演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關於誠信班會演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的同學們：
大家好！
誠信是一個人需要的品質，誠信是每眾所周知，個人心中的美德，是一種品質，在我們這個人文社會，不管在哪一個方面，都要講究誠信，誠信是福。如果這世上沒有誠信，人們都生活在充滿謊言的世界裏，那麼人們會感到快樂嗎？你想想如果你和你最好的朋友之間沒有了誠信，那麼你很快就會被拋棄，所以誠信—是做人之根本。請聽聽下面這個故事：
一個顧客走進一家汽車維修店自稱是某運輸公司的汽車司機“在我的賬單上多寫點零件。我回公司報銷後，有你一份好處。”他對店主説。但店主拒絕這樣的要求。顧客死乞白賴的説：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這麼幹的，我看你是太傻了。”店主火了，他要求那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑並滿懷敬意的握住店主的手，説：“我就是那家運輸公司的老闆，我一直在尋找一個固定的，信得過的維修店，你是信得過的維修店，因為你是的一個不被錢所迷惑的店主，你還讓我到哪裏去談這筆生意？”
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，誠信已成了這個社會必不可少的品德，誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業上的提高，博得生活上的進步，這些比無誠信要好上許多。懂得誠信，做好誠信，改善身心，利益如流，也就是説誠信是福。所以，誠信是一個人不可缺少的品質。
感悟：通過店主告訴我們：面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平然如雲，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深，這就是一種閃光的品格——誠信。
一、 開場白 王紫禎：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天的《誠信、友善》主題班會由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎：誠信像一面鏡子，照出了你的內心。 王紫禎：誠信是像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人。
我們應當有良好的品質，我們要講誠信，友善待人。
王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會的序幕，下面有請咱們班的文靜女孩張珂婷為大家講故事，有請張珂婷同學。
同學們，你們知道多少有關誠信、友善的名言、兒歌和警句呢？ *（請同學們來舉手回答，最少有5位小朋友準備有關誠信友善的名言） 王紫禎：關於“誠信”、“友善”的名言 有很多很多，請大家看大屏幕，齊聲朗讀。
☆ 沒有任何一種美德比表裏如一更重要的了。 （英·葛德文） ☆ 真誠是人生最高美德。 （英·喬叟）
☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 （英·莎士比亞）
☆ 你能夠把所有人欺騙於一時，或者欺騙一些人於永久，但你永遠無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）
☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）
☆ 出售自己的誠實，就等於變賣自己的名譽。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）
三、列舉一些生活實例，印證“誠信”、“友善”的重要性。 們大家更加團結友愛、友好相處，誠信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學給大家帶來的小故事。
*(請李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學準備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學的精彩發言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠信”、“友善”對我們的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
四、主題深化 王紫禎：同學們，在我們的現實生活中，也存在許許多多的不誠信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，牆上的球印、鞋印。 況，出賣朋友的祕密。 還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴等等，
五、“誠信友善，做文明學生”倡議書。
王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠信友善，做文明學生”倡議書。 同學們：
誠信、友善是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有着極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅説：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。 請同學們在倡議書上留下自己的姓名，各小組傳籤。 王紫禎：請全班同學共同背誦社會主義核心價值觀。
六、班會結束語 王紫禎：誠信、友善是綻放於人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好。
的新時代接班人。
(合)：在這個充滿機遇和挑戰的時代裏，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風采，以嶄新的精神風貌，良好的道德素質，為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀！ 王紫禎： 下面請班主任張老師作總結髮言，提出希望。
（合）：今天的班會到此結束，謝謝大家。
《誠信友善》主題班會
東勝區第四國小二年級五班
主持人：王紫禎 許斯越
誠信友善主題班會
一、 開場白 王紫禎：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天的《誠信、友善》主題班會由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎：誠信像一面鏡子，照出了你的內心。 王紫禎：誠信是像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人。
我們應當有良好的品質，我們要講誠信，友善待人。
王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會的序幕，下面有請咱們班的文靜女孩張珂婷為大家講故事，有請張珂婷同學。
同學們，你們知道多少有關誠信、友善的名言、兒歌和警句呢？ *（請同學們來舉手回答，最少有5位小朋友準備有關誠信友善的名言） 王紫禎：關於“誠信”、“友善”的名言 有很多很多，請大家看大屏幕，齊聲朗讀。
☆ 沒有任何一種美德比表裏如一更重要的了。 （英·葛德文） ☆ 真誠是人生最高美德。 （英·喬叟）
☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 （英·莎士比亞）
☆ 你能夠把所有人欺騙於一時，或者欺騙一些人於永久，但你永遠無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）
☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）
