在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的演講作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
今天，我要學演講《陶校長的演講》中每天四問的其中一問。因為是第一次在父母面前演講，所以很緊張。我怕在父母面前講得不流利，沒有感情色彩……我經常發現爸爸媽媽明天都早出晚歸，工作很忙，一直都沒有時間鍛鍊身體，所以我想寫第一問，自己的身體有沒有進步。
我先把第一問在鏡子面前有感情地朗讀幾遍，然後把第一問給背下來。在我認為已經可以演講了，我邀請了父母聽我演講。可是，當我講到“……一切都將是空的。”後面就有些忘詞了。而且，我講到既不流利，又沒感情。我十分掃興，因為我的演講能力竟那麼差。爸爸媽媽在一旁鼓勵我説：“別灰心，背幾遍書在來一次。“世上無難事，只怕有心人”。”
“既然爸爸媽媽這麼鼓勵我，我一定不能辜負他們的期望”我心裏暗暗的想。我拿起語文書，把第一問再背了幾遍，又一次的在鏡子面前演講了一次，雖然還是不怎麼流利，但是卻沒有忘詞。就這樣，我講了一遍又一遍，終於背的滾瓜爛熟。爸爸媽媽説：“你終於會演講這一段了。”説着，就響起了掌聲。
大家好，我叫細菌。人們一向對我聞之色變，實際上我並不是罪大惡極。今天我希望通過這次演講，讓你們真正認識我，重新定義我。
其實我和你們人類一樣，有優點也有缺點。先談談我的缺點吧。我能引起很多傳染病，抗日戰爭時期日軍731部隊發起的駭人聽聞的“細菌大戰”，奪去了數以萬計人的生命。還有近來新聞裏報道的“埃博拉”病毒，傳染性極強，很多人因它喪命。
雖然我臭名昭著，但我並不是一無是處。接下來就説説我的優點吧。
我的優點之一是：提高免疫力。人類的腸道里面同時存在有益菌和有害菌，如果有益菌佔據了腸道的表面，有害菌就沒有了生存的位置。當雙歧桿菌、乳酸桿菌等有益菌在腸道內生長時，將阻止外面的病原體入侵腸道，構築成生物屏障。人類愛喝的酸奶中就含有大量的益生菌。
我的有點優之二是：製成疫苗。沒錯，人類預防疾病的疫苗就是利用處理後喪失毒性的病原菌製成的，如生活中最常見的乙肝疫苗、狂犬病疫苗等等。這樣説來，我是不是拯救了很多人的生命呢？
我的優點還有很多很多，你們聽説過“細菌發電”嗎？嘿嘿，這可是個新名詞吧。早在1910年，英國植物學家就利用鉑作為太極放入大腸桿菌的培養液裏，成功地製造出世界上第一細菌電池。到了20世紀80年代末，細菌發電有了重大突破，遠遠高於現在電池的效率。
聽到這裏，你們還討厭我嗎？雖然我對人類有很大的幫助，但我還是要提醒你們養成良好的衞生習慣，如飯前便後要洗手，早晚要刷牙等等，否則我們家族中的壞份子就會伺機而入，傷害你的身體哦。
星期六下午，去兒子學校聽了趙一博的演講《喚起心中的巨人》，如同大多數勵志者所鼓吹的一樣，成功，就是自己成名、成才，有非常好賺錢機會。一句話，基本上絕大部分是為了自己，為了自己，還是為民自己。
我覺得很可憐呀，一個功利，一個只求自己存在價值的社會中很危險，縱觀人類社會的歷史，所有存在的紛爭無不是由為“自己”而起。而我們的存在本身不是為了自己的。空氣的存在是為了自己嗎？大樹小草的存在是為了自己嗎？不是的！都是為他他人的存在而存在的。
所有真正的成功，不是以自己為衡量的，而是以讓他人的價值得以實現，讓他人的存在成為幸福、快樂的存在為參照系的。這樣的成功才是能使社會和諧的成功。否則，只為自己的成功，將會社會越來越不和諧。
從小，我就見過各種各樣的演説家進行着精彩動人的演講，真是羨慕極了，夢想着如果我也是一名演説家那該多好呀！就這樣，在耳濡目染中，我踏上了演講路。
我跟常人不一樣，説話有很大的毛病。為此，媽媽十分苦惱，走訪了許多語言輔導老師，希望可以在長期鍛鍊中校正我的發音。但是，沒有一個老師會接收我。最終葛老師收下了我這個説不好話的學生。
