寒假志願者心得體會
我們得到了一些心得體會以後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的寒假志願者心得體會 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
大學的第二個寒假，在學校分團委的號召下，我思考過後決定參加志願者服務，因為我自己本來就有參加過志願捐獻造血幹細胞方面和無償獻血方面的知識和服務技巧的培訓，再者現在社會上還是有很多人對於捐獻造血幹細胞有着一定程度上誤解，甚至是排斥和恐懼，能夠運用自己所學到的知識去服務社會、回報社會，我覺得這是非常有意義的。
20xx年1月19日到1月21日，是我這個寒假在南寧市中心血站的服務時間。雖然這一次的社會實踐我只進行短短的三天，但是其中的收穫卻是不能夠以此計量的，這三天的志願服務，我過得很充實，感受到了無盡的快樂，同時也學到了很多東西。
在這次志願服務中，我認識了兩位其他高校的學生，她們也是放假回家來做志願者的。與她們在一起工作，從她們身上，學到了應該怎樣處理好隊伍中存在的缺點，相互間還應相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點是，大家都是為家鄉——玉林服務的，我們要團結起來才能把事情辦好。在服務的時間裏，我們對前來玉林市中心血站的市民主動熱情地上前打招呼，自我介紹，詳細詢問他們近一週內是否有感冒發燒吃藥等不符合獻血的情況，熱情、耐心、認真地指導他們填寫志願無償獻血的表格，在他們填完表格後，再見縫插針詢問可填過志願加入中華骨髓庫的表格、可知道白血病、可瞭解捐獻造血幹細胞的知識等，亦步亦趨地耐心向人講解、宣傳造血幹細胞知識及捐獻流程。有時候難免宣傳會遭到人家的誤解、白眼，但是我們都沒有氣餒懊喪，“只要能多動員一個捐獻者，就能為那些可憐、焦急、期盼的白血病孩子多找到一份求生的希望，這是多麼有意義、多麼值得付出的事情，我們遇到什麼麻煩都無所謂！”我們互相鼓勵，自我安慰，很快調整了心態，以不服輸的勁頭投入到志願服務中。我們在服務當中，會互相交流自己的服務經驗，交流自己所掌握的
每成功動員一個人志願加入中華骨髓庫、志願捐獻造血幹細胞，那一刻的喜悦是無法言語的！
在這次寒假社會實踐中，我們也學會了，凡事問個清楚，不能自作主張。當人們詢問我們一些我們不懂的知識時，如果我們不清楚，一定不能夠隨便地糊弄過去，我們會去向中心血站的醫生的諮詢清楚後再想他人解答。而且我當天回家後還會再上網去學習相關的知識，這促進了我的成長。學習，是人終身的事業。學海無涯。知識無窮無盡。我就要時時刻刻都記住要學。不看書，我便不知道輸血前喝水可以降低血液粘稠度。捐血後喝水有助於血液的恢復。不向醫生請教便不知道獻血者有暈血反應的原因以及如何處理才正確。我不願意做孤陋寡聞的人。唯有學習，才能瞭解更多，懂得更多。
雖然這次實踐不與所學專業相關，但我認為是非常難得的社會經歷。通過當志願者，我在各方面都得到了一定的鍛鍊。我發現自己在進步，自己的價值觀和人生觀都有所改變。一個人的價值不在於其收穫多少，而在於奉獻多少。志願者，顧名思義是不計報酬的，但在做志願者的過程卻能夠享受到快樂。結果又是使他人開心的，何樂而不為呢？哪怕我花的時間都不在我的專業上，但我仍然認為是值得。我為推動動員志願捐獻造血幹細胞工作的開展出了力，我很驕傲。
最後，雖然收穫了挺多，但也讓我意識到自己身上仍存在着許多的不足。如捐獻造血幹細胞知識還學得不夠深入、透徹，表達能力差，不善於與人溝通，在困難面前不夠自信，容易選擇退縮。作為一名在校大學生，我應該學會勇敢，學會與他人交流，不能再像以前一樣是個不諳世事的中學生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動參加這一次實踐活動，這本身就是我邁向社會，為社會做貢獻的一步，這給我積極參與志願者活動很大的鼓勵，這也讓我更加深刻地理解志願者，理解志願者活動的重大意義和作用。在未來，我都會是造血幹細胞志願者服務隊的一員，
