時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，找工作對於我們説已越來越近，此時此刻需要開始寫求職信了哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧，以下是小編為大家收集的應屆畢業生求職信5篇，歡迎閲讀與收藏。
應屆畢業生求職信 篇1
尊敬的領導
您好！
我是廣州笑嘻嘻院的一名應屆畢業生，我很高興地在招聘網站得知你們的招聘廣告，我想應聘貴公司的房地產策劃助理一職。我願意將二十餘年所積累的學識和鍛鍊的能力貢獻給貴公司，並儘自己最大的所能為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。
我學習的專業是房地產經營與估價，在校期間學到了許多專業知識，如房地產經營與管理、房地產經濟學、房地產法律法規、營銷計劃預算及價格管理、營銷策略制定及市場推廣等課程。我順利通過大學英語四級、計算機通過國家二級，現在已獲得房地產從業資格證、CAD高級技能證書、房地產策劃助理等這證書。 我深知“在工作中學會工作，在學習中學會學習”這一道理，所以，作為一名學生幹部，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。由我創意並組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的讚許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向着更高的目標衝擊。 為了更全面的鍛鍊自己的能力，我平時會利用假期時間在華南碧桂園，雅居樂進行了社會實踐，在這過程中我積累了很多經驗，這些寶貴的工作經驗為我走入社會，參與房地產經營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼着以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，在為您效力的同時實現我的人生目標。
個人簡歷及相關材料一併附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者，誠摯希望貴單位給我一個機會並希望能收到面試通知。
此致
敬禮！
應屆畢業生求職信 篇2
我是一名應屆畢業生，以下是我的團體自我引見。
來自山東xx，鄉村生活鑄就了我憨厚、老實、仁慈的性情，培育了我不怕困難波折，不服輸的鬥爭肉體。我深知學習時機來之不易，在校時期十分注重計算機根底知識的學習，獲得了良好的成果。經過學習後，我熟習pc機的原理與結構，能純熟地使用windows系列和linux系列的各種操作零碎，經過了休息部《計算機調試與維修》的操作員級認證。
在學習專業知識的同時，還非常注重培育本人的入手理論才能，應用寒假參與了易商公司青島分公司的局域網組建與維護；停止濟南“一線天”網吧的組建與管理；直接參與了本學院南院、北院校園網建立的一期和二期工程，深得學院指導和教師的好評。如今仍在學院網絡中心停止網絡維護任務。豐厚的理論活動使我穩固了計算機方面的根底知識，能純熟地停止常用局域網的組建與維護以及internet的接入、調試與維護。
我冒昧向貴公司毛遂自薦，給我一個時機，給您一個選擇，我置信您是正確的。
期盼與您的面談！祝貴公司蓬勃開展，您的事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人： xxx
XX年9月11日
應屆畢業生求職信 篇3
寫大學生求職信應注意的事項
手寫一封求職信是目前大學生找工作過程中的常見做法，這便於引起用人單位的注意。但是，如果大學生求職信寫作不當，作用會適得其反。寫大學生求職信時應注意以下幾點：?
大學生求職信要點一：不要“飢不擇食”。
有的沉重臨近畢業，找工作心切，於是找一本電話號碼簿或企業通訊錄，從中隨便找一些單位就匆匆發出求職信。這種“飢不擇食”的做法，一是使收到求職信的單位沒有任何準備，無法在短期內對你有有所考查而將信將疑；二是你對單位也不很瞭解，工作之才發現不理想，悔之晚矣。
大學生求職信要點二：避免簡寫歧義。
與朋友談話時人們習慣簡稱自己的學校或者所修專業，但在求職中應該避免這樣做。用簡寫詞語一是顯得隨便、不夠莊重，可能會引起讀信人的反感；二是一些簡稱只有在特寫的地方、特寫的交往範圍中才能被準確地理解，超出這一範圍人們可能就會不知所言至產生誤解。比如“中大”，在廣東人們都會明白它是指中山大學，但是在廣東以外的地方，很少有人明白它的意思。“人大”、“師”、“政經”等詞都很容易被誤解，最好不用。?
大學生求職信要點三：不能眉毛鬍子一把抓。
有的求職信就像記流水帳，想到哪裏就寫到哪裏。既沒有邏輯性，抓不住要領，又沒有針對性，顯得條理不清。這不僅體現出一個人文字功力差，而且也使求職信本身失去了效用。語信表達的邏輯性、條理性、明確性是寫求職信的最起碼的要求。?
大學生求職信要點四：求職是一個自我推銷的過程，寫求職信，只能搞“適度推銷”，絕不可誇大其詞。
在求職信中應該儘量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“絕對”、“完全可以”、“保證”等詞以及類似“有很強的組織能力”、“有很強的活動能力”之類的語句。然而，有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學多才，甚至貶低別人，抬高自己，似乎不錄用他，對方就會遭受不可彌補的損失，這種做法是十分錯誤的。?
