有了一些收穫以後，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的大學生團幹培訓心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強我們當代共青團員的責任感，使命感服務意識，院團委開展了一次團幹培訓，我很榮幸成為了其中的一員，這次活動邀請了許多的授課者，有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用，對於我以後的學習工作和生活都極具指導意義。
首先，我是一名學生，學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為，經過了黑色的高三，換來的大學生活便應該是輕鬆舒適的，便可以放縱自己，享受大學生活了。其實不然，正因為我們是大學生，我們肩上的擔子便更重要了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對我們的希望，我們不應一味的享受生活，而是應該在平淡的生活中崛起。周總理曾發奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢 ?我認為作為新世紀接班人的我們，應該利用現有的一切資源和優越的條件，努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會，只有用知識武裝自己，才能立於不敗之地。
其次我瞭解到作為學生幹部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，佔取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過於公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團幹部工作方法等的講授，作為一名學生團幹，我們都應該認識到：選擇團的'工作，並不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月裏珍貴的記憶，而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團幹，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團乾的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。 通過此次學習，我瞭解了作為一名學生幹部不僅要學習良好，工作能力強，還要有較強的人際關係和想同學之能想，急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關係，打好人際關係網，這樣對以後的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入羣眾，才能瞭解到他們的思想，才能有針對性的開展活動，做到辦實事，辦好事。有人説，幹部就是來為大家服務的，是的，沒錯。也只有真正做到了為大家服務，才稱得上是一個合格的優秀的學生幹部，作為團員，學生幹部，我也有為集體服務的義務與責任。
另外，通過學習，我還明確了共青團與黨的關係，知道了團員也應起到模範帶頭的作用，意識到共青團應該是先進青年的集合，代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己，使自己不斷完善與發展，從學習中不斷提升自己，此外，作為一名團員，應當瞭解團的光輝歷程，以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心，以極大的熱情投入到學習和生活中，造出更多的輝煌。自古英雄出少年，作為新一代的共青團員，我們更應該繼承團的光榮傳統，努力學習，努力提高自己各方面的能力，利用現在的大好時光，抓住機遇，迎接挑戰，不斷戰勝自我， 做出更大的成績。
的確，要做好一名團員是不容易，而要成為一名優秀的共青團，那更是難上加難。但通過此項培訓，我卻學到了不少的東西，雖然我離優秀還有那麼一段距離，但是我會努力減少其中的距離，爭取做到最好。
金色浪漫的十月，校學生會召開了四次團幹培訓大會，從禮儀，校會的職責，校會的作用，以及校會的運轉，校會文化的開展到科技創新。涉及到文化，政治，禮儀，等方方面面，我對這次的培訓感悟頗多，並學到了許許多多原來聞所未聞的事兒，我如飢似渴的聽着嘉賓所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質。
第一次團幹培訓大會上，各個部門都用生動，多彩的方式展現了本部門的職責，每個部門展現的方式都是那麼別具一格，獨具匠心。從這次會上，我既學到了主席團，辦公室等的宏觀調控，又瞭解到了宣傳部，生活部，女生部等的具體職責，從對各部門的望文生義，到對各部門有了一個深入，深刻的瞭解，我感到我身上所擔負的職責是多麼的沉重，此刻我想起了一句話：缺課了可以重新補回來，然而工作要是沒有完成，損失到的就是餘區學生，乃至是整個學校的利益。此時此刻我就立下志向，為了同學們的利益，我要以工作為先，犧牲小我，貢獻大家，位同學們多做一些好事實事兒。同學們真正需要的地方，才是我們以後工作的方向。我不僅僅驚歎於發現自己的職責，更驚訝於學長們的才華橫溢，他們有如火一般的激情。他們用自己的智慧，把這次團幹培訓會發揮到了極致，不論從滔滔不絕的主持，還是如啟明燈一般的創意，都令我羨慕不已，想要達到他們的高度，我還有許多的路要走，很多知識去學習，從那時起我就立下志向，作像他們一樣的學生幹部。
當我還沉浸在上一次的多姿多彩的大會中時，第二次的團幹培訓大會由接踵而至，可以説這真是一場試聽的盛宴。
這一次講得更加具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題禮儀。從春秋時的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維裏，禮僅僅是一種形式，表達出你的.態度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然後從着裝，到儀容，儀態，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養，同時作為學生幹部，不論從那方面來説都要做到同學們的表率，起到模範帶頭作用，這樣加入學生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和麪帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學習起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以讚揚然後再委婉的説出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很犟，遇事總要弄出個對錯是非，但是學過了這堂課之後，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協調能力，努力做好同學們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。