我會做好本份。這次的實踐使我難忘，以後有兼職之類的社會實踐，我都會帶着良好的品質、心態和這次實踐的心得去幹。而且通過這次實踐時候，我明白了自身學習過程中應該去鍛鍊何種能力，我會去努力學習的，使自己更加符合社會的要求。
在這個寒假，我參加了20xx年廣西十萬大學生黨團員創先爭優寒假社會服務活動，服務於六甲鎮，本次志願活動通過組織大學生以社會實踐的方式，深入基層、體驗基層、服務基層，在基層為廣大農民羣眾提供幫助，為推動廣西科學發展、和諧發展、跨越發展，發揮自身力量，貢獻自己的智慧和力量。
本次活動得到了六甲鎮政府的大力支持與配合，我們根據相關文件的指示，結合當地的實際情況，準備在鎮內開展四個服務活動，分別是採訪村鎮領導，走訪慰問老黨員，為留守農民工子女舉辦遊園會，舉行籃球和氣排球友誼賽。
我主要參加了為留守農民工子女舉辦的遊園活動，本活動的形式是以各種趣味遊戲，在一定區域裏面組成一個臨時遊樂場，供參加活動的農民工子女娛樂，優秀者可以獲得相應的獎勵。遊園活動的遊戲有：畫鼻子、打瓶子、夾珠、滑紙盒、搶説水果名稱、掌上明珠、彈珠等適合兒童，少年的項目。
搶説水果名稱規則是：由主持人準備好一個籃球，參賽者兩人一組，比賽開始後兩人相互傳球，在傳出球時必須先説出一種水果的名稱，而另一個人在接球時必須馬上説出另一種水果的名稱，在規定時間內誰説出的水果名稱越多，就獲勝。遊戲中，比賽相當激烈，孩子們説出來水果名稱從冰天雪地的北方到烈日酷暑的南方，從温馨浪漫的歐洲到熱情洋溢的美洲，又到了一派欣欣向榮的亞洲，帶給現在的志願者、觀眾一個又一個的驚喜，在驚喜與開心的同時，我們也深深為這些祖國的未來與希望感動着。不管最後是哪個孩子勝出，總是會收穫熱烈的歡呼聲，而所有人齊聲歡笑的那一瞬間，將永遠定格在我們的心中，給予以後的自己奉獻的信心和奮鬥的勇氣。
到了遊戲最後，歡呼與鼓勵的聲音彙集了整個現場，單單比賽説水果名稱已經無法體現孩子們的足智多謀，見多識廣，於是我們志願者將比賽內容的範圍擴大，從電視劇名稱比到歌曲名稱，從歌星名稱比到服務羣眾的英雄和名人，高潮迭起，呼聲雷動，將比賽的知識範圍和互動學習提升到一個新的高度，並圓滿結束。
這次志願活動雖然結束了，但是活動過程中自己收穫的實踐經驗，不是單單課本上可以學習到，或者是盲目實踐所學習到的知識可以比擬的。只有通過這樣有組織、有目的、注重課本與實踐相結合，並本着為人民羣眾服務的精神為起點的志願活動，才能使自己從中得到一加一大於二的寶貴財富。而本次活動不止是自己的巨大收穫，同時也宣傳了我們志願者、我們的黨和團，為今後我們開展各種志願活動打下了堅實的羣眾基礎，作為一名在校學生，我將繼續以堅定不移的信念，充足飽滿的精神去迎接生活中各種挑戰，為推動廣西科學發展、和諧發展、跨越發展，發揮自身力量，貢獻自己的一分力量。
這次寒假，我並沒有和往常一樣一放假就回家，我參加了學院組織的志願者活動。去本市的一個貧困山區學校進行支教，雖然寒假的時間並不長，但是我還是踴躍的報名了。對於我來説，把時間用在一些有意義的事情上是一件更加值得的事情，也是一件更加可以讓我心動的事情。
我是教育專業的學習，教育是我理想中的事業。這次有這樣一個志願者活動對於我來説，是一次很難得的機會，我可以走進教學之中，我也可以在教育事業上立下根本。這是我很渴望的事情，但是經過這次活動，我對教育，對志願活動有了很大的改觀。
