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erp沙盤模擬實訓心得體會

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.09W

當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,通過寫心得體會,可使我們今後少走彎路。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的erp沙盤模擬實訓心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

erp沙盤模擬實訓心得體會

erp沙盤模擬實訓心得體會1

ERP沙盤模擬競賽是一種體驗式的互動學習,它涉及整體戰略、產品研發、設備投資改造、生產能力規劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場與銷售、財務經濟指標分析、團隊溝通與建設等多方面,企業結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,每個學生都能直接參與模擬的企業運作,體驗複雜、抽象的經營管理理論。為了讓我們更好地將這些知識傳授於學生,便於學生能夠將所學理論知識和實際操作結合起來,提高他們的學習積極性和動手能力,學校組織我們青年教師參加了為期一週的ERP沙盤模擬培訓。

ERP模擬對抗賽的基礎背景設定為一家已經經營若干年的生產型企業,把參加訓練的學員分成4-6組,每組4-5人,每組各代表不同的一個虛擬公司,在這個訓練中,每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO(執行總裁)、CFO(首席財務官)、市場總監、生產總監等),每隊要親自經營一家擁有1億資產的銷售良好,資金充裕企業,連續從事6至8個會計年度的經營活動,從中但面對同行競爭對手、產品老化、市場單一化,公司要如何保持成功及不斷的成長是每位成員面臨的重大挑戰。ERP沙盤模擬對抗訓練通過直觀的企業經營沙盤,來模擬企業運行狀況,讓學員在分析市場、制定戰略、組織生產、整體營銷和財務結算等一系列活動中體會企業經營運作的全過程,認識到企業資源的有限性,從而深刻理解ERP的管理思想,領悟科學的管理規律,提升管理能力。該訓練融角色扮演、案例分析於一體,最大的特點是在“參與中學習”,學員的學習過程接近企業現狀,在短短几天的訓練中,會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題。學員必須和同事們一起去尋找市場機會,分析規律,制定策略,實施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中,學習管理知識,掌握管理技巧,提高管理素質。

通過實際操作的體驗,我認為ERP沙盤模擬訓練意義重大。

首先,這是一種全新的人才培養模式。ERP沙盤模擬對抗訓練互動式的教學方式融角色扮演、案例分析於一體,充分體現“學生學為主,教師教為輔”的全新教學方式。這種教學方式使學生在學習過程中接近企業實戰,短短几天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,學生們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了學生學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。

其次,這種訓練是互動的。當參與者對競賽過程中產生的不同觀點進行分析時,需要不停地進行對話。除了學習商業規則和財務語言外,參與者增強了他們的溝通技能,並學會了如何以團隊的方式工作。

最後,它提供現場的實戰氣氛,在實戰中培育精英。ERP沙盤模擬對抗訓練使學生們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,學生們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學生經營管理的素質與能力。

erp沙盤模擬實訓心得體會2

通過十一週30課時的實訓,在孫老師對Office辦公軟件進行講解後,使我對office中的word,excel,powerpoint等軟件有了進一步的瞭解。我們學習了office的高級應用,如excel的數據分析,excel的迴歸分析,excel的高級函數應用,word的排版,運用ppt進行簡歷製作。

老師讓我們做的第一個項目是EXCEL的基本操作,進行數據的分析和利用EXCEL進行條件格式設置,條件函數分析和rank函數進行數據排列。在完成這些操作後,我熟練的掌握了對excel的基本運用,能夠簡單準確的將數據輸入表格以及對錶格進行分析和統計,能夠利用excel進行條件格式設置,條件函數分析和rank函數進行數據排列,運用excel可以將複雜的數據簡單化。我們通過這個軟件進行班級成績排名,條件函數,計算平均分,加權平時成績等方面訓練,通過學習掌握了這方面的基本操作。

接下來我們學習了excel中的相關與迴歸分析,用excel進行相關分析,讓我掌握了兩個方法,一是利用相關係數函數,二是利用相關分析分析工具。也知道了CORREL函數和PERSON函數的用法。通過學習excel進行迴歸分析,我懂得了如何用excel進行多元線性迴歸分析。