☆ 出售自己的誠實，就等於變賣自己的名譽。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）
三、列舉一些生活實例，印證“誠信”、“友善”的重要性。 們大家更加團結友愛、友好相處，誠信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學給大家帶來的小故事。
*(請李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學準備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學的精彩發言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠信”、“友善”對我們的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
四、主題深化 王紫禎：同學們，在我們的現實生活中，也存在許許多多的不誠信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，牆上的球印、鞋印。 況，出賣朋友的祕密。 還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴等等，
五、“誠信友善，做文明學生”倡議書。
王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠信友善，做文明學生”倡議書。 同學們：
誠信、友善是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有着極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅説：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。 請同學們在倡議書上留下自己的姓名，各小組傳籤。 王紫禎：請全班同學共同背誦社會主義核心價值觀。
六、班會結束語 王紫禎：誠信、友善是綻放於人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好。
的新時代接班人。
(合)：在這個充滿機遇和挑戰的時代裏，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風采，以嶄新的精神風貌，良好的道德素質，為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀！ 王紫禎： 下面請班主任張老師作總結髮言，提出希望。
（合）：今天的班會到此結束，謝謝大家。
《誠信友善》主題班會
東勝區第四國小二年級五班
主持人：王紫禎 許斯越
老師和學生：
大家早上好！我今天演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎？》
再過十天，期末考試就要悄悄來臨了。準備好了嗎？一切都準備好了嗎，只有東風？
古人云，萬物皆立於其前，非也無用。我想大家不妨從以下幾個方面做準備：
第一，爭分奪秒，搶佔制高點。
在歷史的長河中，時間是最公平的，但也是最短的。與時間賽跑，努力工作，生活會有更多的成功機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春。從現在開始，基礎知識要紮實，重點知識要鞏固，難點知識要務實。
二、持之以恆，蘇鐵也開花；鍥而不捨，石頭可以雕刻；堅忍不拔，朽木不可雕也；如果你堅持下去，不懈追求，一切皆有可能。
不走過學習的坎坷之路，怎麼會有期末考試的榮耀？
第三，靜下心來，勝千里之外；
同學們，臨近考試，請放下包袱，以平和積極的心態迎接考試。戰略上，千里必勝；小奧考場，人生處處精彩。
第四，誠實考場，成功人生；
在歷次考試中，秦池中學形成了良好的誠信氛圍。我們每個人都要有一種‘文明考，誠實做人’的意識。我們應該以飽滿的熱情和積極的態度致力於複習和備考，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭取好成績。
第五，自信起來，譜寫新篇章
既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！揮舞着方遒光譜的新篇章，一舉贏得了冠軍，抓破了他的眼睛。自信是考場克敵制勝的利劍。那麼，請各位老師給我們所有同學信心，大家用不斷的驚喜來回報我們敬業的老師：考驗個人最好的水平，考驗班級的綜合水平，考驗秦池人的風采。
親愛的同學，考試的號角已經吹響，勝利的旋律迴盪在全世界。在這一刻，把我渾濁的船帆擺正，跨過深深的大海，採取行動，我們一定會書寫自己的輝煌。相信自己，世界上有正義，付出就會有回報，我們的成績也會一步一步提高。
誠信，如同一輪明月普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍着誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求! 它掌握在人手上，會讓太多的是是非非，太多的流言蜚語，頓時暗淡，進而煙消雲散-----
它們失去了存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又複雜，於是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀裏，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。 從古時起，金鑰匙便散佈在人間的每個角落並早被古人意識着。有人不屑;有人追求;有人成功。還有古語為證：成在學、思、行，行在誠、實、信、車無轅不行，人無信不立、有德有才者，謂之君子;有德無才者，謂之賢人;有才無德者，謂之小人。
上述三句古言也反映了誠信、成人、成才的關係。其中成在學、思、行，行在誠、實、信就已經高度概括了誠信、成人、成才的關係，誠信是基礎，然後才談得上探索如何成人與成才。 要注意才≠財，誠信與財富無關但誠信遠比財富重要。有的人富了，反而離誠信遠了，離平庸近了;有的人很窮，卻擁有了誠信，且無處不在。誠信需要用互動來維持，它是有回報的，然而誠信又並非簡單地視為感情投資，它並不是要你稍微有了一點資本以後，你就可以讓別人誠信於你，而不是你對別人誠信。人的一生就是在相信別人和讓別人相信自己中度過的。從相信別人到相信自己彷彿更是順風順水的事。由此綜觀中國歷史，誠信曾引出了多少時代驕子。
大家有沒有想過，沒有誠信，這個世界會是什麼樣子呢?孩子説謊、朋友違約、污吏吟哦不決、奸商東遊西蕩，到處充滿爾虞我詐，勾心鬥角。人人都生活在欺騙的面具下面，你的眼睛還可以相信誰呢?料是誰都會一籌莫展，終日人心惶惶，那活在世間又能得到什麼樂趣呢?人類文明又怎能前進呢?一個言而無信的人，他又怎能保住人格的最低限度?此類人繁衍凝聚成的又是怎樣的一種族魂、國格?長此下去，人類文明將停滯不前。
有誰還想重複皇帝的新裝的故事呢?還是這話説得好：要使社會上所有人都講誠信，那未免過於天真，而若連講誠信的人都找不出，那又未免過於墮落。 誠信是另類的大樹，濃郁挺拔，無論雨有多大，它都始終婆娑憧憬着。誠信是一面鮮明的旗幟，迎風搖曳，無論風有多烈，它都始終舞動希冀着。
誠信企業更是一個需要我們全體職工共同推進的奮鬥目標! 我們不能對此無動於衷，也不能空待誠信體系的趨於完善，才釋放自己心裏那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬：誠信為人，必能取信於人，立信於人，收穫的一定是朋友;誠信做事，必能韌如江流，動如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。 誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息;誠信是力量，給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。
讓我們攜手共創誠信企業!誠信從你我做起!誠信從現在做起!美麗的人生從誠信開始!