這是我第一次參加志願者活動，以前因為時間很緊湊，所以一直都沒有太多參與這樣的活動，這次志願活動還是臨時發現並且報名的。沒想我這一不小的發現就讓自己收穫了很多。我們進入山區的時候，周圍的環境中確實不是很好，雖説是貧困山區，其實很多建設也已經很完善了，只是對孩子們的教育還沒有太大的重視。很多家長長期在外務工，山區又比較的偏遠，他們也很難回來一次。在學校的孩子們也是跟着家裏兩個老人一起生活，而老人對於孩子們也不是那麼懂得去教育，所以孩子們的教育任務首次就是交給學校了。
剛到學校的時候，出來迎接我們的是校長，校長給我的感覺，就像是一個老父親一般，他很温和，也很有耐心。和我們交談的時候，他的“父親氣質”更多一些，從此也可以看出，他平時對於孩子們，真的付出了很多。我作為一名教育專業的學生，第一次見到校長就被他從內而外的氣質震驚了，教育是一份事業，但它也可能是一個人終生的追求和希望。
這次志願者活動不僅讓我知道志願活動所能帶來的温暖，也能讓我們看見另一個世界最真誠的東西。我們常常忽略的人，忽略的事情，有時候比我們其餘很多事情都要重要。不管是在我們的學習生活中，還是對未來的一個嚮往，我想我們都需要一個目標，不管是幫助他人，還是為社會帶來更多的價值，我想首先有目標才是最重要的事情。這次活動讓我知道善良可貴，也讓我知道這個社會上還有很多人等着我們的幫助，我只有把自己的能力提升上來了，才有可能去幫助更多的人和事，通過自己的能力和努力，去讓這個社會多一點温柔，多一點熱度。
愛就像是養料，淨化滋潤着我們的心靈，而志願者就是那傳遞愛的一分子。做志願者雖然放棄了難得的休閒時光，但我們毫無怨言，因為我們收穫到的是玩樂中體會不到的內心滿足與歡樂。當我們做每一件事時都帶着一份發自內心的關愛、一種認真負責的態度，即使在平淡的生活和瑣碎的工作，我們也能找到那份內心深處的歡樂!
首先很榮幸能夠參加“20xx年青年學生志願者暑期文明實踐活動”這是我第一參加大型的志願服務活動，剛開始抱着試一試的心態向組織提交了報名表，也成功被選中了，能夠得到組織的認可非常的激動與開心。
時光匆匆，xx中學五天的教學在小朋友們的歡聲笑語中已悄然離去!剛開始得知是去教小朋友時內心還是有些慌張的，害怕教不好也害怕小朋友們不聽話。但當我第一次與他們見面時，內心的慌張也就消失殆盡，因為有許多小朋友會熱情的和我們打招呼，跟我們聊天。第一天是老師上示範課，我們學習教學技巧和經驗，在接下來的幾天我們合理分工，團結協作安排好了每天的課程和娛樂時間並且努力做到最好。
我們開展的課程是豐富多彩、快樂有趣的。我們會教他們做手工、和他們玩遊戲、觀看影片等等，還會輔導他們寫作業、加強防溺水等安全意識。在教他們做手工時，有許多的小朋友會認真的跟着我們的步驟來完成她此次的作品，其中也有一些小朋友會有創新，把原來的作品變化成屬於他們自己的小玩具。當耳邊響起熟悉的音樂時，他們也會跟着音樂歌唱，歌聲中飄蕩的是他們稚嫩而又自信的聲音。這幾天的教學中也存在一些不足，有許多的小朋友沒有帶作業或者他們靜不下心來寫作業，當然我們也採取了一定的措施，我們會跟他們説安靜地寫會作業後便給他們放電影，這起了很好的效果，他們每天都會認真地寫會作業，也過得非常愉悦。最後一天即將離別時我們一起拍了大合照和許多小合照進行留念，我們也給小朋友們寫了信來鼓勵希望他們以後能越來越棒!有許多小朋友也詢問了我們的聯繫方式給我們寫了信。這些都是彌足珍貴的回憶。
在此次社會實踐中我也遇到了許多志同道合、善良友好聰慧的小夥伴，大家從五湖四海的各所高校匯聚在了一起，一起奉獻自己的力量。我們互相幫助一起將此次社會實踐做到最好，在課後我們也會彼此交談，歡快地暢談。
在活動的過程中我們經常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報。因為他們的笑臉能夠讓我所有的煩惱都煙消雲散。讓我感到滿足，同時也讓我明白了其實歡樂很簡單。只要你能夠堅持微笑待人，用自我的歡樂去感染他人，化解他人的煩惱，當看到別人也對你微笑，那你也會感受到歡樂!
