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【推薦】書的演講稿4篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.91W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的書的演講稿4篇,歡迎大家分享。

【推薦】書的演講稿4篇

書的演講稿 篇1

誦讀經典 品味書香 傳承文明

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天我為大家帶來國旗下講話的題目是《誦讀經典 品味書香 傳承文明》。 説到讀書,很多同學會興奮起來,因為家裏就有不少書,每到節假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進步的階梯,是全世界共同的營養品。如今的我們又是那麼幸運,老師正在為我們營造一個書香校園,讓我們在滿是讀書氣息的校園中、班級裏、家庭裏快樂地讀書。

上週五我們開展了誦讀經典的活動。經典作品博大精深,它承載着民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災難和復興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經》中:“香九齡,能温席;融四歲,能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸樑,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學的教育??我們從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”感受過李白的豪放;從“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人? 人生代代無窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經典詩文可以加深我們對民族精神和優秀傳統文化的理解,在誦讀中親近中華經典,在親近中接受中國文化,在熱愛中弘揚中華文明。

常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言,使自己達到“要説口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用時間,本着“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。誦讀經典的目的在於啟迪我們的心智,培養我們良好的思想品質,形成良好的生活習慣,並懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經過一階段的誦讀,雖“滿腹經綸”但只能悶在肚裏,或“紙上空談”,誦讀也就沒有什麼意義了。因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從 “幼不學,老何為”的教誨中瞭解時間的重要性,勤學需趁早;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值??其實千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,昇華自己的.思想。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本經典書吧!因為你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

靜靜地打開一本本經典書吧!因為讀書會讓我們那玩耍激動的心瞬間平靜;讀書會讓我們舉止文明、羞於粗魯;讀書會讓我們充滿靈性,不屑那些粗俗的遊戲。

靜靜地打開一本本經典書吧!一個愛讀書的人,總會有很多知心的朋友,因為他知書達禮,言談舉止總是那樣的賞心悦目。

同學們,讓我們與經典同行,與聖賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,用最昂揚的激情書寫青春,用最執著的信念成長為中華文明的傳承者。

五一班

20xx.10.27

書的演講稿 篇2

我是20xx屆高二296班的易懌籽,我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料,十佳班長演講稿申請書。在此,我鄭重向一中領導申請本年度的“十佳班長”。在這裏我真誠的提出我的申請,並對個人資料彙報如下:

自從走進宜良一中的那天起,我就告誡自己,謹記“立大成志,做文明人”的校訓,做一中的一名優秀學生,努力學好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲,明天一中因我而精彩。”很榮幸的是,剛入學,就任職高一年級學生會學生會主席,後又由學代會選舉為宜良一中校學生會主席,這使我有了更好的理由高要求自己,所以我對自己“高標準,嚴要求”踏踏實實走好每一步,始終堅持“在其位,謀其政。”認真做好每一件事情,認真總結管理經驗,學習管理藝術。

一、思想、政治方面:自入學,我積極向校黨政組織靠攏,認真學習管理知識,思想要求進步,按照宜良一中管理制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習修養,充分發揮“橋樑”作用,並積極且高質量地完成校黨政安排的各項工作與要求,最終得到學校領導的高度認可。

二、學習方面:我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮鬥之路”的志向。我知道,想要做一名優秀的學生幹部,首先要有良好的學習成績,且身在學習氛圍較好的班級中,更是不能落後,所以不僅要努力工作,學習也要刻苦。“不求最好,只求更好”一直是我的格言,激勵着我不斷進步。

三、學生工作方面:緊緊圍繞學校教育教學中心工作,積極發揮自主管理、服務師生、協助管理的職責,根據上級組織的指示,加強班級內部管理,開展思想教育,活躍文化為重點,動員組織同學積極參加校園精神文明活動。

