演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會一步步向前發展，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的文明演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
前幾天看了一條電視新聞，報道上海市民在地鐵裏搶座位的現象，記者呼籲市民遵守公共秩序，做文明乘客。由此想到在香港乘車的感受。
在香港的公共汽車站和地鐵站，雖然沒有人維持秩序，但你永遠會看見後來的人自覺地站在先來者的後面，不管隊伍拉得多長，也不會有人插隊。站在隊伍裏的人也從不煩躁，人們習慣了站隊，一切都顯得那麼自然，那麼天經地義。而且香港人有個好習慣，不管幹什麼都排隊，哪怕隊伍再長，也不會出亂子，更不會有加三的。
那麼內地人為什麼就不愛排隊呢?
想來原因有二。一是歷史原因，改革開放前，由於經濟落後，人口過多，資源短缺，使得我們生活的各方面都受到限制，所以思維習慣也深深地受到影響。如6、70年代的時候，物質匱乏，什麼都稀缺，那時候買菜要搶，買糧食要搶，好像你不搶，就什麼也得不到，所以搶成為了人們的一種習慣。後來，人們發現人的位置也有限，找工作時發現競爭的對手太多，及至找到了工作，又發現升遷的位置已經被更有路子的人佔據了。我們從痛苦中知道，這個世界的時間、空間都有限，所有的一切都要去拼搶，否則就沒有你的份。我們甚至還有一個邏輯，就是什麼都要搶第一，因為第二可能根本就沒有，所以我們習慣了拼搶。
別小瞧這壞習慣，有些很難改掉。80年代，我在參考消息上看到一篇文章，有外國人分析説中國人關車門用力過猛的'原因是中國車門的質量不好。當時的車，如212、拉達等車的門很難關上，而每當關不嚴時，司機就埋怨你沒用力，所以一般越有體面的或越自認為見多識廣的人關門的力量就越大，以至於後來成習慣了，換了日本皇冠和奔馳車後還是用關拉達車門的力量關門，惹得外國人納悶中國人為什麼老用那麼大的力氣關車門。
不排隊的原因之二是缺乏國民的素質教育。這種基本的社會公德習慣不是一朝一夕就可以獲得的，它應該是從小就培養出來的，而且要代代相傳，才能逐漸形成良好的社會風氣。《史記?魯周公世家》記載，周公令兒子伯禽治理魯地，伯禽三年後才回來報告。周公問伯禽為什麼這麼久?伯禽彙報説：“變其俗，革其禮，喪三年然後除之，故遲”。可見克服舊的陋習，培養好的社會行為習慣需要時間，從這一點來説，我們還要有足夠的耐心。
90年代初，我曾拍攝過一條規勸顧客排隊的社會公益廣告，被主管領導槍斃了，因為她認為這個選題太無聊，太微不足道。
因為司空見慣，所以見怪不怪。
改革開放30年了，如今可以説是國富民強，物質極大地豐富，沒有什麼東西再值得人們去拼搶了，但不排隊這個頑固的陋習卻仍然存在，它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印。現在將和諧社會，這不排隊的陋習也該改改了。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在富貴。
如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了。
因為你已經失去了做人的真諦，其實文明禮儀是從日常生活中的點滴小事表現出來的。很多時候，一個微笑，一聲問候，一個動作都能體現出我們的修養。記得有一次，我站在公交車上，人很多，每個座位上都有人了。這時上來一位滿頭銀髮的老奶奶和一個年幼的小孫子，他們顫顫巍巍的站在車上，而車上的人都熟視無睹心安理得的坐着，連正眼瞧他們都不願意。車內飄蕩的俗話説：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……”這是多大的諷刺啊！即使這樣的話播一百遍，一千遍，也不會有人讓座。