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的社會實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋樑、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟。
又一次在寒假參加了志願者活動，這次的活動讓我受益匪淺，尤其是最後兩天，寒假志願者活動感想。後兩天我在主展廳，第五天我們班的四個女生很好運的來到了科技館四層：科技與未來，分到的項目也是十分輕鬆，項目名稱為：我的足印，一整天下來只用站崗兩個小時，但這項項目卻讓我學到了很多。
鍛鍊語言能力：這個項目需要有大量的講解、説明，於是老師先讓我們體驗了一次，並在一旁耐心講解，讓我們更能深刻的理解，在講述過程中，我們的語言必須簡練，想方設法讓遊客聽懂，還要解答一些稀奇古怪、十分刁鑽的問題，這挑戰我們所學的知識也鍛鍊我們的語言能力。雖然這一天下來，我和莊白口乾舌燥，卻是滿心歡喜，希望明天還能站在這個崗上。
提高做人處事的本領：在這個項目中，我們需要有察言觀色的能力。有一次在崗期間，來了三個女孩，看着並不大，最多也就高中，卻化了粧，做了美甲，打扮的十分新潮，她們有意參加這個項目，我上前一步説：“這個項目需要用主展廳門票。”有一個女孩問：“這個項目是體驗什麼啊？”“這個項目是體驗足底壓力”我在一邊解釋了半天，她直接把包給了她的小夥伴就站在墊子上，我急忙説：“需要脱一下鞋。”她錯愕的看着我，立刻就離開了。老師過來説：“很多遊客並不願意脱鞋，所以要將‘脱鞋’放在最前面説，然後，你需要察言觀色，看那些人是真心想玩，那些人是猶豫不決的，那些人是有點不情願來的，真心想玩的就盡心盡力的去講解，猶豫不決的就簡單説以下步驟，有點不情願的就説幾句最簡單的公式化的語言就好了，是不是最討厭那一種讓你説了半天卻還什麼都不玩的那種人？”
隨機應變的能力：在科技館的工作中，隨機應變的能力是必不可缺的，在崗位上，什麼事情都有可能發生，比如插隊，比如沒有按照步驟去做等等。
第六天，我們依然期待區第四層，但卻是並不如我們所願，而是去了枯燥無味的第二層，在嚐到了第四層的好處之後，在第二層站崗就感覺枯燥無聊，這鍛鍊了我的耐心。
這個寒假，我是去做志願的工作，去到敬老院看完老人，幫老人做一些事情，在這次的實踐之中，我也是感觸很深，雖然不是做社會的工作，但是也是瞭解了社會的一角，知道老人們的生活是什麼樣的，我也是有一些心得體會。
志願者的工作並不容易做，同時也是需要我們有愛心，有耐心的去做事情，不能挑三揀四的，而且很多事情看起來很簡單，但想要去做好，並不是那麼的一個容易，其他很多的志願者都是做了志願很長時間的了，而我還是第一次做志願的活動，在這次的活動之中，我也是知道，原來社會並不像我想的那樣冷漠或者是比較殘酷的，還是有很多有愛心的人，會去做一些事情，會讓這個社會更加的温暖，而我也是通過這次活動認識了很多的朋友，讓我知道，自己也是可以去為社會做一些事情。
敬老院幫助老人的這次活動，我們也是需要做很多的事情，分配給我的是比較簡單的，給老人們談心，陪他們説説話，但是我也是看到有些志願者是做比較辛苦的工作，像是幫老人打掃衞生，或者幫抬一些東西，雖然平時的時候敬老院的工作人員會做，但是我們這次的做也是更加的有温度，而他們更多地只是一個工作，同時我和老人們的.聊天也是知道他們的一些情況，我也是明白，原來社會上真的有不一樣的人，個人的生活是不一樣的，有幸福的也有不幸福的，而我們做的事情，也是讓老人們，特別是那些已經沒有了親人的老人們感受到了更多的温暖。
