演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的安全教育演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
同學們：
國慶假期已經來臨，為保證同學們度過一個安全、祥和、文明而有意義的假期，學校制定了《國慶假期學生公約》，併成立了二人組成的“各村安全監督檢查小組”，負責在假期中對本村所有中學生的安全工作進行監督、檢查與管理。學校要求家長同志負責在假期中對我們的同學進行安全監護與管理，督促同學們完成作業，遵紀守法，確保安全，積極參加社會調查和各種社會公益活動，並及時把有關情況反饋回學校。學校要求同學們今天回家以後一定要把學校的要求通知給自己的家長。(我再重複一遍學校對家長的要求。)
學校要求各班主任老師組織學生認真學習學校的有關安全制度和規定，並認真對同學們進行假前的`安全教育。
下面我代表學校對同學們進行國慶假期的安全教育，要求同學們認真聽講，認真思考，高度重視，認真落實，確保安全。教育內容分兩部分：一、
為保證學生安全、順利地度過假期，過一個充實而有意義的假期，學校特制定本公約。學校要求各班主任老師組織學生認真學習和落實;請家長同志根據本公約負責學生在假期中的監護與管理;各村安全小組成員應根據本公約的要求負責對本村學生進行安全監督與檢查。
一.安全第一，防範意外。
1.提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患，善於同不法侵害行為做鬥爭。
2.遵守交通規則，學習交通法規。嚴禁騎摩托車，不開各種機動車輛，禁止倚扶機動車輛行走。
3.學生在任何時候都禁止玩火。燃放鞭炮時應注意安全，遠離柴草堆、草房等危險場地。
4.注意用電安全。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。使用工具時注意安全。
5.禁止到危險水域玩水、捉魚摸蝦等，嚴防溺水、傷害事故的發生。
6.注意飲食衞生，不吃變質的瓜果食物，防止食物中毒。勿暴飲暴食。
7.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。不隨意在外留宿。
8.學習防震防災知識，增強防震防災意識和能力。
二.遵紀守法，行為文明。
1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約，言行文明，以禮待人。
2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性。
3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結夥遊逛、惹是生非;不打架鬥毆。
4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。
5.不進遊戲廳、網巴玩耍、打遊戲、聊天等。不參與不健康的娛樂活動。
6.不隨便進入校園或在校園附近閒逛、逗留。禁止進入鎮村的空閒房屋內玩耍。
三.勞逸結合，不忘學習。
1.認真完成好各科假期作業，積極參加各種社會公益活動。
2.看好影視片，讀好書，唱好歌曲，寫好文章。
3.到校參加特長班學習的同學應按時到校，認真學習，遵規守紀，講究衞生，注意安全。
4.參加學校值班的同學要按時(7：30)到校協助老師完成好值班任務。
5.開學時，各村安全小組成員應於課間操以前到德育處彙報本村學生的假期安全紀律情況。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“一個男人只活一次，所以我們必須珍惜它和你擁有的美好……”注意交通安全也是珍惜生命的.一部分。現在死於交通事故的人太多了。他們是不是太委屈死了？
今天，我們學校播放安全問題，雖然學生們對安全提示瞭如指掌，但學生們仍然認真聽着。第一，注意飲食！雖然放假是一件很開心的事。但是學生應該注意健康飲食。1。不要暴飲暴食。不吃攤販的食物，吃正規餐廳的食物。第二，不管交警有沒有在場，都要自覺遵守交通規則。比如過馬路要看清信號燈，紅燈停，綠燈走，人行橫道走，千萬不要爬過交通護欄；12歲以下兒童不準在道路上騎自行車；我們不能在路上玩和小組玩。我們國小生不僅要遵守交通法規，發現有人違章也要及時批評勸阻。
讓我們更加自覺，成為一個負責任的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了不再有家人因違反交通規則而悲痛和失去年輕生命的呼聲，讓我們遵守交通規則，做珍惜生命的好學生！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我很榮幸站在這裏為大家演講，我演講的題目是《把安全放於心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語，“安全”，一個多麼古老的話題，“幸福”，一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人説，生命是寶藏;有人説，生命是黃金;而我説，生命是花朵，就像春天裏絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是説，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優異的成績，輝煌的成就，眾人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1。有了1，後面的零才有價值，一旦1消失了，那麼即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
