演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的綜合實踐活動演講稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天很榮幸在這裏和大家一起分享我在富士康的打工時光。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎，以下是我在實踐中得到的一些感悟，希望和大家一起分享：
首先，是掙錢的辛苦
剛開始我被安排從事物流工作，推着小車把剛從CNC機牀裏銑出來的模具一個個的收到車裏，然後送到流水線檢測。有時一個人跑兩個區域，人都快飛起來了，可是線長卻還在那説：“快點啊，快點”。使我聽後很厭煩，就這樣堅持了一段時間後，我覺得我不能適應了，想換工作崗位試試，於是我把這個想法告訴了我們的帶隊老師，但老師卻跟我説：“付磊你知道嗎，物流跑的地方是比別人多，也比別人要累，但是你看到它背後的知識嗎，在跑多的同時看的加工工藝比別人多哦，學到的知識更比別人要多哦！如果我是你我就會主動做物流”。聽了老師的一番教導，我很慚愧。在以後的工作中我嚴格按老師的要求來，在跑物流的同時留心觀察身邊其它工作的操作流程，以及操作過程中的優點和不
足之處，併為之己用提高自己的工作效率。後來因為我工作能力突出被調到另外一個區做操機手，主要將蘋果N90手機模具放進CNC的加工中心裏，調出程序，讓機台自己銑出模具的USB接口，耳機孔等十三個孔。一個人___台機，每天晚上都做那幾個同樣的動作，即單一又枯燥，同樣累的讓人揣不過氣來。後來富士康推行人停機不停的工作模式，同樣的工作每天都有幾個人休息，就是每天要多做，把那幾個人的工作補上去。讓本來累的工作更加累，尤其是夜班的時候，那種辛苦更是無法言語。我們一直就這樣勇敢的堅持着。在那時，我才真正明白了，父母在外打工掙錢真的很不容易！然而在我們的學校裏，有些同學抽煙、喝酒、上網、賭博；不考慮父母掙的血汗錢，大肆揮霍，鋪張浪費讓很多人都無法理解。作為當代大學生我們更應該勤奮好學，努力的學好知識自己回報父母，回報社會。要做一個有理想，有抱負的新青年。
其次，人際交往方面
在富士康公司，所有的領導和員工都很公正公平的對待學生暑期工，同時因為他們知道我們是學生，瞭解我們以前可能沒有吃過這麼多的苦，對我們特別的照顧。甚至每次聚會都會叫上我們。在這短短兩個月的社會實踐裏，我們不僅掌握了很多實際操作技巧，更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關係這方面得到了很大的鍛鍊，學到了很
多平時在學校書本上學不到的'東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情，他們所做的一切，讓我們這些初出茅廬的學生感受到了公司的温暖。我們也真正的展現出當代大學生的風采，用我們自己的實際行動回報了公司和社會。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師，覃曉曦老師、羅剛老師、陳達老師，在這裏我代表所有實習的學生們説一句：老師您辛苦了！謝謝你們！
這次暑期社會實踐由於我工作能力較突出，在後來的一個月裏面我基本扮演着全方面人員那裏缺人就去哪裏，整個車間所有的崗位我都做過，包括線長的工作我也做過一個星期的時間。CNC的機牀內部的零件我修過、裝過；車間第一台機械手也是由我負責操作的；流水線我也做過等等。在我要返校的時候車間領導希望我能留在那裏繼續工作，但是我還要回學校繼續完成自己的專業理論學習，所以我謝絕了，但車間領導表示在我畢業後一定要去那裏工作。這讓我感到特別高興，因為我的辛苦得到了認可，也讓我在今後的學習中更加的自信。成功的路往往就在眼前，關鍵是要看自己如何去走。在回到學校後我一定要努力學習，學好專業技術才能有立足之地，身為班幹部的我會更加努力的協助班主任、輔導員做好班級管理工作，並且積極服務於同學，使自己的能力不斷的得到提高；為將來走向社會、為國家做出自己的一份貢獻而打下堅實的基礎。今天在隨州職業技術學院我們
