網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

入學教育心得體會通用15篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.26W

當我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的入學教育心得體會,歡迎大家分享。

入學教育心得體會通用15篇

入學教育心得體會1

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看着挺拔的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這裏展開自己的平台,亮出自己的風采。而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱忱活躍的學長,學姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這裏,是我正確的選擇。我想,來這裏的每位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾説:上帝對每一個人是公平的,它給予每一個人相同的時間,關鍵是在於人們如何往應用每分鐘。在這,淮陰師範學院給予每一個學生的關注與機遇也是同等的,關鍵是我們如何往對待它們。

豔彩的季節預示着一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放色彩,這麼藍的天,這麼白的雲,在我的眼前展開,刺激着我的感官。這是我的熱忱開始奔放的季節,是我的眼光開始隨着青春的色採靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每一個人眼前往大聲歌唱。我帶着我的純真、熱忱、夢想來到淮陰師範學院,我看不清他人眼中的世界,但我認

真嚮往,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每一個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。或許我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給我的熱忱一個出口,就在這淮陰師範學院,我知道它會是個很好地展現我自己的舞台。

記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白雲,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放着鞭炮送我的情形,心裏盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,鬱葱的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上彷彿一下子洗脱了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了複試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換着,很快我們變成了無話不談的好朋友,彷彿新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中佈滿了對新生活的期待。

幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收穫頗豐,我感覺來到了醫學的聖堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨牀引導科研,科研支持臨牀的可行性和重要性,鼓勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,並通過自己的親身經歷從複雜乏味的的圖書館打印工作中發現題目,然後構思方案後成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯繫在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閲資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們往後研究生的生活起側重大的引導和指向作用。

入學教育心得體會2

光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假即將過去,又將迎來新的學期。新的學期,新的開始,新的目標。從這個學期開始我將踏入國中的校門。

為了讓我們能儘快的適應新的學習環境以及增強體質、磨練意志、加強集體榮譽感、培養良好行為習慣,南苑中學的領導聯繫了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學教育活動。烈日炎炎,所有的新生都穿着整齊的校服,在教官的帶領下做着最基本的動作。立正、向左轉。不一會,所有的人都滿頭大汗,小臉曬的通紅。對於平時一熱就要開空調的我來説,這樣的感覺是從來沒有過的,覺得好累啊,我真想坐在空調間里美美的喝上冰鎮的飲料。但是,所有的同學都在堅持着,我怎麼能放棄呢,我和他們一樣都能做到最好。結束後,同學們都累得東倒西歪,但是每個人都很興奮,因為我們堅持到了最後,堅持就是勝利,團結就是力量!

在這三個半天裏我們不但參加了訓練,還參觀了校園,並且認識了新的老師和同學。學校的環境很漂亮,教室很寬敞。我將在這裏度過至關重要的4年。作為一個6年級的學生,我將好好的做個規劃,不能再將國小裏的壞習慣帶過來。

每天準時起牀,不再需要父母的催促。上課認真聽講,積極舉手發言,改掉愛開小差、愛説話的壞習慣。和同學團結友愛、互相幫助,不能以自我為中心。每天的作業按時認真獨立完成,不拖拉不馬虎對待。每天做好預習複習,爭取取得好成績。

在新學期裏,我有一個新的目標——不能光説不練,要拿出行動!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是需要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收穫沒有付出哪有所得,希望我的每一天都過的充實而開心。大家一起加油吧!

入學教育心得體會3

碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經過入學教育及其這幾天的學校生活使我對北京化工大學有了更深的認識,同時也使我的研究生學習目標更加明確,為此我將我的幾點心得簡要敍述如下,以饗大家。

我對北京化工大學的整體認識是從校訓“宏德博學、化育天工”中開始的,“宏德博學”是每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養,又要有好的專業素養,此外校訓中的“化育天工”又預示着北京化工大學是一所有專業特色的化工類高校。同時經過校園參觀及實驗室的觀察終於知道了為什麼北京化工大學能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優秀導師,這使我們更加珍惜在這裏深造的機會。

為了學校更好的發展,我作為一名新生有自己的幾點建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進學科帶頭人,使我們學校的院士、長江學者、高級工程師、博士生導師等尖端專業人才多起來,進而藉以人才推動學科發展,使我們的化工、材料等優勢學科成為國家的領頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領導能夠把好關,不要盲目擴大在校生人數,而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現有的教育資源更大限度的將同學們培養成為優秀行業技術人員。第三希望化大多加強一下學術交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎研究,後者我認為化大應與那些資金富足的大型企業合作,尋求較為合理的發展速度進行應用研究。這些並非一朝一夕能完成,需要校領導充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領導將學校整體的發展戰略佈局好,也不能急功近利,需要紮紮實實以合理的發展步伐朝着國內一流、國際知名的研究型大學邁進!

