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學生勞動的心得體會

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.05W

我們得到了一些心得體會以後,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的學生勞動的心得體會,希望能夠幫助到大家。

學生勞動的心得體會

學生勞動的心得體會1

中國夢,用最美的雙手,用最美的勞動,用最美的付出,託舉起每個勞動者最美的夢想。“中國夢”是什麼?它是實現國家富強、民族復興、人民幸福它是民族的夢,是勞動者的夢。“勞動美”是什麼?它是辛勤勞動的一種美,是平凡勞動的一種美,是平等勞動的一種美,是創新勞動一種美,是堅持不解勞動的一種永恆美。

“勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,只是通過勞動才能實現;發展中的各種難題,只有通過勞動才能;生命中的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。”“勞動”不就是辛勤勞動、平凡的勞動、平等的勞動、創新勞動、堅持不解的勞動麼。辛勤勞動是勞動的基本,人間萬事出艱辛,越是美好的未來,越需要我們用辛勤去實現,夢想看似遙遠,那是因為我們的辛勤還不夠。

平凡的勞動是最美的勞動,它是實現中國夢的堅實“地基”。“只有創新勞動,才能實現中國夢”。創新能體現出一個勞動者的發展潛力,在工作中的`每一次創新,都像是新綻放的花朵,是那樣的叫人欣喜,使人信心倍增。

作為一名新近參加工作的實習教師,如何實現個人的人生價值,如何對民族和國家貢獻自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。教師這個陽光下最燦爛的職業在當今這個物慾橫流的時代依然不斷感動我的心靈,洗滌我的靈魂,催發我的中國夢。人不一定非得幹出轟轟烈烈的事業就是成功,不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄,不一定位高權重,翻手為雲覆手為雨就活的有意義,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”也是人生的另一種幸福,“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信,將教師這個職業當成一項事業來幹就一定能夠取得令人讚許的成績,就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻。

“中國夢”我的夢,作為一名教師我將努力提高自己的業務素質和思想水平,用“耐心、細心、愛心”對待每一個學生,努力為國家和社會輸送健康的“新鮮血液”,以此實現自己的人生價值和報國之心。勞動因辛動美麗,辛勤因夢想堅持!

學生勞動的心得體會2

我經常幫助媽媽做家務,一般都是整理房間,刷刷碗,偶爾拖拖地,做一些力所能及的家務勞動。做家務是一件很累的事,有時候做了一半就想放棄了,但是為了減輕媽媽的`負擔,想想自己已經是個男子漢了,就又挺起胸膛繼續勞動。每次看着自己的勞動成果非常有成就感,感覺自己長大了,能為家裏分擔一些事情了,“美德在勞動中產生”,勞動讓我學會了很多,也明白父母為我付出的汗水,體會到了他們的辛苦,同時我也學會很多生活常識技能,做事情更細心不會那麼笨手笨腳了。我學會了做早餐,父母累的時候給他們做一頓早餐讓他們多睡一會,看着他們幸福的笑容我真的很開心。在書上看到馬克思説過“勞動創造世界”,我也要用勞動創造我的美好世界。

學生勞動的心得體會3

因為這次疫情的影響,讓我們無法去學校上學,只能呆在家裏上課,今天下午的第二節課是勞動實踐課,我想幫奶奶做家務,於是我開始準備起來。

爸爸這個時候在房間裏整理東西,我問爸爸需不需要幫忙,爸爸説:“不用”,於是我想我該從哪兒下手呢!想了一會,我覺得還是先在客廳把弟弟和妹妹搞亂的玩具整理一下,放回原位,擺放整齊,然後把我的書本也整理一下,語、數、英一類,作業本一類,課外書一類,同步練習一類。整理好書本和玩具後,接下來要做的就是細節活兒——掃地,我拿起掃把,左掃掃右掃掃,客廳的每個角落我都不放過,這時的客廳被我掃乾淨了,可是我突然發現桌子和沙發下面還有很多垃圾,於是我移開沙發和桌子,把這兩處也打掃乾淨,一塵不染,做完這些事,我真佩服自己的細心。

打掃完客廳和房間,我開始疊被子,剛開始我不知道怎麼疊,我就回憶起奶奶教過我的方法,首先我把被子甩到空中,在一步一步按照奶奶教過我的方法把被子疊成像豆腐一樣的方塊,沒想我真的成功了,這時,我趕緊就叫爸爸過來看看我的勞動成果,爸爸看完之後一直誇獎我做得真不錯,説要給我加雞腿,哈哈!我跟爸爸説:“那我們説定了哦!不過,爸爸,疊被子還真的是一件腦力活呀!”爸爸對我笑了一笑,這時的我別提有多高興了。