現在的人們把自身的利益看得很重，誰也不願意吃個虧。正如讓座這個簡單的動作。或許大家認為這些都是小事，更本不值得一提，但大家有沒有想過，文明禮儀是自身的.修養，它就如同一棵小樹，需要你注意它，從點點滴滴的是去表現它，它就在你的心裏紮根、成長。雖微不足道，但卻是我們每個人不能缺少的，更所謂細流匯成江河。
事在人為，我們首先要具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪你度過最美好的人生。讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們同文明的美德手拉手，結伴而行！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我給大家演講的題目是《告別陋習 走進文明》。
同學們，文明是什麼呢？文明就象一盞燈塔照亮着我們的心靈，而陋習就如果燈塔照不到的黑暗角落，讓人深感憤怒。在社會這個大家庭中，我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落。
其實，文明離我們很近，很近，它就在我們身邊隨處可見，在老陰山的登山大道上，我們不難見到這樣一個羣體，他們下山時手裏拎着裝有垃圾的塑料袋，一旦發現路邊的垃圾，他們就拾進袋中；在斑馬線上，一個青年人攙扶着盲人過了馬路；在擁擠的公交車裏，一位少先隊員給一位老奶奶讓了座；在寶華公園的草地上，一雙有力的大手扶起了一個摔倒的小男孩，雖然他們素不相識，但感人的一幕永遠照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現在我們的行動上，還體現在我們的語言中，如：謝謝、打擾了、對不起、不客氣等，一句句文明的話語就象一縷縷春風，讓我們的心靈感到陣陣温暖。
然而，當你的`一脬脬口痰脱口而出時，當你把香蕉皮隨手亂扔時，當你拿起筆在牆上亂塗亂畫時，你可曾想到，你吐的痰會給他人的健康帶來危害，你扔的香蕉皮不僅會污染環境，還會使別人摔跤，你亂畫的圖案會有損校園的美觀。這些不文明的陋習給社會造成了不良的影響。
同學們，讓我們點亮文明的燈塔，照亮每一個心靈的黑暗角落，用我們的實際行動告別陋習，走進文明吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我們演講的題目是：一言一行見文明。
中國是一個歷史悠久、文化底藴豐厚的文明古國。在古代，人們將勤勞、孝順、講禮、知義等定為做文明之人，立文明之國的標準。隨着時代的不斷髮展和進步，隨着人類文明的不斷沉澱，現代人更是賦予了文明更廣泛的含義。總的來説，文明就是人類所創造的財富的總和，特指精神財富，與之相對的是野蠻。
一個民族的文明，體現在這個民族每一個人的一言一行上，一個人的文明，更是體現在這個人的一言一行上。
清晨，當我們睜開朦朧的雙眼，第一眼見到同學、老師時，請説一句“你好，同學。”，“您好，老師。”讓我們在美麗而又親切的言語中開啟每一天的文明之聲吧。面對同學、老師的幫助時，可以説一聲“謝謝。”；面對自己的失誤時，可以説一聲“對不起。”；對面走來了學弟學妹，那你就説“你們先走吧。”；遇見忙碌中的門衞叔叔、保潔員阿姨，那我們就説“您辛苦了。”；和爸爸媽媽、老師告別時，可以留下一句“再見媽媽爸爸”“再見老師”。我一言，帶來親切，他一語，留下温暖。文明就是一種美麗的語言。
返校時，當我們邁着輕盈的步伐來到學校時，請靜靜地走入教室，輕輕地翻開書頁，認真投入學習。讓我們在恰當而又得體的行為中開啟一週的.文明之舉吧。瞧，同學們身着乾淨整潔的校服走出入校園；高年級的大哥哥大姐姐幫着低年級小朋友提起沉重的行李送入了宿舍；一位同學攙扶起了摔倒的小夥伴；升旗時，老師同學全體肅立，注視國旗，齊唱國歌；還有他們，他熱愛運動、他樂觀自信，他謙虛好學，他誠實守信┅┅文明就是一種得體的行為，一種良好的習慣。