説到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。
從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的屍體望着交
通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲?也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學們，生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的`一切。我們要做到在樓梯上不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明遊戲，度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創造平安校園而努力!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育 隨着我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有交通安全意識呢? 上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來説，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨着冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。
在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用後要及時關閉;不玩火等。
如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死於慌亂和無知。而在前段時間進行的 “中國驕傲”評選活動中當選的'深圳市南山區頭城國小袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，採取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她採訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答説這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多麼重要。在今後的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛鍊自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命築起堅固的城牆
老師們、同學們：
大家早上好！4月5日是我國的傳統節日“清明節”，是一個緬懷和拜祭先人的日子。根據上級通知精神，今年清明節放假時間為4月4日、5日、6日，共放假三天，4月7日早上回校上課。為了加強同學們的安全防範意識，確保同學們過一個平安祥和的清明假期，學校向大家提出幾點安全的要求：
1、注意交通安全：
清明放假期間人多、車多，全校師生應自覺遵守交通規則，不坐無牌、無證、超載、超速等危險車輛，國小生不能在機動車道路上玩耍和騎自行車，要提高在交通行為中的自我保護意識。
2、注意消防安全：
每年清明節都是火災的高發期，因為人們有在墓前焚燒紙錢拜祭先人的風俗，非常容易導致意外傷害或火災等事故發生。同學們要增強消防意識，清明回家掃墓的同學注意遵守政府文明掃墓的規定，不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區，以防發生火災，拜祭結束後一定要把火種完全澆滅再離開。除自己做好，學校還要求同學們爭做義務宣傳員，積極向家長及親朋好友做好節日期間交通安全與防火的宣傳。
3、注意各類活動安全：
同學們在假期內進行各項活動時，要注意不要造成外傷，以免影響正常的學習生活。隨家長外出踏青遊玩時，千萬不要攀爬樹枝、電線杆和登上危險建築物。杜絕危險事故的發生。嚴禁到水庫、河流、池塘、溝渠裏游泳、玩耍、捉蝌蚪等，嚴防溺水事故的發生。在3月28日那天新會市雙水鎮就發生一起溺水事故，兩姐弟一個12歲、一個5歲，因在父母打工的魚塘邊玩耍失足掉進塘裏，被正在抽水的水泵急猛的`水流衝進魚塘中央，結果雙雙溺亡。當時這兩孩子的母親發現孩子在水中央掙扎，但苦於不熟水性而無法施救，等叫來人幫忙孩子已沉到塘底，母親眼睜睜看着兩條幼小的生命被無情的水吞沒，兩具孩子的屍體用漁網打撈上來，那場面令人心痛，兩個孩子説沒就沒，一個好好的家瞬間破碎了，孩子的父母和親人傷心欲絕，希望同學們要引以為戒，讓悲劇遠離我們的生活。
4、注意飲食安全：
春季是多種傳染病流行的季節，假期同學們注意個人衞生和飲食衞生安全，堅決不去購買路邊小吃、流動攤販的食品，不暴飲暴食，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。流感高發期儘量避免到人羣密集的地方去。
5、注意人身安全：
