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演講比賽活動策劃(彙編15篇)

欄目: 演講與口才 / 發佈於: / 人氣:1.74W

演講比賽活動策劃1

【活動前言】

演講比賽活動策劃(彙編15篇)

“一人之辯,重於九鼎之寶。三寸之舌,強於百萬之師。“演講是科學,是藝術,是展示個人文化素質修養的窗口。讓我們在興趣中求知,在激烈中求識,展現當代大學生的綜合素質和人文精神。自覺樹立當代大學生的良好風範和形象,在全院範圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣。引導和激勵大學生奮發有為,自覺成才,成為社會主義事業的合格建設者和接班人。我們期待着你那流暢的普通話和充滿感染力的演講,相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚!

【主辦單位】:廣州大學松田學院演講與口才協會

【大賽目的】:展現我院大學生的綜合素質,在全院形成文明、求知的濃厚氛圍,倡導“發展、創新、勇拼”的大學生精神,挖掘具有時代前進精神的特色人才。

【參賽對象】:廣州大學松田學院在校學生。

【演講主題】:戰勝自我,永不言敗

【參賽報名】

1、 前期宣傳活動:校道(橫幅,海報和宣傳單)

3、報名地點:在各班班長處報名

【比賽流程】:

此次大賽分初賽,複賽,決賽三個階段。

(一) 比賽時間和地點:

複賽:12月1日晚上7點進行第二輪淘汰賽,選拔10名侯選人進入總決賽,同時,晚上進行演講抽籤,公佈總決賽命題演講題目(地點待定)

決賽:12月15日星期二晚7:30(總決賽)

地點:行政樓三樓

(二)比賽形式:

3、決賽:選手圍繞主題演講(3分鐘),即興演講(2分鐘).準備時間(30秒)。參賽選手提前半小時到參賽地點抽籤決定演講次序。演講比賽中穿插播放初賽、複賽DV和照片,各協會其他節目。具體情況待定。

【比賽要求】:

1、比賽內容健康向上,圍繞“大學生自我創新自我奮鬥”這一 主題,結合大學生參與“青春創業”和各種素質拓展活動的實踐,充分展現當代大學生積極進取的精神風貌。

3、經評委評定,入圍者場後公佈。

三、評分標準:

比賽採用百分制,去掉一個最高分和一個最低分後相加得出的平均分即為該選手的最後得分。

1.緊扣主題,觀點鮮明。30分。

2.表達清晰,感染力強。30分。

3.內容充實,生動形象。20分。

4.富有時代感和創新性。10分。

5.儀表大方,神態自然。10分。

6、超時扣分。 2—5分。

四、評比獎勵:

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優秀獎 若干名。

五、總決賽比賽流程

1 、 領導講話致辭

2 、 參賽者依次演講

3 、 評委點評

4 、 頒 獎

5 、 參賽者代表講話(評價與感想)

6 、 合影

六、 附:經費預算

橫幅: 80×2=160元

請柬: 50×1=50元

礦泉水: 50×1=50 元

評委及獲獎選手禮品(獎盃與證書等): 500 元

證書製作: 10×3=30 元

評分用筆: 10×1.5=15 元

海報展板: 30 元

會場佈置材料: 100 元

總計:935 元

七.緊急情況處理辦法

1.演講過程中選手出現緊張狀況發揮失常,我們協會將對選手在後台進行安慰和鼓勵,並組織選手的好友及同學給以支持,緩解其緊張的心情。

2.若會場麥克風出現問題,迅速穩定會場,播放宣傳片或歌曲,換好備用麥克風繼續比賽。

3.會後出現混亂現象,結束後迅速組織人員離場,本協會幹事留下整理會場,二十分鐘內整理完畢。

演講比賽活動策劃2

一、活動宗旨

六十年滄桑鉅變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心裏,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。

二、活動目的

1.加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。

2.豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。

3.加強學生的人文氣息的鍛鍊,選拔優秀的演講人才。

三、活動安排

1.報名時間:1月15日——1月19日

2.初賽時間:1月2日19:地點:(待定)

3.複賽時間:1月21日19:地點:(待定)

4.決賽時間:1月22日19:地點:行政樓四樓

四、活動細則

(一)要求

1.參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。

2.邀請其他系部直接進入複賽。

3.演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可為校園安全,亦可為國家安全。

4.自備服裝與道具。

5.自願報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)評分標準(滿分10分)

1.儀表形象:

1)着裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態自然,動作適度。(1分)

2.演講內容:

1)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)

2)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)

3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

3.語言藝術:(3分)

1)發音標準,流利。(1分)

2)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高 潮。(1分)

(三)評分規則

評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。演講獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名朗誦獎和歡迎獎各一名與上述獎項不衝突。

五、經費預算

1.橫幅:6元

2.請柬:11x3=元

3.證書:8x3=24元

合計:117元

演講比賽活動策劃3

一、活動主題

“建設美好家園,文化在我身邊”——尋找、學習、推廣身邊踐行永昌企業文化核心理念,開創變革發展永昌事業的先進人物和先進集體。

二、活動目的

深入發掘、樹立先進人物和先進集體,傳播先進文化,弘揚模範精神,調動和激發廣大員工愛企如家、幹事創業的積極性。

三、活動原則

以“建設美好家園,文化在我身邊”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對企業文化的看法。

四、活動內容

1、比賽時間:20xx年12月23日(週五上午10:30)

