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五年級競選班長髮言稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.32W

在現在社會,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編精心整理的五年級競選班長髮言稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

五年級競選班長髮言稿

五年級競選班長髮言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們班進行競選班長的活動,我能榮幸地站在這個講台上發表講話,我感到很自豪!

去年,我們班級發獎狀,我也是得了“三好學生”、“優秀班幹部”這兩個獎狀,這證明了我的'成績不錯,管理能力也不錯,我不遜色於其他班幹部。我也一定會任勞任怨,管理好班級,提高同學們的成績。而且,我不會輕易發脾氣,擁有一個比班長更平易近人的態度。

假如我競選上了班長,我會全心全意、盡心盡力地管理好班級,給老師分憂。

假如我競選上了班長,我會和同學們友好相處,當老師的小助手,將為老師分憂解難,並用實際行動證明自己的能力。

“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑”。我會用實際行動證明自己的,我會和同學互幫互助,在老師和同學之間架起一座溝通橋樑。

我想我們應該誠實,不應該使勁地誇自己的好。跟你説實話吧,我有一個缺點,就是馬虎,但我一定會改正的。就算我落選了,我也不會氣餒,因為那樣我就會知道,我還是有不足的,我會用心把我的不足改掉,變得比現在更好。

老師、同學們,請相信我,我會把班級管理好,請投我一票,謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的`特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

若是我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

若是我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師説,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

若是我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天的競選活動,我要競選班長這一個職位。

秋天,這個豐收的季節,我們又迎來一個新的學期。在今天,我想競選班長,為班級做一些貢獻。希望大家支持我!

鋒利的劍,缺少不了打磨,成功的.人缺少不了競爭,班長這個職位人人都想得,而要成功的當上這個班長,是要有一定的條件的,雖説我不是樣樣及格,但我也有我個人的優勢:我學習良好,自制能力較強,認真對待每一件事,不會多請教,老師佈置的事以快、優為準。做到好中更好。

如果我入選了,我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來,讓同學們在學習中活躍起來,擺脱掉壞習慣。作為班長,就是整個班級的領航者,要幫助每一位同學;作為班長,就要為每一位同學服務,不擺幹部架子,不自私;作為班長,只有自己做到最好,同學們才能向自己學習。

如果我落選了,我一定是哪裏不足,希望同學們給我指出不足,讓我進一步改正,爭取下一選為優秀班長。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚!我希望大家能投我一票,因為在前面4年的鍛鍊下,我有足夠的能力勝任這個 職位,但我還要繼續努力!

希望大家支持我!謝謝!

五年級競選班長髮言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我願意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的.忠實“僕人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我熱愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體,就像一台機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖説毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裏為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

我的演講結束了,謝謝大家。

五年級競選班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這裏競選班幹部,非常高興,我想了半天,終於再次決定競選班級元首——班長。

我每學期都獲得十佳少年,優秀班幹部,我的性格活潑開朗,更是同學的好朋友,老師的小助手。加上我從一年級開始一連五年都是班長,有許多管理班級的經驗,所以我認為:同學們選我當班長再合適不過了。

我知道當班長要有愛心、有恆心、有毅力,各方面成績都要好。

假如我真的當選了,我會以身作則,幫助老師把班級治理的井井有條。如果有些同學在學習上有困難,我會和他一起學習,共同進步。

我還會開展一些學習交流活動,比如開學習探討會,交流學習經驗,使同學們互相學習彼此的好方法;開好書籍交流會,每位同學帶本自己最欣賞的書,交流給其他同學,讓大家多讀書、讀好書。

我也有缺點,如做事拖拉、賴牀等,希望在以後的日子裏大家可以幫我一起改正。

決心只是開始,重要的是行動,只要是花,我就要開放;只要是樹,我就要成長;只要是班長,我就為大家服務。我不是一個做事虎頭蛇尾的人,希望大家相信我,投上你們手中神聖的'一票,給我一次機會,我會和大家創造一個更和諧向上的班集體。

當然了,假如我落選了,也絕不氣餒,我會更加努力,用實際行動重新贏得同學們的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿6

親愛的同學們:

大家好!

我是倪琦,新的學期又開始了,又要競選班幹部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班幹部,請大家支持我!