以是職院的學生為榮，明天走向社會隨州職業技術學院以我們為傲！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是302雛鷹班的xxx。
今天我來為大家説一説我是怎樣做青椒炒雞雜的吧！
首先把雞雜洗乾淨，切成一片一片的，再把青椒洗乾淨，切成一小塊一小塊的，然後把燃氣灶打開，把鍋子放在火灶上，再到上油燒一會兒，
就把生薑放到鍋裏炒幾下，再把雞雜發到鍋裏，炒上三分鐘，再放青椒，蓋上鍋蓋，等兩分鐘，再放鹽和味精，拌兩下就可以出鍋了！
媽媽説我炒的菜雖然少放了一點鹽，但是很好吃哦！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天給大家講述我在暑假做的一道菜，菜名叫清炒豇豆。
我先把豇豆洗乾淨，然後把缸豆切成5釐米小段，接着把豇豆焯了一下水，撈出備用。再接着把姜葱蒜放在油中爆香，放入豇豆炒一下，最後放生抽、鹽、味精翻炒幾下，這道菜就可以出鍋了！
我把這盤菜放到飯桌上，聞起來很香，嚐起來很可口。我知道了媽媽做飯很辛苦，所以我要好好學習
長大了給媽媽更多的愛和回報！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天給大家講述我在暑假做的一道菜，菜名叫清炒豇豆。我先把豇豆洗乾淨，然後把缸豆切成5釐米小段，接着把豇豆焯了一下水，撈出備用。再接着把姜葱蒜放在油中爆香，放入豇豆炒一下，最後放生抽、鹽、味精翻炒幾下，這道菜就可以出鍋了！我把這盤菜放到飯桌上，聞起來很香，嚐起來很可口。
我知道了媽媽做飯很辛苦，所以我要好好學習 長大了給媽媽更多的愛和回報！
各位老師同學：
大家好！
我是……很榮幸能夠站在這裏參加競選！感謝學校給我們提供一次公平競爭的機會，讓我有勇氣走上講台，在這裏展現自己，我是一個性格開朗，樂於交際的女生，所以想加入……
我知道今天來參加競選的都是各班裏精挑細選的精英，實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這裏，絕大部分是因為我的自信。當然，能力也很重要，但能力是可以培養的，我始終相信自信是一切的開始！
在我的眼裏，學生會是一項神聖的工作，他是為全校師生服務的，有句話説大學是半個社會，我之所以想加入社會實踐部，是想為更多的人服務，並結識到更多的人，學到更多課本以外的東西。
不想説太多説再多也沒用，那隻不過是一時的激情，激情是不會持久的，我會用我的實際行動來告訴你們的！如果我當選，不管是什麼職務，我都會全力以赴，本着為全校師生服務的原則，努力學習和工作；如果我不能當選，我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過，那也是一種成長，我會在今後更加努力學習，同時希望學生會工作在本屆學生會成員的領導和管理下越做越好！
最後，希望各位評委為我投上信任的一票，給我一次展示自我的機會！謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是302班xxx。
在“小小神廚大顯身手”暑期實踐活動中，我做的菜是炒黃瓜。媽媽先給我示範了一遍怎麼做炒黃瓜，並告訴我要注意安全。我看到媽媽做菜覺得很簡單，想都沒想就開始做了。
我先把一條黃瓜洗乾淨，然後小心地把黃瓜切成一片片的，儘管我很認真，但是還是沒有把黃瓜切得很均勻。我把切好的黃瓜片裝在一個碗裏。準備工作做好後，我就把煤氣灶打着，往鍋裏倒了一些油。等油燒得很熱了，我就小心地把黃瓜倒進鍋裏，鍋裏發出很大“呲”的一聲，把我嚇了一大跳。我把黃瓜炒了一會兒，就加了一些鹽，又放了一點點醋，又炒了一會兒，就聞到了菜的香味了。媽媽告訴我黃瓜已經炒熟了，我就把黃瓜小心地盛在了盤子裏，菜就做好了。