通過這次的實踐，我也是更加的感受到要對老人們好，我也是有父母和爺爺奶奶的，平時的時候，在學校我也是比較的少聯繫他們，而通過這次的活動，我也是明白我也是要多去關心他們，多關注他們的生活，平時只要有空，還是要多回家看看他們，越是年老，其實也是更加的會珍惜親情，而我也是要都去看看他們，多陪伴在家人們的身邊，結束了實踐的活動，我也是回到了家裏，陪伴他們，也是讓我更加的懂得了感恩，懂得了親情的一個可貴，雖然這次的實踐並沒有提高我多少的能力，但是在我的心裏，這次的實踐卻是給予了我更多的啟迪，讓我更加的明白親情的寶貴，懂得社會是有很多温暖的，也是結交了好多有愛心的朋友們。
在這個暑假，為響應學校讓我們學會為人民服務，深刻體驗生活的號召，特在暑假參加志願者服務。在此期間，我進入我們霍邱縣的養老院參加了一個星期的志願者服務。
霍邱縣的福利中心是在黨和政府的支持下，為了解決村中孤獨的老人養老問題而建立的。我在養老院看到了老人們的積極向上的生活和對祖國的熱愛，以及國家對老人們生活的照顧和關愛。
在這天上午我來到了離家不遠的的這所福利中心，進門聽到了清脆的鳥叫聲，看到的是葱鬱的樹林和老人們正在一起晨練的身影。
來到這裏的第一天，老人們都十分熱情，工作人員也向我介紹了在這裏我需要做的工作。早上起牀，我把福利院的院子打掃了一遍，掃完一會後也就快到了中午，天氣也熱了起來，此時的我已是大汗淋漓。中午，我陪老人們一起吃午飯，和他們聊天，知道了他們每天的生活也是豐富多彩的，老人們的晚年生活快樂而健康。到了傍晚，天氣也涼快了，這時候我在和老人一起勞作，和他們一起種菜，澆水，從中也學習到了一些生活常識。這些老人們為了豐富自己的生活減輕對政府依賴的負擔，他們都經常自己種菜。晚飯後，我和老人們一起在樹下乘涼，老人們見多識廣，他們向我講起過去的老故事，那些他們曾經體驗過的艱苦生活，他們對現在的生活很滿意，對黨和國家也充滿了感激。
我們現在的美好生活是用老一輩人的生命和鮮血換來的。雖然晚上躺在牀上感覺十分疲憊，卻感到十分充實。
第二天清晨，我幫老人們洗洗衣服，打掃打掃房間的衞生。看着他們在晨練的身影我的心中充滿了欣慰和敬佩，敬佩他們的豁達和對生活積極向上的態度。他們雖然沒有親人，雖然已經年老體衰卻從未自怨自艾，沒有對生活喪失信心。
在這所福利院我度過了一個充實而開心的星期。在這裏雖然身體上會累一些，但是心理上卻十分滿足；在這裏我體會到了做志願者的幸福和開心，體會到了勞動的樂趣；在這裏學到了很多東西，知道我們國家發展到現在的來之不易，看到了政府對人民的關愛，在老人身上也看到了他們對生活的熱愛和感激。這讓我知道無論是在以後學習和工作的道路上都要保持這種樂觀主義精神，在遇到困難是想想那些老人們對生活的態度，用笑面對一切，用勞動來創造自己的世界。
以後有機會，我會繼續參加這方面的活動，做志願者不但可以服務他人，自己同樣可以續道很多東西。這讓我深刻體會到了送人玫瑰手有餘香的含義。我要不吝惜自己的勞動和愛心，給世界帶來更多的温暖，讓世界變得更加和諧。
我組社區服務志願者由xx級xx班xx名成員組成，其中男生xx名、女生xx名。這xx名同學代表我們xx級xx班志願為社區服務工作奉獻自己的一份微薄之力。
當同學們每天機械似的重複着上學、學習、放學、寫作業這一系列的程序的時候，當同學們缺乏一些很有意義的課外活動的時候，我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區志願者服務的重擔，也就在這個時候xx名成員從這個區級先進班集體裏脱穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務於這個社會。