2、比賽地點:公司四樓會議室

3、比賽形式:選手根據指定的主題自擬題目進行演講,時間為6—8分鐘。

五、活動準備

1、參賽選手要求:(1)公司全體員工(2)主題“建設美好家園,文化在我身邊”,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,自行準備。(4)自備服裝和道具。

2、參賽人數:自由報名,各分公司、項目部及各職能科室最少選派一人蔘加此次活動,多者不限。

3、比賽要求

(一)各部門要高度重視,充分認識開展“建設美好家園,文化在我身邊”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及永昌文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞永昌企業文化核心理念及釋義展開,突出永昌企業文化核心理念在各公司、各部門、各崗位的具體體現。

(三)演講事蹟要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事蹟結合自然。演講要求脱稿,演講時間控制在6—8分鐘。

4、時間安排:

(1)11月26日前通知各分公司、項目部及各職能科室組織本部門人員準備,11月26日下午18:00報名截止。

(2)12月16上午13:00前上報參賽演講題目,並於13:30分由參賽選手抓鬮決定出場順序。

六、具體流程

1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3、比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4、其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

5、所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言,工作人員進行統分。

6、評委發言完後,主持人上台宣佈比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。

7、上台頒獎。

8、主持人宣佈比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

9、工作人員負責做好後期工作。(綏稜教育信

演講比賽活動策劃4

一、活動背景

隨着時代的發展,社會各個職位對於英語技能的要求越來越高,並且現在對於英語的要求已經不再只是針對書面英語,現在英語更多的要求是在口語方面,因此當代大學生的目光放在英語的聽、説上。其中,英語口語更顯得尤為重要,並且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價並不高,聽、説、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,説不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的説英語……可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的第七屆邢台學院英語演講比賽,能很好的提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞台,並且加強在校大學生的競爭意識。同時可以與外界的一些英語愛好者共同交談,提高自己的英語素質。

二、活動內容

時間:

初賽:3月27日晚上7點

複賽:4月02日晚上7點

決賽:4月07日晚上7點

地點:公共樓118

主題:Facingdifficulty,giveupornot(題目選手自擬)

參賽對象:邢台學院大一學生

評委團:外語系老師,講師

邀請嘉賓:各社社長

主持人:待定

三、活動目的

本次舉辦的邢台學院第七屆英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞台,並且加強在校大學生的競爭意識。用以加強在社會上的工作能力。

四、活動流程

報名時間:3月14號~3月21號。

報名地點:新操場北側(公共教學樓東側,擺桌,各部輪流值班)。

比賽前

⒈宣傳活動負責人:張宇函,陳平(宣傳部和文藝部合作負責比賽前期的宣傳工作,組織本部成員張貼海報,製作展板等。)

⒉嘉賓邀請負責人:胡媛媛,高偉(負責邀請,接待,迎送嘉賓)

⒊外聯負責人:胡媛媛,馬歡歡(負責聯繫本次活動的贊助)

4.比分計算組負責人:任凱鑫,池廣超(組織本部成員負責比賽現場的統分工作,比賽前選手抽籤以及號碼牌的製作)

5.資料信息組負責人:盧森,胡存芳(即興演講話題的蒐集,收集選手命題演講稿件)

6.文藝組負責人:盧森,高偉(負責禮儀方面,主持人選拔以及節目的排選)

7.網絡組負責人:楊娟(活動噴繪,橫幅設計,現場信息的收集,活動資料的上傳)

8.會場秩序負責:陳紅濤,趙春霞(現場秩序的'維持和處理突發事件)

9.會場佈置負責人:盧森,任凱鑫,段春紅,池廣超(負責比賽前後會場的清掃,以及會場的佈置)

10.內務負責人:盧森,任凱鑫(負責場地借用,所有音響設備的的借用)

11.活動總結整理負責人:胡存芳,王慧敏(負責寫出活動總結,以及活動資料的整理)

比賽中

由主持人致開幕詞,介紹嘉賓和評委,宣佈開始。

選手現場抽籤,決定上場順序,不得私自調換。

初賽、複賽:初賽中選手只參加命題演講的比賽,時間為5分鐘,從初賽選手中根據分數選出前50名進入複賽。複賽環節中除初賽中的命題演講外,還增設即興演講環節(題目有選手抽籤獲得)從複賽的選手中選出前20名進入決賽。

決賽:1、所有工作人員在6:30之前必須趕到比賽現場進行各部門

的準備工作,由紀檢部負責工作人員的簽到。

2、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。

3、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4、選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

5、在前五號選手參加完比賽之後,主持人第一次報分。

6、在前十號選手參加完比賽之後,中間邀請評委講話,調節比賽氣氛。中間插一段英文話劇。

7、待所有的選手比賽完後,邀請嘉賓上台發言,工作人員進行統分。

8、嘉賓發言完後,主持人上台宣佈比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

9、嘉賓上台頒獎。

10、主持人宣佈比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

比賽後

由內務負責人負責整理教室,器材,打掃會場。

五、比賽獎項及獎品

一等獎:一名(MP5一個)

二等獎:兩名(MP3一個)

三等獎:三名(英語名著一套)

優秀獎:四名(紀念獎一個)

注:以上獎項皆有院級證書。

六、經費預算

噴繪:2幅100元橫幅:2條80元海報:40張40元

水費:40瓶40元獎品費:700元(MP5、MP3等,不包括贊助的獎品)

會場佈置物品費用:100元招待費用:100元其他費用:100元

總計:1260元

七、後期工作

⒈所有記錄,材料,總結在三天內整理完畢,交給社長。

⒉把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

⒊各個部門召開例會,總結活動並提出工作展望。

⒋定出下期活動的工作計劃。

八、備註

具體宣傳工作:

1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。

2、展板宣傳:在顯眼處展出展板,並有桌椅擺出來報名用以記錄。

3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。

4、在我協會網上及時發佈比賽通知以及相關的比賽細則,鼓勵同學積極參與。

5、利用校廣播電台進行反覆宣傳。

可行性分析:

1、説好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏説英語的勇氣和決心,而對於以後有着出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了六屆,舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

邢台學院英語愛好者協會

20xx年3月10日

演講比賽活動策劃5

一、比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30

2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨牀01;臨牀02;臨牀03。共有3個參賽團隊。

3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準

5、獎項設置:

個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數

6、比賽場地確定:F樓學術廳更理想

7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

二、比賽活動準備

1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽後作總結點評。

2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)

5、場地佈置:由本年級學管會宣傳部負責

6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講台上固定1支)

7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾羣到場觀看

8、攝影:鄭上椿負責。

●比賽過程

1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽籤決定上場順序,並且由我們印刷評分表

2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講,則進行扣分處理)

3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束後評委立即打分。並由計分裁判統計,在下一位選手演講結束後公佈此選手成績)

4、比賽結束後,請領導頒獎。

●賽後事宜

清理場地,由本年級班委共同負責。

●其它事宜

可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。

演講比賽活動策劃6

一、活動背景:

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立後,中央人民政府政務院於1949年12月正式宣佈以5月4日為中國青年節。

二、活動目的:

值此五四青年節到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身於學校的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日。

三、演講主題(任選其一):

傳承五四精神爭做世紀青年

傳承五四精神爭做創業先鋒

四、活動時間:

初賽:4月19日晚7:00

複賽:4月26日晚7:00

五、活動地點:

初賽:三教107

複賽:二教108

六、主辦單位:

共青團******委員會

七、承辦單位:

****學院團總支

八、活動流程:

(一)、初賽前期準備:

1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。

2、4月11日,製作演講比賽報名表,向各二級學院分發文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。

3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的評委。

(二)、初賽:

1、4月18日,祕書處人員統計各二級學院的報名人數,準備相關事宜。

2、選手根據自己的演講稿,進行2~3分鐘的演講,由評委打分。

3、根據初賽的分數,協調各二級學院人數,前10名進入決賽。

(三)、決賽前期準備:

1、4月20日,公佈並通知入圍決賽的選手,並要求每人提交個人信息資料。

2、4月21日,製作幻燈片,確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。

3、4月22日,確定評委名單,準備評委三腳架。

4、4月23日,打印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名),準備獎品。

5、4月25日,選手抽籤決定上台順序。

6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行彩排預演。

7、4月26日12:30,準備即興演講題目。

8、4月26日17:00佈置會場,調試音響,安排工作人員負責現場拍照,準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

(四)、決賽流程:

1、4月26日18:30,各二級學院同學開始入場。

2、4月26日19:00,主持人宣佈比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽籤順序,進行主題演講,並抽取即興演講題目。

5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最後得分。

6、宣佈獲獎名單,評委頒獎。

(五)、後期工作:

1、祕書處及時上傳通訊,並製作黃表存檔。

2、學生會負責整理會場。

(六)、經費預算:

1、計算器1個,共30元2、筆5支,共10元

3、獎狀10個,共元4、獎品,共元

5、沖洗照片(10-20張),共5-10元

6、10瓶礦泉水,共15元

總計:

**學院學生會祕書處

20xx年x月x日

附錄一:評分標準

(1)形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

(2)口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現演講魅力。

(3)內容(40分):主題鮮明,積極向上,聯繫實際。結構合理,語言流暢。

(4)脱稿(10分):演講自如。

(5)即興(10分):隨機應變。

附錄二:評分表(略)

演講比賽活動策劃7

一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

、活動地點: 教C101

四、活動主辦單位與承辦

主辦單位:電子信息工程學院分團委

策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

、比賽規則:

1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

2.參賽選手到場後到簽到處簽到,抽籤決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

六、活動準備:

2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

3申請教室

4.製作PPT

5.擬定邀請嘉賓,設計製作邀請函,提前三天發出。

6.確定參會人數,製作座次安排表。

7.準備活動所需用品

8.宣傳部根據活動主題,按設計方案佈置會場。

9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

 七.活動流程:

1.參賽人員簽到,抽籤決定演講次序。

2.親友團入場,工作人員發放卡片

3.嘉賓入席。

4.PPT放映

5.主持人開場白,宣佈活動開始。

6.介紹出席嘉賓。

7.宣讀評分標準。

8.第一組參賽選手演講

節目:

宣佈第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

第二組參賽選手演講

節目:

宣佈第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

第三組選手演講

節目:

宣佈第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

第四組參賽選手演講

互動環節

宣佈第四組選手得分

9.主持人宣佈獲獎名單。

10.頒獎儀式。

11.主持人宣佈比賽結束。

12.嘉賓退席。

13.觀眾離場。

十、注意事項:

1.工作人員需提前一小時入場

2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

3.會後工作人員留下清理會場。

附錄:評分細則:

一、

二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。

四、形象風度(10分):精神飽滿,衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

六、脱稿加分(5分):能脱稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。

演講比賽活動策劃8

目錄

一、主題........................................ 2

二、宗旨........................................ 2

三、背景........................................ 2

四、比賽時間.................................... 3

五、地點........................................ 3

六.比賽流程.................................... 3

七、相關工作人員安排............................ 6

八、評分細則.................................... 8

九、經費預算................................... 10

十.應急預案................................... 11

一、主題

XX學院“我的大學,我的夢”青春杯演講比賽

二、宗旨

“我的大學,我的夢”青春杯演講比賽是由昆明醫科大學XX學院舉辦,在日常緊張的學習氛圍中,為了調節大學生活中的生活氣氛,給大家一個展現自我的的平台。

大賽旨在以豐富的內容與嚴謹的形式,通過各班級有組織、分層次的選拔,為全XX學院同學創造一個激勵課外學習、展示綜合能力、培養優秀人才的平台,同時推動高校人才培養,貫徹人才培養方案,提高教學方法,展現教學水平,促進同學們德智體全面發展。

大賽組織嚴謹賽制,評判嚴格,保證公平、公正;比賽形式豐富,多角度展現選手的演講水平與綜合能力;着力拓寬學生視野,引導學生關注熱點,關注社會,關注生活,培養思辨能力與文化溝通能力。

三、背景

信息爆炸的時代,大學生獲取知識的渠道越來越廣,閲歷也更加豐富,同時,對於當今的社會萬象,他們都有自己的不同見解。作為高等學府,在培養學生的文化素養同時,也要積極擴展課外知識,豐富我們的大學生活。

四、比賽時間

XX年4月1日至XX年5月9日

第一階段:4月1日—4月30日,由各班級自行組織比賽,進行海選,每班選出兩名,共選出18名。

第二階段:5月4日—5月5日,各班選出的同學進行復賽,18位晉6位。

5月4日:1號至10號

5月5日:11號至18號

第三階段:5月9日,決賽

五、地點

東配樓一教室

六.比賽流程

1.主持人介紹參會領導及評委,

2.領導致開賽辭

3.主持人介紹比賽規則

4.參賽選手進行演講

5.評委代表進行發言點評

6.比賽結束

具體流程

第一階段:海選

組織方式: 由各參賽班級作為初賽賽點,由各班相關人員負責組織實施

參賽資格: 每個同學均需報名參賽,各班自行組織

比賽時間: XX年4月1日— 4月30日

比賽環節: 可由各班自行擬定,進行選拔,可參考大賽決賽形式

演講題目: 即興演講題目自定

評委組成: 評委人數不少於5人,比賽前應召開評委會,討論並貫徹評分標準,

以保證比賽的規範性、公平性與公正性。可參考決賽評分標準

賽場佈置: 各參賽班級可自行設計,但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱

比賽經費: 由各班自行承擔

第二階段:複賽

組織方式: 各以各班級為單位,由學生會及各班負責人進行組織

參賽資格: 由各班評委海選後討論決定進入複賽的名額(每班2名)

比賽時間: XX年5月4、5日18:30—21:30完成複賽,並將入圍決賽的選手名單在比賽結束時公佈

比賽地點: 東配樓一教室

演講題目: 即興演講題目自定。

比賽環節: (四講一評制)

1、抽取出場次序,複賽選手於5月3日統一安排抽籤,選手號和各階段出場次序均由抽籤決定,所抽到的號碼或次序為最終結果,不得與任何人交換。1-10號4日進行演講比賽;11-18號5日進行演講比賽;如有特殊情況請及時與組織抽籤人員進行反應。

2、主持人介紹參會領導及評委,介紹比賽規則(10分鐘)

3、領導致開賽辭(5分鐘)

4、評委代表進行發言(1分鐘)

5、主持人宣佈第一位選手上場,第二位選手做好準備

6、參賽選手進行自我介紹、即興演講,每位選手比賽時間為10-20分鐘,不得低於10分鐘,超過20分鐘將終止演講(20分鐘)

7、主持人請出下一位選手,評委給選手打分統一交給記分員計算選手得分

8、評委點評,每4位選手演講完畢,選派1名評委代表進行點評,點評時間不超過5分鐘(5分鐘)

