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求職自我評價集合15篇

欄目: 求職 / 發佈於: / 人氣:2.43W

在日常學習、工作和生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價是自我意識的一種體現形式。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編整理的求職自我評價,歡迎閲讀與收藏。

求職自我評價集合15篇

求職自我評價1

本人吃苦耐勞,有必須的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

在工作上,職責心強、適應潛力強、態度熱忱、做事細心,具有9年以上企業財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗,良好的協調與溝通潛力,善於交際,具備必須的領導潛力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上,具有全盤業務處理和良好的職業決定潛力,擅長財務分析,精通財務税務制度,可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國税、地税、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽税控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。

從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排,能獨立完成一整套單證的製作,有着紮實的外貿功底。後期開始樣品開發,直接跟美國的設計師聯繫,鍛鍊了自己的口語潛力,而且比以前更加詳細地瞭解工廠的生產流程,在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司,與各個不同工廠之間的聯繫。本人自人認為是一個有職責感,用心向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事外貿工作,期望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!

兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平台,懷着忐忑的情緒走出了此刻的社會圈,雖然不明白將來應對的是失敗還是成功,至少我努力過。

4年銷售行業從業經歷。具備良好的管理潛力,分析潛力,執行潛力和團隊協作意識、潛力。有很好的適應和抗壓力潛力!

求職自我評價2

我是一個對理想有着執着追求的人,堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑藉我的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關係人員。希望企業給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。

求職自我評價3

本人性格開朗、踏實、穩重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空餘的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還可以學到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界。 積極並不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優點, 懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。

工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協作精神,能夠迅速的適應各種環境,並融合其中。有一定的語言表達能力善於溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,並可通過在學習和生活中的經驗教訓,不斷自我激勵。

管理理論知識結構牢固,能夠充分併成功的運用於實際中;英語基礎知識較紮實,希望能更好的把自己的所學與實際運用聯繫起來。

求職自我評價4

個性活潑開朗,有積極的人生態度,對人熱情樂於助人。工作態度積極,有熱情能處理好人際關係。在工作那種做到實事求是,能勝任自己本職工作,努力完善自己,提升自己的專業素質。

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能在很短時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好。

求職自我評價5

表達溝通協調能力強,性格開朗責任心強,具有良好的團隊協作精神和客户服務意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰自我的能力和勇氣。重視市場信息,善於學習,思考,適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作,曾代表班參加過學院的會計基礎知識競賽,取得優異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識,也讓我懂得了會計對一間企業的重要性,同時也培養了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務態度。

三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在會計等各領域有紮實的理論基礎和實踐經驗,有較強的實踐和研究分析能力。

“工欲善其事,必先利其器”,“學而知不足”是我學習、工作取得進步的動力!再加上從事會計工作三年的經驗,使我日後從事會計行業增加不少的自信心。

求職自我評價6

本人性格開朗,工作認真主動,能吃苦耐勞。在工作期間,思想進步,有較強的組織能力和社會活動能力,對新的知識有濃厚興趣並具有較強的接受能力,熟悉電腦EXCEL表格製作和WORD文檔處理,同時對工作盡職盡責,不斷地從工作崗位上努力學習,積累經驗。平時能認真學習會計專業知識,且具有很強的責任心和進取心。

求職自我評價7

自我評價{簡寫}:有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。

細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善於交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。

求職意向

{簡寫}:有愛心,事業心,希望能得到一個工作機會,請有意者能與我聯繫,謝謝!

細談——非常榮幸能在某某招聘網這一平台得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮鬥了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收穫了不少。 五年裏我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去,展望未來,以下是我的工作總結:

一、師德修養方面 :德高為師,身正是範。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的.經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以説在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇於解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今後國小、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園侗那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣説,什麼樣的教師就培養什麼樣的學生,育人之本,關鍵在於師德。

二、教育教學方面 :我20xx年畢業於湛江市幼兒師範學校,三年的師範生活煉就了我紮實的基本功,進入工作崗位後,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,並觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師彙報課的工作,並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。 我每一次的彙報課,園長和各位老師的點評和鼓勵, 成為我對以後上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境,並不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與發展方面 :我積極學習各種教育理論閲讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。四、反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

求職自我評價8

工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;相信您的選擇會讓您我更加成功;

求職自我評價9

本人適應力和學習能力強,為人誠懇,能承受工作壓力;熟悉進出口貿易流程及國際貿易活動中l/c的實務操作;尤其熟悉船務方面的實務操作;有良好管理組織、活動策劃能力並能熟練運用windows操作系統和其它辦公軟件。

在工作上積極進取,刻苦努力,認真對待工作時的每一分鐘,在生活上是一個自強,自立,自信的人,能博得周圍人的喜歡,在思想上,認真學習黨中央發佈的有關思想和政策,做一個與時俱進的人,通過不斷的學習提高自己的專業水平和做人水平。

