關於演講感恩演講稿模板彙總10篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。現如今，演講稿與我們的生活息息相關，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編整理的演講感恩演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講感恩演講稿 篇1

正如很多人所説的那樣：生活中不是缺少美而是發現美。我很少在家裏尋覓感動。或許是把自己當成沒有政務的君王，什麼事都不幹，現在在學校裏待久了，卻有點惆悵了。

印象中的家是一個簡單的小巢，29吋的彩電、一張泛黃的桌子，一些零碎的雜物，還有的就是一份舍不下的情感。

記得是在一個很寧靜的夏夜，我靠站在窗口開始尋找家裏感動的定義。因為阿黃寫的《弧線的流星》剛在網上發表，我霍地認識到自己是個很不懂得珍惜的人。每星期只能和家人在一起幾個小時，卻常常發脾氣。當我言語過激時，家人就會轉過身去，默默地忍受。等我説完了，家人便很暗淡地走開。而我要去學校了，他們又悄悄往我的揹包裏裝上東西，把錢也偷偷地夾在書裏，然後輕輕地叫上我一起去車站。我上了車，他們又一言不發，呆呆地站在那，直到我坐的車消失在視野裏，他們又踏上、着一點點的惋然回了家。

家裏的感動就是這樣，像滿天的星輝，在我落寞惆悵時讓我恬適，讓我的心漫延出滾滾生命的汪洋；像無垠海上的燈塔，在我迷惘徘徊，不辨方向時，用一束柔光指引我們邁出堅定的腳步；像荒漠上的綠洲，在我一次次跌倒在飢渴，坎坷後，修補創傷，準備供給，再次揚起前進的風帆。

家的感動是一種細膩，豐潤的情愫。它源於對家的摯愛，對親情的正確領悟。它用淳樸與養良澆灌我，讓熱情與聰明滲透我，使快樂與温馨常伴我，將我一點點教育長大。

我不會忘記，也不能忘記多少次睡之前，家人手中的牛奶，是感動；多少次吃飯時，暖暖的夾菜，是感動；多少次，挑燈夜讀時，簡單的關懷，是感動；也多少次，家人無言的奉獻，是感動。

感動需要尋覓，家裏的感動更需要時常去體會，只有這樣，才能經常被感動的潮水所濡濕；被感動的烈火所照亮；被家中的感動所感動。

一位詩人曾這樣説過："讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我願想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天，讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。"朋友們，讓我們試着被家所感動，試着去感動家，也試着和家的感動一起感動吧！

演講感恩演講稿 篇2

生命因感恩而精彩

尊敬的各位領導、各位評委老師、同志們：

大家好！我叫趙豔，屬於黔西光亞公司一員，我演講的題目叫《生命因感恩而精彩》。

畢業了！人人都在為找工作而四處奔波。職校畢業的我呢？或許得到命運之神的垂青，讓我有了一個安歇的去處——黔西光亞公司。每天，坐在辦公室的窗前，我在試問我自己,有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和愛人一起吃飯了，聽聽他的煩惱？有多久沒與他談心，聽聽他的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過於沉重，而忽略了感恩的心？也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影，也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠；也許不幸，我才更懂得珍惜幸福，也許感恩，我才讀懂了生命的精彩。

生活給（ji）予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，也就有了一顆從容淡然的心！

我常常帶着一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝光亞公司給我豐富多彩的生活，感謝在我困境中伸出援助之手的好心人。我是一個與命運抗爭的人，七歲時，我不幸得了肺結核病，父母帶着我四處求醫，把家裏值錢的全都換成了藥給我治病，不知是上蒼的眷顧還是什麼，我的病醫好了，可是我的家卻什麼也沒有了，父母為了我治病，為了哥哥弟弟讀書，不惜拋下了我們外出務工，留下了我們與年邁的爺爺奶奶相依為命13年。曾幾時許，我想到過放棄，但每想起愛人給予我的希望，好心人對於我期望，我一次次從生命的絕境中走出來了。再美好社會的沐浴下，成為光亞公司的一名員工。

每天清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗户，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。(此段可省略)