起先我覺得學習演講十分容易，後來在長期學習中，我感受到了它的神祕和複雜。
我説“L”為輔音的詞語總是含混不清。老師給我找來了《新華字典》上所有“L”為輔音的詞語，不厭其煩地教我一遍遍練習它們的正確發音。為了攻克這個難關，我常常説到口乾舌燥，不知所云；為了攻克這個難關，我常常把自己掐得生疼；為了攻克這個難關，我常常練習到深夜……在長期的練習和不斷的校正中，我的發音得到了很大的改善。20xx年，我第一次登上了演講的舞台，讓評委和演講界的專家們看到自己不斷努力的成果。
站在領獎台上，我的眼睛濕潤了。我想起了自己的勤奮練習和老師們的默默付出。葛老師在給我上課的時候，不要一分錢。她總是把自己學到的`點點滴滴給我言傳身教；她總是在我獲獎的時候，在台下用濕潤的眼睛注視着我，鼓勵我再接再厲；她總是給我上課直到深夜，才披着黯淡的月光，拖着疲憊的身子回家去。
有了小小的成果，當然要有更大的目標了！我告訴老師：我要獲得全市中華魂演講比賽的第一名。連媽媽都捂嘴偷笑了，而只有葛老師認真地對我説：“只要你努力，就一定可以成功！”於是，我百尺竿頭更進一步——當然我也是蠻拼的！20xx年，我獲得了國小組第六名的成績；20xx年，我一舉摘得了全市中華魂演講比賽的桂冠；20xx年7月，我代表陽泉市去北京人民大會堂參加了表彰大會。
這就是我，從初出茅廬到北京人民大會堂，從説不好話到伶牙俐齒，而演講也從複雜到不復雜。這一切的一切都告訴我，世上沒有不可能，只有努力，就能創造奇蹟！
今天，我們班舉行了一項有趣的班幹部推薦演講活動。
下午第二節課時，老師對我們説等一下要演講了。我們都以為沒什麼大事，不就説幾句話就成了，以前有過耶!可是沒想到這次還要去階梯教室，真不知道老師的葫蘆裏賣的是什麼藥呢?
我們來到階梯教室，我的心開始砰!砰!砰!的跳着。心想：“第一個會是誰呀!千萬別是我呀!天靈靈地靈靈!”當主持人叫道第一個是誰時，壓在我心裏的那塊石頭才算放了下了呀!還好第一個不是我，可第一個演講完時，我的心又緊張了。哎呀!完了，早知道就不寫這麼多了，免得要讀的時間太長了。
就在這時，老師説：“由於時間的關係，你們只要概括一兩句就行了。”我聽了心裏是樂開了花。當快接近我演講時，我的心還是放不開。終於到了我演講時，我剛拿起話筒準備説時，忽然腦子裏變得一片空白了，心裏一下着慌了，這可怎麼辦呀!算了豁出去了，於是我就臨場發揮説了幾句之後，我急的耳根子都紅了。我説完並迅速的下台了，回到位子上，我使勁的捶了幾下腦袋，算是給這個不中用的腦袋一個懲罰了。誰讓它在我最關鍵的演講中還那麼不給我個面子在搗蛋了。
唉!演講真有點不習慣呀!
星期二下午的最後兩節課是班幹大會。
兩節課都是同學們在演講，第一節課主要是選班長或者是自我推薦當班長的那些人在講，到了第二節課，才到我們選擇其他職務的人在説，比如説，學習委員，組長……
就在老師叫到我名字叫我去排隊演講的時候我突然找不到我的演講稿了，反正老師叫我們用幾句話説，所以沒帶稿子也沒關係，我們拍了很長很長的一個隊伍，我站在倒數第三，戰至最後面的最好，有足夠的時間準備。
站在我前面的人越來越少，我也越來越緊張，我心裏不停的練着：“大家好，我想當語文小組長，因為我從三年級一直當到四年級上學期，我有工作經驗，而且我有信心勝任這份工作，希望大家支持我，謝謝，大家好……”
到我了，我連忙接住話筒跑到台上去，楊老師叫我到中間去了一點，我説話的速度特別快，口音都變了，有點像王豔婷的了，我的腿還在發抖，我一直在想，如果説錯了，那我就糗大了。
終於，我説完了，雖然我只説了三分鐘，可我覺得我説了三年。
可是如果想要知道結果那還必須要到下個星期二的班幹會課。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演講的題目是：《我的夢想》。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來!