9、主持人公佈前四位選手得分,並請出下一位選手。

10、5日公佈所有選手名次,並進行決賽抽籤

評委組成: 評委人數不少於10人,比賽前應召開評委會,討論並貫徹評分標準,以保證比賽的規範性、公平性與公正性。

評委評分:

1. 去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘評委的平均分為選手得分

2. 前4位選手的成績在第4位選手結束演講後,由代表評委進行統一點評

賽場佈置:各參賽班級可自行設計,但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱

比賽費用:主辦單位提供一定數額的組織經費。

複賽特別提示:

1. 複賽賽場相關設計必須包含大賽名稱和主辦單位名稱。

2. 每場比賽結束將公佈所有參賽選手成績,複賽結束後選前六名進入決賽。

第三階段:決賽

組織方式: 以各班級為單位,由學生會及各班負責人進行組織

參賽資格: 複賽後按各評委給出綜合評分,前六名將進入決賽。

比賽時間: XX年5月9日18:30——21:00進行

比賽地點: 東配樓一教室

演講題目: 即興演講題目自定

評委組成: 決賽評委人數不少於10人,比賽前應召開評委會,討論並貫徹評分標準,以保證比賽的規範性、公平性與公正性

評委評分:

去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘評委的平均分為選手得分

比賽環節: (一講一評制)

1、主持人介紹參會領導及評委,並介紹決賽規則,請出第一位參賽選手(5分鐘)

2、參賽人員進行自我介紹3分鐘,即興演講10分鐘,評委提問主題相關問題1—2個,選手進行回答(7分鐘),每位選手比賽時間為20分鐘,不得低於10分鐘,超過20分鐘將終止演講

3、每位選手演講結束後由評委代表進行簡要點評(1分鐘)

4、主持人請出下一位選手,評委給選手打分統一交給記分員計算選手得分,下一位選手演講完畢後公佈上一位選手得分

5、三位選手演講完並簡要點評完後,主持人請出總評委進行點評(10分鐘)

6、到場領導進行點評(10分鐘)

7、主持人公佈最後名次,有請領導及評委為獲獎選手頒獎

頒獎:

一等獎:1名,決賽綜合評分最高的選手

二等獎:2名,綜合評分第2、3的選手

三等獎:3名,綜合評分第4、5、6的選手

優秀獎:4名

最佳口才獎:5名

最佳創意獎:3名

8、主持人致閉幕詞宣佈比賽結束

七、相關工作人員安排

一、比賽總負責人:XX

比賽總策劃:XX

策劃人:XX

二、比賽工作:XX

比賽選手選拔:XX學院各班級選送

具體工作職責:

①比賽開始前2個星期各班要開始準備還宣佈,選拔前2名

②經領導確定並審批選手並開始進行復賽準備

③比賽開始前2天準備好主持人的形象設計和台詞

④比賽開始前3天準備好比賽所需的一切服裝及道具,聯繫演員化粧單位

⑤比賽前第2天要將比賽的選手名單及出場順序報到院審批並打印,後複印若干份

三、比賽事務工作

1. 後勤組

負責部門:生活部及各班生活委員

負責人:XX

具體工作職責:

①協定領導嘉賓的人數,製作領導名牌、節目單、邀請函,發放邀請函,比賽當天邀請領導

②比賽開始前準備好會場服務物品,水杯、桌椅、等

③負責比賽所需用品的購置

④負責登記物品並清點物品的數量

⑤負責候場選手的組織

2、宣傳組

負責部門:宣傳部

負責人:XX

具體工作職責:

① 負責海報的製作

② 照相

3、安保組

負責部門:事物部及14、15級各班安全委員

負責人:XX

具體工作職責:

①多媒體設計

②現場秩序維護

③選手ppt的上傳

4、策劃組

負責部門:辦公室及14、15級各班組織委員及心理委員

負責人:XX

具體工作職責:

①複賽、決賽抽籤及選手ppt審核

②節目審核完畢後進行規整、修改、排序

③統分、計時

5、主持

負責人:XX

具體工作職責

①選手及評委間的調節與銜接

②規則的介紹

③宣佈分數

6、評委

負責人:XX

負責部門:班長委員會

具體工作職責:

① 評委會,討論並貫徹評分標準

② 評分及點評

7、前期工作安排

負責部門:班長委員會

負責人:XX

具體工作安排

①在開賽前把教室申請好並準備好小蜜蜂及音響設備,二手準備

②通知各班參賽人員按時到場參加抽籤及演講

③安排組織好現場觀眾

八、評分細則

(一)、形象風度(2分)

1. 衣着得體大方,舉止端莊(1分)

2. 感情豐富,良好的精神風貌(1分)

(二)、主題內容(3分)

1. 主題鮮明,語言流暢(1.5分)

2. 結構性強,內容真實(1.5分)

(三)、演講技巧(5分)

1. 肢體語言運用,“言行一致”(1分)

2. 演講的吸引力(1分)

3. 精神狀態(1分)

4. 演講時間把握(1分)

5. 演講語言煽動力(1分)

演講比賽活動策劃9

一、活動主題:

“我心中的志願者”演講比賽

二、活動目的及活動意義:

志願者是我們社會和諧文明進步的必然產物,志願者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發揮了不可取代的作用!通過開展“我心中的志願者”演講比賽,讓同學們體會到志願者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志願者們無私奉獻的品質的瞭解。使得志願者們的精神得到傳播和發揚,吸引更多的人投身於社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志願者的事業是一個美好的事業,是一個崇高的事業,也是一個永恆的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!

