【精華】演講感恩演講稿十篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的演講感恩演講稿10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己————”當聽到這首《感恩的心》，我的內心被震撼了。在我的生命長河裏，人生中處處有感恩，一路陪伴我幸福成長。

感恩父母，感恩家人。父母給了我生命，讓我從牙牙學語到經歷成長禮。他們付出了所有，給我天底下最無私的愛。當我生病時，他們非常着急，恨不得生病的人是自己，無微不至地照顧我。當我的功課落下來時，總是不厭其煩地講解給我聽，恨不得把他們所學知識，解題思路全部輸送給我。奶奶總是每天風裏來雨裏去，接我放學。一次，突然下起來小雨，奶奶怕我淋濕了感冒，不顧我勸阻，硬是脱下外套批在我身上。到家，奶奶淋濕了，一下車，她顧的不是自己，而是我，看看我有沒被淋濕，忙着讓我進屋換衣服。我的臉上有雨水，有淚水。家人為我撐起一片幸福的天空，感恩有你們。我已長大，努力做好自己，學會感恩。

感恩老師，老師總是帶着我們遨遊知識的海洋，給我們插上理想的翅膀，讓我們在人生路上走得更遠。一次，王老師上語文課，她嘶啞的聲音，不時伴着咳嗽聲，可是依然在聲嘶力竭地講課，生怕我們錯過每一個知識點。下課後，還在不停地叮囑我們。我坐在位置上，挺直腰，暗暗地説：“謝謝您!”老師都是最無私的園丁，期待我們青出於藍而勝於藍。讓我們用自己點滴的進步，來感恩老師們的無私奉獻。

感恩生活中每一位熱心、善良、真誠的人。感恩同學，在我摔倒的時候，輕輕扶我起來，熱情地問候我。感恩保潔阿姨，用自己勤勞的雙手，換來一片明亮清潔。感恩素不相識的路人，熱心地指路————學會感恩，將心比心，從身邊做起，用自己的行動，將感恩傳遞下去，讓世界更美好!

讓我們懷揣一顆感恩的心，學會感恩，回饋社會，幸福成長。

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子，因為教師節不僅僅讚美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師，一個普通的名字，但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒着自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

同學們，師恩難忘，在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句温馨話語，也許是自己親手製作的教師節卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝願，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！

謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！我叫軒轅飄逸，是化工學院分析XX的一員，很榮幸有這個機會代表化工學院20xx年的畢業生在這裏發言！首先，請允許我代表化工學院全體畢業生向我們辛勤勞動，無私奉獻的領導和老師表示最衷心的感謝，並致以最崇高的敬意！

四年前，我滿懷求學的可望，心揣美好的夢想，從遙遠的南方來到陝北這片紅色的聖地，在大學化工學院開啟我人生最精彩的奮鬥旅程。作為化工學院的一名學子，我從一個懵懂少年到現在略有所成完成學業，生活、學習中的點點滴滴都凝聚了各位領導和老師的心血，是你們教給了我紮實的專業知識和嚴謹的學習態度，是你們的教導讓我有機會體驗這美好的喜悦！然而，光陰似箭大學時光已經消然結束了。我們不禁要問自己四年來我們收穫了什麼？失去了什麼？榮耀了還是批評了？不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮鬥而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個奮鬥的驛站，一個公平鍛鍊自我的舞台。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富紮實的專業知識，鍛鍊了適應社會的能力…成熟穩重、壯志滿懷！

不久之後，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時的，因為我們是帶着夢想而走，是帶着對理想的不懈追求而走，更是滿載着對母校和學院的殷切希望欣然上路，在這裏我想説：請老師領導們放心，今後我們將繼續牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學的專業技能到人生更大的舞台上去書寫更美好的樂章。為延安大學化工學院爭光彩，用我們的努力與成功回報社會，回報母校，回報學院。

最後，請允許我代表化工學院全體畢業生再次向領導和老師説聲“謝謝”！祝願老師們身體健康，工作順利；祝願化工學院蒸蒸日上，越辦越好；同時也祝願我們所有的畢業生能夠前程似錦，再創創煌！