假期期間同學們不要結伴外出遊玩，更不能單獨外出，有很多這樣的例子：幾位同學私自成羣結隊外出，由於安全意識不強，其中一個提一個歪點子，其他的跟着附和，結果很容易發生意外。不和陌生人打交道，防止被壞人拐騙，現在的社會比較複雜，我們要提高警惕性，凡事不貪、不饞、不輕信，多動腦筋學會自我保護。遇到突發事件時要頭腦冷靜，按照安全教育相關知識，做好突發事件的應急措施並及時向親人、老師、同學、或警察叔叔、可靠的路人求助。
6、注意規律生活規律作息：
同學們在放假期間，要注意自己的生活規律，安排好自己的學習、休息與生活，不要沉迷於網絡與遊戲。嚴格遵守學校的各項規章制度和社會公德。過一個平安有意義的清明假期。
最後，預祝各位老師、同學們假期快樂！
教育是山區最大的民生，村道硬化建設也是最大的民生。
尊敬的各位領導、代表們：
看到有這麼多的優秀學生能走出大山，我感到非常的驕傲，同時對山區的教育存在的`一些困難感到堪憂。就我所擔任的物理學科教學來説，物理是一門以實驗為基礎的學科。而山區學校的實驗器材嚴重短缺，很多演示實驗和分組實驗都無法完成，實驗教學成為一大難題。為了完成教學我們只能發動師生收集日常生活用品自制實驗教具、自制實驗器材，逼得不行了，只好在黑板上給學生講實驗了。學校不只物理缺乏實驗器材，生物、化學、地理等學科，器材都嚴重缺乏。因此，要取得優異的教學成績我們就得比其它學校的老師多付出好幾倍的努力。
教育是山區最大的民生，村道硬化建設也是最大的民生。後窟自然村，是xx市xx鄉與洛江區虹山鄉、永春縣外山鄉交界的一個自然村北部，距離xx鄉政府8公里。現在約400多人，由於交通不便，導致羣眾“三難”：即上學難、致富難、適齡青年找對象難。今年以來，作為人民教師，我主動與同村的李友明老師利用今年春節之機，到全村家家户户拜年走訪，發動倡議羣眾捐資、集資修路。全村掀起捐資、集資修路的熱潮，總共捐資、集資80多萬元。由於整個工程價投資達190萬元，資金缺口依然較大，很多施工隊都不敢接這個工程。為了儘早把村裏的公路修成硬化起來，我與李友明老師以個人名義和施工隊簽訂工程合同。同時，在xx市、xx鄉兩級黨委政府的大力支持下，原計劃分五年實施，一年硬化一公里，逐年推進的後窟公路，從3月30日起，這下子一口氣，按寬4.5米、厚0.18米，硬化了5公里，到11月13日全線竣工通車。最後提出建議，一是盼望上級提高貧困鄉修建村道補助標準，建立整鄉幫扶的機制；二是加大財政“一事一議”的支持力度，立項先補助。
和在座的所有家長一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷着對孩子的牽掛和對老師的期望，我們將寶貝送到了小荷風采幼兒園。那時，XX是個內向沉默、膽小的孩子。三年來，孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們全家都非常驚喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開幼兒園，走向學校的時候了。
各位老師、同學們：上午好!
今天是3月29日星期一，同時也是第xx個“全國中國小生安全教育日”，今年全國中國小生安全教育日的主題為“xx”。
為更好地保護學校師生生命和財產安全，最大限度地減緊急疏散造成的損失，本着預防為主，宣傳教育為輔，防患於未然的原則，結合我校的實際情況，特要求大家做到以下幾點。
(一)關於緊急避震(兩種情況)
首先要保持鎮定,切莫驚慌失措。
(1)上課時間：
①如果我們在教室內裏,應迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體採用卧倒或蹲下的方式,使身體儘量低,躲到桌邊或牆角,以保護身體，避免被砸，但不要靠近窗口。
感覺有地震跡象，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
②躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
③卧倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢：臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(2)下課時間：
①在走廊的同學,應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,卧倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
②在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線;在操場上的同學，感覺地震來臨時，要保持鎮靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進建築物裏。
(二)緊急疏散：
1、我們要按照學校預先規定的緊急疏散路線快速有序的撤離(可頭頂書包、課本等)。
2、撤離順序及線路：先低層後高層，各班級排成一列縱隊，分東西兩路，每路分左右兩列同時撤離並迅速轉移到預先考察好的緊急疏散到操場。
3、疏散過程必須注意安全，在走廊或平地疏散學生時，要求(可以)跑步;學生下樓梯時，要求學生不能跳樓梯級、不能推搡，如果有同學跌倒，要儘快扶起來;
4、無論災害發生或演習，疏散時都要求我們立即行動，以免耽誤時間;
5、我們要聽從樓梯崗位老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂;