大學生求職信要點五：稱呼要恰當，如不恰當會顯得俗氣。
有一位女中專畢業生在寫給某職業介紹中心工作人員的信中的稱呼是“叔叔、阿姨”。還有一位女大學生寫給某單位人事處工作人員的求職信的稱呼是“大哥、大姐”，這樣的稱呼是不恰當的，求職信的稱呼應該正式、規範。
大學生求職信的格式
求職信由開頭、正文、結尾、落款四個部分組成。
求職信的開頭，要注意對收信人的稱呼。對於不甚明確的單位，可寫成“人事處負責人同志”、“尊敬的領導同志”、“尊敬的某某公司領導”等等；明確用人單位負責人的，可以寫出負責人的職務、職稱，如“尊敬的王教授”、“尊敬的張處長”、“尊敬的李總經理”等等。稱呼寫在第一行，頂格書寫，以示尊敬和有禮貌，稱呼之後用冒號，然後，應該寫上一句問候語“您好”，在底下再接正文。?
求職信的正文是求職信的主體部分，也是求職信的核心。要從自己的專業知識、社會經驗、專業技能、性格特長、能力等方面使用用人單位相信，他們需求的正是這樣的人才，你不僅有興趣，而且有能力勝任這份工作。?
求職信的結尾應當寫好結束語。可以提醒用人單位希望得到他們的回覆或回電，或表達面談的願望。如可以寫“希望得到您的迴音”、“盼復”等，或留下本人的聯繫電話。通常，結束語後面，應寫表示祝願或敬意的話，如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利、事業發展”等等。?
求職信落款包括署名和日期兩部分。署名應寫在結尾祝詞的下一行的右後方，要注意字跡清晰。日期應寫在名字下(年月日)。若有附件，應在信的左下角註明。例如“附1：個人簡歷”、“附2：獲獎證明”等等。?
大學生求職信的寫作
書寫自薦信要有針對性。自薦信是有目標地針對不同用人單位做自我介紹，是對個人簡歷所做的必要説明和補充。相對目錄式的簡歷，自薦信的書寫格式與一般書信相同，信的開始要先作自我介紹（姓名、學校、專業），正文主要有兩方面的內容，一是談談自己對從事應聘職位感興趣的原因、願意到該單位工作的願望，二是談談你的資歷具有了應聘該職位的資格。最後，要提出你希望能有面試的機會。
一般來説，簡歷敍述了求職者的客觀情況，而自薦信則反映了求職者主觀意願及求職意向，是求職者與用人單位的溝通，涉及到具體職位。自薦信後往往要附上簡歷，所以自薦信不應簡單重複簡歷的內容、風格。
應屆畢業生求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閲我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！我叫蔡孟冬，是廣東商學院管理學院04屆人力資源管理專業的學生，將於20xx年7月畢業。自從進入大學之後，大學聯考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悦隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於廣東商學院濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的複合型人才。時光飛逝，我將懷着我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校，走上工作崗位。“厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年裏全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。
將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。我以“嚴”字當頭，“厚德”當先，首先我注重個人品德的提升，注重誠信做人，我時刻注意學習黨的先進思想，密切關注黨的動態，是學校的學生代表和團員學生代表；在學習上勤奮嚴謹，刻苦鑽研，力求深刻理解，認真掌握了人力資源管理各個板塊的專業知識，並考取了“國家高級人力管理師三級證書”；另外，我注重拓寬自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵；同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種課餘活動和科技學術創新比賽，除了獲得了很多的獎勵外，這些經歷使更我認識到團結合作、知識創新的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閲歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。我還注重參加各種實踐活動，不但參加了很多的兼職，還到了很多企業去實習，從現實中提升自己的素質。
大學四年，最令我自豪是的：在家庭貧困無法供我讀書的情況下，我通過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費，出色完成了學業，完成人生的蜕變，例如連續兩年獲得“廣東商學院自強之星”和“全國自強之星提名獎”（全校僅我一人），這是對我“艱苦奮鬥，自強不息”的肯定，對未來，我也有了明確的職業生涯規劃，曾經參加全國性和廣東省的大學生職業規劃大賽，獲得“職業規劃之星”就是見證，我也自己創辦了大學生職業生涯規劃網獲得學校學生學習創新網站項目比賽的一等獎，為構建學校的大學生職業生涯規劃平台作出了很大的`貢獻，受到學校領導的一致好評。大學四年，也使我形成了“思維敏捷、陽光幹練 、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善於溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動；堅強自信志願成才；熱情大方不拘小節；坦誠有禮不失風度；勤奮愛學悟性頗高；心直口快不傷大雅；樂觀向上心態健康；興趣廣泛但非平庸；聲音悦耳善於溝通；誠實可靠責任心強”。現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發展的平台，我會好好珍惜它，並全力以赴，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻我的力量！
此致
敬禮！
蔡xx
200ｘ年ｘｘ月ｘｘ日
應屆畢業生求職信 篇5
尊敬的貴校領導：
您好！
感謝您在百忙之中拔宂閲讀我的個人求職信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是＊＊師範學院20＊＊屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨鍊，進校時天真、幼稚的我現已變得沉着和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間獲得XX年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能（中學數學教育），熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握officeXX辦公軟件，能熟練運用軟件authorware、powerpoint等製作課件，進行多媒體教學。
學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課餘時間積極參加家教實踐活動，為多名數學跛腿的國中和國小學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的國中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，紮實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的迴音！
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
求職人：
文學範文吧