在我剛入學幾天的各場報告會中,校長及各院系領導對我們的研究生生活作了一個大略的指導,聽後深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長關於在研究生期間創新能力的培養,我們每個人只要通過創新思維、創新工作,進而才能做出創新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態度,最終創作出一流的業績!兩位校長都在闡明我們每一位同學需要珍惜時間搞出高技術含量的優秀成果,這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環就是學術上不能太急功近利,否則會出大的差錯,最好的例證就是以前出現的學術造假。如果出現作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個人的問題,而是影響到導師、課題組、學校等等一連串的大問題,所以説我們追求博學是最好不過了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進!

通過報告會使我對研究生培養機制和新的學生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就採用了“課程+論文”的培養模式,一年的課程學習加上兩年的深入實驗室學習,要順利拿到畢業證和學位證除了要有基本的道德規範外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學位,其一就是我們的課程總學分至少28個,且學位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環節:開題報告、中期檢查、學術活動、實踐環節。最後是學位論文工作。以上是化大為我們每位同學制定的基本框架,結合個人實際我需要認真規劃我的研究生學習和研究。

我希望經過三年研究生學習生活能將我的綜合素質得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時間學習漢語,因為在本科做畢業設計時就已發現自己的中文水平下降太多,為此必須調控時間學習母語。第二,學習好與人交往,包括與導師、師兄、師姐、班級同學、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調節好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人羣的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛鍊,最終使大家達到心身健康的目的。第三,學習好三大工具:英語、計算機、數學,使其更好的為專業服務。第四,打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業,除了學好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關的書籍,同時還要多讀一些與本專業相關的其它學科書籍,原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質定會有一個大的提高,將其與“早進課題,早進實驗室”結合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好

入學教育心得體會4

時光如流水般飛快,不知不覺間,九年義務教育就這樣過去了。如今,我們告別了國中生活,來到了嶄新的高中校園。我們每個人都懷着對未來的希冀與憧憬,踏進了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。

入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。如果在國中你給自己的要求是95分以上,那麼到了高中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”

不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記着自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候,你要想想你的目標;當你在學習時忍不住開小差的時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要休息的時候,你要想想你的目標。目標不是靠説的,它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向着自己的目標前進不泄氣。

我們高一(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的大家庭,我們要像愛我們國中班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭裏,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力,那麼這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背後,包含了所有同學的努力,所有同學的心血。

新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創建一個屬於我們自己的、全新的、温暖的大家庭!

入學教育心得體會5

歷經三個月的暑期時間,我懷着一顆激動好奇的心,來到了我期待已久的大學,一路上,陽光正好。

綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍着光芒,盛夏的太陽灑在大地上,走走停停間,不禁開始留起了汗水。終於,我進入了的大學,寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績,考上了這所我從小夢想的大學,像是做夢一樣,一切都太美好了。

步入校園,首先就有志願者的學長學姐給我們這些剛進校園的學生引路,在校門前,一個又一個的學院招待點等着新生到來。我去的是_學院_系,然後在新生招待點辦理入學手續,隨後便找到了自己的專業班級,見到了輔導員。

一路上,我都懷着一顆激動的心,我開心的不行,因為這所大學和我想的那樣,一樣美好,這裏的校園相較於中學時代的校園那可是截然不同,光是一個新生招待點就已經有高中學校一般那麼大了,我像一個新生兒寶寶一樣,對於這裏一切新的事物,都充滿了好奇。

接下來,便到達了我的宿舍,上牀下桌的牀鋪陳設,每個寢室住四個人,我見到了我的大學室友。她們一個文靜,一個開朗,還有一個最為大大咧咧,在我們四人全到的時候,我們變開始了自我介紹,隨後便聊了很久,就連東西都差點忘了收拾。

我們都是來自五湖四海的人,有一個來自北方的室友,一口的_話説出來老有意思了,還有一個來自_的室友,因為在華語歌曲中,_語歌也是一大特色,例如beyond樂隊,很多首好聽的歌都是_語歌,所以我們都非常虛心的想請教她叫我們説_語,還有一個室友我們是老鄉,開口的時候,我們彼此都驚訝了,真是緣分啊!