同學們，就是這些美麗的語言，就是這樣得體的行為，這種良好的習慣，體現了一位國小生的文明素養。其實，文明就在我們身邊。我們學校大力開展的文明引領系列教育活動已經深深地滲透到我們的學習和生活中。當我們每天傾聽着美妙的音樂起牀，踏着音樂的節奏去操場活動、去餐廳就餐時，我們就是在音樂的浸潤中沐浴文明瞭；當我們隨手撿起一張紙，把它放入可回收垃圾箱，把喝過的奶袋整理回收時，我們就已經在垃圾分類中踐行文明瞭。做好原樣交接就是在傳遞文明，讀好一篇文章就是在品味文明。小義工們，你們的每一次服務，都是在傳承文明；過失代償的同學們，你用實際行動所做的補償正是在施以文明；我們每年舉行的大型校園愛心義賣活動也是在捐贈贈與中弘揚文明。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。在文明發展的道路上，也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片聖潔之風，也許，只用一點文明的點綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養的一句話，充斥在人們心田時，便回味出那文明的味道了。
同學們，讓我們從現在開始，從一言一行開始，處處見文明，時時顯文明，都爭做文明路上的先行者吧。
認真推行文明辦税“八公開”
努力營造企業經營良好環境
一、強化“兩個宣傳”，提高內、外部人員對公開辦税的認識
· 在內部宣傳上，我局着重抓好對新《徵管法》的學習培訓，自新法頒佈實施以來，我局利用休息日和各種會議組織徵管法的學習共15次，同時要求每個税務人員要把新法的條款達到牢記、熟記，認真推行文明辦税“八公開”。努力提高自身的執法水平和整體素質。樹立良好的工作作風和提高文明辦税的標準，以達到新時期對税務工作者的要求。同時，我局在全系統內開展了爭做“文明辦税”標兵的活動，在全局上下形成了爭做文明辦税標兵的良好氛圍。在外部宣傳上，我們通過電台、電視台等新聞媒體積極宣傳税法，涉及到納税人利益的不隱瞞、不棚架，涉及到這些條款的努力宣傳到位，讓納税人認識到自己的合法權益在受到侵犯時，可以運用法律武器來進行控告和檢舉税務機關的違法違紀行為，以維護法律、行政法規賦予的權利。我局還設立了模範納税户表彰欄和社會監督台，定期向社會公告先進納税户及税法監督員對税務執法人員執法的監督情況，範文《認真推行文明辦税“八公開”》。在對納税人宣傳税法，税務人員學習税法的基礎上，我局取得當地政府的大力支持，利用政府、人大的各種會議培訓新徵管法4次，培訓人數為120人次，並專門對鄉鎮黨委書記、鄉鎮長組織了一次為期一天的新法知識培訓班，市局副局長蘇明生同志在學習班上進行了詳細的.税法講解，使縣、鄉各級黨委政府領導理解了地税工作，做好税法的宣傳員，做到自己帶頭納税，鼓勵親戚朋友積極納税，帶動廣大納税人由自覺納税。內外部税收法律、法規的宣傳和培訓，有力地推進了文明辦税工作的開展。
· 二、以局長接待日製度轉變地税人員的工作作風
· 文明辦税不能流於形式、虛以應付，寫在紙上、講在口上、掛在牆上，而應該付於行動，腳踏實地的把此項工作搞好，取信於納税人，真正規範税務執法人員文明辦税行為。這是我局黨組對文明辦税“八公開”的認識。為了更好的使此項工作能夠落到實處，我局設立了每個星期的星期四為局長接待日，4名黨組成員輪流值班，接受納税人的諮詢和投訴，這樣既有利於納税人問題的及時順利解決，也有利於黨組及時瞭解文明辦税工作進程中存在的具體情況和問題，及時改進工作方法和督促税務執法人員的執法行為。局黨組除設立接待日外，還不分時間、不分形式的對基層各徵收單位進行突擊檢查。一是到基層所內檢查“八公開”的執行情況、納税人的税款核定情況、税務人員的文明服務、廉潔自律情況以及税收政策法規的公佈情況，現場辦公，及時解決税務機關內部在文明辦税方面所存在的問題。二是深入納税人中間，瞭解納税人在納税方面、税務人員的優質服務方面所存在的不足以及税負的公平等方面的內容，着重查處執法人員的違法違紀行為，認真聽取納税人對每個税務執法人員的評價，並設立投訴電話，有效地促進了文明辦税工作的順利開展，也使地税人員的工作作風得到了轉變。