從這次培訓會之後，我對自己的言談舉止，以及形象的要求更高了，力爭從小事上做同學們的表率，沒有事情的時候，我也會給室友們講講關於形象禮儀的要求，他們也都非常感興趣，看來這種風氣已經從我這裏傳播開來了。
正當我處於改進禮儀的過程中時，新一輪的講授又開始了，這一次課的政治性比較強，但是團工委書記李興峯老師卻用通俗易懂的語言是這堂課生龍活虎起來，老師實的語言讓我感到親切無比。這堂枯燥的課使我聽起來饒有興味。老師從校會，院會以及班級三個集體入手，講述了三個集體的區別，並用生動的例子講述了它們的不同之處是我混沌的頭腦頓時豁然開朗，然後他又用委婉的語言引出校會的三字方針，經過他的口中我發現這個口號並不空洞，而是由他真正的含義在裏面，然而作為校會人，我們要做到同學們的榜樣，並且要學會協調一些事情，這才是校會真正需要我們的地方。在他提出對我們要求的同時，也説出了我們幾點需要改進的地方：比如説自我認識不足，抗打擊能力差，名利思想嚴重等等。回顧老師説的不足之處，其中我也有很多很多，必須從根本上解決這些問題，否則要會一些更大的錯誤，減少錯誤的發生就要做到杜絕這些問題在自身的出現。老師也講到了説與做的問題，作為一個校會人，就要全心全意為同學服務，不計較個人的得失，取而代之的是全校同學的切身利益。作為校會人，我們要以謙遜為本，到了學生會，並不意味着我們是最強的，不要用第一來自居。批評和表揚的關係也要處理好，不要因為一次批評而灰心喪氣，也不要因為一次表揚而驕傲自大，做一個心氣平和，寵辱不驚的校會人才是最重要的。我要力爭做到這一點，為作一個優秀的校會人而奮鬥。
最讓我振奮的就是第四場培訓會高端訪談。三位嘉賓都是剛剛走出校門的青春朝氣的年輕人，當他們在校會時，都是作為校學生會的骨幹分子，這次的培訓會就是有他們想我們傳遞校會的生活感悟可以説他們用他們對校會的深情厚誼給我們上了一課。他們從管理學生會，校園文化的建設，以及科技創新三個方面作了講解。其中我最佩服的就是崔偉學長，他用自己對貧困生的熱情去貴州支教了一年，它講述的例子都是那麼真實，都催人淚下，讓我感到貧困生的可憐，真有一種想去幫助他們的衝動。可以説崔偉學長用自己的行動踐行了校學生會的職責。把武漢理工青春的精神帶到了貴州的小鄉村，我從他的身上學會了什麼叫奉獻，友愛，在支教的同時自身的能力也得到了鍛鍊。第二位是子昱學長，他作為校藝術團的團長，用自己的努力維護住了校園文化，用自己的才智弘揚了校園文化，從他的語言中我瞭解到其實校園文化與學習同樣重要，搞好校園文化的根本就是要能吃苦，能打硬仗。最後登場的是胡華學長，他用自身的經歷説出了自己對挑戰杯的理解，希望大一的同學也能用自己的聰明才智為科技的進步出一份力，他同時也提出了對新同學的一些要求比如做事的目的要明確，對山對中對下都要溝通好，要勇於承擔責任等等，三位學長用豐富的學識給我們上了很好的一課用風趣的語言譜寫出了一個校會人的責任。
通過這一系列的團幹培訓大會我明白了校會人身上的責任之重，我要用自己的肩膀扛起這份責任，為校會明天的燦爛，輝煌儘自己的一份力。
當第六屆學生幹部成立之際，學校組織了同學先後進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習，我有了新的感觸。
在短短几天的幹部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的'肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張書記所講，作為一名大學生幹部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入羣體中去，用行為來實現學生幹部的責任體現。“管而有法，管無定法，管應得法，管理有規律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和温情。”管理。
對於我，就像我的專業法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。並不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
去參加培訓的這天，我從早上六點半起牀，七點集合，坐四十分鐘的車到校報告廳。聽了一上午，一下午，一晚上的講座心中油然而生了許多感想。
首先，當一個幹部就得有奉獻精神。當別人還在呼呼大睡時，你可能得早起去參加活動或會議；當別人吃着香噴噴的飯時你可你可能在落實材料做好了沒，當別人熄燈休息時，你可能還在趕一份文件。總之人在崗位上，哪能不犧牲，既然都是註定的劇情，與其痛苦的喊累，還不如痛快的去演繹。
有時聽一次講座，一堂演講，看一場表演，你會覺得有些陳詞濫調，枯燥乏味，然後昏昏欲睡。我想説這是必然的。每一個人都不能完美無缺，每一件事都不能天衣無縫，每一堂講座並不是所有的內容都讓人感興趣，尤其是像我們這樣有為人民服務的熱心，但思想又不成熟而導致思想覺悟不高，套用學長的話是“我們有代溝”。但是我個人認為每堂講座都有它的閃光點像兩位書記就我們團乾的實質性的工作做了系統的講解以及學術上的，生活上的`例子。例如大學生挑戰杯和社會公益活動都做了形象的詮釋，我覺得聽了這些就是亮點就有收穫了。
上午和下午兩位優秀書記的講話讓我知道了團乾的責任、職責和要求。也學到了許多為人處事和工作的技巧，它已成為我開展工作的一個好的開始。
晚上學長和學姐的交流會也讓我大開眼界，他們幽默的談吐和認真懇切的態度，給我的感覺就是幹過幾年事的人就是有種風範。
xx學長提出了三個問題一是做了一年團支書到底能為團支部做什麼？二是做了一年團支書到底想收穫什麼？三是為什麼要做團支書？
我的回答是：一、我能説，説出我的經驗，我的故事，我的感動用激情去感染我的團隊；我能做，做記錄，把支部的一點一滴成長起來的過程記下來，也把我們的精彩展示給所有人看；我能接受批評和建議，團結好人幹好事，團結能人幹大事。以及在支部面臨各種挑戰時我會帶頭，不只盡心盡力更要全力以赴的去做好。
二、人在得失之間，想有收穫，必須付出，懂得付出也是種幸福，累也是種充實，享受工作的過程本身就是種收穫。
三、用學姐的話不當團支書的女人是不完美的女人！其實有時候就是一種義無反顧的衝動，就像戀愛一樣瘋狂的想做一件事。所以我就做了團支書。
我要做一朵牽牛花，把支部團員都牽在一起。讓支部所有人一起攜手見證我們成功之花的開放！
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