各位老師各位同學
“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月相互認識，大家對我也有了一定了解，我以前工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰判斷。我一直以此追求幾種立身能力組織管理能力，文筆能力，親力，反應能力等，以使自己做得最好，並把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷總結借鑑經驗，除做好各學生團體媒介工作日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我話，那麼，我會在以後吸取教訓，組織更精彩活動，給大家提供看台舞台。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個温暖家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬作風辦事效率贏得大家信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那麼我會努力協調好班幹部之間關係。當然一個好班集體，還離不開每一個同學意見，只要大家齊心協力，那麼，我們集體在今後必定贏得最多榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱感覺到，我在親力交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我，那麼，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最後，希望大家能夠繼續支持我，謝謝！！！
尊敬的先生，親愛的同學們：
大家好！
異常榮幸能列入此次競選班幹部的舉止，在這次舉止中，我想競選的是副班長的職務。
我之所以想當副班長是因為，每當瞥見副班長早讀時站在講台上，當着小老師治理班級時，我就豔羨不已。每當瞥見副班長記名字時，我都暗下決心，必定要繼續起勁，爭奪當上副班長。
競選這個職務，我曉得副班長的職責是什麼：起首，天天清晨要早早地到校，治理班級的早讀，唸書好的同硯記在心裏，不念書的則記在黑板上，當然，早退的同硯也要記在黑板上。其二，每節課以前，只需先生還沒來，都要站在講台上，把遵照規律和擾亂的同硯都記下來，當好副班主任，當好先生的得力小助手。
在生存中，我性情很活躍、很豁達，愛好和同硯惱怒打鬧，也愛好交朋友；在學習上，我一絲不苟、踴躍向上，愛好贊助他人；我從小就愛費心、愛管一些事；我很公道，不會認為她是我的好朋友，扣分的時間就不給她扣；我會治理，我曉得怎麼樣贊助先生治理好班級，我認為我有才能幹好副班長這個職務。第二，我的作文常常揭曉，在“書香班級”和“博客之星”的評選中屢次獲獎。我想，當班長便是要給同學們做表率，我信任，只需我始終起勁帶着這些好處，能競選上副班長，就可以動員同硯讓我們五年級一班配合前進！
當然，如果我當上副班長後，我不會高傲，而是虛心腸連續幹好的我事情。如果我當上了副班長，就會立時制訂出一個計劃：清晨，我會早早地離開黌舍，如果有同硯來了，我就帶着他們唸書。當看到他們開小差時，我第一次會揭示他們；第二次我會敏捷把他的名字記下來，假如他實時矯正了謬誤，我會把他的名字擦掉。天天下晝，
我會去先生辦公室，認真地把一天的情形報告請示給先生，當好先生的小助手。
如果競選失敗了，我不會廢棄，也不會埋怨，而是趕忙找出我缺乏的處所，爭奪能再爭取到此外職務，為我們班盡本人的一份力。
人外有人，天外有天，我會連續起勁，連續前進。但願大家能支撐我，多投我一票。
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，今天我參加競選的班幹部是體育委員。為什麼要競選體育委員呢？因為我天生就愛好體育，以一種熱情的態度對待體育。
之所以我要競選體育委員還有一個原因就是：我想通過增強體育運動來提高班級的凝聚力，引導大家熱愛班集體，發揚體育競技精神，為此，我會協助體育老師做一些關於體育的事情，比如搬運器材之類的事情，大家相信我的體力，可以做到這一點。
我認為，班幹部是一種很有意義，很有責任的稱號。
假日我當選了體育委員，我會鍛鍊自己這份責任心。雖然我打籃球的時候有時候會掉鏈子，但我還是希望你們能相信我，請投給我你們神聖的一票吧。
（老師寄語：對於演講稿要有信心寫好，老師已經重新幫你梳理了一下，你自己對照一下自己寫的作文看看，老師為什麼要做這麼修改。）
2.班幹部競選演講
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我要競選的崗位是學習委員，之所以我想競選這個崗位，是因為我想為班級多出一份力。當學習委員，學習和管理能力一定都要很強，這些特徵我都具有。我做事認真負責，從來不半途而廢。相信在不久的將來我一定能勝任這個崗位。
如果，我當上了學習委員，我會幫助其他班幹部一起管理班級的紀律和一些實際事物，為同學出一份力，讓班級省一份心；我會積極協助老師搞好班級，當好老師得力的小助手；我還會幫助成績不算好的同學，補補課，給他們講習題。
俗話説"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力，一定能成為一名為同學服務的好班委。即使我今天落選了，我也不會灰心，我會繼續加油！如果你認為我有能力成為學習委員，就請你把手中的那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
（老師寄語：演講稿用語得體，寫清楚為什麼要參加競選、自己的優勢、採取措施三個方面，只是第三個方面顯得稍微欠缺了些！）
老師好，同學們好！
我是邵XX，作為東四九條國小五年級1班這個快樂大家庭成員之一，我今天競選崗位是我們班班長。
我大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，瞭解大家就像瞭解自己一樣，我們五年級1班是一個大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裏領頭人，如果我成為班長，我要做第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地數學廣角英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，週五對集中意見建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入國小五年級後，有一個怎樣班長對我們大家都很重要再過兩年，我們每個人都要面臨小升中考試，因此學習進步是對我們第一要求，但是，個人進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們老師溝通橋樑，我會將同學們對老師建議積極老師溝通，會將老師困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都積極承擔自己責任，因為，我們長大了！
最後，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望機會，希望大家能投上神聖寶貴一票，謝謝大家！
老師們，同學們：
早上好，
今天我想競選班長。
我熱愛學習，各科成績都還可以，我遵守紀律。從沒有不完成作業，但我也有不足之處，工作不夠大膽，做題馬虎，有時還有點驕傲，做事沒有耐心，工作不認真，脾氣暴躁，愛對同學發脾氣。但這一學期我一定努力改正錯誤，克服錯誤。起好帶頭作用，幫老師幫助學習差的同學，協助老師把課堂紀律搞好，把衞生搞好當同學打架時我一定努力勸阻。當看見同學亂扔垃圾時，我會幫他撿起來，並告訴他不要亂扔垃圾，請大家一定相信我會當好這個班長，讓我們一起努力，一起學習，讓咱們班成為這學期的優秀班集體。
如果我當選不上班長，我也不會氣餒我會更加努力，爭取下學期當班長。
如果，我選上了，我一定當一個讓老師和同學信賴的班長。
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我想競選文娛委員。
首先我是個願意和每個同學交朋友，爽朗、活潑的孩子；更重要的一點是我酷愛音樂，曾多次參加全國酷兒音樂比賽。20xx年我榮獲了浙江省銅獎；我也很自豪上學期能被評為校級“小百靈”。
假如我當上了文娛委員，首先我會更加努力地學習文化課，再用我柔美的歌聲帶給大家快樂，讓大家和我一樣喜歡音樂。
讓我們分享、傳遞音樂帶給我們的快樂，使我們變得更陽光、更錦繡。
請大家支持我，謝謝！
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!在這陽光明媚的下午，我帶着愉快的心情競選班長。希望大家投我一票，為我加油!
我叫熊XX，今年11歲，我是一個陽光開朗的小女孩，擅長舞蹈。在來這個學校兩年以來!我學會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人，也是在這個學校裏從一箇中等生變成了接近優等生的行列。我很榮幸和這幾位同學競爭，我也很榮幸成為這次改選班長的候選人!我先申明一點!不管誰被選上，誰落選了，大家也都是好朋友，好同學!
我如果當上班長，我會帶領大家積極向上，互相幫助，為五(1)班爭光!我知道成績不好的同學也會行動起來，你們要好好學習，也要快快提高，不用怕沒人搭理你們，沒有幫助你們，我會動員全班的同學來教你們，幫助你們。同時，我要舉行一次聯歡會，每位同學都要表演，小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學習中體會快樂!都愛上學習!
我也要讓男生女生們變得友好!近期看來，不是男生和男生打架多，而是男生和女生打架的多。我如果當上了班長我要辦一次活動：讓心都純潔，天真起來!讓男生女生們也團結互助，友好相處，相互學習，這難道不是最好的學習環境嗎?
但如果我沒有被選上!我也不會氣餒，我會好好改正缺點，更上一層樓!下次繼續努力!
最後，我真心希望你們能投我一票!
謝謝大家!
我的演講完畢!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx。今天，我有勇氣站在這裏參加班長競選，我相信我有能力，有信心幹好這份工作。
班幹部的職責是什麼呢？我認為，班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作，成為老師得力的助手；班幹部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使2（xx）班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴於律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把2（xx）班經營成我們共同的家；如果我是班長，我會敢於創新，和老師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班長，我會是非分明，堅持真理；如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來"批評"我。
我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣的。
謝謝大家！
尊敬的領導、同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選。我對大家的支持表示衷心的感謝。首先，我想向大家做一下自我介紹。我的名字叫陶孟，是一名大一新生。
小時候，父親曾對我説:“做事要腳踏實地，一步一個腳印”，因此，我從一名中學生到今天踏進大學的校門，走在這片神聖的土地上，我深深地感到機會來之不易，需要好好珍惜。正因為這樣的動力，當我站在這裏時，我感到自信。
當然，光有自信是不夠的，還要有一定的能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動，從不會學到會的過程，是用自信和開放的心態完成每一項工作的。
在中學，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我有意識地培養了自己與他人合作協調的能力。我真誠地與他人合作，協調同學之間的關係。我大膽地處理那些不良的行為，從不寬恕他們。我經常站在同學的角度來看待我們班幹部的職責。星期六、星期日和同學們交談、交流，瞭解他們的性格、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我也總是儘量從他們的角度組織活動，讓班級活動能夠多些互動和氣氛。但是“人無完人”，我也會犯錯誤，但我敢於面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不讓自己在同一個地方跌倒兩次。
我今天來這裏是為了競選。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的橋樑，作為老師和學生之間的紐帶，作為學生真正的服務對象，讓學生真正熱愛它這個羣體，同時也想鍛鍊自己的能力，把自己的能力展示到這個舞台上。
與別人相比，我感到從容堅定，因為我是一個不屈不撓的人，我有責任感，對我們班充滿熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續努力，並且會做得更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個羣體，因為愛，所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選,我將學習最後一屆主席團的寶貴經驗,進一步弘揚他的光榮傳統,實事求是的學生,並將與學生的生活,團結合作,與時俱進,大膽改革,充分發揮到我們班上,讓它成為一個名副其實的組。
最後，我真誠地希望大家能夠信任我，支持我，給我這個機會來展示我的能力。