最後我把每個房間的被子和衣服都疊了起來,然後在用拖把把客廳和每個房間拖了一遍,地板被我拖得乾乾淨淨,連每個邊角我也不放過,這時的地板如同一面鏡子,是那麼的.光亮,漂亮,我心裏在想,要是等下奶奶看到了,一定會很高興的。

通過這次的勞動實踐課,讓我感受到了幫家裏,幫奶奶做家務也有無窮的樂趣,以後,我想要每天幫家裏做一些力説能及家務,做一隻勤勞的小蜜蜂,做一個愛勞動的好孩子。

學生勞動的心得體會4

大海一定是藍色的嗎?我的回答是不一定,很多時候大海是綠色的,也有時候是紅色的。而大學生活也不應該是一成不變的模式——學習。我們學院在第四周開展了勞動周活動。學校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負責打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一週裏我的任務是打掃校園衞生的,但是由於阿姨請假,我們五個人在叔叔的帶領下前三天去挖坑填糞,後兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點累,胳膊也痛,但我們很高興,因為我們心裏都有一股自豪感。

當一週的勞動結束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在完成任務的同時,為校園營造的那一個個清潔的環境,望着那一條條幹淨的馬路,呼吸着清新的空氣,這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當我們廢了很大勁挖開了坑,然後填糞,想着被撫育的小樹不正像小時候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,為校園增添色彩。而我們現在不再是温室裏的花朵,我們是名勞動者,為那一片片美麗的環境,共同去營造一個美麗整潔的'校園。我們是大學生還沒有真正走向社會,這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,瞭解到叔叔阿姨的工資情況,社會上的壓力,自身能力的重要性,更加有了求知的慾望,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者並不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,才為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有着一個好心情行走在校園裏。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環境相對於勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神,這樣才能發揮出每個人的特點和優點。

學生勞動的心得體會5

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有着較高的文化素養,我們應該熱愛勞動,弘揚中華民族優良傳統美德。

處於這個時代的我們,大多都很嬌貴,缺乏社會實踐,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的三觀。我們班級組織了一次包河公園志願活動,主要幫助環衞工人打掃衞生,需打掃的地方多為小山坡,湖水中難清理的地方,以減輕環衞工人的負擔。同時為遊客作出示範指引方向,讓遊客不亂丟垃圾,養成文明出遊的好習慣,共同維護公園環境。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。看着自己清理後的`公園,我們發自內心的有一種自豪感,所以我們應該尊重並共同維護這份勞動果實。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的、所收穫的經驗和價值是值得學習、珍藏一輩子的。

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”讓我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。就拿每週的寢室大檢查來説,寢室大檢查這件事情是需要我們每一個人共同努力,分工明確,各自完成自己分配的工作,這樣我們才能夠共同把這份工作做到完美。假如其中一個人敷衍了事,後來導致寢室扣分,那麼其他幾個人的努力也都白費了。所以打掃衞生是一件非常簡單的事情,每個人都能夠做到,但是要想每個人都能夠做好,卻又不是一件簡單的事情,這需要我們端正自己的態度,完成自己的本職工作並且在學有餘力的情況下儘可能的幫助他人。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識固然重要,但社會實踐更是能豐富我們的人生閲歷,為以後的工作打下堅實的基礎。

學生勞動的心得體會6

活動雖然短暫,但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠的。作為一名大學生,此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什麼提升進步,但卻讓我在思想、素質、以及為人上都有了巨大的收穫!想必,這也一定能給我今後在校園中的生活帶來很多的影響。

本次走出校園,雖然走過的是一個大門,但我內心的重量卻不是一樣的。過去,我單純是作為一名學生享受社會的各種服務,只是作為一名消費者。但如今,再次踏進社會,我的目的'卻是為社會做出貢獻,作為一名志願者!不同的心態下,我看到的社會也變得完全不一樣了。

回顧這次活動,本次的活動中我們主要的目標是作為志願者負責社區的清潔工作。起初,我認為這的不過就是簡單的打掃,在學校和在社會又有什麼差別呢?但在真正的體驗了這的實踐之後,我才發現自己想的太過簡單。在這次得到實踐中,我得到鍛鍊的不僅僅是自己的身體,更是自己的內心和思想。

本次活動開始後,我們根據隊伍的分配分別拿着勞動工具打掃自己負責的職責。而我負責的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和説説大話可是不一樣的!在活動中,因為刻意去看,我才發現,雖然是平時就會走過的路,但仔細一看才發現字這條道路上竟不知什麼時候竟貼滿了小廣告!但仔細的查看才發現,這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區的公共區域當做自己的宣傳牆實在是讓人無比的生氣。更別説,因為張貼的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理乾淨,留下的一大片污漬嚴重影響環境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅持着去做,畢竟這也是活動中非常重要的體會。

互動的最後,在大家的辛勤努力下,經我們打掃的地方可以説是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理乾淨的街道牆壁,我的心中也感到十分的滿足。

在在這次勞動中,我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學生,但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻,我的內心又漸漸的充滿了熱情!相信今後這樣的活動一定不會少!