尊敬的領導、評委，親愛的朋友們：
大家好！我今天演講的題目是：《迎創文 文明行走我參與》。
其實，文明就在我們身上。現在，江門市申報全國文明城市，文明城市是城市形象和發展水平的集中體現，是樹立江門良好形象的重要途徑。每一個江門人，既是受益者，也是參與者。所以，我在思考着這樣一個問題：作為一名江門市民，在創建全國文明城市的日子裏，我能為創文做點什麼呢？我的腦海裏常常出現這樣的情景：寬闊暢通的道路上沒有違章，沒有搶行，沒有擁堵；行人車輛各行其道、相互禮讓；同學們高高興興地上學，父母們安安心心地工作；到處是一片和諧、安寧、互助的畫面。但每天上學放學，我常常會看到：有人亂穿馬路、亂闖紅燈……
親愛的同學們，當你開心地和夥伴們在馬路上嬉笑打鬧時；當你貪圖方便而亂穿馬路時；當你為了刺激而翻越護欄時；當你為了搶時間闖紅燈時；你是否想過，危險就在身邊！你知不知道這些會帶來什麼呢？傷？殘？死？人，最寶貴的就是生命。然而，就在我們的生活中，有些人因為一時疏忽，而釀成了一場場的“馬路悲劇”。 據調查：在中國小生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也有因為我們不遵守交通法規而引發的悲劇。血的事實告訴我們：我們的.生命只有一次，為了我們自身的安全，讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實踐者吧！ 如：
馬路行走不闖禍，一慢二看三通過；
行人相會要禮讓，老弱病殘要照顧；
心急不能闖紅燈，紅黃綠燈要看清；
汽車來了讓它過，人羣擁擠有序過；
步行要走人行道，翻越護欄釀大錯；
不在馬路玩遊戲，靠右行走很容易；
行走安全要注意，行路規則要牢記！
請讓我再説一遍，你們也可以跟着我一起講：…… 好，謝謝！
我們是社會未來的接班人。我們的健康成長，關係到民族的興衰和社會的進步。我們不僅要接受智力教育，還要接受道德、紀律等等的教育。十年樹木，百年樹人，文明禮儀要從我們做起，從小就接受文明禮儀知識教育，讓我們達到自我教育，自我管理，養成自覺遵守行路規則和交通法規的良好習慣。
“一滴水也能折射出太陽的光輝”，讓我們積極行動起來，用愛心去關注周圍的變化，用熱情去傳播創文的理念，用行動去肩負創文的重任，萬眾一心、眾志成城，江門人民愛江門，文明禮儀我做起！我堅信，在我們的共同努力下，家鄉的風景會更美，江門的明天會更好！
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：文明是一種力量。
文明是風，吹動城市美麗的風鈴一串，文明是手，觸動人與人緊緊連結的心絃。
現如今，xx創建全國文明城市已然達到了攻堅階段，從整治大氣污染到實施綠化提升，從清理佔道經營到拆除違章建築，身處在這座城市生活的我們已切切實實感受到創城帶來的變化。
有人説，選擇了什麼樣的改變，就選擇了什麼樣的生活，我們用文明的行為舉止使整個城市的市容市貌煥然一新。
文明不僅可以映射出一個人的素養與水平，每一個人文明的聚集也可以帶動校園環境面貌的改變，進而可以形成有序和諧的社會環境。
文明是一種力量，潤物無聲地改變着我們的'生活。沒有了露天經營的燒烤，我們將會在更加清新的月夜下悠閒散步；沒有了違章違建的店鋪，我們將會在更加舒適的環境中談笑風生；