入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周籠罩着夜的温馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。同事相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這麼多的好同事，我享受着同事的温暖，生活的香醇，如歌的感情。(此段可省略)

我感恩，感恩生活，感恩社會，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。我亦在感恩中享受着生命的精彩。

謝謝大家！！！！

演講感恩演講稿 篇3

同學們，明天是三月八日，是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。在這裏，讓我們預祝全體女老師們節日快樂！

同學們，是誰給了我們生命給了我們濃濃的愛？自從我們呱呱墜地，媽媽就一直是我們最親最愛的人，知冷知熱，體貼備至……當我們還不會用語言表達想法時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己時，媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長大要擺脱她的呵護時，媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望着我們；當我們開心快樂時，媽媽比我們還高興；當我們傷心難過時，媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多，卻從來沒有要求我們任何回報！

還有老師，像媽媽一樣關心和愛護着我們。一

年年寒來暑往，一天天日升日落，老師愛的目光時時刻刻關注着我們的成長，老師愛的話語點點滴滴温暖着我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心裏想的、嘴裏唸的、眼裏關注的全是同學們。有時候老師也會嚴厲地批評我們，但是請理解老師的一片苦心：正因為老師深情地愛着我們，期望我們早日成才，因此必須對我們嚴格要求，也只有這樣，我們才能懂得做人做事的規矩和道理，才能正確地對待學習，才能在德、智、體、美等方面全面發展，成為熱愛祖國、理想遠大的好少年，成為勤奮學習、追求上進的好少年，成為品德優良、團結友愛的好少年，成為體魄強健、活潑開朗的好少年！同學們，老師對我們的愛是無私的，更是無價的！當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候，老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人！

有人説：“世上有兩種情是你永遠也報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛。”同學們，面對這博大無私的愛，我們該如何回報媽媽和老師的深恩？其實，感恩不需要貴重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累；感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好！”的問候，就能讓老師倍感欣慰；學會做人、學會做事，是對媽媽最好的報答；一頁頁工整的作業、一陣陣琅琅的書聲，是向老師最好的感恩！……我還要提醒同學們，孝敬父母，尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學們，讓我們行動起來，一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子，讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂！

演講感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

老師，是一支默默燃燒的紅燭，點燃自己，只為照亮別人，讓我們懂得奉獻的偉大，讓我們知道付出的快樂;老師，是一隻只春蠶，“春蠶到死絲方盡”，絲盡了，揮揮手，不帶走一片雲彩;老師，是一盞明燈，在黑暗中把自己點亮，在黑暗中牽着我們的雙手，讓迷失方向的我們找到前方的路途。

老師，感謝您!還記得在我身體不適時，您關懷的話語使我感受到愛的温暖，使我有了戰勝病痛的勇氣;記得在我犯錯撒謊的時候，您那嚴肅的目光使我臉紅，您那責備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個進步、獲得每一個成功時，您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”，讓我在前進的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。

在我們成長的道路上，您的一個眼神、一句話語、一個微笑，都是我們前進的動力，我們要向每一個人證明：只要努力，我們一定行!

感恩老師，老師，謝謝您的奉獻、您的付出、您的指點、您的照亮，讓還年少無知的我們走向成功的山峯，邁進喜悦的殿堂!

演講感恩演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!很榮幸今天我能站在這裏為大家進行“感恩父母”的演講!

親愛的同學們，大家有沒有想過我們究竟是從哪兒來的呢?是我們的父母。他們用淚水和笑容迎接了啼哭的我們，從此，他們多了一個繁重的身份：父母。他們的任務是照顧我們，教導我們。這是一個沉重的身份也是一項艱鉅的任務，但他們，甘之如飴。為了讓我們能擁有温暖的家庭和幸福的生活，他們在照顧我們的同時還要辛勤工作去賺更多的錢。這對任何人來説其實都並不是是天經地義的，這是因為愛而做出的偉大選擇。

現在，我們長大了。我們不再是以前那個什麼都不懂的任性小孩了，我們不應該再無理取鬧了。我們首先，應該感恩父母。有父母，才有我們。是父母，給了我們生命，給予我們關懷，才使我們有温暖的家，使我們能在這廣闊的世界裏享受生活的快樂。