三、活動主辦方:

院團委

贊助單位:大學生比賽信息網

四、活動時間及地點:

初賽:週五(18:30—20:30)

決賽:下週二:(18:30—20:30)

五、活動流程:

(一)活動前期:

1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。

2、由祕書部安排好值班人員名單在教學樓前組織同學報名。

3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調配。

(二)活動過程中:

初賽:

1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。

2、最後,評委打分,確定參加決賽的人員

決賽:

1、比賽前,請各位評委就座,然後將選手資料和評分標準分發給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白,並對各位參賽選手和評委分別進行介紹。

3、主持人介紹評分細則和比賽規則。

4、比賽開始選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

5、選手演講完畢後,評委組打分,可穿插一些節目,活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然後取平均分數交與主持人,並宣佈結果!

6、比賽結束後,由評委對本次比賽進行點評並頒發獎品。

(三)活動結束後:

1、由組織部安排退場,並清理會場衞生。

2、由祕書處總結此次比賽寫出活動總結。

六、比賽注意事項:

1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽籤順序進行。

2、評委必須公正嚴明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規則。

4、比賽會場嚴禁大聲喧譁,嚴禁交頭接耳。

5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結束後及時清理會場衞生。

七、人力安排:

文體部:接待人員,協助工作。

策劃部:比賽前,寫出活動策劃書。

祕書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結束後,寫出活動總結。

宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在教學樓前張貼海報或條幅。

組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,佈置會場,維持會場秩序。

外聯部:現場物品申請,發放邀請函。

支教部、助殘部:場地衞生的打掃。

另外:

統分人員2人:辛露露、李延新

計時人員2人:陳紅方、温巧玲

八、活動所需物資:

海報、條幅、音響、話筒、桌椅

九、獎項設置:

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。

十、經費預算:

材料打印5元

條幅50元

榮譽證書30元

其他獎品20元

總計115元

演講比賽活動策劃10

一. 活動主題:“向陋習告別,與文明握手。”

二. 活動背景:大學生是國之未來,家之學子,不斷自身提高素質

文明,樹立良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到

的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國,也要注意自身修養的提高,但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發生,為了更加全面、客觀、深入地瞭解校園中存在着的各種不文明現象,從而採取相應措施,營造一種和諧文明的校園文化氛圍,故開展此次班級主題演講比賽。

三. 活動目的:一次有意義的活動就是一盞燈,燈多了,黑暗就會少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神,自覺樹立當代大學生的良好風範和形象,此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學,和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛鍊自己的機會。

四. 活動時間:待定。

五. 活動地點:階梯教室X。

六. 活動對象:福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

七. 主辦單位:福州黎明職業技術學院學習部

承辦單位:工程管理系學習部

八. 活動前期準備:

1、通知各班學委,由學委宣傳並統計本班參賽人員的信息和聯繫電話,上報於指定處。

2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報。

3、場地佈置(全體成員)

4、購買飲用水(1人)

5、指定活動PPT製作和操作者(1人)

6、準備嘉賓牌、籤條製作,邀請函設計製作遞送,教室的預訂,教室內設備調試,製作評分表。

7、選定主持人男女各一名。

8、計分人員2名。

獎項設置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳颱風獎;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)

九. 活動流程:

1.播放幻燈片,音樂,宣傳片。

2.主持人開場白,介紹到場嘉賓,評委。

3.主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

4.主持人宣佈比賽開始,選手根據抽籤依次登台演

講。

5.各選手演講完畢,評委打出分數。

6.分數統計期間,領導點評本次比賽活動。

7.在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

8.主持人宣佈比賽最終結果並請領導嘉賓頒獎。

9.選手感言(待定)

XX.全體領導,選手,工作人員合影。

十. 活動後期工作:活動結束,領導評委離席走前門,觀眾與選手

從後門離開教室,工作人員整理設備,打掃衞生,門窗鎖好; 全體人員集合D123開會總結。

十一. 活動注意事項:要認真切實負起責任,大力宣傳,部門各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別,與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學生的道德素質,活動需精心組織,為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展,部門各成員團結協作,積極配合部長、副部的安

排。

十二.活動經費

橫幅:120元

請柬:12*2=24元

礦泉水:20*2=40元

筆、紙:50元

獎品:600元

證書製作:XX0元

會場佈置材料費:XX0元

共計:XX34元

演講比賽活動策劃11

活動背景:

為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

主題闡釋:

“魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括髮怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什麼呢?快來和我們分享吧!