6、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生後，跟隨所在年級的'學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上到衞生室處理。
7、在集合地點集中後，各班迅速清點人數，報告年級組長，組長統計完本年級各班人數及教師人數後，分別報告給校長。
8、我們疏散的地點是空曠的地方------操場。
(三)、注意事項：
(1)必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐後，避免碰撞,擁擠,踩傷。
(2)遇到危險,千萬不要跳樓。
(3)撤離時，在低層教室的人員要快跑，在高層教室的人員應該慢跑，防止擁擠，摔傷。
(4)科任教師負責指揮本班學生的疏散,不得擅離崗位。值班教師負責所在樓層、樓梯口的指揮。
(5)疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。
(6)疏散途中要儘量避開建築物和電線。
(7)各班學生到達安全區域後,學生要蹲下,保護頭部。
(四)、疏散後處理
(一)、疏散結束後,班主任教師以班為單位集隊,各班應立即清點人數,並向校長報告。
(二)、班主任積極配合學校做好廣大學生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩定。
20xx年，我們××中隊在公司領導及機關各組室的關心指導下，克服困難，大膽創新，在各項工作中均取得了較好的成績。
下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上，我們堅持教育為先，預防為主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產從安全入手，抓安全從思想出發”的工作理念，及時規範和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制為重點，以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質，杜絕各類安全事故發生為目標，結合安全生產專項整治活動的開展，通過學習、教育、檢查、考核等多種方式，把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦中，以實現“以制度管安全”的安全生產文化理念。如在“反習慣性違章”活動中，結合習慣性違章的特點和××安全生產的實際，在制定實施意見的基礎上，廣泛宣傳，層層發動，強化措施，注重實效，使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。
在“安全生產月”活動期間，我們通過開展“十看”活動（看各級領導對安全生產工作的重視程度、看安全生產首位意識樹立情況、看安全生產教育是否到位、看安全生產製度落實情況、看安全生產事故隱患排查整改情況、看生產設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的`處罰情況、看對以前發生的一些小事故的反思情況、看安全生產投入及安全生產技術管理和創新情況、看對上級和公司有關安全生產文件及會議精神的落實情況），深入排查安全生產工作中存在的隱患和問題，做到了注重實效，不搞形式，不走過場，真正在措施上行動上體現“安全第一”的要求，從而在全隊範圍營造出了“關注安全，關心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力，而對駕駛員的安全教育是重中之重。如何做好基層安全教育工作，作為基層管理者應該有耐心、有恆心，有創新，需要平時做多方面卓有成效的工作，以人為本，提高人的素質是關鍵。素質的提高，教育是最有效的途徑，我們發現在駕駛員安全教育過程中，做好以下幾個方面十分重要：
一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛，在有限的安全活動裏，只能集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到，鬍子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式，不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據各個層次的實際情況，對症下藥，確定不同的教育內容，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中，我們發現如果總是以一種模式進行，駕駛員會容易產生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，可以採取黑板報、宣傳欄、安全知識問答，安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易於接受。我們還根據天氣變化情況，通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項，在日常工作中，隨時隨地的與駕駛員進行交流，既温暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前，我們在週一安全教育例會中總是老一套，教育乾巴巴的，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識性、趣味性不強，老生常談，語言單調平淡，平鋪直敍，缺乏吸引力。而現在，我們把典型事故、安全警句等穿插運用，做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂中去，把知識性和趣味性有效地結合起來，使職工在娛樂中受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例，現在我們很注意改變案例只講遠、不講近，只講大、不講小，一個案例講半天的狀況。而是根據教育內容，精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻。
