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【熱】三分鐘演講

欄目: 演講與口才 / 發佈於: / 人氣:2.64W

三分鐘演講1

親愛的朋友們:

【熱】三分鐘演講

在萬芳吐蕊,生機乍現的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的變化正在校園中湧動--隨處聽到同學們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規的實行了分層管理,在尊重、信任同學的基礎上嘗試性的實行了學生自治管理......我們回實正進行着一場從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發展史上寫下屬於我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點,剖析問題,直面現實,激發學校全體師生的工作和學習熱情,使我們回實成為浙江省名副其實的示範性國中,使之成為所有中學生嚮往求學的聖地,正在成為我們全體師生共同的心願。

作為一個回浦人我深愛着我們的母校,儘管我們的回實正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛着自己的每一位學生,儘管我的學生正值少年懵懂,但"回浦人"這個稱呼卻時刻提醒着我作為一個教師所應該承擔的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學生,用自己的'實際行動去教育學生。"帶着一顆心來,不帶一縷草走",關心、關注每個學生,決不放棄每一個學生,努力使我們每一個回實學子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的理想。

今天百年回浦把我們所有的老師、同學聯繫在了一起,我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經歷百年風雨而生生不息,驕傲我們回浦有着百年優良校風和傳統,有着薪火相傳的莘莘學子,敬業奉獻的老師羣體,我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執鋭,鋭意改革,渴求創新的開拓精神。在我們團結協作,並肩同行,共度時艱,共迎春天之時,我也和所有的老師一樣,深感自己身上責任重大,我也只有比以往更加潛心於教研,及時的更新自己的知識,深化自身的內涵,以深厚的學識和知識駕馭能力,使我們的同學真正優雅而有自尊地獲取知識的滋養。

正如我們回浦校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時為學兼修養,浩氣薄雲端。乘槎直向廣寒遊,摘得北辰還"老師、同學們今天有我們教師以"身正""學高"嚴格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學的知恥感恩,勤奮好學,我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠實現。謝謝大家!

三分鐘演講2

親愛的各位來賓:

大家好!

非常感謝你們能參加我的十二歲生日!

十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時代,即將步入如詩如夢的少年,這十二年來,我要感謝我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶,是他們的呵護才讓我從一個無知的少兒茁壯長成懂事的少年;我還要感謝我的親朋好友,是他們幫助和關懷讓我走過了十二年美好時光;我更要感謝我的同學和老師,在同學的幫助下使我學習成績有所提高,在同學的鼓勵下使我變得更堅強,同學們帶給了我無限的歡樂。在老師的教育下,使我增長了知識,在老師的關懷下,使我感到了温暖,在老師的`輔導下使我的成績日漸優秀。

在這十二年裏,我變得獨立、勇敢、堅強,遇事也十分沉重冷靜。我在十二年裏也參加了很多比賽,獲得了許多獎項,這也給了我鍛鍊的機會,讓我學會了做人處事。

我以後要學會跟人交流溝通這項技能,讓我變得更優秀,語言就是通往捷徑的一條路,學會溝通是現代人的標誌之一,它會給我帶來許許多多的機會。

我很快就要告別國小,升入國中了,我一定要養成預習、複習的好習慣,這一定會讓我的學習更加優秀,學起來也會十分輕鬆。

最後,我代表我們全家將最美好的祝福送給大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!

謝謝。

三分鐘演講3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們都説春是萬物復甦之際,可不是嗎?你瞧!

那綠油油的小草剛從土裏鑽出來,嫩嫩的,貪婪地吮吸着清晨的露珠,散發生命的活力;那紅豔豔的小花緩緩地冒出她的小腦袋,又緩緩地將她優美的身姿展現出來,以她的嫵媚向身邊的`姐妹們挑戰;那綠意盎然的樹兒也隨風兒跑來了,他在飽受嚴冬的考驗後,披上果實綠衣,再次煥發生命力,挺立在暖洋洋的春天中。

春天是那麼的美麗,那麼的生機勃勃,那麼的惹人喜愛。古今中外,有多少文人墨客們在春的感召下創作了不朽的名篇佳作!

看!白居易的春是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;韋應物的春是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;賀知章的春是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”……

春雨不再姍姍來遲,那濛濛細雨總是如約而至,滋潤着大地,萬物可以縱情吸收它甜美的汁液,而我則可以一個人靜靜地坐在窗前,看着如茵的芳草、爛漫的鮮花,聽着百鳥爭鳴、細雨淅瀝,時不時還可摘一朵春花在鼻邊嗅一嗅……

“一年之計在於春”,春天是萬物蓬勃生機之始,這展現的是一個新目標,新的開端,新的起跑線。在這春回大地之時,我們應牢記“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,為自己的理想而奮鬥!