到了晚上,要進行班級的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班幹部的競選,自中學時代起,我便已經擔任班幹部_次了,這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的,我被同學們的投票競選上了,我非常高興,同時也更加的緊張了,大學不同於中學,意味着我要為擔任班幹部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有_才能越勇!

踏入,大學校園,我們便開始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂,充滿希望。這是一所充滿着夢想的校園,在這裏,我將更加的努力學習,給同學們做好榜樣,盡力做好班幹部的工作。

入學教育心得體會6

記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白雲,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜

陳,想起前天父母還放着鞭炮送我的情形,心裏盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,鬱葱的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上彷彿一下子洗脱了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了複試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換着,很快我們變成了無話不談的好朋友,彷彿新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中佈滿了對新生活的期待。

幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收穫頗豐,我感覺來到了醫學的聖堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨牀引導科研,科研支持臨牀的可行性和重要性,鼓勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,並通過自己的親身經歷從複雜乏味的的圖書館打印工作中發現題目,然後構思方案後成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯繫在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閲資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們往後研究生的`生活起側重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,並鼓勵我們學會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心裏作為支持,最後他通過對現狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學中醫的人將面臨着中醫走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發人深醒,催人奮進!

入學教育心得體會7

新學期開始了,我又帶上了一年級。我們班共有學生29人,年齡一般在6週歲左右,來自不同的家庭,家庭環境對他們有着一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上??我覺得當務之急是養成良好的習慣,這對於學生的學習,個人成長都是非常有利的。

一、對於學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧譁的問題。

一到老師講作業,學生聲音非常大,老師講什麼其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什麼,有什麼壞處,你應該怎麼做,再把自己説的做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期後,學生在上課時已經基本能做到安靜。

二、對於個別學生拿別人東西的問題。

在我的班裏,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,於是我便幫着查,查着查着原來是在旁邊的同學那裏。我再問旁邊的同學,他説是他撿到的,國小生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道嗎?他説知道,我又問,不是你的,那是誰的?他説,是別人的。別人的應該怎麼辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,並將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級裏少東西的事兒少了。

三、對於學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

在剛入學時,有學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利於學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發現,學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,並不是原則性的大問題,對於這類問題,可以通過對學生的教育來儘量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。

四、對於學生不認真學習,不完成作業的問題。

在班級裏,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手裏一直是不停的,等到讓他説的時候,他就什麼也不知道了。對於這樣的情況,首先,讓學生知道養成良好學習習慣。

慣的好處,接着,共同制定出下一步的步驟,然後讓他堅持到底。有的則不完成作業,對於這樣的學生,要進行必要的思想教育,然後,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業是要完成的。

通過養成習慣的教育,學生上課基本能安靜的學習了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業的人也越來越少了,地上也十分的乾淨。我覺得,一個良好班風的形成首先要使學生養成良好的行為習慣,今後我們還要多學習,多努力,爭創文明班集體。

入學教育心得體會8

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這裏我們面臨着兩個問題。第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。

上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小説書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且説服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就應該處處起帶頭作用,儘自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不説,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有能力,不要理會別人説什麼。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所説的。

以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優秀的學生幹部。 踏入校門,嶄新的生活迎接着我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習,什麼時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷着激昂的熱情踏上了本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹,我瞭解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來説,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導後,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。

另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家裏,認真閲讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。 從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。 在作業方面,考試時儘量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。

入學教育心得體會9

鳥兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信,在那山頂之上的,定是成功。

現在我越過了那如夢的國小,登上了若海的國中,這裏的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是,在這所學校裏競爭壓力實在太大了;而接近的是,這裏讓我深切的感受到了十分濃郁的學習氣氛。雖然來這才幾天,但是所發生的事卻依然歷歷在目。