夢想是一盞燈，照亮我們前進的路；夢想是一艘大船，載着我們駛向成功的彼岸；夢想是一把閃閃發光的金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門！
每一個人的性格不同，喜好不同，所抱有的夢想也是截然不同的！人們往往説：“夢想指定一切！”從一個人的夢想中，便可以看出他的未來，是輝煌燦爛還是一片陰暗；他的心胸，是能容納百川還是小肚雞腸······
當我從一年級開始，眨着無邪的大眼看着講台上的老師時，就有一個夢想在我的心中發芽了：我要做一名偉大的人民教師。“為自己可愛的孩子們付出，”是每一個老師的心願，也是他們的職責與任務，每一位老師，也都日日夜夜堅守在自己的崗位上。曾經在書上看到過這樣一句經典話語：老師是一個高難度的職業，包括心理學、偵探等等內容！我在完成自己的心願以後，要以寬容與愛去對待我的孩子們，我要把他們都培養的非常出色，讓他們長大以後都有所出成就，用自己的行動來為祖國變得更加美好！在退休以後，仍是會有那麼多的人來看望，上至國家級幹部，領導級人物，下至普通工人，百姓，你拉着他們的手仍是感到非常的幸福、快樂，快樂的無邊際，無止境······
在座的我們也都是學生，敢問大家，我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎？我們又能保證老師每天的開心都是因為我們嗎？在這裏。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了！
老師，這就是我的夢想······
夢想，決定人生成敗！我們要用行動來詮釋夢想，用夢想來詮釋輝煌。同學們，我們都會有一個美麗、夢幻的未來，一起努力吧！
我的演講結束，謝謝大家!
演講人：袁欣萍
20xx年12月1日
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是競選班乾的日子，這也是一個莊嚴又隆重的一天，我要競選紀律委員。
遵守紀律是每個中國小生一定要做到的，而遵守紀律的習慣不是天生的，而是後天努力養成的。如果不遵守紀律，不聽老師和家長的教導，學不到知識，將來又怎麼報效祖國呢？
下面我先談一談我自己的競選優勢：
（1）我有很好的成績，在班上，我經常考到一、二名。
（2）我能自覺學習，每天一放學回家第一件事就是寫作業。
（3）我還會認真上好每節課，經常舉手發言，是名副其實的“上課大王”。
我知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功的前面是辛苦，我覺得想當班幹也是很難的。如果我當上了紀律委員，我會認真工作，做到以下幾點：
（1）我會經常和同學交流，瞭解大家的需要和感受。
（2）我能自覺遵守學校的各項紀律，而且還阻止搗亂的同學。
（3）我還會做到樂於助人，如果有同學忘帶東西了，我會很大方地借給他。
如果我沒有當選，我也不會泄氣，我會努力提高自己的素質，爭取不斷進步。
雷鋒同志曾説過：“一滴水融入大海才能永不幹枯。”今天，我向我的對手學到了很多知識，但是我還是最支持我自己，雖然我有很多缺點，但我會努力改正的；雖然我不是十全十美的，但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票，我給你一百個精彩！
謝謝大家！
有人説：“不幸是人生的一種財富，羅志瓊就驗證了這一句話。
羅志瓊，有着一張紅撲撲的的圓臉蛋，透露着健康的色彩，就像一朵充滿生命的花蕾，一雙明亮的眼睛不停地眨動，既掩藏不住個性世界裏的深邃又流瀉出人性的單純。但就是這麼一個人見人愛的小女孩，卻失去了一條右腿。她哭着而又堅強地向我們講述了她的親身經歷。
九年前，她過馬路時被一輛汽車撞倒而失去了一條右腿，從此，她與枴杖成了形影不離的“好朋友“。她為此哭過也鬧過，但當她哭夠了鬧夠了後，她終於明白了現實是殘酷的。從此，她不再哭也不再鬧了，而是重新鼓起勇氣，勇敢地去面對生活，面對現實。
在學校裏，老師同學見她是殘疾人，便不讓她參加勞動和一些活動。我想，要是別人的話早就樂開了花。可羅志瓊她卻拒絕了。她説殘疾人並不比正常人差，正常人能做到的，她也能做到，在班裏，她的成績總是名列前茅；而且也還擔任少先隊副隊長，學校總值日後等職位，但她從不驕傲。
不管是在學習還是其他方面，她都絲毫不比我們差。據老師介紹，羅志瓊她一分鐘跳繩可達150下，這對我們來説都是一個驚人的數字，而羅志瓊卻做到了。
羅志瓊她是堅強的，她用左腳撐起了一片無比燦爛的天空。而我們呢？作為正常人我們擁有健康的身軀，卻不懂得好好學習，甚至有的整天沉寂在虛幻的網絡遊戲中，被那整天打打東東的暴力遊戲吸引住了，無法自拔。
我們不能説羅志瓊的天空沒有雨，她是不幸的，但她又是幸運的，她生活在這個有甘甜的雨露和有温暖地陽光的天空下。她像一隻快樂而勇敢的雛鷹，在屬於她的天空下快樂地飛着。
跟羅志瓊比起來，我們實在是太幸福了，至少我們可以走，可以跳，可以跑，而她卻不可以。
當我們聽完羅志瓊的講述，我的眼裏有一些晶瑩透亮的水晶體掉下來，我知道那是感動的淚水。
從今往後，我要向羅志瓊那樣，發奮讀書，永遠以她為榜樣。加油！
文學範文吧