冬天已消逝,春天還會遠嗎?

謝謝。

三分鐘演講4

親愛的老師、同學們:

大家好!

迎着九月的到來,我們來到了xx中學的校園,迎來了作為一名國中生的身份!我叫xxx,也和大家一樣,是一名剛剛來到國中的新學生。今天,能和大家一起來到xx中學這個大家庭,並在開學典禮上認識大家,我的內心感到無比的榮幸。

回憶過去,我們在六年的國小生活中,一直以一名“國小生”、“小孩子”的角度來看待自己,度過了無憂無慮的童年,同時也學習了文明禮儀和良好的品德素質。但如今,我們已經長大了!我們來到了xx中學,成為了一名在嶄新的中學生。同時,從一名懵懵懂懂的孩子,成為了充滿朝氣了活力的少年!

我知道,離開了六年來成長的國小讓許多同學感到不捨和遺憾。但是,正因如此我們才更要抬頭挺胸!要學會正視着我們的前方的道路,正視着未來的方向!

我們站在xx中學的土地上,站在國中學習的起點!我們要知道,在今後的'道路會變得更加困難,更加坎坷。國中對我們而言是一個蜕變的階段,也是真正在學習上衝刺和成長的階段。在這裏,我們會學到更多有趣的知識,也有可能會碰到讓人呢頭疼的難題……但是同學們!無論如何,都請讓我們自己抬頭挺胸,如今的我們都是剛剛升起的太陽,似乎祖國的花朵,是未來的人才棟樑。無論遇到怎樣的困難,我們都養相信,“只有跨過困難,我們才能更好的成長”!在這段拼搏的道路上,我們一定會遇到更多的同學,更多的朋友。我相信,在國中的道路上,只要我們一起積極前進,我們就能突破困難,在xx中學的土地上吸收知識,成長為一名出色的中學生!

我們是新時代的國中生,是充滿了希望和未來的少年。我們會在以xx中學作為新的起點,在老師和同學的幫助下,努力學習,刻苦鍛鍊,只有這樣,我們才能追逐自己的理想與未來!

同學們,未來的大門已經為我們打開,國中的學習道路已經出現我們的眼前。我們不能再停留在過去的回憶上!讓我們邁開自己的腳步,奔跑在這條的陽光的道路上!

今天,我們雖然還只是xx中學的一名七年級新生,但我相信,只要我們堅持努力。未來有一天,我們定會成為xx中學的驕傲!

我的演講結束,謝謝大家!

三分鐘演講5

沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。下面是由演講稿網為大家整理的課前三分鐘的演講稿範文,歡迎參考。

大家好!我是***。感謝大家給我一個上台的機會!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的`。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。

沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。

比如居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學習,更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學生!

三分鐘演講6

大家好!

努力是走向成功的一大重要因素,世上無難事,只要肯攀登。凡事付出了努力後都會有結果,可能不那麼美好,但我們已經努力過了,不讓自己後悔。

從小就體質弱,並且抵抗力也比一般人更差,小時候可沒少患病,連個普通的感冒大約都要一個月才能好,就別説其他什麼了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強免疫力,剛開始跑的時候會感覺很吃力,跑了一下子就停下來大大的喘氣,有時候跑的太快胸口還會有些不適應,有些想吐的症狀,因為還沒適應太強的運動,這個是可以鍛鍊提升的,堅持了六年的跑步,長跑對於我來説真是小菜一碟了,並且還學習了打籃球,身體素質也在不斷的提高,十歲以後幾乎都沒生過病了,更多的是打籃球受的傷。

籃球也是個夢想,抱着鍛鍊身體的心態去學的籃球,因為籃球這項運動我剛接觸,並且自己很喜歡,三年裏暑假寒假都在訓練班裏練習籃球,在學校裏也會與同學們一起玩,後來因為自己非常有天賦被教練看好,才練了三年的`籃球就可以參加縣裏比賽了,並且我擔任的是隊伍中的主力,我認為並不是我天賦比別人要好到哪裏去,而是我用自己的努力去提升了。

凡事都需要努力,沒有什麼是努力完成不了的,也沒有什麼是懶惰替代不了的,如果自己有夢想,放手去追,在年輕時不努力,在自己老了的時候就沒有後悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀選擇安逸。

謝謝。

三分鐘演講7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當今年的第一場瑞雪來臨的時候,已是中年的我用童心的稚趣嬉戲於雪中,而今年的第二場瑞雪漫天飛舞的時候,我用不惑的心情欣賞瑞雪的晶瑩。