沒有了隨處停放的車輛，我們將會在更加規整的道路上自由暢行；沒有了尖鋭刺耳的笛鳴，我們將會在更加寧靜的氛圍中傾聽美好。
文明是一種力量，它不僅會讓人變的崇高，更會讓社會得到發展，讓國家更有底氣和尊嚴。曾經中國積貧積弱，不能得到世界的尊重。今天，我們的國家已成為世界上不可忽視的力量，卻因為部分人的不文明，還是得不到應有尊重。由此可見，國家要贏得真正的尊重，塑造良好的形象，不僅要靠強大的科技經濟發展的硬實力，更要依靠文明所帶來的軟實力的提升。
如今，在社會的共同努力與倡導下，每一個人在世界上的每一個角落都更加註意規範自己的言談舉止。中國，正在因為國民素質的提高而被世界重新發現與認識。個人的集合在國際的舞台上就代表着民族，代表着國家，現在，在創建文明城市的引領下，我們要在文明素養上更進一步。
文明是一種力量，不管你在何地，總有一種吸引力讓你走向文明。校園外，良好的社會風氣潛移默化的提升我們的思想；走進校園，七項文明引領作為文化符號規範我們的行為。
因為文明，我們校園的人文環境進一步改善；因為文明，我們的人文素養進一步提升。
但在我們的校園中還會存在與文明不和諧的場景：你是否在下課鈴響後無人顧及地狂奔向食堂；你是否在每時每刻都能正確搭配你的着裝；你是否會隨口冒出一句髒話；你是否會在考試時丟失底線。
在跟隨踐行文明的道路上，我們還需要發現身邊存在的問題並努力去克服它。《詩經》有言：“靡不有初，鮮克有終。”我們應當慎終如始，貴在堅持。將文明留在每個人的心中，更烙印在民族的血脈中。
讓我們時刻做個文明的人。每天下一點決心，每天做一點改變。
談吐中少一點刻薄，多一點寬容
行為中少一點隨意，多一點規則
外在上少一點浮誇，多一點穩重
內在上少一點淺薄，多一點深刻
創城不是目的，而是一個契機。是城市的一次契機，更是我們每一個人的一個契機。
就讓我們一起，點亮文明的燈塔，播種文明的種子
攜手共進，揚帆遠航！
我們的演講到此結束，謝謝大家。
各位老師、同學們：
大家好！
我是九年二班的班長xxx。在我校首次進行“文明班集體示範班”評選中，我班很榮幸獲得此項殊榮。
我班是一個擁有21名成員的集體，其中男生14人，女生7人，我們是一個富有朝氣、積極向上的集體，就猶如顆顆繁星點綴着九年二班浩瀚的天空。在集體這個大家庭裏，團結友愛、互相幫助是我們做人的原則，學會做人、學會勞動是我們的特色。遇難不退、與苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行為口號。在進校兩年多的時間裏，在班主任王老師的帶領下，我們心往一處想，勁往一處使，在班風班貌、衞生、紀律等方面都取得了一定的成績，特別是在勞動方面，我們所有同學齊心協力，積極主動承擔了學校許多勞動任務，無論嚴寒與酷暑，大家不怕髒、不怕累，處處衝在前面，在後勤的幾次搬桌椅的勞動中，全班同學齊上陣，往返於一號樓、二號樓到後勤的路上。同學們汗流浹背，雖然弄得臉上、身上都是土，但我們感到非常驕傲、自豪。還有在第二次現代化檢查驗收期間，我班除完成本班任務外，還承擔了三號樓以及大禮堂玻璃的擦洗任務，同學們把一二三號樓的景觀石頭擦洗的乾乾淨淨，石頭終於露出了本來面貌，受到很多老師的誇獎，特別是我班四名同學一直負責男女廁所的衞生，他們每天早早來到學校，第一個任務就是拿起簸箕、掃帚到廁所去做衞生，他們不怕髒，不怕累，堅持那麼長時間，從無怨言。特別是一號樓二樓廁所的地下水管經常掉下來與盆脱離，修理多次，都不管用，水經常濺到同學們身上，肖淳月同學見此狀況，面對管道，她不怕髒，積極想辦法，用膠條一點一點的捆粘好，管道一直到現在都沒有掉下來。再有我班的谷金澤、張吉熱、李俊傑，李秋洋等同學，他們更是始終如一地積極主動地打掃教室和樓道的衞生，一年到頭從不間斷地為班級同學服務，只要有勞動的地方，我們就能看見他們的身影。由於大家的努力，兩年多來，我們月月被評為文明班集體。