對於這些從小隻習慣了學校生活的學生來説，這次真正身入社會的任務是他們人生的一個轉折點，對於這些孩子也是一次艱鉅的考驗。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區服務工作的時候肯定不會那麼的順利的，他們首先要面對的問題就是怎麼樣才能身入社區，跟社區主任搞好關係，從而進一步進行服務工作。已經熟悉了校園生活10幾年的學生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關係難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志願者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之後便與xx社區取得了聯繫，並且向社區主任説明我們的來意，表明我們的態度，用我們的熱情和誠懇打開了社區服務的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經邁出去之後，第二步、第三步也就顯得不是那麼困難了。但是也不一定那麼盡如人意，因為xx社區服務站沒有自己的機房，社區工作站的電腦也不是很富裕，所以對於有些想要學習電腦使用方面知識的居民來説就有些困難，每次到社區服務只是幫助社區主任做一些打掃衞生、發傳單一類的普通工作，在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。儘管事情這樣，我們的志願者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是積極地做好自己分內的事情。在學習和工作之餘，所有志願者都為各自的社區在網上開立博客，方便了各社區之間的工作交流與學習。
志願者的工作是為了改善社會服務，促進社會進步的，是具有志願性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向着這個目標而前進着，我們會努力地把志願者服務工作做到更好，請各位領導、老師們多提寶貴意見。
寒假很長，我們一直有着在寒假中好好地玩耍的想法，我覺得大學生涯的寒假就要做一點有意義的事情，我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗，寒假短短的時間是一個非常好的機會在我們，寒假的時間我們的應當好好的去計劃一番，這次寒假我在也是感受到了很多，做了幾個星期的志願者我充實了很多，我在這麼一個過程中學到了，感受到了，這一番的經歷是不一樣，寒假應很熱，但是這次的經歷更加暖心，作為志願者我一直在要求自己去感受領悟更多的東西，這個寒假我跟進我們的學校校團委的志願者活動，自己主動的去參加的了這次的志願服務，在敬老院去慰問孤寡老人。
這次來到了x敬老院，我其實是很激動的，從未做過這方面的志願服務，對於敬老院或許我只有片面的瞭解，我的認知中敬老院的老人們應該是很孤單的，這次去了敬老院做志願服務我也看到了很多暖心的一面，很多的老人們在敬老院的生活是比較充實的，孤單肯定會有但是更多的是心靈上的孤單，這次跟進我們校團委的腳步在x月x日的上午，我們集合在了活動廣場，我們的在x敬老院跟多的是一個感悟，上午十點我們進入到了敬老院的內部，這裏的造成不是很冷清，在敬老院的廣場上很多的老人在開始鍛鍊身體，人也是很多，但是倒不是很吵，老人們喜歡安靜。