演講感恩演講稿 篇4

領導和同事：

大家好！

我今天演講的題目是感恩父母。

先生們，我們從哪裏來？聽到這個問題，大家一定會説是父母把我們帶到了這個世界。是的，二十多年前的某一天，父母含淚和幸福的笑容迎接我。但是從我來到這個世界的那一刻起，我的父母就有一份很重的工作要照顧我。雖然這是一個沉重的負擔，但我的父母毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那麼努力，那麼辛苦。年輕的時候，我總是把這當成理所當然的事，因為我不知道父母的辛苦。現在長大了，我知道我要以一顆感恩的心去體諒父母，承擔起照顧和孝敬父母的責任。

古語云：“羊有跪恩，鴉有反哺之意。”我們成長的每一點點都離不開父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。

第一次叫爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁出一步的時候，第一次用歪歪扭扭寫一個字的時候……是父母在我身邊耐心的教我。父母是上帝給我靈魂的寄託，沒有任何修飾。

當我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。

當我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們哭的人。

當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。

當我們成功的時候，我們會全心慶祝，和我們分享喜悦的是我們的父母。

現在我們在離家很遠的地方工作，還關心我們的人還是他們的父母。

很多時候，當夜幕降臨，心情落寞的時候，我們自然會想起遠方的家，想起我們在遙遠的農村生活了十幾年的家，打個電話打個招呼，聽聽父母慈祥的聲音。我媽的話總是那幾個字，但每次都讓我覺得無聊，我都不知道該何去何從：“孩子，你工作怎麼樣？”家裏什麼都好，不用太擔心。“我媽一直很想我，記得我的日常生活和飲食，問我是否還習慣在遠方的異鄉生活，總是告訴我要好好照顧自己。媽媽的聲音關心我。怎樣才能不想念家人？

電話裏父親聲音嘶啞，老實的父親也不會説太多。在電話裏，他總是問我“你吃過了嗎，你努力了嗎，吃的好點了嗎？”但我心裏清楚的知道，父親是用他的努力養育了孩子，用他單純的性格教育了孩子。我父親為他的孩子感到驕傲。他不善言辭，當他告訴別人他的孩子時，他把他全部的愛融化在燦爛的微笑中。

我家在農村，養我和妹妹都不容易，更別説送我們讀書了。面對龐大的學費，父母咬牙切齒，讓生活的重擔毫無怨言地彎下了肩膀。

現在，我們都在外面工作，守着空蕩蕩的房子，接電話成了父母最開心的事。我們一個個回電話，父母都很開心。我想這可能是他們最幸福的時刻。

雖然離家很遠，但父母的愛一直在我身邊，父母無限的力量鼓勵我度過一個又一個孤獨的時刻。

生活沒有想象的那麼完美，我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分享生活和創業的艱辛，但可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病了，我們應該承擔責任，照顧父母嗎？要知道，哪怕是一句關心的話，哪怕是一碗自己做的方便麪，都會安慰父母焦慮的心。感激父母並不難。

父母永遠是我們最感激的人！

我很感謝父母，也希望家裏父母一切都好！

演講感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

相信大家都有聽過這樣一首歌：

“感恩的心，感謝有你；

伴我一生，讓我有勇氣做我自己；

感恩的心，感謝有你；

花開花落，我一樣會珍惜…”

也不清楚是什麼時候喜歡上這首歌的，只知道在這優美的旋律中，我總能憶起她，能做為她的學生，原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。

永遠都不會忘記她説過的話。她説，“叛逆每個人都有，但要學會剋制，否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼裏看到了真誠。於是，從那以後，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。

算起來，我和她並沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑，一聲輕歎。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當然，從老師到朋友永遠都存在着一個過程。

那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人，對於她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及時行樂的”的態度。和她走着背道而弛的方向。有時候，我竟然看到她眼犢裏流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去讚美。而實事上，她們並不需要我們的歌頌與讚美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。

“青出於藍而勝於藍”這便是她們最大的願望。

又是一年的教師節，我要趁此機會對我的老師由衷的説一聲謝謝！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導；感恩她給於的真誠；感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！

演講感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!你們知道今年的5月10日是什麼日子嗎?是五月的第二個星期天，是一個温馨的節日----我們的母親節。

這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，要感恩我們的母親。 母親給了我們生命的體驗;母親悉心養育我們健康成長;母親是我們第一位啟蒙老師，讓我們獲取知識和力量;在我們遇到困難和曲折時，母親給予我們不盡支持和鼓勵。 “滴水之恩，當湧泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記於心，卻對母親的博愛熟視無睹，同學們，讓我們學會感恩，更加孝順我們偉大的母親。

有時候，表達感恩只需一些簡單的話語，在你們的媽媽忙完回到家裏時，向媽媽問一聲：“媽媽，您辛苦了!”;在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽説一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了説一聲：“媽媽，謝謝你做了這麼美味的飯菜。”有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後主動收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一些家務，在媽媽下班回到家裏幫媽媽捶捶背、洗洗腳有時候，認真做好我們自己事，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來説，就是多一份欣慰。也有時候，和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是一種温暖。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?” 是啊，媽媽的愛我們怎麼報答得完呢?趕緊行動吧!讓我們的媽媽感到每一天都是母親節!

