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【精華】教師求職信匯總8篇

欄目: 求職 / 發佈於: / 人氣:1.95W

時間是箭,去來迅疾,又到了求職找工作的時候,這時候可別把求職信給忘了哦。千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔,以下是小編整理的教師求職信10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】教師求職信匯總8篇
教師求職信 篇1

尊敬的學校領導:

您好!

我叫彭金平,現為**省雅安市第二中學一名在職歷史教師。我在本科階段就讀於江西省宜春學院文學院,專業是漢語言文學(師範類),因此我在文史和教育學方面都有較深的功底,能夠很好地完成中學歷史和語文的教學工作。因為我老家在江西,故欲在東南地區綜合實力較強的中學裏尋覓一份中學歷史教師的工作,如您在看完我的個人簡歷後有意聘用我加入貴單位,請隨時和我聯繫。

我從小愛好文史,多年的求學讓我掌握了豐富的知識。從國小到高中階段,我的歷史和語文成績始終名列前茅,所寫的作文經常被老師當成範文在全班朗讀。進入大學中文系後,我一邊學習學校規定的各門課程,一邊閲讀了大量的課外書籍,盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準備;讀碩期間,我在導師的指導下,系統地閲讀了一些歷史古籍和專業論著,開闊了視野,提升了自己的知識水平。如今,我已經圓滿修完了按學校要求所規定的各門學科,獲得了中文學士和歷史碩士學位。

在進行專業學習的同時,我也非常注重進行社會實踐。在本科和碩士研究生求學期間,我都做過一些家教工作,在實踐中不斷地提升自己,結果取得了家長和學生的好評。本科畢業後,我在**省光澤縣第二中學擔任了中學語文教學工作,研究生畢業後,我又在**省雅安市第二中學任教高中歷史至今。期間,我虛心向有經驗的老教師求教,並廣泛和學生、家長交流。實踐出真知,我在教學過程中所得的經驗是光靠書本知識根本無法獲得的。

多年的求學生涯和工作經歷讓我不斷成熟起來,我的教學理念是:讓課堂更和諧!讓老師和學生在心與心的交流中一起去遨遊知識的海洋!我自信我能做好中學歷史和語文的教學工作,而且文史兼通的知識結構將使我的課程更加充滿情趣。如果您給我一個機會,我將還給您一片輝煌!

另外,本人對從事編輯校對等文職類工作也有很大的興趣。目前除了在高校學報上發表三篇學術論文外,我已經在《家人》、《新故事》、《思維與智慧》、《諷刺與幽默》、《新文化報》、《文學報·微型小説選報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《好故事·金道理》、《邯鄲晚報》、《生命時報》、《環球時報》等國內知名報刊上發表多篇散文隨筆,並有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時文博覽》、《科學與文化》、《讀者》、《讀者俱樂部》、《家庭導報》、《笑林》、《特別關注·愛你》等報刊轉載。如有相關工作,也請對我加以考慮。

此致

敬禮!

求職人:

教師求職信 篇2

尊敬的領導:

您好!

我叫XXX,現年22歲,來自安徽省,是安徽師範大學外國語學院05級師範英語專業的學生,將於xxxx年7月順利畢業,並獲得學士學位。

今天,懷着平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣於自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣於年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、説、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如Word,Excel,Powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xxxx年-xxxx年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;xxxx-xxxx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了xxxx年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;xxxx-xxxx學年我任學生會主席,並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部” “優秀團幹”稱號。

我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞台,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最後感謝您百忙之中抽空閲讀我的求職信,並衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

此致

敬禮!

XXX 敬呈

xxxx年3月24日

教師求職信 篇3

尊敬的校領導:

您好,我叫xx,20xx年畢業於廣西大學英語專業,畢業以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業,目前處於待業狀態。上一份工作是電話銷售,現在準備從事英語教學工作,投身教育事業。

我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善於學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業出來工作以後,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優秀學生幹部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以後,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領導和同事的認可。

像很多年輕人一樣,剛畢業的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先後做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來説都是一個鍛鍊和展示自我的平台,我在這個平台,收穫的不僅僅是工作經驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善於做什麼,不善於做什麼。所以我很感謝曾經給我提供了工作機會的企業。

經歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,儘管一直以來我不願意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格温和,富有耐心和責任心,善於學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業,熱愛教師工作,熟悉中國小教學課程設置,熟悉中國小生的心理特徵,善於因材施教,教學方式靈活;表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流;在專業技能方面,我通過英語專業八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,並且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的.好夥伴!謝謝。

此致 敬禮!