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這天，作為班幹部的候選人站在那裏，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自我的潛力，鍛鍊自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班幹部的標誌，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班幹部的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班幹部，還被評為"優秀學生幹部"，有必須的管理經驗。我有很強的羣眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班幹部，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班幹部的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。
尊敬的老師和同學們：
大家好！
我叫鮑xx，我競選的是班級元首——班長。你們可能會説：要當班長可得樣樣精通呀！
不錯，職位越高，責任越大。
俗話説得好“機會是給有準備的人的！”
我會畫畫，也會書法，玩電腦在班裏是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個衝上去。不信？舉個例子吧。比如説上次課室裏的電腦鼠標壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結果，在“我的`文檔”裏還是找到了。過了一會，老師來安裝鼠標，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的後面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我説：“你這都會呀？”我表面沒反應，心裏卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎麼樣？我厲害吧！
以上是優點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就説：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學們投我一票。
我的發言完畢，謝謝！
大家上午好，首先感謝XX老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班幹部競選。今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。
原因有四點：
一：我有管理同學的能力，老師佈置的作業，我會督促組員按時完成，並且儘量工整正確。
二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。
三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態度去面對同學，決不濫用職位權。
四：我有當語文組長的經驗，這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，並向其他有優點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發同學們學習的熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創新，共同前進，把工作做細緻，做全面.如果我競選不上，也沒有關係，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。
最後希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師同學：
大家好，我今天想競選的職位是班長。
首先我想説的是我的個人素質很適合這個職務。我的性格十分的熱情開朗，夠和班上的同學十分友好融洽的相處，在平時的時候，我很關心班上的同學，一旦有誰發生一些變化，我都能第一時間發現。其次，我如果擔任了班長這個職務，我會保證能夠處理好工作和學習的時間，在工作中保持良好的學習成績，給大家做學習上的楷模。
最後我想説的是，如果我擔任了班長，我已經會帶領大家搞好學習，帶領全班同學一起進步，共同創造輝煌的成績。老師佈置的任務，我一定會竭盡全力去完成，並且我會和大家一起，在學校展開的各項評比中，勇奪名次，為班級爭光。
希望大家能夠信任我，支持我，投給我神聖的一票！
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我今天站在這裏，就是為了競選一個英語班長！
我如果當上班長，這個班長絕不會虛名，每當我看見英語羅老師因為它的任務急得團團轉，讓我非常心疼，她還要管我們的紀律。我當這個班長就是為了羅老師分憂，如果我當上英語班長，一定盡職盡責！
我覺得自己有足夠的能力對付那些紀律，古語有云：“居其位，自當謀其事。”如果我當上英語班長，我會管理好班上的紀律，讓同學們認真學習。再加上我特別愛學習英語，曾朗誦英語榮獲二等獎。我會組織幾個小組一起來學習，並且會取長補短，有什麼缺點可以指出。老師説過：“學無止境。"我不會停下學習，而是繼續努力學習。
如果我當上英語班長，我會更加努力的去學習英語，成為同學們的榜樣。我晚上回家會想一些有趣的英語小遊戲，還會把每天不會的單詞記在本子上，回家搜索單詞本並熟練單詞，回校教給大家。我還會幫助老師拿英語作業，並準時送到英語辦公室讓老師修改，不用為我們操心，讓她能放鬆一下，我會盡全力做一個力所能及的好幫手！
當花就要開放，當樹就要長成棟樑，當石頭就要鋪成一條條路，當班長就要成為一個領航員！如果我選不上，我也不會氣餒，會繼續努力學習。在此，我希望大家能投上你們寶貴的一票，讓我為你們服務。總而言之，我當班長是為老師分憂，幫同學解難！謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是陳元進，很高興有機會競選班幹部。我想競選勞工委員會。
中國人民是世界上最勤勞勇敢的人。正是因為努力，才成就了今天中國經濟高速發展的奇蹟！作為21世紀的學生，我們也應該熱愛勞動，努力學習，健康成長。通常只要在家有時間，我就會做一些家務，比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫父母搬東西等等。
我不僅熱愛勞動，而且有一顆温暖的心。我願意為我們班盡我所能，互相學習，共同進步。
如果我能成為一名勞動專員，我會以身作則，努力改正自己的缺點，上課認真聽講，不要輕舉妄動。帶領大家搞好我們班的衞生，讓大家在乾淨的環境裏學習。希望大家能給我這個機會，讓我成為一名勞動專員。如果我不能當選，我不會氣餒。我想讓大家看到我的閃光點，為下一屆選舉而努力。
請相信我能做好！
謝謝大家！
文學範文吧