親愛的老師和同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是“誠實做人，考誠信”。
風來風去，花開花落，又是盛世！時光飛逝。不經意間，這學期的學習已經過去了，我們即將迎來期末考試。
自古以來，誠信就是考場不可或缺的。“老實，老實，考試”，這就像是理所當然的事。誠實守信是每個學生都應該遵守的原則。自古以來，學者們就以節操和誠實為基礎。長虹學生要繼承民族美德，營造新的道德氛圍，展示我校道德生活教育的成果。
我記得曾經有人説過：“這個世界上只有兩樣東西能深深打動人心。一個是我們頭頂璀璨的星空，一個是我們心中崇高的道德。”現在，我們仰望天空，天空依然晴朗。我們心中的一些崇高的道德法則需要我們再次呼喚。誠實是其中之一。李白曰：“三杯吐，五山輕。”形容誠實比山還重。孔子説“人不相信，不知道自己能做什麼”，意思是“沒有老實人，幾乎是不可想象的”。魯説：“有人網，忠為衣，信為裳”。而且還把誠信提升到了一個不可能立足於世界的境界。
誠實如此重要，我們應該更加珍惜它。如果僅僅是為了相對漂亮的分數，或者是為了逃避一時的尷尬，那麼誠實不僅是一種自尊、自尊、自愛，更是一種真實的自己、坦蕩的自己、誠實的自己，這是一種榮耀，這是一種恥辱。古語云：“暗房尋物者，不在火中；索道天下，莫良誠。”有了火光，我們才能照亮黑暗，有了誠實，我們才能站在世界上。正直是人的脊樑。“山中無脊樑，必崩；老虎沒有骨氣，也不是王；人家沒骨氣，別做人了，做個飯包包飯。”“對人誠實，不欺騙我，對事誠實，做任何事”，我誠實，所以我漂亮；我誠實，所以我驕傲。真心希望我們所有的同學，用自己的努力和拼搏，在考場上發揮出優異的成績，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，發揚求實的學風，維護知識的尊嚴！
也許有些學生的考試成績不盡如人意，但即使考試成績不盡如人意，也不要在考試中採取不正當競爭。我們應該是一個光明磊落的人。做一個誠實的人！贏了就得贏別人的心，輸了也得豁達。
想考試作弊，就想考試投機。那麼，我想問，你會用失去尊嚴所獲得的高分來炫耀嗎？或者拿着侵犯自己人格獲得的榮譽來嘲諷別人的誠實！在那短暫的虛假謊言下，一切都是虛幻的，生活不可能在謊言中綻放燦爛的花朵，你只會在謊言之後墮落，就像吸毒一樣，一點一點吞噬着自己的精神，吞噬着自己的生命！
也許你還有點幻想，以為至少大家都知道我曾經考的比輝煌好，可是真相呢？最後你沒有騙任何人，也沒有人受傷。你剛剛在“誠信測試”的氛圍中扮演了最可笑的小丑。你一直以為自己很聰明，卻不知道自己一直在自欺欺人，拿命運開玩笑！我在拿我的生活開玩笑！你會埋沒自己，用一點點永遠賣不出真價的虛偽來欺騙自己。最後只有親人失望，老師歎氣，同學歧視你，你才會慢慢死去。
問：你願意自欺欺人，自食其果嗎？
你會願意承認自己不如別人，不如別人嗎？
你願意看到十年寒窗之後的慘敗，誠實和自我人格的喪失嗎？
我相信我們都會説“不！”不會接受！因為我們渴望通過自己的努力，綻放出屬於自己生活的絢麗多彩的花朵！
親愛的老師和同學：
大家好！
初冬了，期末考試快到了。這時，你是否意識到期末考試已經悄悄來到我們身邊？你也悄悄問自己：我準備好期末考試了嗎？你是不是也在暗自想：這半個學期我到底收穫了什麼？我會把什麼回饋給親人和老師？即將到來的期末考試是檢驗學生學習成績的.最佳時機，也是展示學生良好精神面貌的重要時刻。良好的精神面貌不僅代表着學生對知識學習的堅定態度，也代表着學生以正確的態度和堅持誠實守信原則參加考試的能力。
孟子曰：“車無軸不能行，人無信不能立。”誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一。嚴謹求實的學習態度是我們學校的光榮傳統和基礎，也是當代大學生廉潔作風最直接的體現。所以，考試作弊不僅是對自身實力的否定和蔑視，也是對我校純學風的褻瀆。大學生作為新世紀的引領者，站在時代的尖端。為進步精神樹立榜樣，引領道德新潮流，奠定誠信基礎，是我們義不容辭的責任。考試不僅僅是考驗我們最近的學習，更是考驗我們個人的道德；既是對知識的考驗，也是對人品和道德的考驗。要從自己做起，保持良好的考試作風和學風，為我們以後走入社會，做一個誠實的人打下良好的基礎。
同學們，藍天的誘惑讓雄鷹展翅，大海的誘惑讓小船揚帆，成熟的誘惑讓果實等待收穫，信仰的誘惑讓靈魂膜拜——，但名望的誘惑會讓人苛求、貪婪、嫉妒，從而失去誠信。沒有誠信，你會失去攀登過程中最重要的墊腳石，你永遠感受不到其他山峯的豁達和威嚴，都顯得相形見絀.
“蜀山有一條勤奮之路，學海無止境，艱辛無比。”親愛的同學們，讓我們相互鼓勵，互利共贏，共同進步，自覺遵守學校考試紀律和相關規定，堅決杜絕作弊，用誠信撐起藍天，讓造假退學生，讓誠信留在心中，用紮實的知識、現實的態度、頑強的奮鬥，為自己、為老師、為家長交上一份完美的答卷。也是考場上的一片淨土，為自己贏得實實在在的成績。“行動勝於雄辯”，我們相信我們的行動會帶來新的誠信之風。
主題班會： “做一個愛國、敬業、誠信、友善”的中華好少年” —— 愛國、敬業、誠信、友善主題班會 雙城市希勤中學 王義蘭 主持人： 白雪瑩 呂明月
活動目標：
通過本次主題班會活動，讓學生深刻認識到“愛國、敬業、誠信、友善”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，做一個愛國、樂學、克己、利人的文明學生。
活動過程 ：
一、 主持人宣佈班會開始
二、板塊一
愛國篇
1.播放一組圖片，以歌曲《龍的傳人》導入“愛國”主題；
2.齊誦詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》感染愛國情懷；
3.講述歷史上愛國主義人物的故事；
4.展示課前蒐集的愛國主義名人名言；
5.小結過渡下一版塊。
三、板塊二
敬業篇