求職人:

年月日

教師求職信 篇4

尊敬的領導:

您好!

今日獲悉貴學校徵求英語老師。本人自信符合應聘要求,寫信應徵教師職位。 本人畢業於浙江師範大學行知學院英語專業,在大學四年的學習生活中,本人認真學習並取得了很大的成。作為一名英語專業的學生,對於聽説讀寫各方面的技能都有了很大的提高,具備了紮實的英語專業知識,系統的掌握了英語教學的相關知識。本人還積極參加課外實踐,有過兩年的家教和輔導班經驗。

此外,本人還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

我熱愛教師這一職業,我希望為這一光榮事業添磚加瓦,並且在這實踐中不斷學習,進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

收筆之際,我鄭重地提一小小的要求,無論你是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮

自薦人:xxxx

教師求職信 篇5

尊敬的學校領導:您好!

真誠地感 謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育事業,從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。我應聘貴校的國小教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。

您好!我叫王俐利,今年31週歲。我畢業於德州師範學校漢語言文學專業,我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我做過多科家教,帶着十分的真誠,懷着執着希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

“學高為師,身正為範”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,紮實的人生信條,紮實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實做人,忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。我能跨國小全部課程教學輔導語文、數學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。

我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂於接受新的教育理念,立志為學生徹底減負,自願終生從事教育改革。我擁有不懈奮鬥的意念,和忠實肯幹的作風。 追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄託與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那麼我的自信,我的能力,我的激情,我的執着將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇。

誠祝貴校各項事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:王俐力

20xx年XX月XX日

聯繫地址:山東省夏津縣城關鎮家屬樓26號樓

郵編:253200

電話號碼:15698227180

聯繫人:王俐力

教師求職信 篇6

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閲讀我的自薦材料。我是衡水學院漢語國際教育專業20xx屆的學生苑賀芬。近期在網上全國教育網上看到貴校在招聘英語老師,特此投上我的個人簡歷,經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我真誠的希望能夠進入貴校工作,為貴校的教育事業增磚添瓦,為廣大學子以及教育事業奉獻我的青春和熱血。

無論是教學還是升學方面衡水都是享譽全國,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業。經歷了四年的學習以及半年的實踐教學,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺,為以後從事教育事業打下了初步。

“學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言,以此為鑑,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我認真學好專業知識,特別是從英語特點入手,在聽、説、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了四級的考試,大三時又以良好的成績通過了六級考試,於此同時,我大量汲取課外的知識,閲讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回覆英文商業信函並能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對於第二外語日語也具備了一定的聽説能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學外組織的一些與專業相關的培訓以及教師資格證培訓,併成功獲得了教師資格證書。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。在學校與同學關係融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同學和朋友們建立了良好的人際關係。這些社會實踐工作使我具備了敏鋭的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。

紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作,在此我真誠地希望我貴校更給我一個機會能夠面談,我會用行動證明您的選擇是正確的。

最後祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創佳績!

教師求職信 篇7

尊敬的校領導:

您好!

真誠地感謝您能在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,20xx年7月,我畢業於xx職業技術學院英語教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。

從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

二、教育方面:

20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

三、繼續教育:

鑑於畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的 英語 教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄 求職 之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯繫,真誠希望能夠通過面談使您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上、桃李滿天下!

此致

敬禮!

求職者:xxx

20xx年x月x日

教師求職信 篇8

尊敬的校領導:

您好!感謝您在百忙之中閲讀我的求職信,我是xx師範大學xx學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校xx教師一職。

自大學填報志願以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對於教師事業我始終充滿着極大的熱情,並且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課餘時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑藉自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。

再次感謝閲讀我的求職信,盼望着早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人: