網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

實習心得體會(15篇)

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.13W

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編收集整理的實習心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實習心得體會(15篇)

實習心得體會1

在骨科實習的一個月時間裏,大小手術20餘次,三個夜班,一個週末白班。

可以説,通過這些手術和術後處理,我學到了很多。不僅在技術上,更在人文關懷上。在這短短的30天裏,痛苦和快樂並存。疼痛是身體疲勞。在創傷骨科手術中,四肢骨折很多,尤其是下肢骨折。

裂縫按不同角度分類。骨折根據是否有斷端外露分為閉合性骨折和開放性骨折。開放性骨折一定要手術復位,閉合性骨折可以通過手法復位和病情的嚴重程度來複位。當下肢骨折確定進行切開復位時,手術前應對整個傷口肢體進行消毒。

消毒過程如下:先用2%的碘消毒,再用75%的酒精去碘。病人平躺在手術枱上。當我們去掉腿的前部和側面時,你就會發現問題。腿和手術枱接觸部位怎麼消毒?是的,你的想法完全正確。抬腿消毒後背就行了,事情遠沒有你想象的那麼簡單容易。很多人覺得抬腿沒什麼大不了的。但腿骨斷了,斷端會變成一把極其鋒利的刀。如果單純的抬起患肢,在重力的作用下,骨折的錯開角度越大,對周圍血管和神經造成損傷的概率越大。因此,我們不僅要抬起患肢,還要沿着力線的方向拉動患肢。

俗話説胳膊擰不過大腿。當你抬起患肢向外拉,保持5分鐘不碰手術枱,你會發現手臂在顫抖,呼吸加快,會後悔早上沒有多吃早餐。呵呵,是不是有點痛?

手術室對無菌概念的要求非常嚴格,手術室的護士要求極其嚴格。如果他們不遵循無菌標準,他們會立即不滿意。很多實習生都為此被罵過。但是因為我在模擬手術室接受了嚴格的訓練和見習,很少在手術室看到他們的臉,也因為我的專業表現,他們不再把我當學生,而是把我當標準的外科醫生。

我出色的表現自然讓我們手術組的李政委教授看在眼裏,所以他對我特別放心,讓我做點工作。最讓我興奮的是一次骨幹手術。他是外科醫生,台上五個人。他,他的住院醫生,高級醫生,他的一個研究生,還有我。我資歷最淺,但在這次行動中,我完成了第一次表演。當時,骨折部位已經切開,骨折對位良好。李教授把鋼板放好。他彈完第一枚骨釘,對我説,小楊,來玩吧。我非常激動。在三位醫生羨慕的目光下,我手裏拿着電鑽,把電鑽牢牢地插進股骨,然後用鋼釘固定。技術非常好,教授滿意地點了點頭。

實習心得體會2

時光荏苒,轉眼間一個月的實習生活結束了。還記得當時,還天天盼望着實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自我才發現,雖然是短短的一個月時間,可是自我早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個團體,早已把自我當成了這個團體裏的一份子。想到自我要離開了,是那麼的不捨。看到自我相處了一個月的學生和教師,想到今後就不能再見面了,真的不想走。突然間發現那裏的一切都好親切,自我的學生都萬分可愛。看到他們一個個不捨的眼神真的很想留下來。時間過得真快,一個月就這樣過去了。回想起在這短暫的一個月內所發生的和自我所經歷的事情,真的學會了很多。

經過這一個月的實習生活,我深深體會到了教師着職業的偉大和教師的艱辛。剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽指導教師講課,再回顧我的任課教師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發現了每個教師都會有不一樣的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服教師在課堂上的應對自如,他經過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛十分的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。

聽課的過程,是積累經驗的過程。在瞭解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學本事的積累。聽了一週的課後,我開始走上講台,開始慢慢適應課堂氣常由於經驗不夠,應變本事不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術感。認識了自我的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時,還是出現了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導教師要求我多聽課。並且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點和不足。