我非常高興，通過這次炒菜的暑假活動，我覺得做什麼事都要一個過程，從不會到會，只要你認真去做，無論什麼事，都能成功。
我講完了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家知道世上有很多東西，給予他人的同時，自己往往是越來越少，而唯有一樣東西，卻是越給越多。也許你會驚奇地問我：“那是什麼呢？”我將毫不遲疑的回答您：那就是愛！愛，不是索取，不是等價交換，愛是付出，是自我犧牲。然而愛的付出，收穫的將是付出的無數倍，如果無數人付出自己的愛心，永不停歇，那麼愛將得到無限量的放大，絢麗多彩。今天我的演講題目是：愛心接力棒，讓愛傳下去。
這個學期學校開展各種各樣的社會實踐活動，我選擇“愛心接力棒“綜合實踐小組。帶隊的辛老師告訴我們，這個小組與其他小組有個不同的地方，就是要有付出的精神，必須極具愛心和責任心。為此，我和我的同組同學們前期做了很多的準備工作，3次到自然博物館踩點，2次去海淀殘聯瞭解情況，熟悉那裏的孩子的個性特點，在老師的`指導下制定出詳細可行的“愛心接力棒活動策劃書”，有10多頁之多，詳細到“考慮帶殘聯小朋友去自然博物館上廁所的分工和可能出現的意外，還有與小朋友交談時要注意蹲下與其視線相平，面部表情等等”。為了讓殘聯的小朋友能學習到博物館裏的知識，我們也事先把博物館裏的各種生物用通俗易懂的語言表達出來，以便小朋友們既能聽懂，又能學到相應的知識。我們的宗旨是：帶孩子們走出殘聯那片小小的天空，讓那裏的孩子享受跟我們一樣的自由自在的生活。讓愛傳出去。
6月6日，我們帶着興奮與緊張，還有莊嚴地使命感，走進了海淀殘聯。與那裏的小朋友一起生活2天。最初，與那裏的孩子的溝通存在很大的困難。孩子們不願意開口表達。我放慢了語速，望着他的眼睛，一個字一個字慢慢説。幾番波折，孩子終於願意開口説話，與我交流。我們教他們寫字，畫畫，算術，看着他們炯炯有神的眼睛裏閃爍着渴望的光芒時，我恨不得把我所有知道的知識一一教會與他們。他們給予我們的回報，深深地震撼了我。我陪伴的那個小朋友，是位失聰的男孩子，很調皮，為了記住我的名字，不停地用含糊不清的言語説，不停地問我的名字，為了記住“爾”，他甚至抱來了厚厚的一本字典，一定要查到“爾”字的具體讀音和寫法，他告訴我，他要好好記住我的名字。幾次三番，他終於很自豪地寫下了我的名字，並朗聲唸了出來，驕傲地望着我。那一刻，淚水模糊了我的雙眼，激動、興奮、感動、幸福，種種情感，交集在一起，這種體驗是平日裏難於得到的。我對他豎起了大拇指，連聲誇他：“太棒了，好樣的！”誰説愛只是付出，愛的回報還是無聲和珍貴的。
6月8日，我們帶領殘聯的孩子們走進了自然博物館。我們利用事先準備好的解説詞帶領孩子們一起探索奇妙的自然世界。孩子們對於知識的渴望和自然的探究遠遠超過了我們的想象。本來在我們眼裏，這些習以為常的事物在他們看來就是知識和渴望，他們不停息地問這個問題問那個問題，為了當好這個小老師，我們需要不停地學習，充實自己，才能教會別人。為此我們個個都差不多成了生物學家。中午我們一起分享了豐富的午餐。這一天，我學會了照顧他人和分享快樂！
6月9日，我們帶領孩子們走進了美麗的校園。這一天，也讓我受益匪淺。因為恰好下雨，在參觀校園的時候，為了不讓孩子們佩戴的耳窩進水，我們需要一邊撐傘，一邊緊緊摟着他們，把雨傘儘量往他們那邊傾斜，一種前所未有的責任感油然而生。當他們望着我們無邪地微笑，當他們放心地把手放到我的手心時，我感到了一種無法用言語表達的感動。平日裏為我們撐傘的都是父母和師長，而這次，我們感覺自己在長大。最後孩子們用精彩的街舞表演來感謝我們幾天的陪伴，望着他們略顯笨拙卻一直努力使舞步更完美時，淚水再一次模糊了我的雙眼。
與殘聯的孩子們相處的短短的幾天裏，我們每每被孩子們自強不息的精神所感動。我們是平等的，我們不是施捨他們幸福的人，我們只是他們的哥哥姐姐，他們只是需要我們更多關愛的弟弟妹妹。我們只是比他們多了一副健全的身體。我們的精神是平等的。所以各位當您看到身邊的有這樣的兒童時，請不要用憐憫的眼神望着他們，他們有不為人知的驕傲。