在第一場瑞雪滿天飛舞的時候,清幽的雪花如三月的粉蝶兒,自由的飛來,又自由的'飛去,恬靜的如同四月的梨花,在蒼穹裏飄灑,在大地上消融。她似柳絮、如梨花,滌盪了天地間的塵埃,淨化了大千世界裏芸芸眾生的心靈。在晶瑩的雪花飄落下來的時候,我伸出雙手輕輕接住了她,冰魂玉魄的雪花在我的手心裏慢慢地融化,帶給了我幸福和歡樂,引起了我無限的遐思。我深深地吸一口清冽的空氣,心情變得更加清爽,情感變得更加豐富。在這雪花漫天飛舞的世界裏,遠離了喧鬧,遠離了世塵,零距離感受着大自然的靜謐,身心為晶瑩剔透的雪花所陶醉,這一刻,我真正感到生活的自在、安然。

第二場瑞雪的到來,為千山萬川披上了潔白的銀裝。在這一片素裹的世界裏,山也茫茫,林也茫茫,沒有城市的喧鬧,沒有世俗的紛爭。我漫步於鵝絨般的雪地上,踩着厚厚的積雪,聽着腳下傳來咯吱咯吱的聲響,呼吸着被雪沐浴後的清冽空氣,感受着雪花落在臉上的陣陣冰涼。在這純潔的世界裏,一股久違了的快樂心情從心底襲來,沖淡了壓在心頭多日的陰霾,眼也豪放、情也豪放、心也豪放。驀然回首,身後那歪歪扭扭、深深淺淺的腳印,彷彿看到自己多年來走過的路——深淺不一、彎曲不同,沒有走出一條筆直的軌跡。

其實,人的一生不是如同雪地行走一樣嗎?

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

三分鐘演講8

各位領導、各位老師、同學們:

早上好

迎着朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八x班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對於我們每個人來説,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們湧動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,雲遊四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞台。青春不允許浪費、青春的`活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志願者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過後追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示着我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感歎:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所説“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴着青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋裏揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。

同學們,青春亮麗的舞台是屬於我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

謝謝大家!

三分鐘演講9

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師??不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的`價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!

但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎着青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘演講10

三分鐘即興演講,這個對演講來説算是較高水平的,不過想要做到也不難。我認為需要把握好以下幾點:

1、時間點把握

説好三分鐘演講,我們的演講時間就不能少於2分45秒,也不能超過3分15秒。

比如我們現在要即興演講一個主題:講講你喜歡什麼顏色,演講時間3分鐘。那麼我們在演講的過程中,要儘量做到讓別人能夠理解我們是真的喜歡這種顏色。

如果一個人沒有經過專門訓練的話,可能會出現幾種現象:演講時間僅僅用了2分鐘多一點,而且演講中有很多重複的內容,演講的內容或者思路比較零散,中間還夾雜很多口頭禪等。

2、演講要有次序

針對我們即興演講的主題要做到有次序,如果是講快樂的冬遊,你就要從早晨8點鐘集合講起,講你乘坐的是什麼交通工具,你的心情怎麼樣,你看到車窗外是什麼樣的`景色,到了目的地以後看到了什麼……這樣按照一定的次序講就不會零散了。

這裏的次序包含有:內容次序,時間次序,地點次序(由遠及近,或者由大至小,或者由屬性決定次序等),關係次序(難度較大,平時多思考)等,主要目的就是讓演講者即興演講時思路不亂,聽眾的思路才容易跟隨你。

3、講事實,講細節

比如你今天看到一片紅彤彤的樹林,這就是事實,如果你説坐在車窗旁看到外面一片紅彤彤的楓葉林,其中“一片”不一定是事實,你可以説:有大約三畝地全是楓葉林,我放眼望去,全是紅彤彤,一片生機。

作為一個3分鐘的即興演講儘量以事實講述為主,在這裏需要結合時間,最短不能少於2分鐘,最長不能超過5分鐘。

演講時間太短會讓聽眾不能全面地瞭解你所演講的內容,演講時間太長聽眾就會期望你給出一定的獨到的看法,這是我們就不能是僅僅停留在對客觀事實的描述上,所以在這裏需要把握好這一點。

4、演講流利、流暢

不能邊講邊想,不能用太多口水詞,不能重複説過的內容。

語速不能太慢,保持勻速。

用詞廣泛。

5、有明確的重點

對於一個即興演講來説,演講者娓娓道來,聽眾能夠聽出演講的關鍵、要點、重點,這就説明我們的即興演講成功了。

具體表現為引發聽眾好奇的聯想,併發問。

謝謝!

三分鐘演講11

各位老師,同學:

大家好,今天有幸站在這個演講台上……

我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節》。

“人不是點綴太平的,而是工作的。正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路”巴金曾這樣説道。確實如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚麼斬荊棘,談甚麼闢道路?我相信,大家都不甘庸俗,因為庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界……

作為新生的90後一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運的喉嚨,成為主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚麼?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢於向困難挑戰的勇氣!!!

自從我們出生的那刻起,我們就肩負起了別人無法肩負的責任,帶着這樣的使命,我們一路走來。跨過了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰的荊棘小道。“路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們為了我們的目標,為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋着先人的`腳步,想要捕捉屬於自己的那絲光亮……

或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑着,對失敗,恨並痛着,但,這都是次要的。保爾*柯察金説:“生活賦於我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心……”

在人生最好的季節,我們義氣風發,我們鬥志昂揚,因為我們明白,青春,我們最大的資本!

人們都説歲月是把殺豬刀,無情地宰割着每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚麼?是拼搏!

青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風雨説:這點痛,算甚麼?!

時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!

三分鐘演講12

並不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候。他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發現,在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退,普遍把自己的創業艱辛誇大了,也就是説,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年,他把《成功並不像你想像的那麼難》作為畢業論文,提交給現代經濟心理學的創始人威爾

佈雷登教授。佈雷登教授讀後,大為驚喜,他認為這是個新發現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究,驚喜之餘,他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中説,“我不敢説這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產

生震動。”

後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人。因為他們從一個新的'角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑,錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

温馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不着什麼鋼鐵般的意志,更用不着什麼技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活着,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

三分鐘演講13

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機的一簇。

孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個家庭,都只是孩子暫時的避風港,要遠征的船,是始終要出海的,要經歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對,孩子的一生,父母無法去替代、去承擔。

我的青春我做主,爸爸媽媽,請捨去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90後的孩子,時代給予我們太多的`機會,讓我們勇敢地脱下包袱,着一身輕裝奮力前行,儘管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災難,青春的力量能迎接各種挑戰。

雖然在這個大環境裏,我們沒有理由説不,課業負擔,太重,太重,太重……看不完的,是書。聽不完的,是嘮叨。怕不完的,是成績單。做不完的,是各科作業。

青春也要懷着積極的態度去迎接考試的選拔,畢竟學習也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。

我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚自己的個性,讓生活之水沸騰,我們要規範,要穩定,要內斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內斂和張揚來表達我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚,也別忘了內斂,青春的道路中不會一帆風順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。

我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會一直延伸,沒有終點。

三分鐘演講14

看到了一個很有趣味的數學問題,大意是池塘中有一片荷花,每天繁殖一倍,24天長滿了池塘,問何時長滿半個池塘。而它的答案卻引來我的一段思考。

翻看答案,荷滿半池的時間便是第23天,換句話説,僅是1天的時間,荷花便生長了之前需要23天的面積。這不得不説是厚積而薄發。另一個字眼鮮活地跳動在腦海裏,它叫做人生。

這道題中一開始荷塘生長的速度十分緩慢,每天繁衍面積少之又少,然而越往後其面積增長就越快。有句話叫“萬事開頭難”。人生中經歷的事情千千萬萬,例如工作,又如學習。在初期我們很有可能進步緩慢,甚至停滯不前。此時,就必須要沉着冷靜,讓自己堅持下去,充滿信心和毅力地加倍努力,這樣才會扭轉頹勢。若是荷花在一開始放棄了生長,就不會有滿塘的芬芳花香。面對挫折和失敗,我們不能一蹶不振,反而要化失敗為動力。愛迪生髮明電燈時接受了上萬次失敗,終於給世界帶來光明;好萊塢影星遞交過上千份個人簡歷,最後功夫不負有心人,追到了自己的.演藝夢想。這些事例都鮮明地告訴我們:成功就是坦然面對失敗,汲取經驗,繼續抬起頭追求陽光。

而答案讓我想到還有“厚積薄發”,只有長期默默無聞,積累深厚的閲歷和能力,才能一鳴驚人。沒有滿腹書香,怎能滔滔不絕?沒有十年寒窗苦,哪有一朝成名時?沒有十年磨一劍,又何來劍鋒所指,所向披靡?我們要學會謙虛,不能為一時的成就而沾沾自喜,一次次成功僅僅是我們人生路上的墊腳石,讓我們充滿自信地前進,而不是因此而矇蔽了雙眼,變的驕傲自大,目中無人。古語道:“桃李無言,下自成蹊。”真正有能力的人是不會大肆喧譁的,學會內斂,知己不足,學他人之長,才會讓自己更加完美。

這不僅僅是一道數學趣味題,也許給我們的是更深層的,對於人生的思考。

三分鐘演講15

老師們,同學們:

早上好!

本月我們將迎來又一個節日,3月12日,“全民植樹節”。1979年2月,我國五屆全國人大會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的`希望。

愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但並不見得人人都自覺愛護並創造“綠色環境”。同學們,我們該做些什麼呢?同學們可以在自己家的庭前、屋後、陽台栽一棵樹,養一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。

讓我們以植樹節為一個良好的開端,積極行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!

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