隨着時間的推移,經過聽課和實踐,我開始有了一些提高。這時指導教師給了我多次機會,分不一樣層面鍛鍊和培養我的授課本事。帶給我最初、最大的感受是,

講台下坐着的不是自我的同學而是真正的學生。他們不會像自我的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待着我的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者乾脆就趴在桌子上看書和睡覺。正是這些小小的挫折,讓我越是奮戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係,並且教師要把自我當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。

對於已經具備了必須程度自學本事,能夠獨立思考的學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在歡樂中學習。我採用以學生為主,教師為輔的啟發式教學,適當列出提綱,設置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的進取性和主動性開始發揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這羣學生學的簡便歡樂。

春活潑的學生時,我們都感覺自我似乎時光倒流回到六七年前的中學時代。國中的學生還不失去童真,善於思考問題,可是在道德、情感方面還有待發展。也許我的年齡與之相近,他們既把我當作教師,還當作朋友,許多心裏的問題都願意與我交流。學生已經有了自我的思想和邏輯,遇到問題有自我的思維方式和解決辦法。他們已經不喜歡教師牽着他們走,也不喜歡教師完全教他們怎樣做。這時我就以朋友的主角與之傾心交談,適當的給他們提議。將他們的內心世界作為我的平台,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。

日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規訓的場所,學生理解的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和構成良好的人格。班主任的素質主要體此刻日常行為中。班主任要以作則。説到做到。班主任的一言一行學生都看在眼裏,叫學生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任能夠體現出班主任的性格、氣質、本事等心理特徵,班主任經過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能理解班主任的管理教育,班主任就經過自我良好的素質能夠使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任僅有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學生的思想向真善美的方向發生變化,班主任不明白要花費多少汗水和心血。回顧過去兩多月的班主任工作,心中充滿感激。我要感激我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花。我要感激學校的教師們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

實習心得體會3

認識並融入這個團隊,學習是拉近距離,融入團隊的途徑,也深刻體會到團隊的力量和魅力。

在三個月的實習期間,在領導和同事的指導下,從行業中學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技能。就是在這個過程中,我認識到了自己的弱點。

實習期間,我很努力,很努力,很上進。真誠、豁達、好學,能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立性強,團隊精神和集體榮譽感強。工作認真負責,責任心強。上進心和進取精神強,對環境的適應能力強,能快速融入集體。

工作中遇到不懂的地方,可以虛心請教有經驗的前輩,善於思考,舉一反三。可以虛心聽取別人的工作建議。在時間緊張的情況下,加班完成任務。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中,保質保量完成工作任務。

同時,我嚴格遵守我們公司的規章制度。實習期間從來沒有無故缺席過,遲到早退。我工作踏實,努力做到。我的工作總是以熱情和關心為導向。遇到不懂的問題,主動問同事。在同事的熱情幫助下,問題很快得到解決。雖然這短暫的實習生活很緊張,但是收穫很大。但我得到的只是初步的經驗積累,對於未來的社會來説是不夠的。

通過實習,我意識到工作往往不是一個人的事,而是一個團隊完成一個項目。在工作過程中,如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協作,共同努力,走向成功。

如果一個人想要成功,想要獲得好的表現,我會牢記一條規則:我永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中,我將受益於自己的幫助。另一方面,我也會從中受益,這是保證我成功的最重要因素之一。

我相信通過我自己的不斷努力,我可以表現出極大的熱情,一旦爬到頂峯,人們就會看到我的雄心壯志,並不斷提高我的整體素質。在與社會接觸的過程中,可以減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,讓自己在人才高地站穩腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

實習心得體會4

經過每天緊湊的工作,我在手術室的實習的第三個星期已經接近尾聲了。工作還是一如既往的忙碌,但是每天的收穫總能讓我忘記工作中遇到的不快。這個星期的工作並沒有多大的變化,我在工作的時候注意最多的內容是手術體位的安置。一般來説,患者手術時的體位要既能方便手術,又能使患者舒適,以便配合手術的順利進行。

手術體位的安置有些注意事項。第一,要根據手術需要選擇合適體位,如腰椎手術的患者置於特製的橋形架上頸部手術的患者,肩下放一個小軟枕。第二,固定體位時要避免發生副作用。第三,小兒的手術體位安置要格外慎重,並在手術時細心觀察,隨時檢查,以保證患兒術中安全,無意外發生。隨着在手術室實習時間的增長,我逐漸瞭解到了在這個科室工作的需要注意事項和操作流程。

手術室是一個熟能生巧的地方。我們除了要消除內心的緊張情緒外,平時還要多注意每個醫生做手術時的習慣,另外一定要快速而又準確地遞送器械,避免不必要的麻煩,使手術能夠順利進行。在手術室中,我學會了很多的實操技能。不僅如此,在學習能力方面,我也得到了很大的提升,希望在今後的其他科室實習時,我也能快隨進入狀態,紮實學習,為今後的職業生涯打下堅實基礎。

實習心得體會5

  實習過程介紹:

(1)過程

起初,剛車間的,車間裏的陌生的。車間裏的工作環境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環境中工作3個月。天車間開始工作時,所在的組長、技術員給我安排工作任務,分配給任務是簡單加工名叫黑色套管的產品,我技術員教方法,運用操作工具開始學着加工該產品,在加工的操作流程及等。畢業實習的天,我就初次的.工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的。在工作的熟悉車間的工作環境。

初次到社會上去工作的學生,對社會的對工作各的甚少陌生的。一開始我對車間裏的規章制度,安全生產操作規程及工作中的等都很,我便實習下發給的員工手冊,向裏的員工同事請教工作的,的幫忙,我對車間的及開機生產產品、加工產品等的。車間的工作兩班制(a、b班),兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車間的員工都遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境熟悉後,開始有些緊張的心開始平靜,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作先到指定地點等待組長集合員工開會強調工作中的,給分配工作任務。工作任務後,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區找來工作中需到的用具(比如:膠料袋子、脱模劑、產品標識單等)。在機台位置上員工作業書上的操作流程作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存指定的位置。在工作中,機器生產出的產品會異常(比如:產品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時,要告知組長、技術員,讓幫忙解決的,長、技術員對機器的調節讓生產出的產品恢復,[包裝車間實習總結]貼合檢驗的。

在工作期間有些產品的加工難度。剛開始加工還真棘手的,加工不高,加工的產品質量也不的。讓人苦惱的,我便向裏的員工同事交流,向請教簡單的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的。在加工中適合的加工工具,也有利於工作的。在平時工作過程中也要摸索出生產、加工產品的方法和技巧。在開關機生產、加工產品時,對產品就應怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向請教的加工包裝,也能夠詢問評管(質檢員),按評管的生產、加工包裝產品。

(3)操作

一段開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的流程已較詳細的與熟悉。對有些常加工的產品也熟悉了,良產品的識別力也了,生產、加工產品的也在。上班期間,聽從長的安排,長分配的工作任務,在的工作區地作業。當小的和時,先嚐試着去解決,而當獨自難以解決時,則向長、技術員,請求幫忙解決。在的幫忙下,的很快就被解決了,我也學着運用的方法與技巧去些稍簡單的,解決的潛力。在解決的過程中也摸索出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時的自信心,對工作的性也。

在所開的機器不大的故障的下,在產品質量的基礎上盡的努力工作的。儘量讓生產出的產品班產的,以便生產任務。每次下班,將工作區域內的衞生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作資料也就了,這工作任務也較艱鉅的啊!