學生勞動的心得體會7

前段時間趁着父母不在家的我做起了家務,既是希望給父母驚喜也是為了更好地鍛鍊自己,而且懂得做家務並致力於成為勤快的人也有利於自身的成長,所以我在瞭解媽媽平時會做哪些家務以後便積極參與其中,隨着家務勞動的結束讓我明白這項工作的完成的確十分辛苦,但既然有着參與其中的想法自然能夠從中收穫不少心得體會。

堅持不懈的毅力是做家務勞動的過程中需要具備的,無論是擦桌子還是拖地都需要花費不少精力才能夠較好地完成,而且我在勞動的過程中明白做家務是十分消耗體力的工作,拖地的時候需要將家裏各個區域的地板都拖一遍,尤其是拖樓梯的時候着實讓我覺得十分辛苦,再加上需要清洗拖把從而導致這項工作的完成十分艱辛,擦桌子的話則需要將家中的傢俱以及牆壁都擦一遍,這顯然是需要花費很長時間才能夠處理好的工作,所幸的是沒有碗筷需要清洗從而讓我鬆了口氣。

講究技巧的運用是做家務的時候不可缺少的,由於以往很少做家務的緣故導致我這次遇到了不少問題,尤其是洗衣服的問題讓我在做家務的時候感到頭疼,雖然按照洗衣服的步驟將其丟入了洗衣機,但是由於沒能將排水的`軟膠水管放下以至於洗衣機裏面全是水,這意味着我需要花費雙倍的時間清洗衣服且沒能洗乾淨,這種窘迫狀況的出現也正説明了做家務需要懂得運用技巧。另外我在擦拭傢俱的時候也因為貪圖效率以至於沒能做好,主要是沒能考慮到傢俱被濕毛巾擦拭以後很容易沾染上新的灰塵,這意味着自己需要在擦完以後再用乾毛巾擦一遍才行。

養成做家務的習慣才能夠更好地鍛鍊自己,事實上做家務並不僅僅侷限於清潔工作的完成,無論是買菜做飯還是整理牀褥都算是家務的一部分,雖説作為學生的自己能夠享受父母的照顧從而很少擔心這些問題,但無論是將來在學校寄宿還是畢業後在社會上參加工作,屆時做家務將會成為自己難以逃避的問題,與其被動接受還不如平時主動多做一些家務,培養自己獨立生活的能力從而讓父母感到欣慰,因此我需要經常做些力所能及的家務並培養這方面的習慣。

媽媽做家務這麼多年從未有過任何的怨言,可我僅僅堅持了一天便感到身心疲憊,這既説明自己不懂得體諒媽媽的辛苦也體現出嬌生慣養的現狀,所以我得重視這類問題並養成做家務的習慣才行,希望通過做家務來為媽媽分擔一些壓力。

學生勞動的心得體會8

進入大學以來,經過三個月的鍛鍊和磨鍊,我的實踐能力和勞動能力有了顯著的提高。假期裏,我利用空業餘時間在家學習做飯,參與制作“八碗年貨”,經常自己買食材。我通過網絡視頻教學學會了烹飪,得到了家人的好評,也算是初步成功。

烹飪的.過程是我最喜歡的。我買同樣的新鮮食材回家,洗乾淨,整理好,放鍋裏高温煮。每種成分散發出的誘人香味,可以治癒一整天的不快。最後小心翼翼地裝盤,等家人回來一起享用。它不僅僅是端上餐桌的一道菜,更是我獨立的證明,一份小小的回報和快樂。

學生勞動的心得體會9

勞動周是我們的必修課程,可以看出勞動周的重要性。經過一個星期的勞動,才知道勞動周的真正意義。在這一週李我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收穫是精神上的昇華。