於是我學會了使用if函數進行成績優良等級的劃分,

使用rank函數進行班級排名。使用correl函數和person函數進行數據相關分析。在一開始壓根不會,通過看書請教老師同學讓我學會了這些操作,這對以後在辦公室做文員有很大的幫助。

WORD文檔是我們經常運用的,但它好多功能我們都不知道,現在通過學習,我感到平時看起來那麼容易的東西,到自己動手做卻變得那麼難。這次實訓中除了頁面設置,頁眉頁腳,插入圖片,設置文字格式,段落間距之外,我們還對論文設置目錄進行了學習,我學會了如何設置目錄。

我知道ppt是一個演示文稿軟件。應用該軟件,可以很方便的在各個幻燈片中製作各種特效。諸如,幻燈片裏面各種對象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設置動畫效果。一般應用於課件製作,會議、演講、產品展示等方面。這次我們運用ppt進行簡歷的製作,雖然簡歷製作不能很花哨,但是老師還是要我們圍繞ppt製作進行操作,設置動畫效果,放映方式等。

通過一週的學習,我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能,解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學習與工作中,會把office運用好。通過這次實訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的'起色。我們要成為一個全面發展的大學生就要好好學習技能,努力去豐富自己。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

erp沙盤模擬實訓心得體會3

(一)基於ERP沙盤的會計模擬實訓方式主要優勢

與傳統的會計模擬實訓相比,其優勢是顯而易見的,主要體現在以下幾個方面:

1、提高了學生的學習興趣。ERP沙盤實驗中學生做出財務、會計和生產等決策,並因此推演企業經營活動,完成企業的整體運作,這為會計實驗教學提供了很好的企業經營資料,並且由於是學生自己決策的企業經營活動,以此為資料進行會計模擬實訓將使學生不再是其為枯燥的數字,提高學生的興趣。

2、提升了學生的會計專業能力。每年的經營活動包括籌集經營資金、制訂商業計劃、參與市場競爭、平衡資金預算、結算經營結果、進行財務分析等,通過生動的基於ERP沙盤實訓的會計模擬實訓,可以把枯燥的知識轉變為學生自主運用的工具,這將能明顯的提升學生的專業能力,從而提高在市場中的綜合競爭能力。同時,由於學生自主選擇方案,不同小組的經營活動會有所不同,若以各自的經營活動為自己的會計模擬實訓的資料,不同小組將會得到不同的報表數據。在比較的基礎上,學生將對企業會計政策的選擇有更深一步的理解。

3、提升了學生解讀與編制財務報表的能力。資產負債表、損益表、現金流量表三大報表的編制與分析能力將隨着實訓的深入而不斷提高。同時,通過實訓,能夠更熟練運用財務分析工具,包括固定成本分攤、盈虧平衡測算、毛利率、銷售回報率、資產週轉率、投資回報率、企業償債能力、企業營運能力、企業贏利能力、企業發展能力等各項財務指標的分析,及時對模擬經營企業提出各項改進建議與策略。

4、培養了學生的溝通與協調能力。在模擬經營的過程中,財務活動處於各項活動的中心環節,每一套方案都需要與其他成員共同協調,通過溝通制定合適的策略,培養學生的溝通能力和團隊合作能力,最終實現培養創新型的具有社會競爭力的應用型會計人才的目標。這為高校會計實踐教學改革提供了新思路。

5、在一定程度上培養了學生的會計職業道德。鑑於手工沙盤的特殊性,教師無法從每一個細節掌控每一組是否會出現舞弊現象,這在一定程度上考驗了學生的誠信度,而誠信度也是最重要的會計職業道德之一。