  實習體會:

在實習過程中,我的到實習的性。學習,對更為詳盡而的,對所學知識的與運用。從實習中,我體會的工作與書本上的知識是有距離的,並且需要的學習。把學到的理論知識和的實習工作相,的為公司乃至社會服務。

對開設課程的推薦:

在校學生理論課的學習,而忽視動手操作潛力的培養,應實驗課,實習課,學生的操作潛力。

  實習總結:

對現行的教法、課程、管理的評價

  實習收穫:

實習期間,我對實習工廠的注塑車間生產、加工包裝產品的操作流程有較完整的和熟悉。實習中,我拓寬了的知識面,學習了以外的知識,在難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決簡單的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關係的經驗方法,我體驗社會工作的艱苦性,實習,讓我在社會中磨練了,也鍛鍊了意志力,訓練了的動手操作潛力,提升了的實習技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

實習心得體會6

“在大學裏學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客户、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖説在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明瞭我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

實習心得體會7

自進入營業廳工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作經驗的積累,知識逐漸拓寬,業務能力也取得了一定的進步。回顧過去的三個月,我認真學習聯通業務知識,積極參加崗前培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客户提供優質服務,並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,努力成長為一名合格的前台營業員。

近年來,隨着生活水平的不斷提高,人們的消費觀念也發生了很大變化,消費者對市場上流通的商品以及各種服務的要求在不斷提高。對於我們服務性行業來講,具有更高的挑戰。在營業前台這個崗位上,使我品嚐到了酸甜苦辣的人生百味,休會到了它給我帶來的快樂與悲傷,感悟到了人與人之間的真情與理解。哪怕客户的一句“謝謝”,都給我帶來無盡的歡樂,然而在工作中並非都是快樂的。有的客户會因情緒所致,出口傷人。試想一下,有誰能在捱罵的同時,心情愉快的起來呢?要説不難過那是假話,可是換個位置為客户想一下,他們因為手機不能使用,給自己帶來不便,故而脾氣急躁,我們是應該理解的。這就要求我們用良好的心理素質,熟練的業務知識,與客户進行溝通,讓他了解我們的業務,避免不必要的誤解。俗話説“微笑是上帝送給人們最好的禮物,它能敲開每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問題最好的方法。”這句話我一直銘記在心,它給我的工作帶來巨大的動力。

微笑服務,看起來簡單,有人説笑一下不就行了,實則不然。其實人與人的溝通是很微妙的,用心感受一下便會了解。就是這真誠的服務,真心的微笑換來客户的滿意,對我們工作的肯定,對企業的好感,為公司贏來更多的效益。在為客户直接的服務中,從他們感激的目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過的東西,在我看來,我只是做了我應該做的,盡了自己應盡的義務。但從用户的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。在這段時間裏,我用真情服務每位客户,同時一些熱心的客户反饋給我很多對工作的建議,拉近了我們之間的距離,真正達到了心與心的溝通。在通信事業蓬勃發展的今天,客户更多關注的是我們的服務,新業務的不斷推出,增強自身素質,提高業務水平,加強服務意識,勢在必行。三個月了,通過自己的努力,我取得了一定的進步,我感覺到作為一名營業員工作的價值,而這種享受源於我平凡而單調的營業工作中。今後,我會以更加飽滿的熱情投入到工作中去,爭取以良好的成績回報公司的培養。用我心換你心,真心面對每一位客户。

客户的滿意,我們的追求,客户的笑容,我們的心願。聯通給了我們一片嶄新的天地,就讓我們在平凡的崗位上充分發揮自己的光和熱,聯通公司是一個大的整體,把所有的光和熱凝聚在一起,通過我們不懈地努力,由我做起,永不放棄,爭創一流服務,我們聯通公司的明天將再創輝煌。在此我要説:“我們為聯通多拼搏,聯通因我們而精彩!”現在,我深為自己是一名聯通員工而感到驕傲和自豪。

人的一生,總是離不開工作的。現在的我雖忙碌,卻很快樂,很滿足。儘管我還是一名新員工,但是我希望自己在公司能夠發揮自己的潛能,不斷學習,不斷進步,能與公司共成長,見證公司走向新的輝煌,能夠做好客户的貼心服務將是我最大的心願!