在這次的勞動周我負責的是三舍BC區的外圍,看管樓層,搽玻璃一類簡單的勞動,雖然我所負責的部分比較容易打掃,但由於在窗下有很多的煙頭,第一天的時候還不太能適應,非常的累。這讓我知道了保潔阿姨們工作的艱辛,我的工作量只是他們平時的一小部分,這樣我們可以知道,我們每天都覺着累,那他們那,一定比我們累很多,以前看他們忙碌的工作時還沒覺得什麼,現在覺得他們太辛苦了。把辛苦給自己,把乾淨衞生舒適的宿舍環境留給我們。這一直是他們的工作態度,平時我們在家裏的時候不幫助父母幹活,他們在一天忙碌的工作後還要收拾家務,他們一定也很累,這次勞動使我體會到了工人的艱辛和父母的不容易。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。辛苦之後,讓我感到自豪,因為通過我的辛苦,為部分人帶來了營造了一個相對良好的環境,這是算為學校的建設做了點小貢獻。此外,也讓我養成了愛護環境衞生的好習慣。以前不怎麼在意品勢只是做到自己不亂扔垃圾,自從勞動周後,當看到別的同學亂扔垃圾破壞環境時,我會不由自主的上前勸住。環境是大家的,營造良好的環境氛圍是大家共同的責任。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。

這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。對於我們這些在學校的大學生,培養獨立的精神和社會的洗禮是多麼重要。最後還要感謝保潔阿姨對我們的照顧。

其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發室每天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學生宿舍打掃衞生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑於做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的'認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話説“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。這對我們以後的工作是大有裨益的,也正是學校安排動周的目的之一。

當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衞生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好並不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。

可能所有的同學都有這種體會,打掃後的宿舍樓非常整潔,在這種環境裏會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就非常地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環境就不至於此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,並督促自己改正,養成良好的衞生習慣。勞動周裏參加完勞動後,還會有很多空閒時間。這是一個複習功課的絕好時機,平時難得這麼集中的時間。或總結前一段的學習或預習下面的課程或看自己喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念,一個星期才不會轉眼就溜走。

學生勞動的心得體會10

今天下午,爺爺説要炒花生米。一聽説是我最愛吃的炒花生米,我的興趣馬上就來了,便問爺爺:“爺爺,我來炒花生米,怎麼樣?” “世上無難事,只怕有心人。” 我一本正經地説。爺爺甘拜下風,只好同意了。

我先把鍋熱上,然後倒入少許的'油,最後放入花生米。這些東西放好以後,開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒,我的胳膊就酸了,身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時,汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做着飯菜,可我們卻不知道爺爺在廚房裏是這麼辛苦,還在空調屋裏美美地看着電視,吃着點心。

通過這次炒花生米,我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以後要多學做一些菜,多給爺爺幫幫忙,讓爺爺省省心,享享福。

學生勞動的心得體會11

曾經我們羨慕那些天才,殊不知天才是百分之九十九的努力加上百分之一的幸運,哪有什麼真正的天才,不過一個“勤”字。天才就是勞動,人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼它燃燒成熊熊烈火的方法只有一個,就是勞動再勞動。這也是學校經常進行實踐勞動的一個原因,激發我們的潛能,培養實踐能力,形成良好的價值觀。

“田家少閒月,五月人倍忙。”切實體會過農家生活後你會對這句話有一個深刻的體會。這一次由於疫情沒能回到學校,所以趕上了一次農忙。農村種地是分節氣的,不同的作物種的地方不同,時間也會有所不同。最一開始,我家栽的紅薯,先挖堆,然後施肥,幾天之後,澆水栽秧,然後封土,一畝多地,斷斷續續忙了一個多星期。一場雨過後,又開始了大面積的耕種,一家六口人齊上陣,兩個人用犁鋤刨隴,一個人施肥,兩個人點種,一個人封土,一天多的時間才堪堪種完。當然這是比較原始的`一種方法,也是我們這裏大多數人採用的方式,還有一部分用機器耕種,但是由於我們這裏的地大多是山地和小片的地,不太適宜機器化耕種,所以沒有大範圍地使用。最後,又開始打藥,防止雜草生長。

幾天下來,累得腰痠背痛,當然這只是體力上的,除去家裏的這些事,還要忙我自己的事情,備課、講課、跟隨實習學校教研,還要完成各種作業,可以説,這幾天我遭受到了非人一般的洗禮,但是也很開心。忙碌的時刻注意力非常集中,以前認為不可能做到的事,我居然做到了。不僅如此,我還領悟到了一些做事情的道理。就像農耕一樣,做任何事都是有程序的,我們要一步一步的做,腳踏實地,這會大大提高我們的做事效率。就像史密斯所説的:勞動教養了身體,領悟教養了心靈。雖然勞動很苦,但是看着自己的勞動成果,心裏還是很開心的。