我的演講完畢，謝謝大家。

演講感恩演講稿 篇7

老師們，同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：感恩父母。

古人説得好：“滴水之恩，應當湧泉相報。“感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的.日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來，要到何處去。

要説我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦，期待我們降臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，中學，來到了指明我們去向的地方。在這裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，樹立了遠大的志向。

同學們，面對父母，老師的養育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書呢“答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火，五更雞“是“敏而好學，不恥下問“是“讀破萬卷書，行萬里路“還是“應知學問難，在於點滴勤“事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷説：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。“你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶着一顆感恩的心，那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔!

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇8

各位觀眾朋友們：

大家下午好！

非常榮幸能夠收到電視台對我這次進行感恩演講的邀請，我知道能夠站在這裏分享感恩，都是因為社會上對我有一顆感恩之心的肯定，我也願意同大家一起分享這顆感恩的心，讓我們都越來越善良，也讓社會越來越好！

我能站在今天這個位置講話，我相信很多朋友都知道，我是受了很多朋友的幫助才得以成就自己的。因為我有一點點小小的才華，我便得到了大家的支持和鼓勵，我真的非常開心，這也使得我在每攻克一個難題時都會想着感謝所有對我幫助過的人，一路攻克難題，一路接受大家對我的幫助，也一路感謝着大家對我的幫助。不是説我不應該接受大家的幫助，而是我的工作沒辦法自己一個人去完成，必須要有大家的幫助，我才能夠把我的想法實現，這是一個相輔相成的事情，所以我比任何人都懂得大家對我的幫助有多大，我能夠走到今天，三分之一是我的付出與努力，還有三分之二都是大家對我的幫助。這也使得每一次上台，我最喜歡做的事情便是“教育”大家“要有一顆感恩的心”。因為我知道一個人沒辦法改變世界，一個想要改變世界的人，一定要在接受別人幫助的同時感恩別人的幫助，時刻提醒着自己世界是我們大家一起才得以改變的！

今天電視台讓我又來講一講這個，我覺得也是一個不錯的事情。不是説我有多大的成就，而且即使我又多大的成就，那也是所有人的努力，沒有背後支持我的人，我不可能走到這裏。感恩節馬上就要到了，如果我們都懷有一顆感恩的心，很多人付出的努力，沒有實際的回報，他們也不會計較，而如果我們沒有這顆感恩的心，連一句謝謝都不願意給別人，只懂得索取，那就是老天爺也會把這份幫助收回去，讓你嘗試一下自己一個人，沒有任何幫助，看你還能不能讓自己的力量得以發揮，能不能得以改變世界。

讓我們懷有一顆感恩的心吧！在感恩的同時，我們可以感受到自己那顆心的柔軟，我們可以感受到自己還是一個懂得珍惜和回報的人，不是一個只會索取，一味索取，坐吃山空的人。讓我們都懷有一顆感恩的心吧！一個懂得感恩的人，世界是充滿陽光的，即使前路再黑暗，一個懂得感恩的人也不會害怕，因為他知道他的路還沒走完，他一定會走出眼前的黑暗，直到將感謝送到讓他能夠走在路上的人們那裏。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇9

親愛的同學們：

下午好！

今天我要演講的題目是“愛無言”。

眾所周知在中國這個古老的國度裏，感恩是個恆久不變的主題。然而當前獨生子女越來越多，父母爺爺奶奶關懷備至，寵愛有加，讓他們衣來伸手，飯來張口。一些孩子慢慢地養成了只懂得索取不懂回報的習慣，感恩在他們的思想裏也慢慢淡化了……

記得曾經有一份倡議書裏寫道：有一種感情，始終包圍着你，以至於讓你忽視了它的偉大；有一種感情，永遠呵護着你，以至於讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問暖讓你感動；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長的關愛之情讓你感謝。可是，始終如一關懷着我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過？在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們為什麼就不能有一顆感恩的心呢？我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命；是她在橫風斜雨的人生路上，給了我前進的力量；在我遭遇挫折時，是她給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的稜角，可她在我心目中永遠無可替代。一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報父母的方式……