在工作中,服務同學、服務學校的同時鍛鍊了自己,努力提高自身素質,做好同學們的公僕。我認真抓好班內學生的各種生活問題,處理好班內生活事宜,做好班內宿舍內團結問題,虛心接受各方面的監督和指導。20xx年XX月份,策劃並組織開展了“宜良一中首屆狀元背後的故事”主題演講競賽,讓同學們充分了解到大學聯考狀元背後的付出與心血,激勵了一代學子的求學熱情。20xx年元月,積極配合學校開展了“元旦迎新晚會暨四個十佳頒獎晚會”。 20xx年四月份,組織同學們參與了“宜良一中第二屆大成科技節”的活動主辦隊伍,其中國共產黨志願者服務包含16個項目的比賽:“珍惜水資源”演講比賽;電“腦中文錄入競賽”;“電腦設計製作”競賽;“攝影作品”競賽;“科幻畫”競賽;“手製紙質模型滑翔機”競賽;“雞蛋撞地球”比賽;主題手抄報競賽;“挑戰24點”競賽;“數獨”競賽;科普英語演講比賽;“空模、建模”製作競賽;科普知識競賽;DV製作比賽;“科技小論文評比及金點子創意”比賽;小發明、小手工製作競賽。活動中,大大提高了我們學生的自主管理意識強。20xx年5月份,帶領同學們組織並開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術節”,其中包含了教室文化建設;宿舍文化建設;“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”徵文比賽;鋼筆、毛筆書法比賽;繪畫、攝影作品競賽;獨唱、獨奏、獨舞“三獨”比賽;以及華爾茲集體舞比賽等項目,是對我校校園文化建設的一次檢閲,是對我校精神文明建設的一次展示,也是對我班、我年級同學學習能力和組織能力的一個檢閲。

與此同時協調並組織年級其他班長工作,傳達年級領導的意願,努力發揮自己的作用。在工作期間,自身能力不僅得到提高,思想精神也得到了昇華。

四、生活方面:在生活中,我和同學們如魚水一家,和睦相處,關心和幫助同學,所以大家很信任我。在宿舍裏,我和舍友們共同努力,使宿舍充滿家的氣息,我們一同建設宿舍文明,一起打掃衞生,營造一個更好的生活環境以便更好的學習。

作為一名高中生,我在努力塑造自己;作為一名學生幹部,我在努力完善自己的集體。我願意將自己的一片熱情,一腔熱血投入到班級、學校的建設中去。在鍛鍊中發揮自己的長處,克服自身的不足。在今後的工作中不斷完善自我,超越自我,不斷追求更好,來報答培育我的學校,報答幫助我的老師,報答支持我的同學們。

我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件,故在此提出申請。

請領導考驗、審查。

此致敬禮

書的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

我最喜歡的一本書是《十萬個為什麼》,我最喜歡的一本書。

記得我上幼兒園中班的時候,我的身體很瘦弱,經常生病,一個月常常會病幾次,吃藥打針都不管用。我就經常想:我的身體怎麼這麼差呢?怎樣改變現狀呢?一次我和媽媽到新華書店去買書,看到一本《十萬個為什麼》,我想既然是十萬個為什麼,那一定可以找到答案吧。我懷着好奇心,拿起書翻看,一下就被這許多有趣的“為什麼”給吸引住了。如“木材為什麼能做衣服”,“棉花為什麼能做炸藥”……這些知識我連聽都沒有聽説過。其中有一篇“為什麼長跑可以增強體質?”我十分感興趣。書中説:經常堅持長跑能調節人體各種器官的功能,增強體質。但是要堅持,不能“三天打魚,兩天曬網”我想看書中説的是否是真的,我決定用實踐來證明這個觀點 每天早上,媽媽陪我到濱江公園去練習長跑。開頭幾天,我只跑了一圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣,累得滿頭大汗,幾乎連飯也吃不下。幾個星期以後,我發現跑幾圈下來,我不喘也不覺得累了,體質也慢慢增強了,上課也有精神了。於是我一下就喜歡上了《十萬個為什麼》。

還有一天傍晚,吃過晚飯,幾個小夥伴在樓下玩,有一個朋友看見我們玩地很帶勁,他飛快地吃完飯,放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳,剛玩了一會,他就捂着肚子喊疼。我告訴他吃完飯後不能劇烈運動,像跑步、蹦跳等對腸胃非常不好。大家都對我刮目相看,認為我很有知識。

《十萬個為什麼》是知識的迷宮,它藴藏了許多的知識,等着我們去挖掘、發現。讓我們一起遨遊在書的海洋裏,讓書豐富我們吧!

書的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

我最喜愛的一本書是法國飛行員兼作家聖埃克蘇佩裏創作的童話《小王子》。它是法國最著名的童話,也是全世界最令人喜愛的一本小書!

這本書是今年我過生日媽媽送我的小禮物,他們希望我讀了這本書之後成為像小王子那樣心地善良、天真純潔、富有同情心的人。

我最喜歡小王子的星球,這可是一個神奇的星球。他的星球上有鮮豔美麗的花,有火山,還有一隻會吃花的小羊……在他那個星球上一天可以看四十三次日落,這麼美的星球,可惜只有他一個人孤獨地生活,我多想成為他的好朋友呀!所以這本書成了我最好的朋友。

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