雷鋒説過:青春啊,永遠是美好得,可真正的青春,永遠屬於那些力爭上游的人,永遠勞動的人,永遠謙虛的人。作為當代青年,我們要活出自我,爭取一個美麗的青春,無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習也如此,只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。勞動才能給我們創造財富,創造幸福。

學生勞動的心得體會12

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

這次勞動課對我們是一個多方面學習的過程。如何有效清理廁所邊沿的污垢?這些看似簡單容易的工作實際大有學問。阿姨先為我們講解清潔要點,並親自向我們演示。看着阿姨嫻熟的動作,不由感慨,將小事做到極致便是大事。我們在阿姨的細心指導下,從最開始的不熟練變得高效。想到阿姨一個人負責我們六個人的工作量的同時還要保證工作質量,對阿姨更是多了一份敬佩,阿姨,您辛苦了!

在勞動的過程中,我發現有些小細節真的很重要,只有自己親自經歷後才會知道。比如:衞生間的紙巾要投入框內,不要因為這看似不起眼的動作增加阿姨的工作難度。通過別開生面的勞動課,我瞭解到阿姨的'辛苦,同時看到了自己的不足,我們應該努力提高自身素質,方便自己的同時尊重他人的勞動成果。

勞動課增強了我們的勞動觀念,意識到團隊合作的重要性,讓我們體驗到勞動最光榮。看着自己收拾完整齊的洗漱間,也是滿滿的成就感。勞動課也同樣加強了我們的責任心,幫助我們樹立正確做人的態度。作為大學生,我們應積極投身社會實踐,做一位合格的勞動人民。

學生勞動的心得體會13

勞動是一種鍛鍊;勞動是一種美德;勞動是一種修養。任何一種有益的社會勞動,都是人類求生存謀發展獲取物質精神產品的活動。人們在勞動中逐步探索,認識事物,為社會創造和積累更多財富。同時,在勞動中不斷完善自身。從古代“鑽木取火”到現代衞星遨遊太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時下科學種植養殖等,無一不充滿着艱辛和創造,充滿着人類智慧的結晶。於是這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,使我們受到教育,有所感悟,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌髒,仔細地打掃了教室,在我們同學們的積極努力之下,終於把自己分內的事情做好了,我們在休息之餘,看着桌面,地面,黑板如此明淨,看着自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,我們都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果讓我們忘記了勞累。

蘇霍姆林斯基説:“一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的.榮譽、自尊,能為自己的成果而自豪。”每個人都希望過上美好的生活,可是,怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待着別人的恩賜;有的人想投機取巧,甚至坑害別人來獲得,其實,真正的美好生活,只有靠勞動去創造。人們常説,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是説,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。

義務勞動是忘我的勞動,是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。所以通過這次的義務勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應該在以後多參加這種活動。更好的鍛鍊自己,讓自己可以吃苦耐勞,對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度飛快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負祖國對我們的期待。

學生勞動的心得體會14

人們總是説“勞動最光榮”,但勞動的過程中我們也很辛苦。

單就説女寢打掃衞生,一打開風扇,地上飛舞的頭髮總是讓人煩躁。我至今無法明白為什麼女生掉頭髮可以那麼嚴重。先給掃把套個塑料袋,開始清掃,掃完地之後,再拖地。説着簡單,可是一頓操作下來,最少去了半小時。

就這,還不提擦玻璃,擦桌子,擦櫃子,洗廁所……勞動真的`很累,很苦,很麻煩。

所以對於勞動課中提到的勞動者,我除了感慨之外,更多的是敬佩。鐵人王進喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標杆孔繁森,他們多次被新聞報道,被老師提起,但今天再次在勞動課上談起時,我依然願意歌頌他們的辛苦勞動與付出。

勞動總是被貼上“苦”“累”的標籤。談起勞動似乎就是在受苦。

事實真的僅僅是如此嗎?我陷入沉思,對於勞動,難道我的感悟真的只有這些嗎?

學生勞動的心得體會15

通過做一些簡單家務——洗刷碗筷,打掃房間,洗衣服,讓我體會到其中的不容易,做任何事情都不是簡單的,體會到其中的辛苦。勞動必然是辛苦的,但是苦中有樂,酸中有甜,這是我感受到的,提高學生勞動能力就是一種積極的休息。在幹完家務後,看着自己的勞動成果,滿滿的成就感!勞動培養了我們的`社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閲歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。勞動啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習也如此,只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動使我的思想發生了質的飛越,讓我們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,鋭意進取,不畏艱險,奮發有為!