舔犢情深，父母總是牽掛着孩子們的每一分喜怒哀樂和成長。他們對我們的愛就像無邊的大海，像廣袤的天空，而這厚重的愛是完全不能用數據衡量的。因此，父母與我們之間有最親密的關係，最深的羈絆，他們是我們一生最該敬愛的人。

然而，同學們，你們或許內心深愛你們的父母，但你們在行動上有表現出來嗎?我們已經長大，很多力所能及的事就該我們自己去完成。分擔一些家務，讓父母在家的時候能夠多一點時間休息。愛不僅要在語言在心裏，也要在行動上。

在此，祝願全天下的父母平安喜樂!

演講感恩演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

同學們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風，自古就有“百行孝為先”之説，從這層意義來説，“孝”屬於中華民族優秀的道德傳統。

“孝”是會意字，意思是老人緊緊靠着兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養，老有所樂。父母對我們每個人來説，有養育之恩，“滴水之恩，當湧泉相報”，因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應有之內涵，是優良傳統，更是個人應有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。

特別是隨着我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是，近年來由於外來思潮的影響，市場經濟浪潮的衝擊，就有那麼一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”；有的不僅不贍養老人，還搶佔老人的財產，干涉老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設的一項重要內容，以創建平安家園，構建和諧社會。

一年來，我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩，感師長教育之恩，感學校知遇之恩，感社會包容關愛之恩等一系列活動，使我們廣大學子受到了震撼和感召。許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤於勞動，做自己力所能及家務，幫助父老雙親；或勤儉節約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個短信等等，來感激父母的養育之恩……其孝心切切，孝情真真、孝行更實實在在。

而我們六年級學生，面臨着人生的十字路口，忙着最後的衝刺，似乎已遊離出以前那種熱鬧。可我要在這裏説的是，當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務，誰説就不是在盡“孝”呢？我若能以優異的成績考取理想的大學，誰説這不是呈給雙親最好的禮物？誰能説錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？當年北京街頭打出“小平你好！”，那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應：“我是人民的兒子！”

孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感激生養我們的人，感激關愛我們的人，感激幫助過我們的每一個人，那麼我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。

演講感恩演講稿 篇7

各位家長和青少年朋友們：

大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對感恩的一些心得體會。人怎麼樣才會快樂呢?一是一定要知足常樂，二是一定要助人為樂，三是要自得其樂。“三樂”之一的助人為樂其實就是感恩，我覺得，人生因感恩而快樂，常懷感恩之心，常做感恩之事就是快樂的重要途徑之一。那麼，什麼是感恩?為什麼要感恩?我們感恩誰?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶着這些問題，我經常在思考。

一、什麼是感恩?

在西方有“感恩節”，其起源有着濃厚的宗教色彩，如今，感恩節成為西方，特別是美國人生活中一個重要節日。感恩，也是中華民族的傳統美德。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，以及“知恩不報非君子”，“施恩不圖報”的美德。什麼是感恩?《現代漢語詞典》的解釋：對別人所給的幫助表示感激。《牛津字典》給的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。

我覺得，感恩是一個有愛心和有責任的人應具備的基本素質。感恩沒有分別心，不僅高官世富能幫助人，比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。英國作家薩克雷説：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!

二、為什麼要感恩?

什麼是人生?人生人生，就是人的一生，在自己的哭聲中來到這個世界，又在別人的哭聲中離開這個世界，兩次哭聲之間就是人生。我們在自己的哭聲中赤裸裸的來了，得到並享受着人間的無限美好，大家可曾想過，一個赤裸裸的生命是怎麼成長起來的?我們生活在這個地球上，一切的一切對我們都有恩情!沒有陽光，就沒有日子的温暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界將會是一片孤獨和黑暗。(案例：美國的羅斯福總統就常懷感恩之心，據説有一次羅斯福家裏失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來説，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什麼要感恩?我們也要飲水思源，常念相助之人，常懷感恩之心。我想，我們每一個人從小隻有學會感恩，懂得感恩，學會做人，才能懂得尊重他人，發現自我的價值，塑造完美的人生。

三、不感恩的人是什麼樣的?他們為什麼不感恩?