六是教育中突出參與性。在現在的安全教育課中，我們十分注意駕駛員的有效參與，僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規，讓駕駛員唱主角，會取得意想不到的效果。大家通過談經驗、體會、教訓，達到經驗大家學，教訓共同吸取，取長補短，互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉，因為它不僅關係到安全生產，關係到企業的經濟效益，而且關係到家庭的幸福，社會和穩定。因此儘管安全教育是一項長期而艱鉅的工作，但為有一個安定的生產環境和穩定的社會環境，安全教育工作要持之以恆。隨着企業改制的不斷深入，不斷會有新的問題出現，需要我們在提高自身素質的同時，更加認真分析研究，把工作做得更好。
六月，讓我們共同走進安全月
剛剛送走激情、温馨的五月，六月的祝福已亭亭玉立在我們面前。13億雙期盼的眼光一起向“安全月”匯聚，在這個陽光鋪滿的季節裏，鏗鏘走來了“安全月”的腳步。
安全是什麼？安全就是生命！安全意味着什麼？對於一個人，安全意味着健康；對於一個家庭，安全意味着和睦；對於一個企業，安全意味着發展；對於一個國家，安全意味着強大。沒有安全，就沒有一切。
安全是什麼？安全就是一首歌,需要我們天天來彈唱；安全就是一首詩，需要我們日日來吟誦；安全就是一盤棋，需要我們走一步看兩步；安全就是標準化，要求建設者嚴格規範的操作；安全就是有序的節奏，推進科學化管理上水平；安全就是沸騰的生活，預示我們生機勃勃的明天；安全就是一根七彩的絲帶，連接一個又一個美好的願望。
安全是什麼？安全就是責任！“安全責任，重於泰山。”誰都希望健康長壽，誰都希望生活幸福，如果沒有安全作為保障，這一切都會化為泡影。忽視安全，你對不起家人，更對不起自己，因此必須牢牢記住，安全是我們義不容辭的責任！崗前培訓、安全教育、技能競賽、棧橋演練、崗位比武，這一切的一切，都是為安全的讚歌譜寫的樂章........
宣傳安全、守候安全、把握安全，為了我們家人的幸福，“珍惜生命，遠離違章”，高高興興上班來，平平安安回家去。“關愛生命，安全發展。”，讓企業構築美麗、祥和、五彩繽紛的幸福，讓我們一起奏響六月的旋律，讓我們一起為“安全月”歌頌。
一、人人講安全 安全為人人
安全是什麼？對於一個人，安全意味着健康。對於一個家庭，安全意味着和睦。對於一個企業，安全意味着發展。紅燈停，綠燈行，這是每一個人都知道的交通規則，可是，並不是每一個人都真正做到了。安全誰都知道，誰都不想受傷，但在工作中有許多員工都不注意，為了一時的省勁，作出了違規的程序。無聲中就種下了危險的火種。
我們在工作中一定要把安全放在第一位，在工作中時時刻刻用腦子想一想崗位手冊，然後再動手，不要再盲目地瞎幹。我們在工作中要互相監督，互相提醒，互相幫助；我們不願失去自己寶貴的生命，也不願失去他人的生命，安全中的三不傷害要記牢：不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。
安全是一種愛，安全的愛是領導對員工永遠的牽掛；安全是一種美，安全的美體現於維繫安全的行為過程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態；安全是一種理，安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達；安全是一種法，安全的法是文明的體現，責任的體現。安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關；安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。安全，它聯繫着我們每一個人。
“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高。”對待安全工作，不論是決策者還是執行者，尤其應該持有“舉輕若重”的態度。“舉輕若重”，就是把安全工作的小事當作大事來抓，高度重視安全工作的細節，只有自己學會了如何安全，才是真正的安全。
二、生命長度的基石是安全
有人説，生命像煙花，綻放美妙，劃過天際，兀自消逝；有人説，生命像蠟燭，點燃燭光，照亮心靈，蠟儘自滅；有人説，生命像流星，一瞬永恆，美好心願，來匆匆去匆匆；有人説，生命是值得我們百般珍惜的無價之寶，生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼，生命是我們這個世界豐富多彩、充滿生機的不竭源泉；也有人説，生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。