記得剛開學的第一天,老師給我們講了一些關於人身安全、財產安全和學生守則之類的事,併為我們調好了座位,選好了班幹部。我當上了小組長,雖然職位不大,可我卻感到光榮,因為我認為我是為班級服務的,心裏的那份責任讓我非常開心。於是,那天便在愉快中度過去。

第二天清晨,我早早地來到了教室坐好,等到上課鈴響後,就見老師拿着一疊試卷進來了。當時我的心情突然就亂了進來,緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風般温柔的聲音響起,我才如夢初醒,趕緊拿筆寫起來。因為前一天晚上覆習過了,所以我非常快就寫定完了,不過我還是沒有放鬆,寫完後就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。

直到第三天軍訓,我才真正在那高山上邁出了一步。

天天氣非常熱,我們在烈日下筆直地站立着,原本白皙的皮膚被那似火的驕陽曬得通紅,身上的汗也如雨下。可即使這樣,卻依然沒有一個人叫累、喊苦。我們一起堅持到最後,取得了榮譽。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會到心頭那一束光芒綻放的快樂。我想這就是那巨浪衝擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!

在人生的旅途中,也許我不會一帆風順,但我永遠不會放棄攀登,就算有再多的風雨我也會堅持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實。我相信,在以後的路上,我會做得更好。成功、等着我!

入學教育心得體會10

碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學研究生教育新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經過入學教育及其這幾天的學校生活使我對北京化工大學有了更深的認識,同時也使我的研究生學習目標更加明確,為此我將我的幾點心得簡要敍述如下,以饗大家。

我對北京化工大學的整體認識是從校訓“宏德博學、化育天工”中開始的,“宏德博學”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養,又要有好的專業素養,此外校訓中的“化育天工”又預示着北京化工大學是一所有專業特色的化工類高校。同時經過校園參觀及實驗室的觀察終於知道了為什麼北京化工大學能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優秀導師,這使我們更加珍惜在這裏深造的機會。

為了學校更好的發展,我作為一名新生有自己的幾點建議,首先希望化大能夠盡能力多引進學科帶頭人,使我們學校的院士、長江學者、高級工程師、博士生導師等尖端專業人才多起來,進而藉以人才推動我們的學科發展,使我們的化工、材料等優勢學科成為國家的領頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領導能夠把好關,不要盲目擴大在校生人數,而使我們的科研競爭力有所下降,是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現有的教育資源更大限度的將同學們培養成為優秀行業技術人員。第三希望化大多加強一下學術交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎研究,後者我認為化大應與那些資金富足的大型企業合作,尋求較為合理的發展速度進行應用研究。這些並非一朝一夕能完成,需要校領導充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領導將學校整體的發展戰略佈局好,也不能急功近利,需要紮紮實實以合理的發展步伐朝着國內一流、國際知名的研究型大學邁進!

在我剛入學幾天的各場報告會中,校長及各院系領導對我們的研究生生活作了一個大略的指導,聽後深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長關於在研究生期間創新能力的培養,我們每個人只要通過創新思維、創新工作,進而才能做出創新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態度,最終創作出一流的業績!兩位校長都在闡明我們每一位同學需要珍惜時間搞出高技術含量的優秀成果,這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環就是學術上不能太急功近利,否則會出大的差錯,的例證就是以前出現的學術造假。如果出現作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個人的問題,而是影響到導師、課題組、學校等等一連串的大問題,所以説我們追求博學是不過了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進!

通過報告會使我對研究生培養機制和新的學生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就採用了“課程+論文”的培養模式,一年的課程學習加上兩年的深入實驗室學習,要順利拿到畢業證和學位證除了要有基本的道德規範外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學位,其一就是我們的課程總學分至少28個,且學位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通過多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環節:開題報告、中期檢查、學術活動、實踐環節。最後是學位論文工作。以上是化大為我們每位同學制定的基本框架,結合個人實際我需要認真規劃我的研究生學習和研究。

我希望經過三年研究生學習生活能將我的綜合素質得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時間學習漢語,因為在本科做畢業設計時就已發現自己的中文水平下降太多,為此必須調控時間學習母語。第二,學習好與人交往,包括與導師、師兄、師姐、班級同學、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調節好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人羣的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛鍊,最終使大家達到心身健康的目的。第三,學習好三大工具:英語、計算機、數學,使其更好的為專業服務。第四,打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業,除了學好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關的書籍,同時還要多讀一些與本專業相關的其它學科書籍,原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質定會有一個大的提高,將其與“早進課題,早進實驗室”結合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好。

大家都道“發展才是硬道理”,無論是北京化工大學還是我們每位新生,都要牢記發展的影響力,

只有時刻朝着發展的方向邁進,我們才能不辱祖國交給我們的使命,這樣我們才更熱愛我們的祖國和人民!

入學教育心得體會11

為引導新生順利完成角色轉變,科學規劃大學生活,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,人工智能學院緊密結合我校開展的新生入學教育,嚴抓入學端口,立足新生入學的關鍵節點,嚴管理、細關懷、全方位、多維度助推新生入學教育的實效性和延續性,確保新生入學後明規矩、懂政治、嚴紀律、強體魄、學真知,順利完成學業成長成才,在經過四課入學教育後,人工智能學院新生學子寫下對入學教育的心得體會。

魚知水恩,乃幸福之源也。今天開學第一課是宋校長講與我們聽的,我對他的印象頗好,和藹可親,平易近人,歲月在他平和的臉上留下一道道淺淺的皺紋,他的兩鬢早已斑白,可他身上散發的沉穩氣質卻怎麼也抵擋不住,他給講的他從幼年時期直至如今的學習經歷。他的父母努力培養他,用汗水鋪就他的學成路,他的恩師以淵博的知識來澆灌他,讓他得以從一顆小小的幼苗成長到如今的參天大樹。懂得感恩卻是一個人的幸福之源。

捐軀赴國難。井岡山的革命鬥爭,晚上七點多的時候我認真傾聽了雄教授的演講,他很細緻清楚的講述了井岡山革命根據地的由來及演變,毛主席的秋收起義志八一起義,井岡山的領導及戰士們浴血奮戰,獻出汗水,鮮血,乃至生命。實事求是闖新路是井岡山精神的核心,革命的領導人們把馬克思主義與中國革命實際相結合,開闢農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路,毛主席用他的知識讓中國從一次勝利走向次次勝利!讓我相信知識是掌握命運的核心。作為一名大學生,應不忘初心,牢記使命!

入學教育心得體會12

記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白雲,秋風把我送進了,我終於踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放着鞭炮送我的情景,心裏盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,鬱葱的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了複試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的入學程序終於完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流着,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那麼有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又與師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,與他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們温暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫學的聖堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那麼虔誠與專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生與如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨牀引導科研,科研支撐臨牀”的可行性與重要性,激勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,並通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題,然後構思方案後成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯繫在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。

他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閲資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研與生活中所持有的心態,無一不是對我們日後研究生的生活起着重大的引導與指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,並激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體與強大心裏作為支撐,最後他通過對現狀與趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能與外文的嫻熟掌握,這對於我們學中醫的人——將面臨着中醫走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發人深省,催人奮進!

入學教育心得體會13

學教育心得體會 xx天的入學教育,説句心裏話,真的挺累的。剛下課就得去。可也是這既累又充實的十二天,讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識,也瞭解了這所學校及其背後深厚的文化內涵。曾經在腦海中憧憬的大學生活:自由,開放,包容。總以為大學就是一個完全自由的天地,再也不會像中學一樣的嚴加管理,可我卻不懂,世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由,越是需要規矩。剛來時還在為在大學學習,生活,交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中,基本上已經解決了。

有一句話給我留下了很深的印象:在大學,首先要學會做人,做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來説,由於高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心裏一直很委屈,很鬱悶壓抑,總是跨不過自己心裏的那道坎。而那天老師的報告結束後,我開始試着自我調節,加之最後幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話:不管到什 精選文檔推薦

麼時候,把自己放低一點兒,把別人放高些。我心裏的那個結終於解開了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的藉口。這是入學教育給與我的最大收穫:放低姿態,做好自己!