然而，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，我們應該心存感恩，並用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

演講感恩演講稿 篇10

各位家長和青少年朋友們：

大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對感恩的一些心得體會，人怎麼樣才會快樂呢?一是一定要知足常樂，二是一定要助人為樂，三是要自得其樂。“三樂”之一的助人為樂其實就是感恩，我覺得，人生因感恩而快樂，常懷感恩之心，常做感恩之事就是快樂的重要途徑之一。那麼，什麼是感恩?為什麼要感恩?我們感恩誰?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶着這些問題，我經常在思考。

一、什麼是感恩?

在西方有“感恩節”，其起源有着濃厚的宗教色彩，如今，感恩節成為西方，特別是美國人生活中一個重要節日。感恩，也是中華民族的傳統美德。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，以及“知恩不報非君子”，“施恩不圖報”的美德。什麼是感恩?《現代漢語詞典》的解釋：對別人所給的幫助表示感激。《牛津字典》給的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。

我覺得，感恩是一個有愛心和有責任的人應具備的基本素質。感恩沒有分別心，不僅高官世富能幫助人，比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。英國作家薩克雷説：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!

　二、為什麼要感恩?

什麼是人生?人生人生，就是人的一生，在自己的哭聲中來到這個世界，又在別人的哭聲中離開這個世界，兩次哭聲之間就是人生。我們在自己的哭聲中赤裸裸的來了，得到並享受着人間的無限美好，大家可曾想過，一個赤裸裸的生命是怎麼成長起來的?我們生活在這個地球上，一切的一切對我們都有恩情!沒有陽光，就沒有日子的温暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界將會是一片孤獨和黑暗。(案例：美國的羅斯福總統就常懷感恩之心，據説有一次羅斯福家裏失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來説，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什麼要感恩?我們也要飲水思源，常念相助之人，常懷感恩之心。我想，我們每一個人從小隻有學會感恩，懂得感恩，學會做人，才能懂得尊重他人，發現自我的價值，塑造完美的人生。

　三、不感恩的人是什麼樣的?他們為什麼不感恩?

在當今社會，不少人感恩意識嚴重缺失，出現了不會感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識膨脹等現象。感恩意識的缺失給社會和個人造成了極為消極的影響。(案例：曾聽到過這樣一則真實的故事：有一個單親母親，為了讓兒子過上好日子，能念上好學校，起早摸黑地去擺地攤掙錢。好東西，她自己捨不得吃，掙了錢，捨不得買新衣服穿，40多歲不到，看起來卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽，還處處嫌棄她，抱怨她。開家長會嫌她老，不讓去。和同學碰到擺地攤的媽媽，假裝不認識。有一次，媽媽病了沒做飯，他一聲不吭地就走了。這個故事真讓人聽聞心痛。像這樣的例子，其實在我們的生活中，也會碰到。)他們為什麼不感恩?我想，第一責任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質的同時忽略了對孩子的感恩教育，讓孩子把父母的給予當成了理所當然。還有，父母作為孩子的“第一老師”，父母的對待長輩、對待金錢的盲目追求、對待勞動的片面看法都時刻地影響着孩子們的人生觀、世界觀、價值觀。學校方面的責任也不同程度存在，一切以學習成績為第一，什麼體育課、勞動課、音樂課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時候，孩子最應該學習的做人、誠實、勞動、責任心卻被老師拋到了腦後，一切以考試升學為第一。當錯過了父母和學校雙重感恩教育的孩子再到社會上，孩子自然是“五顏六色”。總的來説，整個社會在物質文明高度發展的同時，道德體系建設的缺失是問題的根源所在。

不感恩的人，他們有一個共同的特徵：冷漠。冷漠的人對人對物都沒有多少情感，他們認為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨活”，不感恩的人就是“獨活”，一個心中不知感恩的人，是永遠不會滿足的人，也是一個不懂得珍惜現在所有的人。

　四、誰需要我們的感恩?我們怎樣感恩?