實習心得體會8

在泌尿外科實習期間,通過各位帶教老師的指導與幫助,以及自己的實踐,我基本掌握了泌尿外科的各項規章制度,認真學習了膀胱沖洗、尿道口的護理、集尿袋的更換及護理、留置導尿管等專業的護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規範熟練了靜脈輸液、皮內注射、肌肉注射等基礎護理操作。

同時我也認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,將理論與實踐相結合,實習期間始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、嘴勤、腳勤,全心全意為患者提供優質服務,嚴格執行三查八對一注意,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房。

通過在實習過程中理論知識與實踐操作技能的結合,我學到了很多書本上拓展不到的知識,希望今後可以學到更多,為老師分憂,為患者減輕病痛。

實習心得體會9

到長春這裏實習已經三個月了,時間過的很快,轉眼已經是快要畢業的畢業生了,來到這裏實習還算幸運,當時如果留下哈爾濱那邊的話,疫情很嚴重要待在家裏,三個月也只能實習差不多一個月的時間。

十分珍惜來到長春口腔醫院實習的機會,這裏的醫院管理嚴格,對待醫生要求也很嚴。每一個醫生都有豐富的臨牀經驗,給患者治牙的專業程度,細緻精神令人敬佩。帶着我學習的老師近日由於身體原因休息了,我就在家裏複習一些知識點,這裏吃的東西也不算太貴,和在學校花費差不多。幾個月來,通過帶教老師悉心指導學到了很多知識和技能,今後一定會繼續努力實習,學到更多的知識,為了以後的工作打下堅實基礎。

實習心得體會10

機械生產實習是機械類專業學習中一個重要的實踐性教學環節,是強化工程意識、獲得工程實踐知識的主要教育形式,是學生接觸企業、獲得生產技術及管理知識,進行工程師基本素質訓練的必要途徑。目的是:加深我們對所學專業在工業中所處的門類、地位和作用的認識,鞏固專業思想,強化工程意識,培養事業心和務實精神;瞭解和掌握專業基本的生產實際知,識印證和鞏固已學過的專業基礎課和部分專業課,併為後續專業課的學習、課程設計和畢業設計打下良好的基礎;培養我們在生產實踐中調查研究問題的能力以及理論聯繫實際、運用所學的知識分析解決實際工程問題的能力;開闊我們的專業視野,闊寬專業知識面,豐富工程實踐知識,瞭解專業的國內外科技發展水平和現狀;其要求是:全面熟悉機械產品的製造、裝配過程及各種技術要求;深入分析典型零件的機械加工過程;重點了解典型零件所用設備、工裝的工作原理、結構特點及使用範圍;瞭解分析生產現場所指定的工藝規程等技術文件;瞭解研究工廠技術改造和新工藝、新技術的發展應用狀況及機電一體cad/cam/cae、數控、精密微細加工等現代製造技術生產實際中的應用;瞭解了機械製造企業的生產組織、技術管理、質量保證體系和全面質量管理等。

通過畢業實習,將所學過的理論知識和設計題目,生產時間結合起來,特別是專業理論與具體的模具設計聯繫起來,分析生產實際中設計注塑模具的工藝、原理、結構、和電氣液壓控制原理,收集和獲取與畢業設計題目有關的各種技術資料,為畢業設計作好準備。同時,通過參觀學習,開拓了我們的是視野,擴大知識面,增長時間知識,培養我們的調研能力和解決實際問題的能力,學習組織和管理生產的知識,為畢業後從事專業工作奠定知識的基礎。模具是工業之父!這是我選擇注塑模具設計作為我的畢業設計課題的主要原因。模具行業在國民經濟中佔有很重要的地位,其生產技術水平的高低,已成為衡量一個國家產品製造水平高低的重要標誌!用模具來一次成型塑料產品的技術已經得到越來越廣的應用,如注射、擠出、壓縮、鑄造、熱成型等多種,其中注塑成型是當今市場上最常用的、最具前景的塑料成型方法之一,因此塑料注塑模作為塑料模的一種,就具有很大的市場需求量。