在演講結束之前，我真誠地希望大家用你們的愛心，多多關心那些需要幫助的人，其中不乏有像我們一樣大的孩子，他們同樣是祖國的未來，他們跟我們有同樣的權利享受陽光下的温暖。
愛心接力棒，讓我們的愛傳下去！
各位老師同學：
大家好！
為了更好的瞭解社會，認識中國的國情，增長大學生的才幹，奉獻社會，鍛鍊大學生毅力，湖北醫藥學院（原鄖陽醫學院）社會實踐小分隊本着“在實踐中求鍛鍊，在鍛鍊中求進步“的原則，開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。
xx年7月中旬，我很榮幸能作為院級社會實踐小分隊的一員參加了關於“兒童意外傷害”的暑期社會實踐調研活動。
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷卻能耐人尋味。活動過後，我反覆回憶、思索這一路的點點滴滴，這些天的走訪調研的旅途中，我們一行6人，有愁苦、有分歧；但更多的是歡笑、是團結，同時也有沉甸甸的收穫。
活動中，我們頂着烈日，冒着暴雨，雖然很累，但我們卻毫無怨言。在走訪調研的時候，我們受到了許多相關部門及城鄉居民的熱情接待，他們盡己所能的為我們提供資料和幫助，對我們學校大力稱讚，讓我們很是感動。同樣，由於對我們活動目的不太理解，也有不少居民斷然拒絕了我們的調查，這個我們也可以理解。總的來説，社會各界對我們大學生的活動還是相當重視和支持的我們很是感謝！
對於這次活動，我們主要了解的是兒童意外傷害情況，在走訪調查過程中，讓我看到了一羣天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應健康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而，這些傷害很多卻是可以避免的，拿着那份關於兒童意外傷害的統計表，看着那一串串數據，我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數在逐年上升，然而，當今的衞生部門對此卻沒有任何舉措；另一方面，在農村地區，許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監護。由於其受教育程度很低，在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差，對意外傷害的處理也顯得尤為不足。總而言之，兒童的安全問題讓人十分擔憂，預防兒童意外傷害顯得一場緊迫。
這次實踐活動，讓我明白了：“艱辛知人生，實踐長才幹”通過參加豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹。並在社會實踐的過程中認清了自己的位置，發現了自己的不足，感受到了團隊合作的樂趣。“千里之行，始於足下”這次短暫而又充實的實踐活動將對我走向社會起到一個橋樑的作用，他將是我人生一段不可或缺的重要歷程，對自己將來走上工作崗位也有着巨大的幫助。社會實踐也告訴了我，在新經濟時代大學生應具備新觀念，掌握成熟技術的能力，同時還應具有良好的交際、溝通能力，更要有團隊精神。在學習時也要時刻與外界保持同步發展，走到與時俱進。珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒。在學習好專業知識的同時也要努力汲取個領域的知識，努力提高自身綜合素質，進自己的能力去造福人類。
一路的艱辛與微笑，雖有收穫，然所學也只是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息。選擇我愛的，愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力，不能讓自己年輕的時光留下什麼遺憾！
文學範文吧