我們集體下了車，來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通後開展了志願活動，這次我們主要就是跟老人們交流，慰問，瞭解一些老人的情況啊什麼的，我們一直在強調着來了就應該有所收穫，我在這裏接觸了很多的老人，瞭解了很多的情況，大多數的老人們在這裏表示過得開心，我們幫助老人們打掃衞生，做自己能夠去做的事情，往往我們在這裏做的事情就是老人們日常生活的一個寫照，很多的東西就是老人們每天的一個狀態，這次上午的無時間就是在跟老人們溝通，交流，我也是很很多的感悟，自己平時不會了解到這些事情，知道的東西其實也不多，這次我在這裏我也懂得了很多，每次看到老人們在歡快的跟我們的志願者聊天我也很開心。
下午的時間是很充實的，也是很有成就的，給老人們帶來慰問的同時也帶來了才藝展示，我們校團委這麼一行人大有才藝者在，下午的時間給敬老院帶來了很多的歡樂生，這樣的聲音，這樣的愉快其實充斥在敬老院的每一個角落，一天志願服務下來，我覺得還是自己真正的去經歷重要，這次志願服務我感受良多。
志願者的工作並不容易做，同時也是需要我們有愛心，有耐心的去做事情，不能挑三揀四的，而且事情看起來很簡單，但想要去做好，並不是那麼的一個容易，其他很多的志願者都是做了志願很長時間的了，而我還是第一次做志願的，在的活動之中，我也是知道，原來社會並不像我想的那樣冷漠或者是比較殘酷的，還是有很多有愛心的人，會去做一些事情，會讓這個社會更加的温暖，而我也是通過這次活動認識了很多的朋友，讓我知道，自己也是可以去為社會做一些事情。
敬老院幫助的這次活動，我們也是需要做很多的事情，分配給我的是比較簡單的，給老人們談心，陪説説話，但是我也是看到有些志願者是做比較辛苦的工作，像是幫老人打掃衞生，或者幫抬一些東西，雖然平時的時候敬老院的工作人員會做，但是我們這次的做也是更加的有温度，而他們更多地只是一個工作，同時我和老人們的聊天也是知道他們的一些情況，我也是明白，原來社會上真的有不一樣的人，個人的生活是不一樣的，有幸福的也有不幸福的，而我們做的事情，也是讓老人們，特別是那些已經沒有了親人的老人們感受到了更多的温暖。
通過這次的實踐，我也是更加的感受到要對老人們好，我也是有父母和爺爺奶奶的，平時的時候，在學校我也是比較的少聯繫他們，而通過這次的活動，我也是明白我也是要多去關心他們，多關注他們的生活，平時只要有空，還是要多回家看看他們，越是年老，其實也是更加的會珍惜親情，而我也是要都去看看他們，多陪伴在家人們的身邊，結束了實踐的活動，我也是回到了家裏，陪伴他們，也是讓我更加的懂得了感恩，懂得了親情的一個可貴，雖然這次的實踐並沒有提高我多少的能力，但是在我的心裏，這次的實踐卻是給予了我更多的啟迪，讓我更加的明白親情的寶貴，懂得社會是有很多温暖的，也是結交了好多有愛心的朋友們。
李開復先生説過：“就讀大學時，你應該掌握七項學習，包括自修之道，基礎知識，實踐貫通，培養興趣，積極主動，掌握時間，為人處世。”
我很喜歡這句話。人就是在實踐中不斷地磨練，才會變得這樣的成熟穩重。一直以來都很想讓自己能有很強的實踐能力，很想讓自己通過一些活動增加一點社會經驗，並且很希望自己能夠在實踐當中表現出自己出色的一面，這樣我就會更加確定我的目標，也會更加努力地去實現我的目標。
國以民為重，農村建設關係到農民的切身利益，建設新農村已經成為我國的重要事情，國家越來越重視農村的建設。這次報名參加了十萬大學生志願者活動，我覺得很高興。因為這不僅僅給我為自己家鄉的建設出一份力的機會，也讓我更加了解我的家鄉，我很高興能為自己的家鄉做一些自己力所能及的事情，看着自己家鄉的一小點進步，心裏的喜悦時無法用詞語來形容的。並且這此活動還讓我有一個可以鍛鍊自己、提高自己能力平台。我一直很想自己能在平凡的生活中吸收一些人生的經驗，這次的志願者活動不正給我提供了這個平台嗎？雖然只是一個小小的志願者，沒有團長接觸的事情多，但是這小小的志願者也帶着一顆炙熱的心。