通過大學三年的學習,我已經掌握了設計模具所需要的理論知識,也瞭解了塑料的一些性能,在整個體系中,尚缺少的是實踐經驗。四年的學習沒有接觸過真實的注塑模,所以對它的認識還很淺,而這次實習給了我很好的機會去認識模具,接觸模具。我們的實習時問是從二零零八年二月二十七日到二零零八年三月三十一日,總共五個星期,實習時間因為短所以顯得特別寶貴。我在這裏還是學到了很多東西,特別是我在學習過程中,我通過多次向注塑機操作員及模具修理師傅們請教,學到了很多知識。尤其是該車間甲班班長對我的指導,使我獲益甚多,更使我認識到自己還有很多不足之處。

塑件的成型通常採用的是常規注射成型系統,其他注射成型系統也是在該系統上演變而來的。常規注射成型系統包括用來成型的塑料和最後成型好的塑件,以及用來保證塑件成型的注射機和注射模等。在一個完整的週期中有以下幾個主要動作:計量,塑化,注射充模,保壓增密,製品冷卻,開模,頂件,取件,閉模和注射座前移與後退。在每個工作循環中,每一個動作或狀態維持所需要的時間稱為單元時間。所有的單元時間的總和就是注射成型的工作週期。

填單元及充填效應。充填單元是指從主流道入口開始到整個模腔,根據料流進入該單元方向的改變而劃分成若干個填充單元,這種劃分是相對的。充填單元料流進入方向上的充填長度就是該充填單元的流動長度,與其垂直方向上的截面就是該充填單元的流動截面。在主流道中,由於流動截面寬度遠小於流動長度,所以料流沒有充填完流動長度前就已經充填完流動截面並沿這個截面向前推進熔料。而在一些地方由於充填單元流動截面寬度大於或者遠大於流動長度,則熔料在未充滿流動截面前就已經充填完流動長度,這股料流再回頭與開始充填流動截面的料流匯合並共同充填流動截面。若料流速度過大,則在這個情況下可能發生噴射現象。第三,流動距離比。所謂的流動距離比是有流動通道的最大流動長度和流動通道的厚度之比來確定的。對於表面積特別大的塑件,除了考慮流動距離比外還要考慮流動面積比,就是流動通道厚度和成型面積之比不能太小。

影響塑料製品的質量的因素中除了上面所手的因為幾何邊界效應而發生的噴射,造成熔接痕之外,還有廣義作用力和工藝參數三要素,即温度、壓力和速度或時間。一次產品質量是否符合要求,操作人員每個都自檢。每班開始生產後的第一個產品應與上半最後一個產品比對,合格放能繼續生產,否則應調整。最後,操作員將白檢合格產品裝箱以備中轉。我對生產該組合儀表罩的模具進行了仔細的研究後,我覺得該套模具有些地方可以做些改進。第一,該產品因為存在較大的斜度,所以該模具的深度比較大,即從主澆道到澆izi的距離比較長,導致產生的澆注系統凝料比較多,雖然該凝料可以經過碎化再用以加工,但那樣做的直接後果是降低了生產率,增加了成本,針對該問題,我認為應該採用熱流道系統,從而避免澆注系統凝料的產生,並且提高生產率。第二,因為該產品是作為組合儀表盤罩,其外表面的精度要求比較高。該模具設計中採用的澆h設計中,將兩個澆口設計在離澆口面只有不到o.5mini距離的地方,我認為不合理。因為該套模具的澆注系統必須手動除去,操作人員使用的剪刀稍微偏點角度就可能損傷到產品外表面,或者。因此我認為應該採用潛伏式澆口,將澆口開在不影響外觀的產品內表面上。這樣做雖然增dh-s模具製造成本,但可以明顯改善外觀質量,我認為可行。這樣做還有一個好處就是可以採用全自動生產,因為潛伏式澆口在開模的時候可以自動拉斷,這又可以提高生產率。第三,該產品的外表面上有兩個沉頭孔,這兩個沉頭孔的成型由型芯上的斜頂完成。我認為該處設計不合理。同樣是出於對產品外觀質量的考慮,建議在型芯上設置側抽芯機構,精確的成型這兩個孔,從而徹底保證產品的外觀質量。通過這一個多月的實習時間,我完成了對注塑模具從模糊到清晰的認知過程,從中學到了很多知識,使自己的知識系統得到了充分的更新和補充,所以我覺得我在過去的一個月的時間裏,對我自己的實習任務的完成情況是比較滿意的。