比賽安排:

(一)初賽:

1、時間:11月21日(週日)9:00——11:00。

2、地點:理科樓201,202。

3、方式:選手自備稿演講,演講時間3——4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。

(二)決賽:

1、時間:11月28日(週日)15:00——17:00。

2、地點:青年學生活動中心。

3、方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。

4、參賽對象:大一到大四演講學社成員。

(三)獎項設置:

一等獎:1名。

二等獎:2名。

三等獎:3名。

優秀獎:4名。

颱風獎、才藝獎、歡迎獎各1名。

(四)工作分配:

1、組織部:接受比賽報名並於11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場佈置場地,幫助宣傳部完成舞台背景佈置。

2、宣傳部:賽前宣傳工作,決賽後獲獎名單公佈,與文娛部一起完成舞台背景設計工作。

3、文娛部:準備遊戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化粧,與宣傳部一起完成舞台背景設計工作。

4、外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽後的結果統計。

5、祕書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標籤、評委席標籤等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽籤,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每週一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

6、網絡部:決賽入場抽獎號碼,遊戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。

7、編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿並在賽後發至網絡部和社聯新聞部。

8、主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。

演講比賽活動策劃12

一、活動目的

為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、説英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析

1、學校角度。

(1)、給同學們提供一次展示自我的平台,給同學們創造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演説能力。

(2)、豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛鍊了學生幹部的能力,幫助學生會更好更快的成長。

(3)、通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

(4)、通過這次活動來積累寶貴的經驗,便於今後教學和活動的開展。

2、選手角度。

(1)、有一次展示自己英語口語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的夥伴的機會,有一次為英語而瘋狂的機會。

(2)、鍛鍊自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。

3、觀眾角度。

(1)、為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。

(2)、豐富課餘生活,增長見識,開拓視野。

三、活動參與對象和地點

全體學生會議室

四、活動簡述

本次活動面向全體中學生,比賽為初賽、複賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞台、豐富課餘生活,而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。

五、活動流程

1、初賽、複賽(時間:x月x日—x月x日)。

説明:初賽、複賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入複賽,在複賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。

2、決賽:(時間:x月x日星期四下午)。

説明:演講主題不限,選手可在主題範圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關係等方面。文體形式不限,可敍述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。每人三分鐘。

(1)、選手演講順序於比賽前一天抽籤決定,參賽選手出場順序按抽籤決定,從小號到大號依次參加比賽。

(2)、比賽程序。

比賽開始:A、主持人入場,介紹領導,宣佈賽制。B、選手依次登台演講。

(3)、比賽規則。

成績計算:評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數),評委成績中去掉一個分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

六、獎項設置

7—9年級分A、B組設獎:A組:一等獎1名二等獎1名

B組:一等獎1名二等獎2名

七、工作安排和人員分配

總調度:(xx)

1、宣傳組組長:(xx)負責製作和打印評分標準、評分表、總分表。

2、後勤組組長:(xxxxx)負責比賽現場的佈置,觀眾席安排及入場引導,採購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。

3、計分組組長:(xxxxx)負責計分、計時。

4、評委組組長:(xxxx)

八、注意事項

1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

3、抽籤做到公平公正。

4、各負責人及評委保證比賽時的秩序,在每場比賽前做好充分的準備工作,以利於選手在比賽時發揮自己的水平。

5、演講者到指定區域就坐,其他同學以班級為單位就坐。

6、評分要嚴格按照評分標準進行,最後負責人上繳評分原始材料。

7、選手進行3分鐘自選題目的演講,演講儘量為脱稿演講。

8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一週上交。

演講比賽活動策劃13

一、活動宗旨

豐富大學生課餘生活,培養興趣,展示風采,增強英語自主學習能力,發言校、系培養搞素質專業人才精神。

二、活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富研究生的課餘生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平台,共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三、活動主辦方和協辦方

活動主辦方:學校英語協會

活動協辦方:學生會

四、參賽對象

(1)專業組參賽對象為外語系在校學生

(2)非專業組參賽對象為其他各系在校學生

五、賽前準備工作

(1)時間及有關場地安排:

【1】初賽時間:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:

賽場 :文C101 候場 : 文C102 文C103

【2】據報名情況,入圍複賽比例為30%--50%

複賽時間、地點:4月16日(星期四) 文B101

【3】入圍決賽專業組和非專業組各十人

決賽時間:4月22號(星期三)

地點:科技樓演播廳

【4】頒獎時間:4月23號(星期四)

頒獎地點:科技樓演播廳

(2)初賽形式

選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講(脱稿)

評分標準:演講風采 語音語調 個人形象

評委:各部部長

(3)複賽形式

選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答

評分標準:演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答

評委:兩名老師

(4)決賽流程

評委: 英語系教師等

1、比賽由二部分組成:

(一)先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束後,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。

(二)即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);

其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

2、評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)着裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

●演講內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)發音標準,流利。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

3、評分規則:

評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

4、獎項設立:

一等獎1名(專業和非專業組各一名)

二等獎2名(專業和非專業組各兩名)

三等獎3名(專業和非專業組各三名)

優秀獎((專業和非專業組各四名)

同時在此比賽中設立最佳颱風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不衝突)