人的生命只有一次，而這寶貴的一次，一但失去了就再也不會回來了，安全是最重要的，沒有什麼能比安全可貴了， 生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那麼會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的負擔。
當僅僅為了貪圖舒適、在現場作業卻不戴安全帽時，你可曾想到，安全已離你而去？當你談笑風生、三五成羣地行走在鐵道上時，你可曾想到，危險正擦肩而過？當你心存僥倖、違章作業時，你可曾想到，死神已悄悄來臨？當你漫不經心、麻痺大意時，你是否明白，生命將就此停止，災難已經降臨？此時，再多的淚水，再痛的哭號，再深的悔恨，都已無法挽回生命匆匆而去的腳步！災難的發生只是短短的一瞬，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生！
如果，如果，如果……任何一個如果，都可以阻止這不幸的發生，都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活着。可是，如果忽視任何一個如果，都會釀成血淋淋的事故！生命是如此寶貴，卻又這般脆弱，葬送生命的是什麼？是麻痺大意，是違章操作，是無視安全。
安全捍衞着我們的生命，是安全在維護我們生存的.權利，是安全在為我們注入無限力量。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我；重視安全，是每一個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護着文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此生命。
僥倖是危險的前奏，追悔是安全的懲罰！不要説工作中有人管你是和你過不去，它是滿含善意的提醒和呵護；不要説準確的操作規程讓你感到勞累而繁瑣，它能使你遠離事故的陷阱；不要説簡單的警語是累贅的替身，它會時刻提醒你守望安全；不要説預防是無用的枷鎖和沉重的負擔，它是對付危險最有效的武器；不要説有了安全設施就萬無一失，它仰賴的是我們對隱患的關注和警惕。習以為常的隨意操作扼殺了無數寶貴的生命，而對安全的無知與漠然又在釀造着一幕幕人生的悲劇！安全，今天你重視了沒有？！
去生產現場，請戴好安全帽，那不過是舉手之勞；去高空作業，請繫好安全帶，那也不過是舉手之勞；生產指揮時，一定要再三確認；現場作業時，做到“三不傷害”；檢修時，要掛停電牌，嚴格執行停送電制度；試車時，要認真檢查設備狀況，做好預警防範措施；上崗前，對危險因素及對策心中有數；交接班，對事故隱患和問題絕不放過；開車時，一定要繫好安全帶……血與淚的教訓已敲響了安全的警鐘！不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶！安全，今天你遵守了沒有？！
如果説，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠航的孤帆，那麼，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。生命，不應如鴻毛般飄忽，生命，不應如閃電般短暫。讓我們時時重視安全，處處遵章守紀，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥倖，萬分之一的偶然，共同築起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產的警鐘時刻長鳴！
一切源於生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，牢記安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
安全是一個永恆的話題，俗語云：“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。可以説，人類自有經濟活動以來就與傷亡事故結下了不解之緣，修橋鋪路、開山採礦、加工製造，甚至餐飲服務，人員傷亡風險不時發生，給員工和其家庭帶來災難。“一次傷害，一片血淚”，嚴重影響了企業的生產經營，使企業遭受重大經濟損失，對社會也帶來不安定的因素，影響社會的和諧發展，在我國雖然相繼出台了各方面的安全法規，堅持“安全第一、預防為主”的安全生產方針和長期以來實行工傷保險制度，但是安全事故仍不時發生，究其原因，從客觀上講，事故發生是工業化進程中不可避免的，只能加強，儘量將事故減少到最低程度；從主觀上講，企業在安全上的遵章守法、安全投入和管理以及勞動者的遵章守紀情況是事故是否發生的重要原因。 嚴重違反規章制度，嚴重違反操作規程，表現是多方面的，如安全守則規定上杆必須帶安全帶，可有人偏要圖省事，結果造成事故；外線人員人員上杆前不檢查腳鈎，腳鈎不固定就上杆，結果造成事故的；擅自接修電源引起着火燒傷的；酒後上班的，凡此種種，都造成了嚴重的後果，有的死亡，有的傷殘。對在日常工作中違規違章可能出現的嚴重性應引起足夠的重視，關愛生命，從點滴做起，從我做起。須知，企業的安全生產製度、安全操作規程，是企業在多年的社會生產實踐中的經驗總結，是多少工人用血與淚甚至以生命為代價換來的的座右銘，切不可視為兒戲。公司重視安全工作，公司領導不斷強調安全工作，我們每個員工都有義務也有責任做好安全工作，為了自己，為了家人，為了社會。
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