1、什麼是愛崗敬業？
2、作為一名學生你怎樣才能做到敬業呢？
3、敬業的具體要求是什麼？
4、針對媒體中的幾個觀點發表個人見解；
5、主持人小結。
四、板塊三
誠信篇
1、多媒體播放誠信故事視頻，然後談談這則故事告訴我們一個什麼道理；
2、談談什麼是誠信？
3、完成調查問卷，學生列舉一些生活實例，談談個人感悟；
4、主持人小結，指出“誠信”對一個人的成長和成功都極其重要，肯定勇敢正視自己的錯誤是向文明邁出的一大步。
五、板塊四
友善篇
1、 多媒體播放課件：動物搞笑視頻，並談談從故事中獲得的啟示；
2、 説説現實生活中在我們身邊都發生過那些團結友善的事情，可以
是看到的，聽到的，也可以是自己輕身經歷過的；
3、 趣味問答，體會團結友善的內涵；
4、 主持人小結；
5、 深情地合唱歌曲《相親相愛的一家人》。
六、班主任總結
七、主持人宣佈班會結束
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們仰望蒼穹，天空依然別樣明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信？顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力着書立説，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本……至今，延綿數千裏，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每一個角落，並作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談誠信，絕不是突發奇想，而是由歷史淵源的。
季布是漢朝人，他以真誠守信着稱於世。時人諺雲：“得黃金百金，不如的季布一諾。”意思是説季布的一句話，比金子還要貴重。後來，季布跟隨項羽戰敗，為劉邦通緝，不少人都出來保護他，使他安全地度過了難關。最後，季布憑着誠信，還受到漢王朝的重用。
聽完季布的故事，再想想自己，你是否誠信考試，每一次的考試測驗中你有沒有借鑑他人的試卷，來換取一個高分數，給家長一種你什麼都懂的錯覺。你有沒有想過就算這次運氣好沒別人發現，在下次也沒被發現。那以後呢？大學聯考呢？所以請誠信考試。在座的某些同學也一定為了出去找各種理由請假。剛開始班主任會很信任你，准許你請假。可後來請假的制度加嚴了，出去的機會小了，你就開始抱怨老師，埋怨老師，討厭老師。可是，你有沒有想過，曾經的你博得老師的信任卻不按時返校。你沒有守信，把老師對你的信任當成你撒謊的資本。這時，在你抱怨老師的同時，可否想過你是否守信，是否誠實。如果你沒有，那麼請變得誠實守信吧！
誠實不需要千言萬語，只需要你有一顆真誠且願意誠實守信的心。一位老學者説：“誠信和諾言比僅僅是幾句話，如果你説了但是沒做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人情緒高昂，愉快。 我不是一個悲觀主義者。當我聽到那些冒用別人公司名字的人，津津樂道發財之道時，我恨得咬牙切齒；當我看見學術界出現東拼西湊的專着，東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞，假的文憑，假證書的泛濫時，心裏不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業運作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁 的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是芸芸眾生中以平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信者做人之本，立世之根！
讓我們都做誠信之人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田！因為誠信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立於天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點浩然正氣，千里快哉風!
聽！有個聲音大聲的説：道德是做人的準則！有個聲音真誠的説：這世界需要道德。愛國守法，明禮誠信，這世界才會有美好的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!
誠信友善待人主題隊會
活動目的：通過本次隊會，讓學生懂得如何誠信友善待人；認識到誠實守信，友好和善在生活中的重要性。
活動形式：講故事、小品表演、詩朗誦、手語
活動地點：五一班教室。
一、活動過程
（一）
1、中隊長：“全體起立，稍息、立正，各小隊整隊、報告人數。” 第一小隊隊長跑到小隊前面：“稍息、立正、請坐。”小隊長跑到中隊長面前，互相敬隊禮後説：“報告中隊長，第一小隊原有（ ）名隊員，實到（ ）名隊員，報告完畢。”
中隊長：“接受你的報告。”
第二小隊
第三小隊
第四小隊
2、中隊長：“中隊長向輔導員報告人數。”
中隊長跑到輔導員面前，敬隊禮：“報告輔導員，第五中隊原有隊員28人，實到28人，我們準備召開《誠信友善待人》主題隊會，請批准。”
輔導員：“接受你的報告，並預祝你們的隊會圓滿成功！”
3、中隊長：“下面我宣佈： 五一中隊《 誠信友善待人 》主題隊會，現在開始！”
4、中隊長：全體隊員立正，出旗，奏樂，敬禮。（禮畢）
唱隊歌:
中隊長：坐下。
下面有請主持人主持今天的隊會《誠信友善待人》，大家歡迎！ （ 二）開場白
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
誠信像一面鏡子，照出了你的內心。
