談”。

“斯楊,這次讓你演講吧!我可是給你一次機會哦!”學校的大隊輔導員又開始交待任務了。

“我,我……好吧。”我只能無奈的答應了。

“這次的主題是‘誠實守信’,做好哦!”老師露出信任我的表情,可是我……“誠實守信”真是個老掉牙的題目,就算我準備的再好,同學們也一定不會聽的!哎,為什麼我當初接受了這個任務!

放學了,我立即跑回家準備演講稿。反正沒人聽得,我就寫爛點!亂編幾個故事,隨便寫幾個道理就ok了!我又怕自己背不下來,在主席台上説不出來而弄成冷場,全場的人鬨堂大笑!想到這裏,我就趕緊背,只想背得滾瓜爛熟,一字不漏。可是我記憶力不太好,又失去了信心。我的腦袋一片混亂,一肚子的.火,我真想突然生病了,高燒40度,不用去演講了,呵呵……

第二天是開晨會的時候了,是我展現“背功”的時機。 “下面有請五(2)班的斯楊同學為我們演講‘誠實守信’,大家熱烈歡迎!”主持人説。啊,我要上場了,我的冷汗直流,真想下一場大雨,雷、風、雨什麼自然災害都來,然後我們同學都回教室,我也就不用演講了。

“有個人,他不守信用……”啊,忘詞了,沒關係,現場編詞!“他很愛騙人,所以就有個大鼻子。”這時全場議論紛紛。“是啊,誠信恨重要。”我轉移了話題,大家又開始安靜下來。

我不想演講,雖然它能使我膽量變大,但我不願意太展現自己,而且是講一些令人乏味的大道理,還是讓我幹我的主持老本行比較好。

老師,我真想對你説,以後我堅決不同意參加演講!

演講作文 篇6

今天是復課第一天,也是一個有關“尊重”的演講比賽,雖然倪老師早已告訴我和李帆要好好準備,但這個消息還是讓我緊張不已。

唉,我有一個小毛病,一上台就容易忘台詞,尤其是在觀眾特別多的場合,不知這次演講會不會像上一次一樣忘台詞?但願不會。

真奇怪!我和李帆在單獨排練時,笑容自信,吐字清晰,內容也基本不會忘記,更重要的是,我一點也不緊張,可上台時……

時間不等人,轉眼就輪到我了,我拼命告訴自己,就當做是在單獨排練,一開始聲音還緊張的抖抖的,可沒過一會兒,就慢慢溶入進了故事裏,一會兒我彷彿搖身變成了那個盛氣凌人的.維多利亞女王;一會兒我彷彿化為一股春風,吹散人們心頭的愁緒;一會兒我又彷彿變成了那位會尊重別人的富商……漸漸地,我自信起來,朗讀感情優美起來,超越了自我的水平……

願我和李帆能取得一個好成績,為五(6)班增光,添彩!

演講作文 篇7

每週三早上,學校都會舉辦晨間語文活動,通常是三~六年級,

每班五人進行唐詩抽北背、即興演講。很幸運的,這次我被抽中了,

所以就要去四己演講囉!

星期三早上,當廣播傳來今天將進行語文活動,首先報告,唐詩抽到的號碼….,即興演講抽到的號碼是十號、二十四,英文抽到….

報告完畢。聽到是十號要即興演講時,我的心裡感覺忐忑不安,但是既然被抽到了,也只好硬着頭皮去己班演講。輪到我上台時,我面帶微笑,故作鎮定,不過心裡還是依然感到七上八下。很快的,我就開始演講:「老師,各位同學大家好,今天我要演講的題目是課後才藝……」。當我完成演講時,柯老師突然説:「我沒聽見,再講一次!」天啊!我如同從天堂掉進地獄似的。緊接着,我馬上轉換心情,進行第二次的演講,在演講過程中,我注意到柯老師的表情是專注的洗耳恭聽,我心想這次絶對沒問題。不料,他竟説:「太好聽了!再講一次。」就這樣,我重複三次即興演講,也因此讓己班的同學開心的.笑了三次。終於可以下台了,突然覺得苦盡甘來,也同時受到大家熱烈如雷的掌聲。

這次的即興演講,雖説被柯老師整了,但是我仍然心平氣和完成了三次演講。總之,即興演講考驗了我的臨場反應,如何面對突如其來的狀況,冷靜思考接下來要怎麼繼續,也讓自己親身體驗了上台要學習克服害怕、會緊張的問題。

演講作文 篇8

從出生到現在,我們從無知走向有知,從知之甚少走向知之甚多。時刻變化着的我們,在人生的道路上會遇到無數次第一次,有的使我們感動,有的使我們高興。正如《第一次真好》中所説的:“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩。”

而那一次,老師讓我上台演講,這是一個巨大的挑戰啊。

回到家裏,我把全家人叫過來一起幫我想講什麼好,我想啊想啊,眼睛一亮:“對!我前兩天還幫過一個老奶奶過馬路,講這件事同學們一定會給我掌聲。”我馬上動手:“把這件事一句不落的.寫下來,然後再背熟了,心裏才踏實一些。