俗話説得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的'職務是班長。

經過這麼多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那麼,接下來,我就簡單的説一下選我做班長有什麼好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,儘自己的全力讓班級每一週都能拿到流動紅旗。當然,班級衞生也是關鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衞生死角,都打掃的乾乾淨淨。我還會幫助學習中的困難户,提高他們的學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績。總之,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經驗,總會成功的。

最後,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!

謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿7

尊敬的老師,親愛的同學∶

大家好,今日我走上講台參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的.缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

若是我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。若是我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良後果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。

我相信,這次我在講台上發言,必定是連接通往我下次在這裏就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:

1、因為我敢走上講台,所以證明了我有足夠的.勇氣。

我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話,那麼我一定會揚長避短,努力的為班級着想。當時師生髮生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢於向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他麼一起為班級事業奮鬥,一起為班級大局着想,不僅如此,如果男女生髮生衝突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸於好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到並告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什麼時候呢?

五年級競選班長髮言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!此時此刻我正懷着萬分激動的心情站在這裏,因為當班長是我長久以來的夢想,我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。

我的學習雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學習;我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛鍊我的身體。

但最重要的是——我有一顆樂於助人的心。我願意為大家服務,因為這是班長的職責,也是每一個班幹部的職責!

如果我當了班長,我會説服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節"。同學們可以帶任何自己喜歡吃的`東西到班級裏:壽司啊、胡蘿蔔啊、薯條……如果你願意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什麼就吃什麼。你可能會問我這樣有什麼用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學們的友誼,我們五(5)班將會是最團結的班!

如果我當了班長,我和其它班幹部會在每個星期六都組織一次郊遊。我們可以去羊台山和蓮花山上爬山,在山頂的草地上放風箏;我們可以去走大浪綠道,在那裏騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們去親近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。

如果我當了班長,我會在班裏舉行"讀書日",讓每個同學都讀很多書;我還會召集班裏學習好的同學成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。

我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負你們的期望!

五年級競選班長髮言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸能參加這次班長競選,此時我的心裏真是既興奮、又自豪。

我叫XX,我的性格比較活潑,勇氣卻不足,做事總是沒有信心。比如説老師提出問題時,生怕答錯,所以不敢舉手,就算起來回答,聲音也像蚊子一樣小。所以,我想通過這次競選班長的機會來鍛鍊我自己。讓自己變成一個積極、樂觀、向上、有自信心的好學生。阿基米德説過:給我一個支點,我能撬起整個地球。如果大家給我這次機會,我相信我有能力帶動整個班級,讓我們班更優秀。

我之所以要競選班長,是因為我有足夠的信心能管理好班級。假如我當上班長,我會團結班裏所有的優秀班幹部,同心協力搞好班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,讓同學們變得更團結。同時,我還會去動員班裏成績優秀的同學,主動去幫助班裏成績較差的.同學,讓他們的學習成績迅速提高。

假如我當班長,我會成為師生之間溝通的橋樑。有時候,我們會對老師產生一些想法,害怕老師訓斥,有問題有想法就埋藏在自己的心裏不説,之所以這樣,師生之間就產生一些不該有的隔閡,從而影響了師生關係。但同學們卻不知道,老師對我們嚴厲,是為我們的未來着想,老師對我們都如子女般照顧,一視同仁,從不偏愛,我們應當體諒老師,用成績來回報老師對我們的用心良苦。我會當好這座橋樑,及時和老師、同學們溝通好,成為一名出色的領航員。

記得老師説過一句話:“一個人有自信不一定會成功,但沒有自信就一定不會成功”。我有能力,更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領班級走向一個新的層次。

如果我落選了,説明我還有許多不足,我將不斷完善自我,努力讓自己變得更完美!希望大家投出手中“富貴”的一票,成就我的放手一搏!

謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天走上講台,為的是競選班長職務。因為,班長一直是我的嚮往,我想為各位同學服務,我想成為老師的得力小助手。

我上課雖不積極發言,但從不吵鬧。我雖寫作業的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣,也有略懂一二。

我既然想當這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當班長。

有人説:“當班長特別累!”