實習心得體會11

這是開學第六週。由於每個週日晚上都是我的晚自習,我發現了一個很可怕的現象:每次放假回學校都要兩三天才能靜下心來學習,但是不到三天又放假了。每個星期的開始,同學們都很吵,然後就收斂了。太糟糕了。

俗話説“5 ^ 2=0”,老師在學校認真教了五天,在家兩天就全忘了。瞭解後發現,這個地區的學生家庭教育很差,家長工作忙,沒有時間管教孩子。隨着網絡遊戲的普及,很多國中生對遊戲上癮。

家裏沒有學生的規章制度,學生就開始亂來,放縱自己的壞習慣。去網吧熬夜打遊戲追劇。於是,每週返校的同學開始吵鬧。有的學生上課討論遊戲,違反課堂紀律;有的同學上課心不在焉,滿腦子游戲,揮之不去;一些學生的生物鐘被打亂了,所以他們不得不在課堂上睡覺。各種違反課堂紀律的行為出現了。

大量學生能意識到這些都是壞習慣,想改掉,但自制力很差。這需要老師的幫助和指導。面對這種週期性現象,教師必須有很強的耐心,這樣才能把自己放在每個學生的情境中,不厭其煩地引導他們,鼓勵他們養成良好的生活習慣和學習習慣。

當初看到學生這種情況,我是震驚的。有點“恨鐵不成鋼”,為學生着急,也在質疑自己的能力。想着“既然不行,何必浪費那麼多時間精力呢?”我甚至想過放棄那些學生。

後來我靜下心來想:教育不是萬能的,只要調整好心態,我就能面對這些不可愛的學生。改變它們是一個長期的過程。這些學生還年輕,人生觀、世界觀還沒有形成。只要他們有足夠的耐心去教育引導,我相信他們會遇到更好的自己,變得更好!

不要着急,用平常心、愛心、堅強的耐心去教育學生,你就成功了!

實習心得體會12

實習不僅能學到學校裏學不到的東西,還能讓自己成長。這件事對我的影響很大,我懂得了作為一名合格的記者應該具備兩個條件第一是責任,第二就是懂得拒絕。這次的實習讓我體會到做記者的不易,也讓我更瞭解記者這一行業,同時也讓我更堅定做一名出色記者的心。我相信新聞是找尋真相的過程,我也相信只有有擔當人才能成為一名合格的記者。在這一期間,不僅鍛鍊了我的口才,還學會了遇事從容。

理論在實踐方面的運用能力的提高。在實習以前,由於對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學習已經接觸了很多概念以及新聞規範,但不專業。如:要注意新聞的負面影響,有些事件如果以新聞的方式發出,會增加社會的不穩定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時,要儘量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用於實踐的重要性。

我在工作上的收穫主要有:

第一,做一個好必須要有職業道德。做一個不難,難得是做一個好。在報社實習期間,常常有羣眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如説包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,為老百姓説話就會得罪很多單位,但是,是個需要愛心的工作,只讓小部分人説好不是好,只有讓老百姓説好才算好。

第二,做好需要有很強的時間觀念,尤其是機動。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢, 那麼當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

第四,在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

實習心得體會13

我的指導老師朱老師是教語文的,對我有什麼做的不對的地方都會幫我指出來指導我改正,面對我上課也教給我很多技巧,我也會經常去聽她的課,認真做好聽課記錄。她成為我的指導老師是我們之間的一種緣分,我相信在她的指導幫助下我會成長的很快。

當然,我的學生們的特點就是活躍熱情。上課大家積極回家問題,背誦課文,鑑於他們的表現,我買了好多糖分給他們,學生高興,我也高興。語文課堂本來就是很有趣的,畢竟會講到好多的課外知識,然後我也會經常借用多媒體給大家找一些有趣有關語文素材的視頻,同時大家可以在這個繁忙的學習中借這個機會來放鬆。