在進入九年級以後，我們的'學習任務重了，我們成立了一幫一，結對子小組，大家互相幫助，共同探索，今年在我班所有任課老師的幫助下以及我們所有同學的努力下，我們力爭在學習上大打翻身仗，為學校爭光添彩。
最後我們感謝學校為我們提供了。如此優雅、美麗的校園，感謝教導處的老師們對我班的信任，感謝我班所有任課教師無私的奉獻，感謝組長趙老師以及年級組所有老師對我班工作的指導與鼓勵，謝謝大家。
老師們、同學們：
大家早上好！
我是***，今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的`舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……
同學們，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
親愛的同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
三（4）班是一個團結友愛的班級，是一個奮發向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級；在學校各項活動中，積極參與，圓滿完成；班級學生性格健康開朗、團結友愛、和諧相處，在學習上相互幫助；活動中合作交流；生活上彼此關心，學生思想健康，積極上進，是同年級中的楷模，文明班級的典範。
一、出色的管理
一個班級能否正常運轉，是否具有凝聚力，班級的管理是關鍵。而班級的管理又在於班主任以及班幹部們的.工作。我們班上的班幹部一律是通過競選，同學們的投票來選出的，都有極強的主動性和責任感，他們對於工作的都是認真負責的。一個班級體的成績優劣，是取決於學習環境的，而紀律是一個關鍵。三（4）班，不論颳風還是下雨，同學們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理，為我們班班風的形成，學習的成績，豐富的生活打下了堅實的基礎。
二、文明的班風
良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。三（4）班最突出的班風就是同學間的團結友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學羨慕的地方，那就是師生關係十分融洽。班主任像媽媽一樣關愛每個學生，每個學生像都很乖，文明之風也很濃，班級還專門制定一個計劃：為了在班裏形成一個文明的班風，同學之間要互相監督，對於説髒話，不主動向老師問好，不顧及 1
班級衞生等不文明行為進行批評教育。這個計劃成功地整治了班裏的一些不良作風，班裏的環境立刻改善，“文明班級”這個稱號當之無愧。
三、班級無流失生
三年的學習生活，這個班級沒有流失一位學生，對於差生，教師給予更多得幫助和愛心，認真制定“轉差”計劃，為每一位學生制定檔案，對於學困生的每一點一滴的進步，都給予表揚，激發興趣，許多差生慢慢的找到了學習的勁頭，成績有很大的進步。
四、優秀的成績
優異的成績，是一個優秀班級體不可缺少的條件之一。三（4）班是一個學習氛圍很濃的班集體，同學相互學習、相互合作，相互幫助，相互提高。大家積極進取，共同進步。積極響應學校和上級部門的要求，完成各項活動目標和指標。在助學捐款，捐書獻愛心，廣播操比賽，才藝大賽，書畫比賽，社會實踐活動，慰問孤寡老人，留守兒童，等活動中，表現突出，屢獲大獎；在班級文化大賽，作文競賽，文藝演出，朗誦比賽，演講比賽，黑板報，手抄報比賽中，成績斐然，表現卓越，學生處處體現出文明守紀，班級處處彰顯着文明，禮儀，人文，和諧的氛圍，
總計，三（4）班是一個文明的班級，先進的班級，優秀的班級，更是一個關愛的班級，感恩的班級。
文學範文吧