在當今社會，不少人感恩意識嚴重缺失，出現了不會感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識膨脹等現象。感恩意識的缺失給社會和個人造成了極為消極的影響。(案例：曾聽到過這樣一則真實的故事：有一個單親母親，為了讓兒子過上好日子，能念上好學校，起早摸黑地去擺地攤掙錢。好東西，她自己捨不得吃，掙了錢，捨不得買新衣服穿，40多歲不到，看起來卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽，還處處嫌棄她，抱怨她。開家長會嫌她老，不讓去。和同學碰到擺地攤的媽媽，假裝不認識。有一次，媽媽病了沒做飯，他一聲不吭地就走了。這個故事真讓人聽聞心痛。像這樣的例子，其實在我們的生活中，也會碰到。)他們為什麼不感恩?我想，第一責任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質的同時忽略了對孩子的感恩教育，讓孩子把父母的給予當成了理所當然。還有，父母作為孩子的“第一老師”，父母的對待長輩、對待金錢的盲目追求、對待勞動的片面看法都時刻地影響着孩子們的人生觀、世界觀、價值觀。學校方面的責任也不同程度存在，一切以學習成績為第一，什麼體育課、勞動課、音樂課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時候，孩子最應該學習的做人、誠實、勞動、責任心卻被老師拋到了腦後，一切以考試升學為第一。當錯過了父母和學校雙重感恩教育的孩子再到社會上，孩子自然是“五顏六色”。總的來説，整個社會在物質文明高度發展的同時，道德體系建設的缺失是問題的根源所在。

不感恩的人，他們有一個共同的特徵：冷漠。冷漠的人對人對物都沒有多少情感，他們認為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨活”，不感恩的人就是“獨活”。一個心中不知感恩的人，是永遠不會滿足的人，也是一個不懂得珍惜現在所有的人。

四、誰需要我們的感恩?我們怎樣感恩?

樹沒有了樹根，樹就死了;人沒有了人根，就已經不是人了!樹有樹根，人也有人根;樹根是在地下，而人的根又在哪裏?嬰兒出生時，先出來的是頭部;等醫生接過嬰兒後，打了一下屁股，哇哇地叫哭聲響起，把嬰兒抱起後頭往上，由此而來“人根朝上”，上有父母，師長。人字的一撇一挪是由兩部分組成的，一個是孝道，一個是師道。

演講感恩演講稿 篇8

也許有那麼一天，我們都會年老，皺紋爬上了臉龐，滿頭白髮。也許我們會躺在一張躺椅上，閉上眼睛安靜地回想我們走過的一輩子。打開沉澱了許多歲月的那本厚厚的相冊，然後看着一張張被定格下來的笑臉，那些有意無意走進我們生命中的人，那些在我們生命中流連的人，那些最後淚流滿面地離開的人……我想，那個時候，我會想拖着我老邁的身軀走到朋友身邊，擁抱他感謝他分享我的歡喜，共擔我的悲傷，然後我們會在感慨聲中談起過往……走出來後，我會擁抱路上每一個人，感謝他們在六十億分之一得概率中出現在我的生命裏。最後，我走到墳前，低聲而深情地説出，“爸媽，我愛你們，你們聽到了嗎？”我最該感謝的人，竟然在最後才説出那句“我愛你們！”我想説感恩是生命的一種歌唱方式，我們更應該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂啊！

大家看看你周圍的人，他們是一羣令人親近的人，就這樣無意地出現在你生命中。也許你覺得你與他們並沒有什麼交集，但是想想，你未來的愛人，對你影響深遠的人，讓你一輩子銘記的人，你最珍惜的朋友，他們曾經都只是一個生活在你身邊的人。是的，感恩每一個出現在你身邊的人吧！只需一個簡單的微笑，你就能把你的感謝傳遞給他，温暖她也温暖你。

現在請你們看着自己的.右手，上面有一條生命線，我們從生命線的起點開始回憶，多少人曾牽起你的手，多少人曾拉着你走過一個個難關。當你蹣跚學步的時候，爸媽牽着你；六七歲走在大街上時，爸爸緊緊握着你的小手，八歲時媽媽每天牽着你去學校，大手小手間傳遞着濃濃的愛意。你一直在長大，還記得那握着你的手一筆一劃地教你寫字的人嗎；還記得在運動場上跌倒時拉起你的那隻手和一個暖暖的微笑嗎；還記得那隻在你傷心難過時拉着你逛校園的手嗎；還有那第一個牽着你的手向你訴説他的愛意的人……

這麼説着，想着，你是否感受到了掌心的温暖了？那麼現在請你輕輕握起你的右手，就像你握着那些在你過去的十八個年頭裏劃過你心田的人的手，把你手心的温暖給他們，然後閉上眼，告訴他們，“謝謝你們，我愛你們！”

在這之後，我希望大家理解，感恩絕不是任何一種物質上的反饋，而是心靈的共鳴和相互温暖。昨天是感恩節，但對於你，每天都是感恩的時節，你待會兒就可以打個電話給爸媽，向他説“我愛你！”，也許他們説不出口，但心裏一定會反覆説着“寶貝，我也愛你！”他們會感受到你的温暖，也會感受到他們帶給你的温暖。

也是在昨天，我收到了一條短信，短信內容是“我打開了我的錢包，沒有發現一分錢；我伸手進我的褲兜，沒有找到一枚硬幣；我展開我的生命，發現了你，我才發現我是多麼得富有！”我看了，很感動，我告訴她有你的出現是我這一生的大幸。我們每個人都擁有朋友，也許分隔異地，電話會拉近你們的距離的，火車票會讓你們再會的。不要害羞，感謝他帶給你的友誼，也許她正等着呢。

感恩，是生命的一種歌唱方式，現在，唱響你的生命吧！讓那些愛你的人。聽到你的感動，請把這歌聲留在人間，不要讓遲到的感謝在天堂孤獨地迴響。

最後，我們回到開頭説的那個老人，他在人生的盡頭歌唱生命，讓我們從現在就開始奏響，奏響我們感恩的歌聲！

演講感恩演講稿 篇9

尊敬的老師親愛的同學們，我來自**班 今天演講的題目是《 帶着感恩出發》

小船在海洋中滑行，我中踏上了成長道路，黑夜中一片迷茫，不知應行於何方。我靜下心來，以心觀前方之路，終看見了一點點微光是愛燃起的希望，我揚起風帆，帶着愛出發，帶着感恩出發。

世界無情待你，你回以無情，世界仍無情於你。世界無情待你，你以感恩回之，世界則以愛待你。命運的冷情，失敗的次次來訪，也許使你眼前一片黑暗，北風呼嘯，而你若以感恩之心觀世界，你會發現人生中有好多地方值得你去欣賞，值得去愛，光明終將驅走黑暗。以感恩觀世界，生命如此多嬌。

我們行駛在青春的路上，知和為叛逆，卻難知愛的方向.知何為獲取，卻難知愛的回報。我們通常匆匆走過，卻忽略了路邊最亮的風景。

感恩如風，如夏風，送給在驕陽下的人們陣陣清涼，給人們帶來盛夏下的愜意。感恩如水，水化雨，灑在乾旱的土地上，滋潤人性的善良。感恩帶走了人間的世態炎涼，帶來了愛與温情。

我行扁舟，遊天海之上，不再迷茫，因為我帶着感恩出發，他指引我正確成長的方向，哪裏有愛，有温情，回當感恩一生，追門千里。

謝謝大家，我的演講完畢！

演講感恩演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產，更是我們國中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

回憶歷史，我們總被這樣的故事感動着：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親被捕後，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的讚歌，不正體現了父母們的偉大嗎？

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！ 黃香九歲温席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親説：“媽媽——我就是你的眼睛”

親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴説過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢？

　　809班 胡崎越

　　20xx年10月24日