還有人説:“當班長影響學習!”但是,我不怕!因為,在我會大家服務時,我也會比以前更加努力學習。

當然,如果我當上班長,我一定負起責任,首先一定做到自己上課不講話,認真聽講,積極發言;再次,我會讓教室裏的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄説話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的乾淨衞生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個“家”永駐;讓班上同學團結友愛,互幫互助;讓我更好地協助老師,努力幫助同學們解決不足之處;我會……總之,我會盡自己的全力,來當好班長,管理好班上各種事物。

班長、班長,一班之長。我不敢説自己是Best,但我敢説我將全力以赴,做好老師和同學們溝通的'橋樑。但,如果我落選了,也説明我還需不斷自我糾正,不斷進步,達到要求,我更不會氣餒,下屆再選。

最後,我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票,我也願意做同學們的忠實“僕人”。

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興我能站上這個講台,今天我將與另外兩位同學競選班長這個職位。大家都知道,我是一個成績較好的男孩,性格有點內向,不太喜歡説話,但管理能力還不錯。

我曾經當過幾次副班長或紀律委員,但由於太瘦小了,沒當上過班長,這次,我希望能當上班長。因為班長是人人都想當上的,所以會有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會傷心,而且會自我反省,提高自己的能力,爭取在下一次競選中勝出。

如果我當上了班長,那我一定會讓我們這個班級變得更好。因為在我眼中,班長不只是一種頭銜,還是一份責任,我會盡心盡力讓五零三班變成一個積極向上的班級!

如果我當上了班長,那麼我會開展一些活動,比如“開朗班級”,我會以班長的名義,讓那些活潑開朗的同學去幫助那些性格內向的`同學,使我們這個班級變成“開朗班級”,當然,在這之前,我自己要先開朗起來。還有“成績之星”,我會和那些成績好的同學去輔導那些成績差的同學,比如劉夏穎輔導王詩博,我輔導汪承富……還可以讓同學一起策劃活動,組成一個活動小組……

如果我當上了班長,我還會把班級管理得井井有條。老師説過:“班長就是小老師。”所以,晨讀時,我會在老師沒來之前讓同學們讀書。上課了,我會讓同學回到座位,如果有人不聽,那即使是我最好的朋友周善文,我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話,你儘管指出來,我定會好好改正,並不會再犯那樣的錯誤,一定要説喲!

最後,我懇請大家投我一票,給我一個鍛鍊自己的機會,當然,如果當上了班長,我絕不食言!

謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我的名字是:呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發言!

我的作文常常被老師表揚,到現在為止,我已經榮獲十幾張獎狀,我相信以上成績,一定有資格成為班長的!

肯定會有人説:當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!但是,我不怕!再為大家服務同時,我也會努力學習!

如果我當時班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師們的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課時絕對不講悄悄話,並且認真聽講,做好每一個重要的筆記。

管理方面:我會讓上課之前幾分鐘的時間裏不再有喧鬧聲;午休,不會再有同學們的`打鬧聲。讓安靜的時候,及時落下一根頭髮也聽得見。在每一時刻都注意班上的衞生,爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之,我會盡我所能,來當好這個一班之長!

但是,如果這次改選會,我沒有競選上班長,我以後也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話,我還會來競選班長這個職位。我的演講到此結束!謝謝!

五年級競選班長髮言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。如果我能夠繼續擔任班長,我將決不會辜負老師和同學們的期望,竭力協助老師做好班務工作,使我們五年級一班繼續保持全校各項第一的良好成績。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。如果我競選上了班長,我會真正做同學的.好朋友,老師的好助手。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而我會用自己的實際行動證明自己的能力。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個職務”。

我一直為服務老師、服務同學而感到光榮和自豪!我也相信,通過我的演講,同學們一定會將你信任的一票劃在張浩基的名下,謝謝老師和同學們了!

最後,我真誠和大家説一句:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

謝謝大家

五年級競選班長髮言稿15

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫XX,有幸站在這裏參與競選班幹部活動,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,希望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。以前班級裏存在自習課上亂講話影響其他同學學習,我希望協助老師解決這一難題,做老師的得力助手。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,拉小提琴、游泳、各類球類更是我的`拿手好戲。我喜歡語文曾獲得第十四屆華人少年作文大賽三等獎,我的作文也曾刊登在語文週報和校報上,我特別喜歡歷史,《上下五千年》我已經看了好幾遍,現在我正在聽中國歷史上力挽狂瀾的文臣武將。以前我曾經當過體育委員,我相信自己有管理能力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。

如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動

如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

如果競選失敗,我也不會氣餒,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。同時我也還會和以前一樣幫助老師和同學管理好咱們這個班級。

同學們,請將那寶貴的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!