到了週一,王老師叫到我的名字,我走到講台上,一轉身,哇!我的天啊!五十幾雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看着我,“嗡”的一聲,我大腦一片空白。刷,冷汗下來了,張開嘴卻一句話也説不出來,同學們開始鬨笑起來,“看!他的身體在發抖。”王老師説:“誰第一次上台發言不會緊張?大家給他掌聲鼓勵。”我吸了一口氣,提醒自己:“要冷靜!要勇敢!”我的眼睛緊望着天花板,雙手緊緊地抓着講台,一口氣把發言稿背了一遍,又飛快地跑到了自己的座位上。同學們笑了,王老師也笑了,王老師説:“今天陳羽韓同學戰勝了緊張,完成了發言,大家再為他鼓掌。”

在生活中,有了第一次。便有了向前奮鬥的不懈努力;有了第一次,便有了今後更多第一次的勇氣和信心;有了第一次,便有了第一次,第二次,第三次寶貴的經驗……

演講作文 篇9

上午,我們舉辦了一場演講活動,每讓圍繞某個主題寫一篇演講稿,並依次上台演講,這次演講是對我勇氣與智慧的一場大考驗,因為這是我人生中第一次演講。

我們先各自寫稿,有些人不一會兒將寫好了,但有些人卻遲遲未動筆。

演講開始了,由座位順序開始,一位女同學開始了她的演講。她的表情淡定從容,看不出一絲慌張,一看就是“久經沙場”。第二位也是個女生,她的聲音優雅甜美,朗讀抑揚頓挫,文章語言優美,圍繞主題發展,令人欽佩。

就這樣,同學們一個接一個上台了,聽了他們的演講,真想像古代聽書人似的`,跳起來猛拍一下桌子,大喊一聲:“好!”但同時,我也有一種緊張感:他們一個個演講得如此好,那相比之下,自己……

很快前面的人都演講得差不多了,再等兩個就是我了,我該怎麼辦?我嘗試着使自己平靜下來,反正早晚都要上去的。別擔心,鼓起勇氣,跨出這一步,就好了。

不知不覺中,又到了下午,很快輪到我了,我的臉上一陣發熱,無奈的走向了舞台。稿子緊緊的握着我的手,讓我在緊張時還有個依靠。

我跨出了那勇敢的一步,從容不迫地讀着演講稿,不一會兒,我的演講結束了,我鞠了一躬,台下響起一陣雷鳴般的掌聲,我下了舞台,但這次演講已深深刻在了我的腦海中。

我跨出了那一步,那充滿勇氣的一步。這是我人生中第一次演講,它是我成長的見證,今後,在人生的道路上,我也要學會鼓起勇氣,留下我成長的腳印。

演講作文 篇10

三月二十七日下午是我校“好習慣成就好人生”演講比賽的決賽時間,我們班是由劉懿行、吳沛涵、崔惟琛和我四個人組成的演講小組參加此次的決賽。説起參加這次決賽,還有一段小小的故事告訴你們。

上個星期五,也就是三月二十日,我們班舉行了一次演講選拔賽。學校規定每個班只有一個名額,所以預賽時的競爭也很激烈。在這之前,我和崔惟琛自願組合,共同起草演講稿,準備參加班裏的選拔賽。預賽結果是劉懿行被選上了,我和崔惟琛沒被選拔上。正當我們倆為落選感覺傷心的`時候,突然劉懿行告訴我們,説要和我們三人(吳沛涵、崔惟琛和我)合稿,共同演講一個內容,參加決賽。聽她這一説我立馬轉悲為喜,馬上投入到演講的排練中。我們開始把演講內容分配好,為演講作好準備。

為了在演講時取得好成績,我們開始了辛苦的排練,從星期二直到星期五,我們犧牲了四個中午的休息時間,加上課外活動的時間,再加上萬老師的精心指導,我們終於達到了能夠脱稿熟練演講的水平了。

星期五下午兩點整,決賽就在緊張的氣氛中開始了。在我們上台之前,我心裏一直在“咚咚”作響,感覺非常緊張。由於我們是第三個上場,排名比較靠前,我們就更加緊張了。“萬一我們演講不好怎麼辦呀!”劉懿行説。“就是,我好緊張呀!”我和崔惟琛異口同聲地説。很快就輪到我們上場了,慌忙中走上台,走到話筒前,我們才反應過來,隊伍站錯順序了,和我們排練時的正好相反,這真是忙中出錯,讓我們四個頓時傻了眼。本來我和崔惟琛有一個動作是往左做,但由於隊伍站錯了,我們只好往右做動作,這樣看起來很彆扭。好在這種錯誤只有我們自己心裏清楚,觀眾並沒有看出來。不過很快我們就投入到演講中去了,一切按排練的進行。在公佈分數時,我們又緊張開了,想着萬一成績不好怎麼辦。當裁判宣佈我們的成績之後,我們心裏別提有多高興,我們得到了一個高分。

整個演講比賽結束了,評委大聲宣佈:“3號選手獲得一等獎。”聽到這樣的結果,我們一陣歡呼。我打心眼兒裏高興,因為我是四二班的一員,我為班級爭得了榮譽,我真高興!雖然那時候高興得從椅子上摔了下來,把腿碰傷了,特別疼,但是我依然很開心。

我認為這次比賽的目的不光是取得好成績就算了,更重要的是要以這次演講比賽為契機,真正養成良好的學習習慣、行為習慣、衞生習慣等等好習慣。習慣對人真的很重要!經過這次演講比賽,我明白了:不努力就永遠不會取得成功,成功不是不練就獲得的,成功是努力和反覆練習得來的!