求職自我評價10

三年來的服務心得及行政工作,使我深深的體會到服務的重要性。這是一個需要很多的耐心、細心及責任心去完成的工作。本人工作認真,責任心強,學習能力好,能很的運用辦公室軟件microsoftoffice的各種功能進行高效的辦公室日常工作,能很好的配合上司及同事的工作。本人工作認真且有很強的責任心及進取心來戰勝工作中的一切困難。

求職自我評價11

XXX 男現年34歲。xxx年畢業於濟南歷城師範。後經過進修學習先後取得大學專科和大學本科學歷,現為XX鎮中學教師。參加工作十五年來,一直堅守在教育教學工作第一線,每年擔任班主任工作,從未間斷。由於自己的刻苦努力,工作成績突出,為XX中學的教育教學質量的提高做出了卓越的貢獻。贏得了學校家長和社會的一致好評。

教書育人,無私奉獻。我把自己的心血無私地奉獻給了自己鍾愛的教育事業。由於父母身體尚好,家庭負擔不是太重,所以常年吃住在校。自己任教的學科是老師們不願上的語文課,每天的工作量很大,又加之自己是班主任,那工作程度可想而知。僅白天上課也就算了,班主任每天晚上還要進行安全值班,以防止任何事故的發生,因此,晚上十一點之前休息的可能性幾乎沒有。

有事業心和責任心。我熱愛教育事業,努力提高教學質量,千方百計地改進教學工作,努力提高學生的知識水平和培養學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣,不斷總結教學經驗,一絲不苟地完成每一項教學工作,努力提高教學藝術水平,力爭精益求精。並在課堂中進行高效課堂實踐和探索,取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質教育,減輕學生的負擔,每一節課的練習、作業都經過精選,力爭讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中學習。

任勞任怨,服從學校的各種工作安排。xxx年新招的七年級新生比較多,由於原來的年級主任年齡偏大,無力勝任新生入學後的各項繁重的工作,在學校領導和同事的大力推薦下,我開始參與學校的管理工作,並服從學校的安排,承擔了學校的環境衞生和藝體工作。由於自己工作比較紮實,各項工作效果顯著。

由於社會的不斷髮展,對教師的要求亦越來越高,所以近幾年來我不斷學習現代教育理論,更新自己的教學觀念,用現代科學理論指導自己的教學工作。他努力探索現代化教學手段,提高課堂教學效果,近幾年來,通過自學,已能製作較高質量的課件,這種好學的精神也從正面影響着學生。

加強鍛鍊,提高素質。身體是革命的本錢,一個人能力再高,如果沒有一個好的身體就,也不能為國家做出多少貢獻。所以我在工作之餘還經常鍛鍊身體。我酷愛打籃球和中長跑,幾次代表鄉鎮和學校參加縣級教師運動會,並連續兩次獲得男子青年組1000米地長跑冠軍,並被派往濟南市代表濟陽縣教育局參加市級全民運動會。我的運動活力感染着我的學生,我的生活習慣也影響着許多學生,他們喜歡我,崇拜我。親其師信其道,所以我上課時學生非常樂學我所任教的學科。

綜上所述,我愛崗敬業,責任心強,在教學上努力工作,勤奮學習,出色地完成了本職工作,同時也得到同行們的稱讚,先後被評為“鎮優秀教師”和縣優秀班主任,獲得“走青春路做育花人”主題活動的三等獎。 在xxx—xxx學年度被評為縣優秀教師,連續兩年年度考核被評為優秀。

成績只能代表過去,在以後的工作中我會繼續努力,爭取取得更好的成績。

求職自我評價12

在大學期間能非常好的和同學相處,具有良好的語言表達能力。做事認真,為人隨和,可以非常好的處理人際關係,有團隊合作精神。性格開朗,親和力強,非常容易和別人相處。容易接受新鮮事物,有非常強的學習能力,有較強的適應能力。

求職自我評價13

工作認真負責,不推卸職責;能承受工作中的壓力;工作上能夠獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門用心配合,公司利益至上;服從性好,能與上司持續良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作潛力;

相信您的選取會讓您我更加成功;

個性開朗,用心樂觀,渴望成功,腳踏實地,較能吃苦。良好的團隊合作精神良好的人際關係技巧與上、下級之間的良好溝通潛力熟悉勞動法、安全生產法、消防法、純水與污水的工藝流程職責心強,工作主動、用心。

求職自我評價14

我是海棠職業技術學院汽車修理專業的一名應屆畢業生。大學期間就接受過全方位的汽車專業知識教育,受到良好的專業練習和能力的培養,在汽車維修和保養方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。

本人是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關係做得也比較好。這為以後的發展埋下了伏筆。做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度來思考題目。並且善於發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。

實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收穫”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優點,我的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協調,溝通和開拓的能力。

本人極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。假如是能從事汽車維修方面有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

求職自我評價15

在這五年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日後的人生道路打下良好的基礎。

在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,學習成績優異、大學期間連年獲得各類獎學金,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。專業課知識掌握得比較好,有較好的臨牀操作能力,在臨牀實習中,能把理論與實際情況相結合,幫助病號解決病痛。在日常生活裏,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂於幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力。

在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關係和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今後的日子裏,不斷改善,提高自身的綜合素質。

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