友善是一隻白鴿，純潔而又和平。
誠信像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人。
友善是一個微笑，教會你怎樣待人。
誠信和友善都是人們的良好品質。作為一名國小生，我們應當要有良好的品質，我們要講誠信，友善待人。同學們，我們現在來説一説，把你想到的你喜歡的好品質的詞語説出來。
每組一邊説一邊舉起做好的詞語牌。
1.故事表演：
大家看這裏有兩個同學們認為最珍貴的品質，其中一個就是誠實，我們都要以誠待人，不能用欺騙的手段獲得某種個人利益。下面請欣賞小品《誠實花》
誠實花劇本
白：從前有一位女王，她很愛她的兩個女兒。一天，她把她的兩個女兒叫到她的宮殿。
侍女（共兩個）動作：把扇子交叉拿在女王身後。
侍衞甲（共2個侍衞）：公主嫁到！（侍衞們開始把劍收起。這時兩個女兒開始走上前。）
女兒們：參見母后！
母后：起來吧！
女兒們：謝母后！
母后：我這裏有一些花種，我送給你們，（這時侍女把花種遞給女王）你們回去之後種下去，誰開的花最鮮豔，我就把我的王位傳給誰。（把花種遞過去）
女兒們：（接過花種）謝母后！母后我們先回宮了。
白：轉眼間，到了鮮花盛開的季節，大女兒穿着一身漂亮的連衣裙手捧着鮮豔的花朵來到女王的宮殿。
侍衞甲：大公主駕到！（侍女用手中的扇子給女王扇風）
大女兒：母后，母后，你看我的花開的多鮮豔，多美麗啊！
白：可女王卻不作聲，她一直等啊等，等啊等，太陽快要落山了，只見小女兒手捧着一個空花盆，很傷心的哭着走進來。
侍衞甲：二公主駕到！
二公主（邊哭邊説）：嗚嗚嗚，母后，你看你給我的花種一顆也沒發芽，嗚嗚嗚
母后：現在我宣佈，我決定要把我的王位傳給我的小女兒。
二公主：啊？
大公主：母后，憑什麼啊？明明我的花開的是最鮮豔最美麗的啊，憑什麼傳給她啊？
母后：一個國家需要一個誠實的女王，不然怎麼能有一個誠實的國家呢？ 大公主：母后我知道錯了。
白：大家説，是不是誠實的孩子人人誇呢？（是！）
2、故事
在諸多的良好品質當中，很多同學認為友善也是非常重要的。友善的力量是最強大的，下面就有請 ----同學來為我們講一個小故事名字叫做《温和友善的力量》
一天，太陽和風爭論誰比較強壯，風説：
主持人：好，這就是友善的力量。就像故事中太陽對風説道：“温和友善永遠強過激烈狂暴。”
3．小品
主持人：在我們的學習生活中難免會與同學發生矛盾，你又是怎樣解決的呢？下面請欣賞小品《美好的友誼》
美好的友誼
（叮鈴鈴~）
老師：上課！（起立）同學們好！（老師好！）（請坐）今天我們來學一首詩，名字叫做《鵝》大家跟着我一起學：“鵝鵝鵝。”（有動作）
同學們：鵝鵝鵝。
老師：取頸用刀割。
同學們：取頸用刀割。
老師：拔毛燒開水。
同學們：拔毛燒開水。
老師：鐵鍋燉大鵝。
同學們：鐵鍋燉大鵝。
老師：好，同學們。你們學會了嗎？
同學們：學會了！
老師：好，那現在和我一起做一遍：
老師（同學們）：鵝鵝鵝，取頸用刀割。拔毛燒開水，鐵鍋燉大鵝。 （甲舉手）
老師：有什麼問題嗎？
甲：老師，放點土豆更好吃喲！
老師：你個 熊孩子，給本老師面壁思過！（甲轉身）（叮鈴鈴~）好下課！（起立）同學們再見！（老師再見！）（請坐）
甲：下課咯，出去玩了！（此時手裏正拿着一個球）
動作描寫：（正當甲玩得很高興時候，突然有個身影把甲手中的球奪走了。呂英男一看，是已！）
甲：站住，把球還我！！！
已：就不還，就不還，怎麼的？（順便把球扔出去了。）
甲：把球還我！你給我把球撿起來！
已：就不撿！（這時甲和乙打了起來）
甲：你等着放學的，你看我不找人來收拾你！
乙：好，我等着！
白：放學後。
乙：怎麼的，你不是找人嗎？人呢？
甲：這呢嗎！沒看見啊，開始吧！（這時甲和乙打了起來，加上甲找的人。） 白：第二天乙住進了醫院。在醫院裏。
老師：乙，沒事的，一會你媽就來了！
乙：嗯！啊喲！噢！~（旁邊還有一位醫生 和一個拿着藥瓶的醫生）
乙：媽媽：嗚嗚嗚嗚嗚~~老師怎麼樣啊？你説這孩子有個三長兩短我可咋整啊！
老師：乙媽媽，沒事的，只是受了些輕傷，一個月之後就可以出院了，你進去看看孩子吧！（把門打開，又關上）
乙媽媽：嗯！
甲媽媽（正小跑過來）：老師老師，這孩子怎麼樣啊？
老師：沒什麼事，一個月之後就可以出院了。還有，你家孩子下手也太狠點了，你回去一定要好好教訓教訓他。
乙媽媽：行，老師你看我回去不好好收拾這個熊孩子！
白：一個月之後，乙出院了，老師把他們叫進了辦公室裏。
（咚咚咚~）
老師：請進。
甲和乙：老師，您找我們？
老師：怎麼樣啊？你的傷好沒好點？
乙：沒事了。
老師：那你呢？甲，你有沒有反省過？
甲：嗯，我已經好好的反省過了，老師，我錯了。現在我們不但是好朋友，經過這件事以後，我們還變成了好哥們了！
乙：我語文不好，他給我補語文，他數學不好，我給他補數學。
老師：恩，不錯。
白：經過，這件事以後甲和乙不但是好哥們，現在還成了學習上的好幫手了呢！
4、手語
主持人：希望我們同學之間可以有純潔的，美好的，快樂的友誼。同學們，請珍惜我們的友誼，拉起我們的手，讓我們團結友愛互幫互助，下面請欣賞手語《感恩的心》
5.配樂詩朗誦
同學們，現在你們認為怎樣才能做一個同學們都喜歡的人呢？我想只要能做最好的自己就可以成為一個大家都喜歡的人，下面請欣賞配樂詩朗誦《 仰望星空，做最好的自己》
我仰望星空，它是那樣的寥廓而深邃
我仰望星空，它是那樣的莊嚴而聖潔
我仰望星空，它是那樣的壯麗而光輝
我仰望星空，努力做最好的自己
做最好的自己
用文明播種春日的希望
用自信澆灌夏日的沃土
用微笑收穫秋日碩果
做最好的自己
灑下習慣的種子，採擷成功的果實
習慣迎接清晨的陽光
讓你的希望從此永不破滅
文明打開生活的大門
讓你的生活從此絢麗多姿
讓你的人生從此與眾不同
做最好的自己
做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發光發熱
做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望
做不了偉大，就做實在的我，自信的我
做最好的自己
揚起嘴角最美的弧度
微笑着走過每個角落
微笑，從現在起
微笑，從我做起
我相信有一種文明，把我輕輕帶進生活的夢境
我相信有一種習慣，把我們的夢想與現實相連
我相信有一種自信，會把所有的憧憬都實現
我相信有一種微笑，會把你我的距離走近
我相信就是這一天，命運開始改變
這一天，我開始仰望星空
發現星空並不遠，只要我們踮起腳尖
仰望星空，做最好的自己
我們應當人人都要有良好的品質，現在有請輔導員為我們的活動作最後的總結，大家掌聲歡迎！
親愛的同學們：
俗話説：小贏靠智慧，大贏靠品德，，同學間的團結友善創建了我們五一班這個優秀的班集體。希望越來越多的良好品質在我們每一個人的心中生根，發芽，開花。雖説金無足赤，人無完人，但我們每一個人都還在成長的道路上有意或無意的讓自己更加完美，想得到更多人的尊敬和喜愛。我相信你們能夠挑戰自我，戰勝自我，完善自我，超越自我。我相信你們能夠做到誠實做人，誠信做事，善待他人，快樂自己。
下面我宣佈：第五中隊“誠信友善待人”主題中隊會，到此結束。謝謝大家
三、結束部分
1、中隊長：“呼號。全體起立，請輔導員帶領我們呼號。”
2、輔導員：“請舉起右拳，跟我呼號：準備着為共產主義事業而奮鬥！” 全體學生回答：“時刻準備着！”
3、中隊長：“全體立正，退旗，奏樂，敬禮。（禮畢、請坐）”
“孝敬、誠信、友善、節儉——
我們的價值追求”主題班會
一、活動目的：
1.本次班會，重在提高學生的個人素養，使學生具有孝敬、誠實、友善的傳統品質。
2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導同學們對這三種品質有更高的認識。
3.班會總結昇華主題，令同學們發自內心地成為更好的自己。
二、活動流程：
1.孝敬篇：
1）學習古今名人名言
2）24孝故事簡介及經典故事講述
3）讓同學們回家嘗試孝敬父母的6件小事
4）觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》
5）請同學們談談觀後感，主持人作簡單小結
2.誠信篇：
1）瞭解誠信的含義，講述哈佛大學校訓的來歷
2）講述芝加哥大火事件
3）引述雙匯瘦肉精事件
4）學習古今名人名言
5）觀看華東大學學生們拍攝的微電影《誠信考試》
6）請同學們談談觀後感，主持人作簡單小結
3.友善篇：
1）擊鼓傳花，同學們互動遊戲
2）學習古今名人名言
3）講述名人待人友善的小故事
4）瞭解為人友善、和諧相處的技巧
4、節儉篇：
1）講述有關古今中外名人勤儉節約的故事。
2）瞭解我國水、電、森林資源等方面的資料。
3）學習有關勤儉節約的名言。
4）討論制定勤儉節約倡議書。
5）展示《憫農》歌曲課件
三、活動總結：
孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無法重現的幸福，孝敬是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
誠信是高尚的人格力量，是正常的社會秩序，是良好的國際形象。
友善是天空，包容萬物，友善是氧氣，孕育生命，友善是陽光照耀美德的生成， 友善是人與人和諧相處的潤滑劑。
節約是大海中的水滴，點點滴滴的節約行動，會回報給我們一片浩瀚的海洋。
讓我們在新世紀的藍天下共同宣誓 ：做個孝敬長輩，誠實守信，待人友善，勤儉節約的中學生！
主題班會:我與誠信交朋友
一、 設計意圖：
1、使學生認識誠信，結合學習及實際生活中的例子感受到誠信的重要性。
2、通過主題班會，提高學生誠信意識，讓學生學會如何做一個誠信的人。
二、 班會準備：
1、選擇兩名主持人。
2、關於誠信的故事，排練小品《不誠信的同學》和詩朗誦。
3、準備垃圾筐。每人準備紙筆。
4、誠信格言書寫在葉狀紙上。
三、班會流程：
一:導入主題
師:最近我們班上發生了一件事情,引發了做為人生信條的思考,今天,我們借這節課來舉行一個班會主題,看看我們能從中獲得什麼樣的啟示,現在,就讓我們一同進入主題.
主持1:你知道嗎?最近我們班上發生了一件事呢?
主持2:什麼事呀?
主持1:最近呀,我們班上一同學丟了一筆數目不少的錢呢,找不着了,可把這同學給急哭了. 主持2:唉呀,這可怎麼好呢,肯定找不回來了.
主持1,;是呀,我也這麼想,可事出意外,有一名小同學撿到了這筆錢呢?並交給了學校領導,尋找失主,我們這位同學呀,可真是失而復得呀
主持2:那太好了,這位小同學可真是一個有誠信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊
主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠信為題,來舉行一個主題班會,讓我們大家一起來與誠信交朋友.
合：《與誠信交朋友》主題班會現在開始。
（主持人在介紹事例的同時，三名同學在黑板前上演默劇《失而復得》以帶出主題，進行板書）
默劇：一同學丟錢而哭，（做找錢與哭泣動作），一同學撿到錢並上交領導（做彎腰撿錢與交錢動作）一領導拿錢還給丟錢同學（做拿與還的動作）兩同學擁抱，後各舉誠與信於頭上，並貼於黑板紅心處
二：詩朗誦，詮釋誠信
甲：同學們，在我們漫漫的人生路上，什麼不可丟棄？
乙：在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊？
甲：它在我們身邊，離我們是那樣近；
乙：它離我們又是那樣遠，那樣模糊。
甲：它是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前行的方向。
乙：它就是我們身邊的朋友——誠信。
甲：①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人.
乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
三：交流誠信的故事
主持甲：同學們，我們的大中國是一個有着五千年的悠久歷史的文明古國，誠信教育源遠流長，世代傳承。
主持乙：現在我們就來聽故事，看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠信的。
（一）、《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧着不讓去，曾妻為擺脱兒子的糾纏，便哄騙他説：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家裏那隻黑豬已變成一堆白肉。“怎麼把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關係他一輩子的大事。”
（二）、《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的彙報後説：“這馬有病，我怎麼忘了交待？明天你要對買主説清楚，這馬有肺病。”家人説：“做買賣，哪有全説實話了？”司馬光道：“話可不能這麼説，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什麼？這樣的事咱不能幹。”左鄰右舍知道這件事後，紛紛稱讚司馬光為人誠實
主持人甲：
二位同學講的故事都充分説明了誠信的重要性。誠信是從古至今人們談論的永恆話題，做人需要誠信，做事需要誠信，我們不能想象失去誠信的後果，正如當我們身邊一個朋友都沒有的時候，我們會感到孤獨無援。
四、反面對比————不講誠信的害處
主持人乙： 現在請同學們欣賞小品：《不誠信的同學》
——————→小品表演
人物： 小郭，媽媽，劉同學，賣香蕉的，汽車乘客
時間： 下午放學後
地點： 學校校門外
小郭： 哎！真慘，昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過，你可難不到我！(邊走邊説)
賣香蕉：賣香蕉，賣香蕉好便宜哦，3塊錢一斤！
小郭： 我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。
(走着走着，踩到狗屎，趕忙去撿，突然看見地下有50元錢)
小郭： 錢???地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！
(走去車站，等車)
乘客們：車來了！
(左推右擠，混水摸魚不給車票)
小郭： 嘿！又省了兩塊錢！
(小郭回到家)
小郭： 媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！
媽媽： 這麼乖啊？是啦，這次測驗多少分?
小郭： 100分！老師都讚我進步神速呢。（旁白：其實在後面多加一個0才有100分呢！）
媽媽： 這麼厲害啊！快拿試卷給我看一下。
小郭： 老師把試卷在班裏張貼表揚呢，所以不在我這。
媽媽： 哦，以後要努力保持現在的水平啊。
小郭： 媽媽，老師給我們推薦了一本輔導書，我打算買。因為我的理想是——考上清華大學！(表情誇張、激昂，滿懷信心)
媽媽： 好兒子，有志氣！來，拿着錢！
小郭： 謝謝媽！
媽媽： 還不趕快去做作業?
小郭： 早在學校做完啦。
4)第二天早上
小郭：昨天的測驗卷要是給爸媽看了，他們還不進行混合雙打?幸好我學簽名的技術一流！(自言自語)
小郭：糟糕！作業還沒做，得借同學的作業本來參考一下。
（於是拿了同學的作業本就抄起來，這時劉同學過來）
劉同學：怎麼這麼早啊?
小郭：是啊。
劉同學：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。
小郭：哎！我現在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！(扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)
劉同學：一定還?你説這話已經是第101次了。
（長歎）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。
主持人甲：
小組討論： 小品中的小郭有哪些不誠信的行為？這些不誠信的行為會導致什麼後果？
【學生1】：為了博得媽媽的歡心，欺騙媽媽。
【學生2】：不講誠信，不買車票。
主持乙總結：
人生之舟，不堪重負， 有棄有取，有失有得。很多東西我們可以失去，但誠信一定要把它留在身邊，因為它是一筆用不完的財富。若失去了誠信，你所擁有的一切就只不過是水中花，鏡中月，如過眼雲煙，終會隨風而逝。
五、聯繫自己—————誠信的反思
【主持人甲】：現在讓我們聯繫生活實際：想一想我們日常生活中有哪些不誠信的現象，談一談我們國小生該如何誠信。小組討論，並寫於紙條
【甲生】：
上課時，手裏拿着課本，書裏夾着課外雜誌、漫畫等，這不但欺騙了老師也欺騙了自己。以後一定做到誠實守信。
【乙生】：
學生們存在着“牆頭草，兩邊倒”的兩面派，這是很不符合誠實守信的原則的。
【丙生】：
過去常有考試作弊的行為，很不誠信，從今天開始，我要杜絕這類現象，做一個誠實守信的中學生。
【丁生】：跟別人説話隨口答應別人一些事情，但事後卻沒能做到
【辰生】 沒寫作業，拿同學的作業本代查
主持人乙拿出準備好的垃圾桶。
主持人甲：現在請大家依次把寫的小紙條扔進垃圾桶，它代表着以後我們與不誠信説byebye 。 從此立志做個講誠信的好學生。
學生依次把紙條扔進垃圾桶
六、名言警句————思想的昇華
【主持人乙】：最後請同學們説説你積累的有關誠信的名言警句，讓我們共同選擇一個作為座右銘，做講誠信的好榜樣。
身不正，不足以服；言不誠，不足以動。
受人之託，終人之事。
言必信，行必果；言不信者，行不果
民無信不立
沒有誠實哪來尊嚴
真話説一半常是彌天大謊
誠者，天之道也；思誠者，人之道也
失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己。
（名言警句寫於葉狀紙上，粘於黑板，與之前的主題構成樹狀）
【主持人】：
關於誠信的名言警句還有許許多多，因為時間關係，我們不能一一交流，希望同學們課後能繼續蒐集有關誠信的名言警句。這些名言警句事實都在教育着我們，使我們在修身做人方面受益匪淺。下面請班主任老師發言。
七、班主任温馨寄語：
同學們，今天這節課我們以多種形式證明了講誠信的重要性.至於究竟什麼是對什麼是錯,我相信在每一個同學的心裏面都有一個衡量的標準.同學們,相信你們內心的感覺,與人為善,真誠待人.用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什麼.誠信是做人的一種品質,是個人成就事業的根基.希望在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎."勿以善小而不為,勿以惡小而為之".希望同學們能在心中埋下這顆“誠信”的種子，與誠信交朋友，讓我們這顆誠信之樹能茁壯成長，開出美麗的花兒，結出豐碩的果子。
我與“誠信”交朋友
——主題教育課教案
沙田學校 四(1)班 符英
一、 教育目標：
認知目標：1、通過活動，讓隊員瞭解誠實的內涵，知道誠實待人，樂於助人是
一種美德。
情意目標：2、運用發生在學生“身邊人，身邊事”的案例，激發隊員做到“言
必信，行必果”。
行為目標：3、通過活動，弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信
文明，使其成為一個品德高尚的人。
二、 活動準備：
1、收集有關誠實的小故事。排演小品
2、製作“PPT ”
三、活動過程：
導入：
1、同學們，平時老師家長經常教育我們要做一個誠信的孩子，那麼什麼叫誠信呢？如何做到誠信呢？今天我們就一塊討論討論這個問題。
2、揭示課題：我與誠信交朋友，生齊讀
（一）故事表演，瞭解誠信。
1、觀看卡通片：“誠實的列寧”今天老師首先讓你們看一個片子，名字叫《誠實的列寧》看了這個故事給你什麼啟示？
師提問：1、花瓶打碎後，列寧起先是怎麼做的，後來是怎麼做的呢？
2、列寧這樣做反映了他怎樣的品質？
3、我們身邊有沒有像列寧這樣做了錯事敢於承認的故事呢？過渡：（對了，我們做了錯事不能隱瞞，要像列寧一樣，敢於承認錯誤。）PPT出示：做錯事敢於承認。
3、那麼，誠信還有哪些含義呢?古往今來，有關誠信美德的故事還有哪些呢？從這些故事中你瞭解到了什麼是誠信嗎？課前我們各個小隊都組織了活動，有的利用圖書館翻閲資料，有的網上找，有的從長輩這裏瞭解，哪個小隊先來説説 ：
4、故事《小珊迪的故事》（故事附後）
（1） 聽了這個故事，你覺得小珊迪是個怎樣的孩子？（出示PPT）（説到做到）
（2） 是啊，小珊迪是一個説到做到，講信用的孩子，你們有沒有做過像他一樣説到做到的事？
5、XX小隊表演小品（“我明白了……”）師提問：1、本來生意十分興旺的酒店，怎麼會破產呢？
2、妻子最後悔恨地説“我明白了”。她明白了什麼?
3、你扮演的妻子錯在哪裏？
6、小結，同學們看了表演，聽了故事，聯繫我們生活中碰到的事，現在你知道誠信到底是指什麼呢？出示PPT（做錯事敢於承認，説到做到，不作假……）
7、你知道誠信還表現在哪裏呢？（不説謊，不抄作業，不作弊，借東西及時還，撿到東西上交，不弄虛作假）
過渡：同學們你們説的真好，瞭解到了什麼叫誠信，那麼我們如何在生活中做到誠信呢？讓我們一起來討論討論。
（二）、明白道理，感悟誠信
1、在一次數學考試時，小明一道數學題不會做，他就偷看同學的試卷。假如是你，你當時會怎麼做？為什麼？
2、一次語文考試，小軍考了個不及格，老師讓大家回家讓家長簽名， 而小軍怕爸爸，媽媽批評他，就自己簽了名。1、小軍為什麼這樣做，他當時是怎麼想的？
2、假如是你，你會怎麼做？3、我們同學中有沒有做過這種事的？
3、一次英語考試後，小紅一看得了總分99分，這可是第一次拿這分，媽媽説考到98分以上就會獎勵她，她高興極了，可是講評考卷時，她發現自己寫錯一個單詞，老師未發現，少扣了2分，於是，她就主動跟老師講了。
問題： 1、也許也有人會説，她怎麼這麼傻，老師又不會再核對成績，她不説出來，沒人會知道，拿一個高分，受到媽媽的獎勵，不是挺好的？你是怎麼想的？
2、故事中的同學就在我們身邊，你們知道她是誰？
3、請XX 同學來説説她當時的想法（給他一點掌聲）
4、有話大家説：小品表演：流動紅旗該不該拿
小結: 同學們，你們談的很好，知道了做一個誠實守信的人，必須養成誠信的好習慣，那就是：做錯事敢於承認，説到做到，不作假……
5、在學校裏要做一個誠實的好孩子，那麼在家裏，社會上如何做一個誠實守信的人呢？
（三）共同許願，暢想誠信
（1）、同學們都要做一個誠實守信的孩子，讓我們寫上一句自勉的話來督促自己
（放音樂）
（2）、交流
（3）過渡：同學們，這堂課我們瞭解到了誠信就是誠實、守信，就是要我們做
到做錯事敢於承認，不撒謊、不做假等，最後，老師要講一個故事——擺渡人，讓大家思考一下：到底你將丟棄哪一個揹包？
(3)、反饋：師述故事《擺渡人》
提問：故事中的做船人首先拋棄了“誠信”這一揹包，相繼失去了許多，假如你是故事中的坐船人，遇上了風浪，你將會捨棄哪個揹包？為什麼？
總結：對了，誠信是一個人的立身之本，是做人的基本準則，是人生最重要的財富，我們要把他牢牢記在心裏，與誠信交朋友。
附故事：
1．《小珊迪的故事》
18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒説道。“我不買”。紳士回答説。説着紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什麼東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來説。紳士看到躲不開男孩兒，便説：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。説完男孩兒拿着紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，僕人説來了一個男孩兒要求面見紳士。
於是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺着呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家裏只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙説：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
2.《“我明白了”》
從前，有對夫妻開了家酒店，由於買的酒價廉物美，所以他們的生意十分興旺。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒裏摻了許多水，多買了5元錢。丈夫回來後，妻子得意地把“祕訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的嘉獎。誰知，丈夫聽後着急的説：“唉，你把我們最值錢的東西，只花5元錢就賣掉了！”
果然，顧客們漸漸的不再光顧它們的店了。他們的生意不如以前紅火了，最後終於破產。當妻子貧病交加、奄奄一息的時候，她悔恨地流着淚，説：“我明白了，做生意一定要講誠信啊！”
4《擺渡人》
有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個揹包。船到江心，突然風起浪湧，小船上下顛動起來。艄公説：“船小負載重，客官必須丟棄一個揹包方可安渡難關。”年輕人哪一個都不捨得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進了水裏。後來，到了目的地，年輕人去應聘工作，可是所有公司都因為他沒有誠信揹包不肯招收他。
文學範文吧