獎品:一等獎 頒發榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元

二等獎 頒發榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元

三等獎 頒發榮譽證書 小枱燈

優秀獎 頒發榮譽證書 精美筆記本一本

(5)加德育分情況:參加初選者每個人+0.5分

進入複賽者每個人+1分

進入決賽者每個人+2分

 六、前期宣傳準備工作

1、比賽場地申請及佈置(副會長)

2、評委嘉賓的邀請(會長)

3、宣傳橫幅(外聯部)

4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)

5、領導座次(祕書部)

6、主持人(副會長負責)

8、比賽題目(演講俱樂部設置)

9、現場秩序及監督人員(外聯部)

10、獎品及證書(祕書部)

11、飲用水(祕書部)

12、頒獎領導順序及頒獎引導人(祕書部)

13、攝影(攝影協會負責)

14、活動反饋(説課俱樂部)

15、音響設備準備和檢查(後勤部)

16、比賽流程表、評分表及方案總結(祕書部)

七、現場工作

1、會場佈置:

1)比賽下午3:00開始佈置演講比賽現場

2)簡單佈置決賽表演舞台,拉起橫幅,準備好麥試音和多媒體播放。

3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡,每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。

2、會場組織

1)參賽選手可以在當天下午4:30後進場熟悉比賽環境,在6:30前到選手席報到入坐。比賽開始後,參賽者根據主持人報幕上台。未能及時參賽者作棄權處理

2)禮儀小姐6:00到位,負責引導評委和嘉賓就座。6:30所有工作人員各就各位,做好比賽前的準備工作;

3)進行攝影和DV拍攝整個比賽過程

4)評委評分單,由特定幹事統計,然後由幹事交付主持人。

5)維秩員保證整個比賽緊張有序的進行

3、比賽流程

1)七點整,嘉賓就位後主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規則。

2)主持人宣佈比賽正式開始,一號選手上場,二號選手做準備,二號選手演講結束後主持人公佈一號選手的得分┈依次類推。

3)第一輪自由演講

4)第二輪即興演講

5)全部選手演講完畢後,請外籍評委進行點評

6)進行幸運觀眾大抽獎

八、賽後收尾工作

1.清理現場

1)打掃現場衞生

2)整理現場,保持原樣

3)收拾我們自帶的用品,清點後交特定幹事保管

4)歸還所租借的用品

2. 工作小結

1)承辦過程中遇到的問題

2)承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面

3)所獲得的經驗和教訓

4)做的好的發揚光大,不夠完善的再接再厲,爭取下次做得更好!

演講比賽活動策劃14

一、活動主題

傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國

二、活動目的:

1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動,就是要重温歷史,瞭解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史,紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來的強烈的愛國主意和民族團結精神,教育學生銘記歷史,勿忘國恥,勇擔時代重任。

2、通過在晉商公園開展活動,引導教育學生繼承和發揚晉商文化精神,瞭解精髓、把握實質、發揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來,用優秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言,爭做有志青年學生。

三、活動時間:

20xx年12月九日下午3:00――5:00

四、活動地點:

晉中晉商公園廣場

五、活動內容:

1、奏唱國歌,全體學生面對國旗莊嚴宣誓

2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識

3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識

4、學生代表發言

5、領導講話

6、唱響紅歌,進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動

7、為晉商公園進行義務勞動

8、參觀晉商公園,並開展徵文活動。

六、活動要求:

1、各團總支要按精心組織,要求參加學生穿校服、帶筆記本,做好參觀筆記。

2、在整個活動過程中要做好安全工作,確保萬無一失。

3、要以本次主題活動為契機,以系部為單位開展愛國主義教育

演講比賽活動策劃15

每個人都是社會的一份子,社會是祖國給予我們和諧安定的環境,我們自然要回報於社會,感恩於祖國。從某種程度上説,感恩是構造和諧社會之基。為了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,為此我們舉辦此次感恩主題演講比賽,本次活動相關事項安排如下:

一、參賽對象

經濟學系全體學生(11級國貿1班至少5人蔘加,11國貿2、3班至少10人蔘加,11級投資4、5班至少15人蔘加,其餘年級各班不做硬性要求)

二、活動內容及主題

以“感恩”的主題展開演講,題目自擬

三、比賽方式

參賽選手通過抽籤決定演講順序,評委當場打分,宣佈結果。

四、比賽時間

初賽:4月6日

複賽:4月10日

五、比賽説明

初賽:在報名參賽的選手中選出15人進入複賽。

複賽:在15人中,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,其餘為優勝獎。其中一等獎兩名選手可院裏參加院裏的複賽和決賽。

六、評選標準

1、參賽選手必須穿着莊重,言行得體,演講內容必須緊扣感恩的主題,吐詞清楚,條理清晰,聲情並茂。

2、初賽每人演講1-2分鐘,決賽演講控制在3分鐘以內。超過時間或時間太短,內容不充實,評委都會視情況予以扣分。

3、參賽選手不得在演講期間加入一些過激煽情性德語言,造成羣眾情緒的失控,演講者也要把握好自身的情緒,避免因情緒過分高漲,導致言行失控而對全校學生產生不良影響。

七、獎項設置

一等獎2名(系級證書)

二等獎3名(系級證書)

三等獎5名(系級證書)

優勝獎5名(系級證書)