這次的活動總體説來完成的還不錯，志願者們參加的活動項目也蠻多的。為了提高效率，有些活動我們進行了人員分組。我們都明確自己的目標，並且每個人都很團結，為了共同的目標，我們聚在一起，去完成共同的任務。這給我們感受團隊的重要。只有團結一致，才能收到預期的效果。
對開展老黨員慰問、關愛農民工子女等這些活動，有很多同學都很積極的參加了。對老前輩們噓寒問暖，對小朋友們關愛有加，表現出了一種對老一輩的關心和對新一輩的愛護。開展村幹活動日，在與村支書面對面的過程中，同學們都很積極地去採訪各村支書，與村幹部們交流，瞭解現在農村的生活狀況，瞭解新農村的建設落實情況。並且在村幹部們開展活動過程中，同學們噹噹了長輩們的拉拉隊，都很激動地為他們加油打氣，給參加活動的村幹部們增強了士氣，從而更加興奮地集中精力進行比賽。還有關於我們市的春節聯歡晚會，同學們都積極配合政府，為晚會順利進行，到現場去幫佈置會場，讓我們的會場顯得更加喜慶。去發晚會宣傳單，讓更多的老百姓都能來觀看我們的春節聯歡晚會，讓更多的老百姓都能享受到春節的喜慶。
活動的總結會，很多同學都能來參加，政府的領導能百忙抽空出席會議，我覺得這就是政府對這次活動的高度重視，更能從側面表現出政府對農村建設的重視。相信在我們政府的大力支持，羣眾的積極配合之下，實現新農村的時間已經不長了。
在這次活動中，我覺得我們也存在了很多不足。首先，我覺得個別同學沒有能積極地參加這次活動，或許只是隨大眾報報名而已，當然或許也可能是臨時有事情。其次，我覺得有些活動的目的還沒宣傳到位，有些活動佈置的比較慢。就算把資料都傳到羣共享了，但是也會有很多同學沒有時間去看。比如，有些學校放假的時間比較早，而有些學校放假的時間比較遲。放假早的同學可以有充足的時間去看看活動的內容，但是遲放假的同學由於要進行考試，沒有時間去了解活動內容。也有可能，有些同學沒有電腦，所以無法到羣共享裏查看活動內容等等。再次，我們都是分佈在不同地方的志願者。很多地方的交通不方便，所以參加活動也會受到一些限制。當然，這些也算是寫小問題，需要我們共同的去克服。對於活動內容的宣傳問題，我覺得，活動資料要第一時間告訴隊員，還有大家應該多多聯繫下，通知好工作的同伴，讓不清楚活動的同伴都瞭解活動，這樣我們的活動將會進行的更加順利。
這次活動我自己本身學了不少的東西。我更加深切的知道積極主動對我們的重要性。我曾經不怎麼喜歡主動去追求一個東西，即使我很在乎，我也不會太主動的去奮鬥。直到聽到政府領導的席話。我才知道，人一定要有自己的目標，自己的追求。而且我們要為這個追求積極地去努力。不要認為你可以輕而易舉的達到目標，不努力也許這輩子它將永遠只是一個幻影而已。團長這次很辛苦，很負責，從她的努力，我看到自己很多的不足，她對事情的態度讓我重新審視了自己。
總之，社會實踐很重要，這次的大學生志願者實踐活動不僅讓我認識了一些新的朋友，還讓我學會了很多東西。學無止境，實踐教會我積極主動的學習，將書本上的知識活用於指導實踐，會更加豐富我們的社會經驗，在實踐中鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自己的處事能力，在工作中慢慢克服急躁情緒，熱情細緻的對待每一項工作。
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