(二)基於ERP沙盤實訓的會計模擬實訓的侷限

本實訓模式的實質是利用學生自身設計的企業資料進行會計模擬實訓,使學生在實訓中體會會計工作在企業中的作用,在實際教學過程中取得了良好的效果但也發現其存在一定的侷限,主要包括:由於在ERP沙盤實驗的執行環節加入了會計模擬實訓的內容導致實驗時間過長,教學時間較難安排;最後,學生分組實驗提交的會計報表由於每組企業經營活動不同從而給教師的評判帶來較大負擔。

erp沙盤模擬實訓心得體會4

RP沙盤模擬經營既是一場競賽,也是一種體驗式的互動學習。它融角色扮演、決策分析、競爭合作於一體,在實踐中培養學生的操作能力,讓人身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩和殘酷,體驗承擔經營與責任,感受如何考慮企業的收益及可利用的資源,權衡利弊,統籌安排。同時懂得不能沒有明確的經營目標而盲目生產,在制定決策前,要計算自身企業的投入和產出,要對今後的企業發展方向做仔細打算,不盲目生產,也不過分保守。非常感謝老師能給我們提供這個難得的機會,讓我們可以自己動手親身去體驗,學到了很多東西,也對企業有了全新的看法,經營一個企業並不是想我們所想象的那麼簡單,而是非常複雜需要投入大量精力的一個過程。

“團隊”+“個人智慧”=“成功”。在實訓中我體驗到團隊的力量,所以我們一定要彼此合作,分工工作,提高工作效率。通過分工,基本上確定了一個企業的重要人事框架。團隊合作最重要。一個人無論你有多能幹,始終不可能面面俱到。一個團隊的領導者最重要的能力就是要協調,協調並有效的利用資源,調動團隊的積極性和隊友的熱情。CEO對整個企業進行全面掌握和協調,銷售主管負責市場預測和產品定位,運行主管負責生產和進行生產預測和計劃,採購主管負責物料採購和預測採購計劃,財務主管負責財務報表和財務預算等等。企業在決策前要進行預測和計劃,這兩個過程的重要性決定着企業的命運,而生產的過程則是在一切步驟正確前提下完成的,整個企業的經營盈虧的關鍵就在於決策層的戰略,決策層的戰略出了問題,操作層無論多正確,也會影響企業的整個命運。同時,對於市場訂單也要有較準確的預測和計劃,這樣才能在有限的資源下完成既定的目標,否則也會浪費資源和造成虧損。總而言之,團隊加上各個成員的智慧就是成功的保障,團結一致就是成功的第一法寶。

學以致用。借這個實訓的機會,我們通過經營一個模擬的企業,在各個需要規劃和計算以及宏觀管理的環節,都充分的運用上了平時所學習的專業知識。在課堂上老師講授的各個複雜又抽象的步驟和方法在此次實訓中都得到了充分的使用和嘗試。更加深刻了知識在我們實際生活和未來工作中的運用價值,也更加促進了課堂知識的體系化,讓我們在未來學習和實際操作運用中游刃有餘。

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(一)組織準備工作

組織準備工作主要將學生進行分組並進行角色定位。每組學生組成企業管理層,承擔總經理、財務主管、營銷主管、生產主管、供應主管等職能,鑑於會計在本實訓模式中的工作內容較多,同時設置財務助理崗位,而各主管,在完成本職工作的同時,同時承擔會計部門具體崗位,即一人承擔兼兩職。具體分配如下:

(二)基本情況概述

瞭解新接手的企業的概況,主要包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場佔有率、產品、生產設施、盈利能力等。基於ERP沙盤實訓的會計模擬實訓在此環節主要要求讀懂企業的資產負債表和利潤分配表。

(三)市場規則與企業經營規則

在ERP沙盤實訓中,主要介紹企業之間的競爭規則。基於ERP沙盤實訓的會計模擬實訓,主要要求學生在對企業已經基本瞭解的情況下,設計企業財務管理制度和內部會計控制制度與流程。

(四)初始狀態設定

ERP沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經運營了三年的企業。雖然已經從基本情況描述中獲得了企業運營的基本信息,但還需要把這些枯燥的數字活生生地再現到沙盤盤面上,由此為下一步的企業運營做好鋪墊。在此部分還要求學生完成建賬和啟用各類賬簿工作。

(五)企業經營競爭模擬

在進入企業競爭模擬階段之後,主要要求學生按照運營記錄表的順序完成企業的經營,運營結束之後財務部門需要編制企業利潤表和資產負債表。而基於ERP沙盤實訓的會計模擬實訓在此階段不僅要完成企業的正常運營程序,而且要求每個組按照每一運營環節和經濟業務進行會計業務處理,編制會計憑證,登記明細分類賬和總分類賬,以及編制各年度會計報表。

(六)現場案例解析

在每一年經營完成後,要求教師對該年度經營狀況進行總體點評,通過點評,要求各團隊進行經營分析與預測,併為下年度做好財務預算以及運營決策。基於ERP沙盤實訓的會計模擬實訓在此階段,主要要求學生利用財務管理中的杜邦分析法來分析企業的經營狀況。

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當然在ceo的總帶領下,我們大家都各歸其位,有條不紊的運行着,在營銷這一塊,在選擇訂單的時候,也有講究,要分析該產品價格化不划算,還要考慮資金回籠等各方面問題。總體下來,除了第三年iso9000忘了投廣告費用之外,其他的廣告投放都做得比較到位,不盲目的去追隨人家認定的市場,我們沒有去爭市場老大,但是我們做得很穩,我們首先考慮我們不能留有庫存商品,在保證價格划算的情況下,儘量不出現庫存。在第一年和第二年運行時,如果能把手工生產線及時變賣或處理掉,我們的生產能力將更強大,當然利潤與收益也是成正比的。

在短短的三天沙盤模擬實訓裏,確實挺辛苦也挺累,但是讓我們學到了好多好多,包括個人各方面思維的考驗,一個團隊的協作能力,包括分析企業內外形勢等各方面。

首先ceo周玉龍同志確實做到了全攬大局的作用,在運營出現故障的時候,他總會不驕不躁的讓我們重新開始,或者重新規劃我們的運營方向,他除了和財務總監鄧金蘭核對賬目之外,還負責了其他各部門的一些安排事項,真正起到了引領f組前進的作用。

作為營銷總監的我,在廣告投放以及市場開發,資格認證這一塊做到了有的放矢,但是其中由於本人的疏忽,沒有在第三年的時候給iso9000投放廣告費用,在這一點上面很是抱歉,從這一個小事中,讓我懂得千萬不要忽視小細節。在財務預算不出現差錯的情況下,每年的廣告投放還是挺順利的。在選擇市場上面,由間諜收集的其他各組廣告投放市場情況,再來分析我組的市場選擇情況,最後第六年的廣告投放更是以100萬的資金,拿回了不錯的訂單,保證了20幾個p3產品以及十幾個p2產品都能夠順利售出,這在一定程度上反映了我們組規劃的完善性,其中多少不足的地方,相信如果還有下一次,一定能夠做的更好。最後就我們組取得的成績,我並不是感到很意外,相反我覺得我們這個臨時組合極富戰鬥力。

財務總監憑藉她的耐心與細心以及不驕不躁的性格,把我們組的報表順利完成,很值得敬佩。生產總監和供應總監都能迴歸自己的本職工作當中,真正起到了企業運營所需要的人員。我們組的間諜確實也起到了偷窺他組情報的作用,包括他組的生產能力,市場開發,以及廣告投放等各方面的消息,也是我們f組不錯的一員。

最後總的感受就是,一個企業在運營起初,在瞭解到企業本身的生產能力之後,要懂得也要捨得投資,要懂得如何化冒險為盈利,當然投資不是盲目的,而是做好資金預算,市場分析以及各方面的規劃之後,做一個總的投資目標才行。雖然可能真實的企業運營起來沒這麼簡單,但是最起碼我們懂得運營一個企業的基本流程,沙盤模擬實踐雖然很累,但很值得回味。運營一個企業是如此,當然規劃我們自己的人生亦如此,在充實自己之後,再做大的投資,大的冒險才會有輝煌的人生。