除此之外,就是從中讓我懂得了什麼是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考,因而對它沒有很全面的瞭解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關於汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那麼真切地感到了震撼,連續幾天的播放,場場我都是流着淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉過臉,就會拿出最堅強的笑容。

面對災難,他們不是抱怨,而是選擇了理解,選擇了面對,這時天災,但咱還活着,活着就要面對。不僅要面對自己,更要用堅強面對那些關心的人。要堅強,這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛啊!一個人能在受難時給關心自己的人一個堅強的微笑,這就是一種大愛。苦難不是 精選文檔推薦

炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。

xx天,感想很多,但更多的是對自己未來的設想。這裏給了一個更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機會。有句廣告詞:心有多大,舞台就有多大,想證明自己,就要抓住機遇,讓自己的舞台更大,更絢爛,更精彩!自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規則。遊戲有遊戲的規則,做人也有做人的規則,遵守了,遊戲才精彩,人生才能更美好!

為自己負責,對社會及他人負責,永遠別忘了自由背後的規則。

入學教育心得體會14

碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經過入學教育及其這幾天的學校生活使我對北京化工大學有了更深的認識,同時也使我的研究生學習目標更加明確,為此我將我的幾點心得簡要敍述如下,以饗大家。

我對北京化工大學的整體認識是從校訓“宏德博學、化育天工”中開始的,“宏德博學”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養,又要有好的專業素養,此外校訓中的“化育天工”又預示着北京化工大學是一所有專業特色的化工類高校。同時經過校園參觀及實驗室的觀察終於知道了為什麼北京化工大學能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優秀導師,這使我們更加珍惜在這裏深造的機會。

為了學校更好的發展,我作為一名新生有自己的幾點建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進學科帶頭人,使我們學校的院士、長江學者、高級工程師、博士生導師等尖端專業人才多起來,進而藉以人才推動我們的學科發展,使我們的化工、材料等優勢學科成為國家的領頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領導能夠把好關,不要盲目擴大在校生人數,而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現有的教育資源更大限度的將同學們培養成為優秀行業技術人員。第三希望化大多加強一下學術交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎研究,後者我認為化大應與那些資金富足的大型企業合作,尋求較為合理的發展速度進行應用研究。這些並非一朝一夕能完成,需要校領導充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領導將學校整體的發展戰略佈局好,也不能急功近利,需要紮紮實實以合理的發展步伐朝着國內一流、國際知名的研究型大學邁進!

在我剛入學幾天的各場報告會中,校長及各院系領導對我們的研究生生活作了一個大略的指導,聽後深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長關於在研究生期間創新能力的培養,我們每個人只要通過創新思維、創新工作,進而才能做出創新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態度,最終創作出一流的業績!兩位校長都在闡明我們每一位同學需要珍惜時間搞出高技術含量的優秀成果,這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環就是學術上不能太急功近利,否則會出大的差錯,最好的例證就是以前出現的學術造假。如果出現作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個人的問題,而是影響到導師、課題組、學校等等一連串的大問題,所以説我們追求博學是最好不過了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進!

通過報告會使我對研究生培養機制和新的學生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就採用了“課程+論文”的培養模式,一年的課程學習加上兩年的深入實驗室學習,要順利拿到畢業證和學位證除了要有基本的道德規範外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學位,其一就是我們的課程總學分至少28個,且學位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通過多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環節:開題報告、中期檢查、學術活動、實踐環節。最後是學位論文工作。以上是化大為我們每位同學制定的基本框架,結合個人實際我需要認真規劃我的研究生學習和研究。

我希望經過三年研究生學習生活能將我的綜合素質得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時間學習漢語,因為在本科做畢業設計時就已發現自己的中文水平下降太多,為此必須調控時間學習母語。第二,學習好與人交往,包括與導師、師兄、師姐、班級同學、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調節好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人羣的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛鍊,最終使大家達到心身健康的目的。第三,學習好三大工具:英語、計算機、數學,使其更好的為專業服務。第四,打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業,除了學好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關的書籍,同時還要多讀一些與本專業相關的其它學科書籍,原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質定會有一個大的提高,將其與“早進課題,早進實驗室”結合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好。

大家都知道“發展才是硬道理”,無論是北京化工大學還是我們每位新生,都要牢記發展的影響力,只有時刻朝着發展的方向邁進,我們才能不辱祖國交給我們的使命,這樣我們才更熱愛我們的祖國和人民!