實習心得體會14

今天是實習的第十天了。大家更不像剛開始那樣的努力了!最近在那家工廠,我們就像是牛羊一樣,被人趕來趕去的。沒有我們的棲身之地,從二樓會議室被趕到調度室,又從調度室唄趕到保衞科(保衞科還是我們自己找的地方,那裏一天到晚都沒有人。裏面也沒有什麼東西,我們就進去坐坐。又不動他們什麼東西,更何況那裏面什麼也沒有。),即使是這樣,我們還是被趕出來。是不是很慘啊。下午3點多的時候,他們工人要開會,於是我們就不可以在調度室待着了,沒有辦法我們又回到那個沒有人的保衞科,十幾個人在那麼一間小房子裏,根本就沒有地方坐。大家也顧不得了,拿了張報紙就坐在了水泥地板上,好點的還可以靠着點牆,不好的就在那坐着,還沒有倚靠的地方,好累的啊。那個樣子真的好慘啊。毫不容易熬到5點多,我們來到生活區這邊,外面的太陽好大啊,曬得人發暈。於是我們就在辦公樓大廳那待着,丹是好景不長,來了一位不知道什麼人,説是市長來檢查,這裏也不讓我們待了。

沒有辦法我們只能在大門口那裏站着等車來接我們回去了。頭頂着大大的太陽,站在那裏。汗水不知道把衣服打濕了多少次。幹了又濕,濕了又幹。那種感覺真的不怎麼樣。我不想再待在那兒了。可是還有5天呢。怎麼辦呢?祈禱上帝在未來的一禮拜天氣不要太熱哦!不然我們會變成燒烤的!轉點涵哥的圖片來給大家看一下。希望大家喜歡!

實習心得體會15

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞彙,要想完成會計工作,是相當的困難。

會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反覆出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

面對着事務所裏的律師,看着他們每天從事的工作,其實,本質上都與我的工作差不多,有着不斷的重複,但是,他們卻從來都是嚴禁以待,對於每份證據,每份文件,每個程序,每個環節,都要做反覆地核對與檢查,保證着工作的質量與效率。在訴訟文書上,對每個字,每句話,都有着相當嚴密的推敲與構思。就如同會計工作一樣,一個小數點都得斤斤計較。看起來是多麼的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才發現,工作的樂趣,在於過程中的謹慎,與完成工作後的輕鬆。當你發現自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時候,那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。

偶爾閒暇也與律師們聊天,才發現,他們對着財務的見解,也是相當的獨到,讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經營機構最基本的構建,也是一個掌握經濟命脈的關鍵部門,無論公司大小,都是圍繞着經濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業社會中,經濟牽動着所有的公司與所有的人,日常法律事務,其實也是大部分圍繞着經濟流轉而產生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那麼整個公司也就無法再正常運作下去。

良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養,都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質,體現了一個公司的整體水平。

經過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有着專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有着綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更瞭解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優秀的專業會計人。

會計在公司裏佔據着越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那裏只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在校園學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關於會計專業的工作經驗,我在_有限職責公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在校園所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

那裏的同事對我十分和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他們的幫忙下,我迅速的適應了那裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在那裏我的收穫很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的瞭解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收穫和所得。

公司裏憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現那裏所使用的_軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

在結賬以前務必先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出此刻各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,能夠保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我又重新温習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重複賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還能夠這樣分成兩種方法,

一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳户是否有漏記、重記的狀況。

二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,必須是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷髮展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特徵,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的潛力。會計電算化人才是一種複合型人才,無論其側重哪一方面,都就應擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨着經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一向處於一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的這天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一向處於領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意願較強,九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或帶給勞務而應向購貨單位或理解勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、帶給勞務等經營活動所構成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨着市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:

1、擴大銷售,提高了企業的競爭潛力。

2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝_有限職責公司給我帶給這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在校園,下課後就明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那裏,可不能這樣,因為,那裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像那裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少説。到公司工作以後,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在校園讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己就應怎樣做,然後自己親自動手去多做,最後在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來説在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會能更大的收穫和啟發的。