樹沒有了樹根，樹就死了;人沒有了人根，就已經不是人了!樹有樹根，人也有人根;樹根是在地下，而人的根又在哪裏?嬰兒出生時，先出來的是頭部;等醫生接過嬰兒後，打了一下屁股，哇哇地叫哭聲響起，把嬰兒抱起後頭往上，由此而來“人根朝上”，上有父母，師長。人字的一撇一挪是由兩部分組成的，一個是孝道，一個是師道。

人的根主要是父母的“孝道”，所以首先要感恩父母。這個恩，就是“恩重如山”，並“重於泰山”，我們要永遠報答父母的養育之恩。(案例：前些年的時候，河南衞視有個欄目叫《誰讓我心動》，這檔節目跟時下江蘇電視台《非誠勿擾》的相親節目差不多。記得那天是有個男孩看上了對面的一位女孩，女孩提了一個俗氣但又簡單的問題來考驗男孩：假如我和你母親同時掉進了河裏，你會先救哪一個?男孩當時是怎麼回答的，我已不記得了，倒是女孩的回答至今讓我記憶猶新，女孩説：“如果你先救了我，我想我不會選擇你，你想想，一個連自己母親都不愛的人，在這個世界上，他還可能去愛誰呢?”沒等女孩説完，台下已是掌聲大起，而且是長時間的掌聲……是啊，一個連自己母親都不愛的人，在這個世界上，他還可能去愛誰呢?多麼平凡而經典的話語啊!)

沒有孝就沒有教，“教”字怎麼寫?一個孝心的“孝”加一個文化的“文”字，孝乃文化的傳承，謂之孝也。“育”字怎麼寫?古代的育字，書文解字中是一個每天的“每”加一個流水的“流”去掉三點水。怎麼解釋?我們的母親流着鮮血將我們帶到這個世界上，並且哺育他，這叫做育，所以我們上報母親的四重恩德，哪四重恩呢?父母的生育之恩、哺育之恩、教育之恩和養育之恩。我們小的時候生病時有父母，他們不會計較我們生病，害怕的時候有父母，他們會用生命來保護我們。這個世上有一種至深的悲愴，叫做子欲養而親不待。所以只要父母高堂還在就是兒女的福份。有多少人已經沒有這個福氣了，樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在呀!感恩不能等，孝心不能等!人生有三個不能等，第一個就是孝順不能等啊，趁父母還健在，我們要多給父母一點愛，他們是我們在世界上唯一能夠叫父母的人。不要等到清明節時，看着一打打的黃紙和冥幣變成黑色的蝴蝶飛到四面八方的時候，才想起跪在父母的墳前説我愛你們，一切晚矣……請你現在立刻把愛説出口。父母永遠是這個世界上最最親愛的人，家永遠是我們每個人心靈的歸宿。今後我們可以這樣做，要真正行動起來：

一是瞭解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什麼?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你瞭解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)。

二是尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣。

三是生活節儉，不亂花錢，不攀比，不向父母提過高要求，養成勤儉節約的好習慣。幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

四是心事主動和父母説，經常與父母聊天，多和父母溝通。碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，徵求和考慮父母的意見。

五是外出時，在徵得父母同意後，應把去向和時間告知父母。

六是努力學好各門功課，經常主動向父母彙報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心。

人的根還有就是老師的“師道”，所以其次要感恩老師。這個恩，就是“一日為師，終生為父”，不是父母勝過父母的恩情。“師者，傳道授業解惑也”，我們的成長離不開每一位曾傳授過知識和道理的老師們。如果沒有這些老師的教誨，就沒有今天的我們。但是，很多同學課間不擦黑板，上課不遵守紀律隨意講話做小動作，看見老師就象陌生人，連招呼也不知打一下，對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會説的不在少數。

更有甚者，有些不知好壞的學生背地還給老師起外號、罵老師，不服從老師的教育等等，真的讓人心寒!所謂的師道，就是要喜歡自己的老師，尊重自己的老師。要知道老師是多麼的不容易啊!下課了，同學們都到操場上活動了，可老師們還要回到辦公室，為你們批改剛剛考完的試卷。放學了，同學們都離開教室回家了，可老師們還在燈下備課、寫教案、耐心地批改作業……他們把學生當成是自己的孩子，無微不至地關心、愛護着他們。

人們都説，愛自己的孩子是人，而愛別人的孩子是神。老師用自己的愛心、耐心和善心去對待每一個孩子，老師是我們生命的神靈!我們應該像當年尊重、感激他的老師徐特立那樣，來尊重感激自己的老師，要學會尊重老師的人格，尊重老師的的勞動，尊重老師的創造。