入學教育心得體會15

看完《開放教育入學指南百問》這本書以後,以下是我的一點心得體會。

通過學習,使我明確了遠程教學方面的許多概念。明白了中央廣播電視大學是國家教育部直屬高等學校;是以現代信息技術為主要手段,採用廣播電視、文字和音像教材、計算機網絡等多種媒體進行現代遠程開放教育的高等學校。理解了開放教育是以學生和學習為中心,而不是以教師和學校為中心;採用各種教和學的方法手段,取消和突破了種種對學習的限制和障礙。認識到接受教育不光是學習知識,還要學會學習。要學會利用現代信息技術進行自主學習,要掌握必要的學習技能,要培養良好的學習習慣,為今後幾年的學習打下良好的基礎。

《開放教育入學指南百問》解釋了在電大學習需注意的方方面面的問題,給出了各種各樣有利於學習的應對方法。對書中提到的很多建議印象尤為深刻:合理分配每天的學習任務,把自己的學習任務分解成每天能夠完成的單元,並堅持當天的任務當天完成,無論如何不能給自己找任何藉口。要養成做筆記的習慣,做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結,歸納問題,加深對學習內容的理解和記憶,又可以把學習內容中的重點記錄下來,便於以後查閲與複習。向自己提問,不時地向自己詢問“是什麼”、“為什麼”、“怎麼做”等,是集中注意力、激發學習興趣和發現薄弱環節的好方法。向他人提問,在學習中碰到疑難問題,要及時向教師和同學請教,無論你認為自己的問題是多麼的簡單、多麼的微不足道。

縱觀全書,總體感覺非常不錯,相關內容寫得深入淺出、深實細緻、通俗易懂,讓我從中受益良多。結合本書學習,我從自身的實際出發,專門羅列了自己在學習上的一些困難,並結合以前專科學習的經驗,逐一進行思考,總結了以往學習中的幾點方法:

1、提高效率,注意方法。由於學習時間有限,要求我有一定的學習速度,如果按步就班地完成規定的各門課業,未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學過程中,往往會遇到很多不易理解的地方,為了不影響進度,有時可以跳過這些難點疑點往下學,不去鑽這些牛角尖,等學完之後再回過頭來,就以前的難點疑點來細加參研,這樣就會容易多了。

2、合理的調配並利用學習時間。可以説每門課程都有其各自不同的特點,所以要具體情況具體分析,做到對症下藥。如果有些課程不是很難,自學起來得心應手,就可以把它放在次要位置(可不是説不學),而先學有難度的課程,待難學的課程學累了再學學那些容易的課程,以此來合理的調配並利用學習時間,從而提高了學習效率。對於我認為相對較難的課程,我預先做好準備,投入較多的時間,集中“火力”來予以“攻克”。比如説英語課程,由於本來就沒有多少基礎,再加上年紀也三十多了,這困難就可想而知了,我就給自己規定每天記一定數量的單詞,遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學或老師。功夫不負有心人,經過一點一滴的潛心苦讀現在總算也略有所成。

3。學習和複習過程中應突出重點。由於時間有限,要想角角落落都理解透徹,一般也不太可能,所以在學習、複習過程中應抓住重點。可以根據電大網上課堂中提供的學習綱要及學習要點,着重理解,並結合視頻教學來進一步深化,再結合課程作業加以消化理解,這樣才能保證在有限的時間內,掌握到更多的知識,做到事半功倍。

4、學習中養成多問的習慣,必要時查閲相關資料。遇到不理解的地方有時可先跳過往下學。但也有很多時候這一方法往往行不通,因為有些疑難問題屬於基礎性的東西,如果不理解,後面的內容就無以為繼。問題總是要解決的,但時間緊迫,解決越快越好,這樣就要求我多問,多問老師,多請教同學及周邊在行的同事和親友,所謂三人行必有我師。多問往往能取得好的效果。實在無計可施了也可以上網查詢資料,可通過電大電子閲覽室,或者上互聯網找,這樣有些問題就很容易解決。

5、必須制定出自己的學習計劃,為自己所修讀的全部課程做一個總體規劃。這樣學起來就更加有目的性和針對性,做到有的放矢。

最後要説的是通過學習《開放教育入學指南百問》後,使我對完成今後電大的學業充滿信心。我想這本小冊子將會成為我今後學習的好夥伴,走向成功的良師益友。總之我堅信選擇電大開放教育是沒錯的,我對我的未來充滿希望。